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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式 在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告(大全15篇)

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式 在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 01:54:05
大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式 在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告(大全15篇)
時(shí)間:2023-09-25 01:54:05     小編:筆硯

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇一

在校大學(xué)生都會(huì)選擇通過兼職來勤工儉學(xué),下面小編為大家整理了關(guān)于在校大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告,僅供大家參考。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

不論從性別還是從年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇二

兼職是指在本職之外兼任其它職務(wù),通常兼職具有工作時(shí)間靈活、按小時(shí)或工作日支付報(bào)酬的特點(diǎn)。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,是否大學(xué)生應(yīng)該從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中如何避免上當(dāng)受騙等問題也一直是大學(xué)校園中間的熱點(diǎn)話題,如何規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場(chǎng),如何維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問題,也一直是擺在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)面前的難題。為了進(jìn)一步了解 大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。

共發(fā)放問卷200份,收回200份,回收率100%。

在調(diào)查中,我們了解的具體情況表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,性別并沒有造成很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。

就各年級(jí)人數(shù)分布來看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參加兼職的學(xué)生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點(diǎn)。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時(shí)間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識(shí)不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對(duì)而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同時(shí)出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間等原因而去參加兼職,所以比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少很多,據(jù)我們調(diào)查時(shí)采訪得知,大三學(xué)生專業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把主要的精力投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想掌握好一門技術(shù),學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時(shí)間較少,因此參加兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著各種考證考研,壓力也不小,參加兼職的人就更加少了。

兼職大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的調(diào)查結(jié)果:

那他們?cè)诩媛氈蝎@得了什么呢?讓我們也來看一看吧,調(diào)查結(jié)果如下:

濟(jì)獨(dú)立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺得兼職只是打發(fā)時(shí)間,沒什么收獲,這說明有這部分同學(xué)對(duì)于自己的人生目標(biāo)還不明確,處于比較茫然的狀態(tài),對(duì)當(dāng)前以及未來沒有比較成熟的規(guī)劃。

在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生越來越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來越困難。在校大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來愈緊迫,而兼職可以很好的增強(qiáng)實(shí)踐能力并且充分的和社會(huì)接觸,增加社會(huì)閱歷,提前認(rèn)識(shí)到社會(huì)的形態(tài),做好進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣?huì)認(rèn)識(shí)過少,又沒有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)生過大的壓力。

對(duì)這一問題的調(diào)查結(jié)果如下:

我們可以從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看到,大部分學(xué)生是通過中介機(jī)構(gòu)來獲得兼職的。其次是通過校園內(nèi)的宣傳廣告獲得信息。而通過自己尋找和熟人介紹的就比較少了。

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的信息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場(chǎng)需要,網(wǎng)上成立了不少的專門為大學(xué)生提供兼職信息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了方便,但是,方便的同時(shí)也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費(fèi)的。我所在班級(jí)的同學(xué)也有通過這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)了解,他們上交200元才能成為他們的會(huì)員,他們只向會(huì)員提供兼職。像一些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,但是有不少網(wǎng)站,當(dāng)你把錢交給他們的時(shí)候,他們?nèi)司拖Я?。就這樣錢被騙走了。這個(gè)還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷組織的,那可就慘了。

所以,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找一些比較大的正規(guī)的聲譽(yù)較好的兼職網(wǎng)站,這樣可以避免被不法分子所欺騙。

通過校園宣傳廣告獲取兼職的,如果是有校內(nèi)的組織提供的信息,安全性還是比較高的,但是,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要特別留意一下這些廣告信息是否真實(shí)可靠。

通過熟人介紹獲得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通過熟人介紹,相對(duì)上面說的兩種途徑,還是有比較多的好處的。好處如下:

一、中介費(fèi)低或者免收中介費(fèi),這是最主要的原因。這里的“熟人”一般是周圍的老師或者好朋友,因此,收中介費(fèi)的可能性比較小。

二、安全系數(shù)高。對(duì)于接收工作的學(xué)生來說,較為熟識(shí)的老師同學(xué)的介紹會(huì)提升此份工作的安全系數(shù)。

三、聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況。

同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但主要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理等。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇三

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成?!班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?,F(xiàn)在 “花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

2、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái)。由某公司發(fā)起對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,相對(duì)其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對(duì)其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目。

3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理 ,買東西前先看信譽(yù)與好評(píng)率,沒收到東西千萬不要給錢。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇四

? ? ? ?大學(xué)生是該好好學(xué)習(xí),還是多做兼職磨練自己呢,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告,僅供大家參考。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

不論從性別還是從年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成?!班]件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的'產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物。現(xiàn)在 “花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇五

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的知識(shí)青年,可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,經(jīng)常受到社會(huì)的不公平待遇。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會(huì),就可以去試一試,所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力,只有部分大學(xué)生選擇了做家教。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況。

本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度、兼職的目的及收獲、兼職所得的支配、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、兼職中遭遇的問題與困難、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度。

問卷調(diào)查:本次調(diào)查采用問卷的形式進(jìn)行。調(diào)查的對(duì)象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生??偣舶l(fā)放100份問卷,回收100份,回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%,女生占57%,男女比例平均。

一、看待兼職的態(tài)度

在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒有做兼職,83%的同學(xué)正在做兼職。從有無必要兼職來看,分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占18%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。

二、做兼職的目的及收獲

在調(diào)查者中問及為什么做兼職時(shí),19%的同學(xué)回答是為了賺錢,其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難,一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己,不想向家里拿錢;38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng);43%的同學(xué)是為了鍛煉自己、增加工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于做兼職最大的收獲是什么,22%的同學(xué)是拓寬了交際面,11%的同學(xué)是賺錢,22%的同學(xué)是對(duì)社會(huì)的了解更深,而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%。可見,多數(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確,大多是為了提升自己。做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

三、兼職所得的支配

對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得支配來看:52%的同學(xué)用來做生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。17%的選擇存起來,為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩。可見大學(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的。

四、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

對(duì)于這個(gè)問題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查:

1、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度:

對(duì)于這個(gè)問題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來了解;一方面是從同學(xué)們做過什么兼職來了解,對(duì)于同學(xué)們做過什么兼職,我們采用了多選的形式給出。

在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教,可見多數(shù)同學(xué)都想找到知識(shí)含量高、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職。

在所做過的兼職該選項(xiàng)時(shí),知識(shí)含量高、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對(duì)較高。其他兼職的比例相差也不是很大。

2、兼職對(duì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)的影響

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“兼職與上課時(shí)間沖突,如何處理”這道題上,2%的同學(xué)選擇逃課去兼職,35%的.同學(xué)則選擇請(qǐng)假去兼職,63%的同學(xué)選擇了放棄兼職。雖然極少數(shù)同學(xué)會(huì)逃課去兼職,但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在??磥砣绾螀f(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。

五、兼職中遭遇的問題與困難

對(duì)于在兼職過程中遭遇的困難,我們采取了開放式的問題,給被調(diào)查者更客觀的回答。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過兼職,其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難,主要是工作方面的因沒有該工作的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難,他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí)、邊積累。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬,他們均自認(rèn)倒霉,誰叫自己社會(huì)閱歷淺。

六、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度

大多數(shù)家長(zhǎng)(53%)是支持子女通過兼職來了解社會(huì),鍛煉自己的。也有32%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的,而反對(duì)子女兼職。15%的家長(zhǎng)是不關(guān)心子女兼職。

兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分,絕大多數(shù)在校大學(xué)生對(duì)在校兼職持肯定態(tài)度,并都想通過兼職來了解社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)、提升自己為未來走進(jìn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確,也都能較好的處理所得收入,但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng)。所有同學(xué)在兼職過程中都遇到不同困難,但都無法很好的處理。

1、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力,兼職是在校大學(xué)生了解社會(huì)、提升自我的有效途徑。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過兼職來參加社會(huì)實(shí)踐,為未來走出校園更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。

2、在校大學(xué)生,提升自我的主要途徑還是接受高等教育。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,要以學(xué)習(xí)為重,兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

3、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以解決在兼職過程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過社團(tuán)或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作。

4、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

5、學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生的兼職予以支持,通過勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

6、家長(zhǎng)不應(yīng)反對(duì)自己子女利用課余時(shí)間去兼職。一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇六

大學(xué)生暑期兼職的情況十分不理想,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于大學(xué)生暑期兼職情況的調(diào)查報(bào)告,僅供大家參考。

大學(xué)再教育,已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,國家給予的資助相對(duì)就少了,大學(xué)的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來卻也是一筆不菲的資金,尤其是對(duì)于家境一般或家境貧窮的大學(xué)生來說,這筆不菲的資金猶如一個(gè)天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬,這還是保守估計(jì),這意味著農(nóng)村一個(gè)5口中等收入的家庭,要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,其余的四人都得圍繞這個(gè)大學(xué)生去拼命掙錢。

而大學(xué)生,為減輕家庭的負(fù)擔(dān),已經(jīng)開始試探地尋求兼職,掙一些生活費(fèi),開始減少回家的次數(shù),以減免來往之間的路費(fèi)。而且這些暑期兼職的大學(xué)生的數(shù)量不小。在海南大學(xué)就有近1/4的學(xué)生暑期做兼職,沒有回家。這些即將肩負(fù)國家現(xiàn)代化建設(shè),承載國家未來希望的大學(xué)生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,而社會(huì)給予他們的關(guān)注太少,政府給予他們權(quán)益的保護(hù)措施幾乎沒有,現(xiàn)在大學(xué)生反成了合法權(quán)益被邊緣化的群體。

有人為大學(xué)生叫苦:現(xiàn)在的大學(xué)生都在做著民工的.工作,拿著臨時(shí)性的工資,還要受社會(huì)歧視,受企業(yè)的壓榨,大學(xué)生的暑期兼職狀況堪憂呀!

本研究采用問卷法和訪談法收集材料,問卷調(diào)查的對(duì)象是xx年暑假期間??谑泻D洗髮W(xué),海南師范大學(xué),海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院,海南醫(yī)學(xué)院等高校未回家在??谧黾媛毜拇髮W(xué)生。訪談的對(duì)象主要是??谑幸恍┚频?,飯館等商業(yè)營利性機(jī)構(gòu)的工作人員。

抽樣方法:采取偶遇抽樣,判斷抽樣的方法,在??谑懈鞔蟾咝<吧虡I(yè)性營利機(jī)構(gòu)中非隨機(jī)抽樣抽選被調(diào)查用戶,最終獲得有效樣本分布如下:

調(diào)查對(duì)象分布 調(diào)查樣本量

海南大學(xué) 58

海南師范大學(xué) 37

海南醫(yī)學(xué)院 30

海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院 25

訪談對(duì)象依據(jù)本人研究的目標(biāo)選取樣本,來調(diào)查大學(xué)生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,問卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時(shí)間超過半個(gè)月的在校大學(xué)生。

在被調(diào)查的150名大學(xué)生中,有118名與中介服務(wù)公司打過交道,有54名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費(fèi)不得超過5元。

據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用。

注:a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。

b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,說當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費(fèi)的大學(xué)生。避免交過中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛。

當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住??吹綏l件這么好,當(dāng)然會(huì)吸引很多缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生。

這種不誠信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。

據(jù)調(diào)查,被騙過中介費(fèi)的54名大學(xué)生中,竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動(dòng)。也就是說被騙過中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇七

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的.知識(shí)青年,可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,經(jīng)常受到社會(huì)的不公平待遇。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會(huì),就可以去試一試,所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力,只有部分大學(xué)生選擇了做家教。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況。

本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度、兼職的目的及收獲、兼職所得的支配、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、兼職中遭遇的問題與困難、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度。

問卷調(diào)查:本次調(diào)查采用問卷的形式進(jìn)行。調(diào)查的對(duì)象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生??偣舶l(fā)放100份問卷,回收100份,回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%,女生占57%,男女比例平均。

一、看待兼職的態(tài)度

在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒有做兼職,83%的同學(xué)正在做兼職。從有無必要兼職來看,分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占18%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。

二、做兼職的目的及收獲

在調(diào)查者中問及為什么做兼職時(shí),19%的同學(xué)回答是為了賺錢,其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難,一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己,不想向家里拿錢;38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng);43%的同學(xué)是為了鍛煉自己、增加工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于做兼職最大的收獲是什么,22%的同學(xué)是拓寬了交際面,11%的同學(xué)是賺錢,22%的同學(xué)是對(duì)社會(huì)的了解更深,而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%??梢?,多數(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確,大多是為了提升自己。做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

三、兼職所得的支配

對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得支配來看:52%的同學(xué)用來做生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。17%的選擇存起來,為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩??梢姶髮W(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的。

四、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

對(duì)于這個(gè)問題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查:

1、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度:

對(duì)于這個(gè)問題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來了解;一方面是從同學(xué)們做過什么兼職來了解,對(duì)于同學(xué)們做過什么兼職,我們采用了多選的形式給出。

在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教,可見多數(shù)同學(xué)都想找到知識(shí)含量高、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職。

在所做過的兼職該選項(xiàng)時(shí),知識(shí)含量高、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對(duì)較高。其他兼職的比例相差也不是很大。

2、兼職對(duì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)的影響

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“兼職與上課時(shí)間沖突,如何處理”這道題上,2%的同學(xué)選擇逃課去兼職,35%的同學(xué)則選擇請(qǐng)假去兼職,63%的同學(xué)選擇了放棄兼職。雖然極少數(shù)同學(xué)會(huì)逃課去兼職,但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在??磥砣绾螀f(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。

五、兼職中遭遇的問題與困難

對(duì)于在兼職過程中遭遇的困難,我們采取了開放式的問題,給被調(diào)查者更客觀的回答。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過兼職,其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難,主要是工作方面的因沒有該工作的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難,他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí)、邊積累。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬,他們均自認(rèn)倒霉,誰叫自己社會(huì)閱歷淺。

六、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度

大多數(shù)家長(zhǎng)(53%)是支持子女通過兼職來了解社會(huì),鍛煉自己的。也有32%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的,而反對(duì)子女兼職。15%的家長(zhǎng)是不關(guān)心子女兼職。

兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分,絕大多數(shù)在校大學(xué)生對(duì)在校兼職持肯定態(tài)度,并都想通過兼職來了解社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)、提升自己為未來走進(jìn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確,也都能較好的處理所得收入,但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng)。所有同學(xué)在兼職過程中都遇到不同困難,但都無法很好的處理。

1、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力,兼職是在校大學(xué)生了解社會(huì)、提升自我的有效途徑。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過兼職來參加社會(huì)實(shí)踐,為未來走出校園更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。

2、在校大學(xué)生,提升自我的主要途徑還是接受高等教育。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,要以學(xué)習(xí)為重,兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

3、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以解決在兼職過程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過社團(tuán)或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作。

4、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

5、學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生的兼職予以支持,通過勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

6、家長(zhǎng)不應(yīng)反對(duì)自己子女利用課余時(shí)間去兼職。一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇八

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著越來越高的教育普及程度,大學(xué)生越來越多,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻,面對(duì)這種現(xiàn)象,很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作,一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,另一方面則是能在一定程度上接觸社會(huì),獲取一些工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合實(shí)力,為以后競(jìng)爭(zhēng)工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象,它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分,不可忽視。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué),大家面對(duì)的不再局限于知識(shí),廣闊的社會(huì)正向大學(xué)生敞開胸懷,而兼職是大學(xué)生感受社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的最方便快捷的方式。無論現(xiàn)在你是做過兼職還是沒做過,在前行的道路上,我們都需要考慮,如何選擇兼職工作,如何去做,如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到自己的目的。這一次調(diào)查,從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,希望能給對(duì)兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,正確面對(duì)兼職。這一次調(diào)查,從2019年11月持續(xù)到12月,從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,希望能給對(duì)兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,正確面對(duì)兼職。

,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧靜大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

此次的問卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,同時(shí)他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的。”

而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。

遇到這個(gè)問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽

合同

,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長(zhǎng)期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開心。

兼職 百分比%

促銷 43.3

家教 33.9 本

服務(wù)生 26.3

銷售 21.1

市場(chǎng)調(diào)研員 17.5

校園代理 15.8

導(dǎo)購 9.4

自己經(jīng)營生意 6.4

文員 4.1

翻譯 1.2

導(dǎo)游1.2

禮儀0.6

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇九

隨著高等教育改革的不斷推進(jìn),大學(xué)生就業(yè)問題成為社會(huì)普遍關(guān)注的重點(diǎn),據(jù)統(tǒng)計(jì)局最新數(shù)據(jù)顯示,2012年全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到680萬人,這對(duì)本來就面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的就業(yè)市場(chǎng)又帶來了不小沖擊。越來越多的在校大學(xué)生也加入到了兼職行列,成為兼職領(lǐng)域的主力軍,面對(duì)日益龐大的兼職隊(duì)伍,我們不禁提出了這些疑問:大學(xué)生兼職的目的是什么,通過什么途徑需找兼職,兼職與專業(yè)的相關(guān)性如何?兼職過程中有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們還需要哪些幫助?帶著這些問題,我們對(duì)綿陽幾所高校的近300名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,以了解這些大學(xué)在校生的兼職情況及相關(guān)看法。

本次問卷調(diào)查法以隨機(jī)抽樣的'方式選取調(diào)查對(duì)象,共抽取西南科技大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西南科技大學(xué)城市學(xué)院四所不同類型高校的部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查中,總計(jì)發(fā)放問卷300分,有效問卷265份,有效回收率為88%,調(diào)查結(jié)果顯示:在受訪學(xué)生中有93%的學(xué)生表示具有兼職的想法;82%的學(xué)生對(duì)在校兼職持肯定態(tài)度,對(duì)于兼職收入,84%的學(xué)生用于生活費(fèi)用,9%的學(xué)生用于戀愛開支,7%的則用于長(zhǎng)期投資。當(dāng)遇到不公平待遇時(shí)89%的學(xué)生均選擇忍氣吞聲,4%的學(xué)生選擇告訴家長(zhǎng)或同學(xué),只有1%的同學(xué)選擇付諸法律或向相關(guān)部門投訴以維護(hù)自己的權(quán)益;在兼職與學(xué)業(yè)是否矛盾問題上,有67%的學(xué)生表示會(huì)放棄兼職好好上課,而卻有29%的學(xué)生表示會(huì)堅(jiān)持兼職,4%的則表示會(huì)看情況。

1.1學(xué)生兼職情況的現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示,兼職已經(jīng)成為大學(xué)校園一道獨(dú)有的風(fēng)景線,大學(xué)生兼職的比率也呈逐年上升趨勢(shì),越開越多的大學(xué)生大一開始就投入極大的熱情于兼職工作,而學(xué)校和家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)生兼職持比較積極的支持態(tài)度。

1.1.1大學(xué)生兼職的目的

大學(xué)生兼職的目的往往具有多重性,很多同學(xué)都不是因?yàn)橐粋€(gè)單純的目的而從事兼職工作,賺錢也不是唯一目的,而更多是希望通過兼職盡早走出象牙塔,走進(jìn)社會(huì),盡早了解社會(huì)和探究社會(huì)。這說明當(dāng)代的大學(xué)生具有更加強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),想通過自己的方式實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,當(dāng)然,學(xué)生的兼職目的也折射出目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)壓力的巨大。

1.1.2大學(xué)生兼職的主要途徑

大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生平時(shí)沒有很多的時(shí)間獨(dú)自去尋求兼職工作,他們主要通過其他兼職同學(xué)的介紹、校園海報(bào)信息、校外媒體招聘信息和中介介紹尋找兼職,其中熟人的介紹和校外招聘信息又成為最主要的求職渠道。這說明面對(duì)高額的中介費(fèi)和大量的虛假信息,學(xué)生們更希望通過安全免費(fèi)的途徑來獲得兼職工作,尤其是對(duì)學(xué)校寄于了厚望,多數(shù)學(xué)生急切盼望學(xué)校能夠多提供與自己本專業(yè)有聯(lián)系的工作崗位信息,或者多建立校外實(shí)習(xí)基地,與用人單位保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí)定期舉行大型的專兼職現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),增加學(xué)生與用人單位的零距離交流與接觸。

1.1.3大學(xué)生兼職的工作種類

表1顯示,家教、餐飲服務(wù)、派發(fā)傳單等簡(jiǎn)單的工作成為了大學(xué)生兼職的首選,兼職種類相對(duì)比較單一。學(xué)生在選擇兼職工作時(shí)比較傾向于時(shí)間靈活、技術(shù)含量較低、專業(yè)性要求不高的工作,這樣不同層次、專業(yè)、年級(jí)的大學(xué)生都能勝任。從大學(xué)生兼職的崗位來看,兼職工作幾乎很難運(yùn)用到他們的專業(yè)學(xué)科知識(shí),更不要說在兼職中實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,而大多數(shù)工作單位也只是看中了學(xué)生的廉價(jià)勞動(dòng)力而非能力,這讓大學(xué)生想在兼職中獲取鍛煉的目的大打折扣。

1.2大學(xué)生兼職過程中存在的問題

1.2.1兼職的內(nèi)容和途徑有限

大學(xué)生參與兼職的人數(shù)龐大,參與的兼職工作種類也很豐富,但是兼職的內(nèi)容和途徑卻非常有限,多是以服務(wù)性行業(yè)為主,工作帶有一定的隨機(jī)性和任意性,讓學(xué)生的收獲與自身的期望存在很大差距。而從兼職的途徑來看,由于社會(huì)和學(xué)校都沒有相對(duì)比較完善正規(guī)的學(xué)生兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和部門,學(xué)生的兼職只能是自發(fā)、各負(fù)其責(zé)的個(gè)人行為。而大學(xué)生無論是在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系還是自我保護(hù)意識(shí)等方面都還存在一定缺陷,這就不可避免的造成了大學(xué)生在兼職過程中上當(dāng)受騙、權(quán)益受到侵害甚至生命安全受到威脅等一系列問題的產(chǎn)生。

1.2.2大學(xué)生兼職中的維權(quán)困難

大學(xué)生初次涉足社會(huì),不可避免的會(huì)出現(xiàn)很多困難和問題,拖欠工資、克扣工資、被中介公司欺騙甚至受到歧視等等都成為大學(xué)生在兼職工作中遇到的大*煩,更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生在兼職中不知情的卷入一些傳銷組織而長(zhǎng)時(shí)間無法脫身,更有學(xué)生因無意陷入“詐騙團(tuán)伙”而喪命的悲劇發(fā)生。這些后果的產(chǎn)生除了大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱,缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外,最根本的原因就是國家法律在這個(gè)領(lǐng)域的缺陷,我國現(xiàn)行法律中缺乏保護(hù)在校大學(xué)生兼職權(quán)益的相關(guān)法律規(guī)范,這就為社會(huì)上一些不法分子、中介公司、用人單位提供了可趁之機(jī),從而讓他們能夠利用學(xué)生謀取不當(dāng)利益。

1.2.3高校缺乏專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和咨詢部門

本文開頭提及兼職中只有1%的同學(xué)選擇付諸法律或向相關(guān)部門投訴以維護(hù)自己的權(quán)益。這說明大學(xué)生在兼職的經(jīng)歷中始終是弱勢(shì)群體,他們往往孤軍作戰(zhàn),缺少社會(huì)、學(xué)校甚至是家庭的幫助。而學(xué)校作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要領(lǐng)域,在這方面更是責(zé)無旁貸。調(diào)查中,一般以上的大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者是咨詢部門,引導(dǎo)學(xué)生需找正確的兼職途徑,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)在兼職中應(yīng)該注意的問題和增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

當(dāng)前我國部分大學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)觀不成熟,對(duì)就業(yè)形勢(shì)表現(xiàn)出過分的焦慮與急躁,依賴心理過重,就業(yè)壓力巨大。因此引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,提出有效的應(yīng)對(duì)策略是我們當(dāng)前應(yīng)該思考的重要環(huán)節(jié)。

2.1國家、社會(huì)、學(xué)校的正確引導(dǎo)和支持,為大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造有利的外部條件

國家不僅要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,還應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)去彌補(bǔ)就業(yè)市場(chǎng)的缺陷和不足,從而進(jìn)一步改善就業(yè)環(huán)境,完善就業(yè)市場(chǎng)。社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,為學(xué)生的就業(yè)增加法律和機(jī)構(gòu)保障。作為學(xué)校,應(yīng)積極深化教育改革,提升辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生信心,從而加大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2家庭教育要配合學(xué)校教育

廣大學(xué)生家長(zhǎng)要克服守舊、傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,引導(dǎo)子女形成“先就業(yè)再擇業(yè)”,“找工作靠自己”的想法,鼓勵(lì)子女參與競(jìng)爭(zhēng),同時(shí),要對(duì)子女進(jìn)行畢業(yè)前心里梳理,積極將子女的思想狀況與學(xué)校進(jìn)行溝通,以緩解壓力,增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)擇業(yè)問題上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.3大學(xué)生自身的完善和調(diào)整

大學(xué)生應(yīng)該客觀公正的評(píng)價(jià)自己,認(rèn)清社會(huì)形勢(shì),了解社會(huì)所需,樹立正確的職業(yè)觀。同時(shí),增強(qiáng)自己的就業(yè)技能實(shí)力,保持良好心態(tài),提升自己在競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力,切勿在競(jìng)爭(zhēng)中自暴自棄、輕言放棄,努力抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十

為盡可能減輕父母負(fù)擔(dān),鍛煉自身能力,越來越多的大學(xué)生正擺脫父母的“攙扶”,靠各種形式的工作,自立求學(xué)。下面有小編整理的有關(guān)大學(xué)生兼職情況的

調(diào)查報(bào)告

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據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧靜大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

男生兼職多半為鍛煉自己

此次的問卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的 52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,同時(shí)他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的。”

而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是 24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。

遇到這個(gè)問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽

合同

,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

家教和勤工助學(xué)最有保障

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占 26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長(zhǎng)期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開心。

一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69、4%的男生,45、2%的女生自己尋找兼職,38、8%的男生,25、5%的女生通過熟人尋找兼職,22、9%的男生,27、5% 的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,分別有80、8%的男生,40、7%的女生做過家教,分別有16、3%的男生,78、4%的女生做過促銷,分別有13、2%的男生,29、4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75、5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7、5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級(jí)來看,均有 90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

三、大學(xué)生兼職賺錢的收益

3、分別有11、2%的男生,1、9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

五、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成。“郵件網(wǎng)賺”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物。現(xiàn)在 “花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

2、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái)。由某公司發(fā)起對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,相對(duì)其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對(duì)其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目。

3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理 ,買東西前先看信譽(yù)與好評(píng)率,沒收到東西千萬不要給錢。

總而言之,豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡(jiǎn)直也不例外。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,切忌盲目。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實(shí)踐知識(shí)得兼職。再者,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實(shí)力

大學(xué)生兼職賺錢的原因

大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行 雙向選擇 ,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。

大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5% 的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4% 的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

大學(xué)生兼職賺錢的收益

分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道

網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成。 郵件網(wǎng)賺 其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物。現(xiàn)在 花錢買顧客 已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái).由某公司發(fā)起對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng).有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民.在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,相對(duì)其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對(duì)其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目。

淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評(píng)率,沒收到東西千萬不要給錢。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十一

20xx年10月6日

工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于大學(xué)生兼職問題的看法,我們開展了此次活動(dòng)。

淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

1.大學(xué)生兼職的基本情況

2.大學(xué)生在兼職工種

3.影響兼職的因素

4.大學(xué)生兼職的利與弊

通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷50份,收回問卷50份。

一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過程和目的。

二、兼職種類的調(diào)查

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己得到鍛煉。

三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

兼職的利處

1.步入成人的行列,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來說,兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

2.打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

3.從企業(yè)的角度來說,大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營成本。同時(shí),他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。

兼職的弊端

1.據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

2.有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。

3.效率問題,兼職的確帶來一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

4容易影響對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過早形成拜金主義

四、大學(xué)生兼職存在的問題

大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過于簡(jiǎn)單,遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),這樣司法救濟(jì)才能成為可能?!秾?duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十二

隨著我國高等教育的普及和高等教育體制改革的深化,越來越多的大學(xué)生走出校園做起了兼職工作。本文通過對(duì)武昌理工學(xué)院大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查,分析了大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀及特點(diǎn),剖析了大學(xué)生兼職過程中存在的問題,在此基礎(chǔ)上,從大學(xué)生個(gè)人、學(xué)校和社會(huì)等方面促進(jìn)大學(xué)生兼職行為健康發(fā)展。不論是迫于經(jīng)濟(jì)壓力還是就業(yè)壓力,或是出于從眾心理,兼職已經(jīng)成為大學(xué)生課外生活的一個(gè)重要組成部分,但大學(xué)生兼職的質(zhì)量普遍不高,大學(xué)生在兼職過程中不斷暴露出一些亟待解決的問題。本文以武昌理工學(xué)院為例,通過對(duì)該校大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查,分析了在校大學(xué)生兼職過程中存在的問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

二、調(diào)查方法和被調(diào)查對(duì)象的基本情況

(一)調(diào)查方法

從3月5日至204月10日期間,調(diào)查小組利用問卷調(diào)查和訪談的方法,對(duì)武昌理工學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“理工學(xué)院”)的12211名在校大學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查,共發(fā)出問卷400份,收回問卷400份,其中有效問卷368份,有效回收率為92%。問卷要求匿名獨(dú)立填寫,較為客觀地反映了大學(xué)生的兼職狀況。

(二)被調(diào)查者的基本情況

1.性別構(gòu)成

在本次調(diào)查的有效問卷中,男生197人,女生171人,分別占總有效問卷人數(shù)的53.53%和46.47%,男女比例趨向平衡。

2.年級(jí)分布

從回收的有效問卷來看,本次調(diào)查對(duì)象覆蓋了全校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,其中,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生48人,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生127人,大學(xué)三年級(jí)學(xué)生176人,大學(xué)四年級(jí)學(xué)生17人,分別占總有效問卷人數(shù)的13.04%、34.51%、47.83%和4.62%??梢?,大學(xué)生兼職的對(duì)象主要集中在大學(xué)二、三年級(jí),這主要是因?yàn)榇髮W(xué)四年級(jí)學(xué)生因大多數(shù)已參加了畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí),故占調(diào)查比重較低;而大學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園已有一段時(shí)間,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活已基本適應(yīng),對(duì)兼職情況較為了解,因而是大學(xué)生兼職中的主力軍,這也是大學(xué)生自我生存能力加強(qiáng)的表現(xiàn)。

3.專業(yè)分布

本次調(diào)查隨機(jī)抽取的樣本覆蓋了35個(gè)專業(yè),涵蓋了全校所有專業(yè),而且抽取人數(shù)最多的專業(yè)為40人,不到總有效樣本量的11%。因此,調(diào)查對(duì)象具有較強(qiáng)的客觀性。

4.家庭背景

在有效的調(diào)查對(duì)象中,來自農(nóng)村的有211人,約占六成;來自城鎮(zhèn)的有108人,占大約三成;來自市區(qū)的有49人,占13.32%。此外,在本次有效的調(diào)查對(duì)象中,非獨(dú)生子女323人,占87.77%,而獨(dú)生子女45人,僅占12.23%??傮w上看,樣本基本符合學(xué)校生源特征及時(shí)代特點(diǎn),具有較好的代表性。

三、大學(xué)生兼職現(xiàn)狀與特點(diǎn)

(一)兼職已成為大學(xué)生生活重要的組成部分

從本次調(diào)查來看,有兼職經(jīng)歷的調(diào)查對(duì)象占總?cè)藬?shù)的93.21%,其中35.87%的大學(xué)生有1-2次的兼職經(jīng)歷,33.97%的大學(xué)生有3-5次的兼職經(jīng)歷,23.37%的同學(xué)表示經(jīng)常進(jìn)行兼職工作,僅有6.79%的同學(xué)從未做過兼職。由此可見,大學(xué)生兼職現(xiàn)象普遍存在且大學(xué)生的兼職意向較強(qiáng)。

(二)大學(xué)生每周從事兼職的時(shí)間較短

的調(diào)查對(duì)象每周用于兼職的時(shí)間是5小時(shí)以下,25.82%的調(diào)查對(duì)象每周用于兼職的時(shí)間是5~10小時(shí),5.97%的調(diào)查對(duì)象每周用于兼職的時(shí)間是10~15小時(shí),僅有約4%的調(diào)查對(duì)象的兼職工作時(shí)間是在每周15小時(shí)以上。

(三)大學(xué)生兼職的平均報(bào)酬偏低

調(diào)查顯示,78.75%大學(xué)生兼職的日薪集中在50~109元這個(gè)區(qū)間。兼職日薪在50元以下的人數(shù)占11.68%,日薪在50~69元的人數(shù)占17.66%,日薪在70~89元的人數(shù)占35.87%,日薪在90~109元的人數(shù)占25%,日薪在110元及以上的人數(shù)僅占9.78%。由于絕大部分的大學(xué)生從事的兼職工作內(nèi)容是促銷和派發(fā)傳單,這類工作對(duì)工作人員的知識(shí)技能要求不高,也就決定了大學(xué)生兼職報(bào)酬普遍不高。但總的來講,大學(xué)生兼職的平均報(bào)酬與調(diào)查地(武昌)非全日制職工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)基本持平。

(四)兼職內(nèi)容大多為簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)或是重復(fù)性勞動(dòng)

大學(xué)生可以從事的兼職工作種類繁多,但從調(diào)查來看,大學(xué)生兼職的類型主要集中在派傳單、促銷、家教和餐飲業(yè)服務(wù)。調(diào)查顯示,57.61%的調(diào)查對(duì)象有從事派傳單的工作經(jīng)歷,分別有39.95%、37.23%和29.62%的大學(xué)生從事過促銷、家教和餐飲業(yè)服務(wù)的兼職工作。而從事翻譯、導(dǎo)游、文秘、自主創(chuàng)業(yè)等兼職工作的人很少,均不到4%。這一方面反映了當(dāng)代大學(xué)生非?;钴S的一面,他們?cè)敢夥e極主動(dòng)與別人交往,而區(qū)別于傳統(tǒng)大學(xué)生的兼職首選——家教和校內(nèi)勤工儉學(xué),另一方面也由于大學(xué)生在尋找兼職時(shí),過多注重報(bào)酬和工作環(huán)境,再加上自身專業(yè)技能和閱歷的不足,促使他們更多地選擇簡(jiǎn)單輕松且容易求職的工作。

(五)兼職動(dòng)因多樣化

對(duì)于兼職的目的,不同的學(xué)生各有差異。大學(xué)生選擇兼職的主要?jiǎng)右蛴绣憻捵约旱哪芰Α⒃黾由鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)、賺取生活費(fèi)、拓寬人脈、存錢、出于自己的興趣和提高專業(yè)知識(shí)等。其中,兼職目的是為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或鍛煉自己的能力的人最多,均在75%左右。而為了賺取生活費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān)和存錢等經(jīng)濟(jì)性動(dòng)機(jī)而從事兼職的人分別占58.97%和31.79%;為了拓寬人脈的人占36.41%。值得一提的是,出于自己的興趣愛好而從事兼職的人占19.02%;為提高專業(yè)知識(shí)而選擇兼職的人只有32人,僅占8.70%??梢姡蜆I(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力是促使大學(xué)生選擇兼職的主要?jiǎng)右颉?/p>

(六)兼職信息的獲取渠道相對(duì)固定

由于調(diào)查對(duì)象所在學(xué)校地處松山湖,遠(yuǎn)離市區(qū),交通不是十分便利,因此該校的大學(xué)生選擇兼職時(shí)大多集中在周末、五一或國慶小長(zhǎng)假和寒暑假。另有23.91%的同學(xué)利用平常任意空余時(shí)間進(jìn)行兼職工作,僅有1.63%的人表示只要有兼職的機(jī)會(huì)且有兼職的意向時(shí),任何時(shí)間都可以去做兼職。這反映了絕大多數(shù)的大學(xué)生在從事兼職工作時(shí)還是以學(xué)業(yè)為重,僅是利用空閑時(shí)間從事兼職工作。

(八)大學(xué)生普遍認(rèn)為兼職收獲大

的填鴨式的教學(xué)模式,在積極地尋找實(shí)現(xiàn)自我需要的實(shí)踐途徑。排在第四位的是“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,很有自豪感”,反映了當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)雖然在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,但希望通過自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的迫切愿望。此外,結(jié)交了更多的朋友、對(duì)自己今后有了更好的規(guī)劃和消費(fèi)水平提高等收獲在不同程度上被得到了認(rèn)同(如圖1所示)??偟膩碇v,99.18%的大學(xué)生認(rèn)為從兼職中可以獲得收獲,僅有3個(gè)人,即0.82%的人認(rèn)為兼職不能帶來收獲。

圖1調(diào)查對(duì)象兼職的收獲情況分布圖

四、大學(xué)生兼職中存在的問題

(一)兼職對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)的影響程度較高

調(diào)查顯示,53.54%的被調(diào)查者表示兼職對(duì)學(xué)業(yè)有影響,其中2.45%的學(xué)生認(rèn)為兼職嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí),但也有46.47%的被調(diào)查者認(rèn)為可以做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤。雖然絕大多數(shù)大學(xué)生是利用與上課時(shí)間不沖突的業(yè)余時(shí)間從事兼職工作,但畢竟兼職需要完成一定的工作任務(wù),兼職需要耗費(fèi)大量的'精力,分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力,進(jìn)而影響到學(xué)業(yè)。在訪談中還了解到,在面臨兼職與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突時(shí),絕大多數(shù)學(xué)生表示“以學(xué)習(xí)為重,放棄兼職機(jī)會(huì)”,但有部分學(xué)生選擇“如果是難得的兼職機(jī)會(huì),則逃課”、“選擇兼職,另外找時(shí)間把功課補(bǔ)回來”和“視情況而定”,可見,少數(shù)學(xué)生在處理兼職和學(xué)業(yè)關(guān)系時(shí)由于自我管理能力較弱,在面對(duì)兼職這一香餑餑時(shí),他們會(huì)情不自禁地選擇兼職而放棄學(xué)業(yè)。

(二)兼職成效不顯著,對(duì)職業(yè)能力的提高作用有限

飲服務(wù)員這類簡(jiǎn)單重復(fù)的體力勞動(dòng),這類工作對(duì)大學(xué)生職業(yè)能力的提升是有限的。前文調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,僅有17.12%的同學(xué)認(rèn)為兼職讓自己對(duì)今后有了更好的規(guī)劃,這在一定程度上也說明了兼職對(duì)大學(xué)生將來的就業(yè)幫助作用不是很明顯。

(三)權(quán)益容易受到侵犯,而大學(xué)生維權(quán)意識(shí)不高

由于現(xiàn)行的法律法規(guī)制度不完善,大學(xué)生兼職行為游離于《勞動(dòng)法》之外,再加上大學(xué)生兼職市場(chǎng)環(huán)境日益復(fù)雜,大學(xué)生兼職過程中遇到的侵權(quán)行為屢見不鮮。調(diào)查顯示,除少數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為兼職過程中權(quán)利未受到侵害外,51.09%的調(diào)查者反映用人單位沒有與其簽訂勞動(dòng)合同,27.72%的同學(xué)反映兼職時(shí)工資待遇與正式員工相比差別大,25%的同學(xué)反映兼職的工作環(huán)境惡劣,22.28%的同學(xué)遭遇過無故延長(zhǎng)工作時(shí)間。更有7人宣稱遭到性騷擾,2人遭到毆打及限制人身自由等惡劣情形,分別占總數(shù)的1.90%和0.54%。

而面對(duì)權(quán)益受侵犯的情形,30.71%的人選擇直接與兼職公司領(lǐng)導(dǎo)交涉,21.20%的人選擇向中介或兼職中心反映,11.41%的人會(huì)通過法律途徑維權(quán),18.21%的人只是跟別人抱怨,15.76%的人自認(rèn)倒霉,2.72%的人表示會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)然后離開。由此可見,大學(xué)生普遍勞動(dòng)法律意識(shí)不強(qiáng),這也是大學(xué)生兼職權(quán)益容易受侵害的原因之一。

四、促進(jìn)大學(xué)生兼職健康發(fā)展的對(duì)策建議

大學(xué)生兼職不僅能豐富課外生活,提高其實(shí)踐能力和鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,而且能有效地彌補(bǔ)企業(yè)臨時(shí)用工的缺口,但是大學(xué)生兼職過程中也暴露出一些問題。為了更好地促進(jìn)大學(xué)生兼職更好地健康發(fā)展,需要大學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)共同的努力。

(一)對(duì)大學(xué)生的建議

1.大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

生涯規(guī)劃是確定就業(yè)選擇的最重要決定因素。[2]大學(xué)生只有有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理,在進(jìn)行兼職時(shí)才不會(huì)陷入被動(dòng)和盲從,這樣才能更好地提高兼職的效用——豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)能力的提升,同時(shí)降低兼職的負(fù)面影響,使其在兼職過程中收獲更多,更有利于大學(xué)生成長(zhǎng)。

2.大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)法律知識(shí),提高維權(quán)意識(shí),保護(hù)自身權(quán)益

受過高等教育的大學(xué)生應(yīng)該不僅要學(xué)法,更要懂得增強(qiáng)自身的法律保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),善于運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益。在兼職前應(yīng)該了解我國關(guān)于勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)等方面的法律法規(guī);在尋找兼職中要通過正規(guī)的渠道尋找兼職崗位;在兼職過程中應(yīng)全面了解用工單位的基本情況,主動(dòng)地與用工單位簽訂相關(guān)用工協(xié)議,并保留好相關(guān)證據(jù);在權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)地尋求相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的援助,妥善解決兼職紛紛,保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(二)對(duì)學(xué)校的建議

1.將大學(xué)生兼職作為社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校的人才培養(yǎng)計(jì)劃

為了促進(jìn)大學(xué)生兼職更加健康有序地發(fā)展,高校應(yīng)利用現(xiàn)有的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、心理咨詢中心和法律援助中心等資源,成立專門的服務(wù)機(jī)構(gòu),對(duì)大學(xué)生兼職提供服務(wù)和實(shí)施管理。包括:為大學(xué)生提供兼職的規(guī)劃、指導(dǎo)和培訓(xùn);舉辦兼職的相關(guān)法律知識(shí)講座;與用工單位積極開辟并建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的兼職崗位;提供高質(zhì)量的兼職信息;對(duì)大學(xué)生兼職進(jìn)行統(tǒng)一登記和管理;為大學(xué)生維權(quán)提供法律援助等。

(三)對(duì)社會(huì)的建議

1.完善大學(xué)生兼職的法律法規(guī),優(yōu)化大學(xué)生的兼職環(huán)境

大學(xué)生兼職過程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象屢見不鮮,原因之一是國家的法律制度不完善。在勞動(dòng)法中,由于大學(xué)生身份的特殊性,大學(xué)生兼職過程中與用工單位之間形成的關(guān)系不能簡(jiǎn)單地等同于一般的勞動(dòng)關(guān)系,因此大學(xué)生兼職行為難以受到勞動(dòng)法的保護(hù)。雖然教育部聯(lián)合財(cái)政部于出臺(tái)了有關(guān)高等學(xué)校勤工助學(xué)的管理辦法,但隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象的普及,大學(xué)生兼職過程中權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,因此建議政府相關(guān)部門應(yīng)盡快出臺(tái)一部專門針對(duì)“大學(xué)生兼職”的部門規(guī)章,如可以采取通過勞動(dòng)與教育行政部門聯(lián)合發(fā)文的方式,作為對(duì)已有勤工助學(xué)規(guī)定的一個(gè)補(bǔ)充,即基于對(duì)在校大學(xué)生權(quán)益的全面保護(hù),有必要將私自外出打工行為也納入相應(yīng)的管理規(guī)范。[3]此外,地方政府部門可在其職權(quán)范圍內(nèi),在不違反上位法的前提下,結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r可制定關(guān)于大學(xué)生兼職的地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章。

2.用人單位應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三方共贏的局面

企業(yè)雖作為市場(chǎng)主體,但應(yīng)積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,企業(yè)可根據(jù)自身的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)為高校大學(xué)生提供一定的兼職崗位,有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,進(jìn)而培養(yǎng)企業(yè)后備人才,提高企業(yè)社會(huì)認(rèn)可度。此外,企業(yè)在用工過程中,應(yīng)該規(guī)范管理,履行社會(huì)責(zé)任,在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),切實(shí)保護(hù)好兼職大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十三

調(diào)查目的:通過調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度,特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

組長(zhǎng):

組員:

調(diào)查員:

文獻(xiàn)調(diào)查員:

文字編輯

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我們就長(zhǎng)沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長(zhǎng)沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),四天的調(diào)查研究實(shí)踐,一天的統(tǒng)計(jì),三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷00份,回收率00%,其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示:

有這樣一種說法:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度究竟對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對(duì)兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對(duì),這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì),44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅(jiān)決反對(duì)。看來親友們并不十分反對(duì)兼職,他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn),而少數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會(huì)實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅(jiān)決反對(duì)。

對(duì)于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會(huì)較少,在接受調(diào)查的00個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對(duì)大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占4%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)??偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活??梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下6%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十四

調(diào)查地點(diǎn):安順學(xué)院

調(diào)查對(duì)象:安順學(xué)院大學(xué)生100名,男53人,女47人

調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

調(diào)查人:商薊孟

調(diào)查分工:201x年7月10日至7月15日,準(zhǔn)備設(shè)備和材料

201x年7月16日到7月20日,發(fā)放問卷,收集資料。

201x年7月21日至7月25日,整理資料,撰寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查步驟:

(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

(2)發(fā)放問卷,回收問卷

這次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份,收回97份,其中有效問卷92份,有效率達(dá)92%。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。

(3)整理數(shù)據(jù)

(4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

【正文】

一、前言

自由地安排課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的契機(jī),然而有許多大學(xué)生不能合理地利用課余時(shí)間,虛度了大學(xué)的光陰。引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)上大學(xué)生可以根據(jù)自身情況合理安排課余時(shí)間,拾遺補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率,掌握扎實(shí)過硬的專業(yè)理論;在實(shí)踐上大學(xué)生可以利用課余時(shí)間來發(fā)展個(gè)人愛好,有更多時(shí)間來學(xué)習(xí)更為廣闊的其他學(xué)科知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣可以更加深入社會(huì),了解社會(huì)。

余生活問題的因素,并通過對(duì)這些因素的分析提出相應(yīng)的、可行的解決大學(xué)生課余生活問題的對(duì)策與建議,以豐富大學(xué)生課余生活、提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量。

二、調(diào)查概況

(一)調(diào)查背景

充足的課余時(shí)間為當(dāng)代大學(xué)生的自由成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的條件,然而,再?zèng)]有了中學(xué)時(shí)期老師及家長(zhǎng)的時(shí)刻監(jiān)督,大學(xué)生的課余時(shí)間在忙什么?他們的課余時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容與分配結(jié)構(gòu)怎樣?大學(xué)生的課余生活是否健康?諸如此類的問題,是衡量當(dāng)代大學(xué)生能力素質(zhì)的高低及能否得到社會(huì)認(rèn)可的重要指標(biāo)。為此,我做了一次大學(xué)生課余時(shí)間利用情況的社會(huì)調(diào)查。

(二)調(diào)查目標(biāo)

本次調(diào)查旨在全面了解大學(xué)生課余時(shí)間利用狀況,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,為學(xué)校提供教育資料,以引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展。調(diào)查對(duì)象為隨機(jī)抽取的100名安順學(xué)院在校學(xué)生,由本人于201x年7月10日至7月525日內(nèi)分步驟完成,調(diào)查過程嚴(yán)謹(jǐn)無誤,所得數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。

(三)調(diào)查方法

本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)問卷法進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,實(shí)際收回97份,有效問卷92份,8份為廢卷。將有效問卷作為數(shù)據(jù)錄入基數(shù),便于統(tǒng)計(jì)與計(jì)算。被調(diào)查者均為自主填寫問卷,未對(duì)其進(jìn)行誘導(dǎo)、激勵(lì)。調(diào)查中雖發(fā)現(xiàn)問卷略有紕漏,但并不影響調(diào)查結(jié)果,大部分被調(diào)查者對(duì)問卷十分滿意,是一次成功的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

三、大學(xué)生課余時(shí)間利用情況

從調(diào)查結(jié)果來看,52%的大學(xué)生選擇了在課余時(shí)間“上網(wǎng)”26%的學(xué)生選擇了“看電影、聽音樂、看閑書”22%的學(xué)生選擇了“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí),完善豐富自己”。可見,上網(wǎng)和娛樂占了絕大部分學(xué)生的課余時(shí)間。

相比之下,在另一個(gè)問題“您認(rèn)為合理的課余安排應(yīng)該做什么”的調(diào)查中,選擇“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí),豐富完善自己”的學(xué)生占了總?cè)藬?shù)的62%,另18%的學(xué)生選擇了“體育鍛煉”,20%的學(xué)生選擇了“社團(tuán)或?qū)W生會(huì)工作。

從以上數(shù)據(jù)中,我們可以看出,大學(xué)生普遍認(rèn)為課余時(shí)間的利用應(yīng)該多用于讀書、運(yùn)動(dòng)和參加社團(tuán)以及學(xué)生會(huì)活動(dòng)當(dāng)中。由此可見,大多數(shù)學(xué)生的課余安排并沒有與他們的計(jì)劃相符。從中我們也可以推出,很大一部分大學(xué)生對(duì)自己的課余生活的安排是不甚滿意的。從中表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生安排自己生活的能力和判斷力較差。

從中我們可以看出,普遍沒有電腦、社團(tuán)以及學(xué)生會(huì)活動(dòng)比較豐富的學(xué)生能夠較為合理的安排時(shí)間。其余學(xué)生普遍表現(xiàn)出迷茫、對(duì)大學(xué)生活不夠了解,導(dǎo)致了課余生活安排與期望值并不相符,課余安排與自己的規(guī)劃幾乎完全相悖。而從整體來看,能夠較好的按自己意愿安排課余時(shí)間的學(xué)生占少數(shù),約占總被調(diào)查人數(shù)的25%,大多數(shù)學(xué)生仍然不能合理的規(guī)劃課余生活并執(zhí)行。從中反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生所謂的“墮落”。不難看出,大學(xué)生們普遍具有懶惰、自制力差的通病。

(一)、學(xué)生的作息情況

從調(diào)查結(jié)果來看,24%的被調(diào)查者在七點(diǎn)之前起床,71%在7~9點(diǎn)起床。而高達(dá)95%的學(xué)生表示每晚睡覺時(shí)間在11點(diǎn)以后。這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生普遍習(xí)慣賴床、熬夜的生活習(xí)慣。而且76%的學(xué)生表示上大學(xué)以后作息時(shí)間不如以前規(guī)律。從中我們不難看出,不規(guī)律的作息已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生的通病,從而直接影響了大學(xué)生的身體健康、精神狀態(tài)以及學(xué)習(xí)生活。在這其中,網(wǎng)絡(luò)、小說、不合理的戀愛給大學(xué)生生活帶來的影響是很大的。

(二)、大學(xué)生的鍛煉情況

要性,不愿意參與運(yùn)動(dòng),反而更傾向于做其他對(duì)自己來說輕松而且簡(jiǎn)單的事。他們認(rèn)為運(yùn)動(dòng),就等同于是花費(fèi)時(shí)間給自己帶來辛苦。因此,大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì)。

(三)、大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的把握

對(duì)于課余時(shí)間,調(diào)查人群中有75%認(rèn)為很寬裕。但結(jié)果還顯示,有將近半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校在課余提供了一定的自我展示的機(jī)會(huì),這也體現(xiàn)了大學(xué)作為學(xué)生向社會(huì)過渡的平臺(tái)作用,也反映了學(xué)校在學(xué)生課余生活中所扮演的重要角色。所以,學(xué)校應(yīng)更加重視這一方面,為學(xué)生提供更多的展現(xiàn)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。而大學(xué)生自己也應(yīng)更懂得如何去自己尋找和把握這些機(jī)會(huì),利用好屬于自己的時(shí)間,并完善自己,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、大學(xué)生課余時(shí)間利用狀況的總結(jié)與原因分析

(一).大學(xué)生課余時(shí)間利用情況的總結(jié)

第一,課余生活展現(xiàn)了多樣性與豐富性。調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生課余生活內(nèi)容廣泛、種類繁多、豐富多彩。內(nèi)容涉及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、知識(shí)面的擴(kuò)大、校園文化活動(dòng)、體育鍛煉、勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、戀愛、上網(wǎng)及其他形式的休閑娛樂等。

第二,受自身要求的影響,在課余時(shí)間利用上呈兩極分化之勢(shì)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于有規(guī)劃,作息時(shí)間正常的同學(xué)而言,百分之八十的認(rèn)為很好地利用了課余時(shí)間,并對(duì)自己對(duì)時(shí)間的利用較為滿意。但對(duì)于未來發(fā)展沒有明確定位的學(xué)生而言,他們的課余時(shí)間安排具有較大的隨意性,而且睡懶覺、參加各種娛樂消遣活動(dòng)占用了大部分的時(shí)間。

第三,從整體來看,大學(xué)生課余時(shí)間的利用情況不容樂觀。如何合理利用好課余時(shí)間對(duì)學(xué)生發(fā)展極為重要。整體來看,大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的看法、利用上存在以下情況:認(rèn)為時(shí)間充裕的多,有效利用的少;認(rèn)識(shí)到位的多,行動(dòng)到位的少;發(fā)現(xiàn)自身問題的多,真正改變的少;得過且過隨意揮霍的多,有目標(biāo)導(dǎo)向充分利用的少。可以見得,對(duì)于絕大部分學(xué)生而言,時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。

(二).大學(xué)生課余時(shí)間利用現(xiàn)狀的原因分析

(1)大學(xué)生自身是決定課余生活水平的關(guān)鍵因素。

第一,缺乏目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,便無法去抓住那些零散的自由時(shí)間,而是任其消逝。

第二,沒有規(guī)劃。沒有事先的預(yù)想,便不知道自己應(yīng)該干什么,等等理清頭緒,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已過了。

第三,價(jià)值觀錯(cuò)誤,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。無人管就恣意而行,全憑自己的興趣來安排時(shí)間,對(duì)于外界誘惑也不具備應(yīng)有的抵抗能力,容易盲從,行為缺乏自主性和持久性。但對(duì)于角色轉(zhuǎn)換到位的學(xué)生,課余時(shí)間的利用效果明顯趨好,課余生活質(zhì)量也明顯提高。

(2)學(xué)校和學(xué)院的重視與引導(dǎo)是影響學(xué)生課余生活的重要因素。學(xué)校是集體活動(dòng)平臺(tái)的提供者,也是集體活動(dòng)的重要規(guī)劃者和組織者,大學(xué)生課余時(shí)間利用的好與壞,與學(xué)校的重視與否密切相關(guān)。在調(diào)查中我們了解到,不同學(xué)院的學(xué)生,其發(fā)展抱負(fù)水平是不同的,對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度也不同。樂于參加學(xué)校活動(dòng)并遵循學(xué)校引導(dǎo)的學(xué)生往往對(duì)課余時(shí)間的利用相對(duì)較好。

(3)社會(huì)環(huán)境是影響學(xué)生課余生活的間接因素。在信息時(shí)代,開放的學(xué)校環(huán)境正日益受到來自社會(huì)大環(huán)境的影響。從調(diào)查中得知,大學(xué)生的課余生活越來越豐富,并注入了鮮明的時(shí)代特色。作為學(xué)生課余生活重要形式的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),也融入了許多社會(huì)因素,無論是學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)、文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán),都日益注重加強(qiáng)與社會(huì)的橫向聯(lián)系,使大學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中提高自身的社會(huì)活動(dòng)能力與交際能力。這些負(fù)面影響使得大學(xué)生課余活動(dòng)所需的優(yōu)良環(huán)境得不到保障,大大降低了課余生活的質(zhì)量。

五、對(duì)策建議

1.從學(xué)生自身入手,加強(qiáng)對(duì)課余生活安排的指導(dǎo)。

放松自己、緩解壓力??梢钥闯龊芏嗤瑢W(xué)還沒有合理安排課余時(shí)間的意識(shí)。因此,亟需加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生課余生活的指導(dǎo),使他們從主觀上認(rèn)識(shí)到課余生活的重要性以及如何安排好自己的課余生活,以提高課余生活的質(zhì)量,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2.從理論準(zhǔn)備入手,加強(qiáng)課余生活研究。

要對(duì)學(xué)生的課余生活加以指導(dǎo)必須要有充分的理論準(zhǔn)備。于光遠(yuǎn)先生在1993年就提出:“要玩得有文化、玩得有學(xué)術(shù),要研究玩的學(xué)術(shù),要掌握玩的技術(shù),要發(fā)展玩的藝術(shù)”。但是到目前為止,我國還沒有一個(gè)關(guān)于課余生活的專業(yè),沒有專門的課余生活的課程.也沒有知名的課余生活安排方面的專家。因此,要大力開展在課余生活方面的研究,為指導(dǎo)大學(xué)生的課余生活奠定好理論基礎(chǔ)。

3.從學(xué)校及社團(tuán)活動(dòng)入手,開展豐富有質(zhì)量的課余活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果顯示,有74%的同學(xué)都是活動(dòng)不足的。學(xué)校及社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是在“業(yè)余、自愿、多樣、收益、質(zhì)量”的原則下開展的,學(xué)校及社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí)不僅要考慮到學(xué)生的興趣、愛好。而且要合理、全面、豐富,既要包括各種專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要包括各類文體性與社會(huì)性的活動(dòng),在學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)、技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)找到自己的興趣與愛好,豐富自己的課余生活。此外,也有15%的同學(xué)課余時(shí)間用于做兼職,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)校還應(yīng)多組織一些校外的活動(dòng),讓學(xué)生多與外面的世界接觸,掌握必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手,完善課余活動(dòng)場(chǎng)所。

學(xué)校除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行課余生活指導(dǎo)、開展豐富的活動(dòng)外,還要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備的建設(shè),盡可能為學(xué)生營造廣闊的活動(dòng)和娛樂空間。隨著大學(xué)生課余時(shí)間的不斷增多,課余生活將會(huì)逐漸的演變成大學(xué)生活的中心內(nèi)容。因此,在不久的將來,人們會(huì)逐步認(rèn)識(shí)到合理的課余生活對(duì)于大學(xué)生發(fā)展的積極意義以及豐富課余生活和提高大學(xué)生整體素質(zhì)的重要性。

六、【參考文獻(xiàn)】

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大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告格式篇十五

調(diào)查對(duì)象:

河南理工大學(xué)在校大學(xué)生

調(diào)查方式:

分發(fā)面向?qū)W生的調(diào)查問卷和訪談兩種方式:

調(diào)查問卷分為選擇題和非選擇題兩種。

調(diào)查問卷分發(fā)的范圍是河南理工大學(xué);

共分發(fā)100份。

訪談方式主要是面對(duì)面訪談,共訪談10人,均為河南理工大學(xué)在校生。

正文:

一、當(dāng)代在校大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職的現(xiàn)狀

(一)在校大學(xué)生及其家人對(duì)兼職所持的態(tài)度分析

據(jù)調(diào)查問卷可知有34%的大學(xué)生及50%的家人對(duì)兼職持無所謂和反對(duì)態(tài)度,但仍有56%的大學(xué)生和38%的家長(zhǎng)對(duì)兼職表示支持,這表示大多數(shù)在校大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)和兼職是接受并且支持的并愿意進(jìn)行勤工儉學(xué)和兼職的。在校大學(xué)生通過勤工儉學(xué)和兼職更多的接觸社會(huì),學(xué)習(xí)處理各種問題,提高自身能力,為將來踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在校大學(xué)生業(yè)通過兼職服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),在鍛煉自己的同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人的責(zé)任感。

(二)在校大學(xué)生兼職的目的分析

由以上餅狀圖可以看出大學(xué)生的兼職目的已不再單一,當(dāng)代大學(xué)生兼職已不再是單單的為了減輕家里負(fù)擔(dān)。其中為了提高能力的大學(xué)生所占比例最高為46%,其次是減輕家里負(fù)擔(dān)為37%,為了提高生活水平的大學(xué)生占7%,為了打發(fā)時(shí)間和提高能力的大學(xué)生均為5%,沒有跟隨別人做自己也做的大學(xué)生,這一結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)非常有自己的主見和想法,不會(huì)隨便隨大流,他們清楚自己想要的和想達(dá)到的目的不會(huì)盲從。

通過餅狀圖也可以看出當(dāng)代大學(xué)生想抓住勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)廣泛接觸和了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為迎接今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和巨大的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。當(dāng)代大學(xué)生有的想通過勤工儉學(xué)幫助自己學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自力,培養(yǎng)吃苦耐勞和實(shí)干的精神;有的想培養(yǎng)自己待人接物和處世能力;還有的只是想親身體驗(yàn)感受一下,嘗試多樣的人生,增加一些社會(huì)閱歷。因此勤工儉學(xué)滿足了當(dāng)代大學(xué)生不同的實(shí)際需要。

(三)在校大學(xué)生獲取兼職的渠道分析

由柱形圖可以得到在校大學(xué)生獲取兼職的渠道大部分是通過朋友介紹的,一部分是通過小廣告和學(xué)校得到的,也有一部分是通過其他方式,極小一部分是網(wǎng)絡(luò)找的。這些數(shù)據(jù)表明大學(xué)生是不太相信網(wǎng)絡(luò)的,同時(shí)也說明在信息高度發(fā)達(dá)的今天,虛擬的網(wǎng)絡(luò)是存在許多的虛假信息的,這就增加了大學(xué)生找兼職時(shí)的危險(xiǎn)程度和難度,因此大學(xué)生在找兼職的時(shí)候要提高警惕,同時(shí)社會(huì)各個(gè)方面也應(yīng)做好防止網(wǎng)上一些虛假信息泛濫的措施。

(四)在校大學(xué)生兼職類型分析

由以上表格可知當(dāng)代大學(xué)生選擇的家教所占比重最大為32%,選擇其他、代理、和傳單的大學(xué)生基本相當(dāng)所占比重分別為19%、14%和15%。酒店服務(wù)和促銷分別占9%和10%,禮儀最少為1%。由這些數(shù)據(jù)可以得出當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)和兼職中更加側(cè)重知識(shí)性和能力性的工作,逐漸的由體力勞動(dòng)向腦力勞動(dòng)方向發(fā)展。

近幾年來校園代理逐漸流行起來,成為大學(xué)生兼職的新潮流。校園代理主要是為聯(lián)通、移動(dòng)及電信這樣的通信公司代理手機(jī)卡業(yè)務(wù),也有代理化妝品、圖書等。做代理可以培養(yǎng)大學(xué)生溝通協(xié)調(diào)的能力和誠信意識(shí)。同時(shí)也說明大學(xué)校園時(shí)一個(gè)廣闊的市場(chǎng),蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。

家教成為最受大學(xué)生歡迎的兼職,一方面是因?yàn)楣ぷ鞅容^輕松工資與其他兼職相比相對(duì)較高,另一方面工作對(duì)象是學(xué)生便于溝通交流,并且對(duì)于大學(xué)生來說家教的工作可以結(jié)合自己的特長(zhǎng)很快上手,無需培訓(xùn)。目前我校家教市場(chǎng)已經(jīng)基本趨于飽和并出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象,這可能會(huì)導(dǎo)致家教兼職工資的降低。也正是這個(gè)原因會(huì)有許多同學(xué)選擇其他類型的兼職。

我們?cè)谶x擇兼職類型時(shí)應(yīng)選擇那些能增加自己在就業(yè)中的籌碼的工種,更有助于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),提高自身素質(zhì),有利于自己今后的發(fā)展。不應(yīng)人云亦云,隨大流,盲目跟從別人,過度地追求熱門的工種,而應(yīng)放寬視野,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的角度,選擇自己感興趣的并真正適合自己的工種。

(五)在校大學(xué)生兼職時(shí)間分析

大多數(shù)大學(xué)生兼職選擇在寒暑假,主要是因?yàn)楹罴倏臻e時(shí)間比較集中有更多可以自由支配的時(shí)間,兼職也比較好找。在周末和平時(shí)做兼職的大學(xué)生也比較多,說明當(dāng)代大學(xué)生在日常生活中不但但只注重學(xué)習(xí),也注重個(gè)人實(shí)際能力的鍛煉,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。選擇長(zhǎng)假的人數(shù)最少。

(六)在校大學(xué)生兼職收入用途分析

由以上餅狀圖可以看出大學(xué)生將兼職收入作為生活費(fèi)的人數(shù)占49%基本上占到了總?cè)藬?shù)的一般,這一比例說明大多數(shù)大學(xué)生的家庭并不是十分富裕同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。大學(xué)生將兼職收入作為零花錢和其他的人數(shù)分別占29%和21%,說明有一部分大學(xué)生并不是貧困生,家里給的生活費(fèi)完全可以維持他們的大學(xué)生活,但是大學(xué)里的生活相對(duì)比較自由、開放,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)朋友聚餐,出去旅游,這些也是一筆不小的開支。同時(shí)大學(xué)里有男女朋友的比率也比較高,愛情支出也需要錢,再加上一些其他的零碎的支出等等。這些支出一般都不在家長(zhǎng)的預(yù)算范圍內(nèi),因此為了讓自己能有更多的可支配金額,就自然會(huì)選擇兼職。有極少的一部分大學(xué)生做兼職的收入用來交學(xué)費(fèi),說明盡管學(xué)校有一些助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金但是名額畢竟是有限的,還是有一部分學(xué)生要通過自己做兼職來籌集學(xué)費(fèi)。

(七)在校大學(xué)生所做兼職與專業(yè)的關(guān)聯(lián)程度分析

由以上餅狀圖可以看出有64%的大學(xué)生認(rèn)為兼職不會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響,剩下的大學(xué)生認(rèn)為兼職會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響,但大部分認(rèn)為兼職不會(huì)影響學(xué)業(yè)這說明大部分當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)與兼職之間的關(guān)系。

由以上的餅狀圖可以看出11%的大學(xué)生認(rèn)為所做兼職與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系密切,28%的大學(xué)生認(rèn)為自己所做兼職與所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系一般,38%的大學(xué)生認(rèn)為自己所做的兼職與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系較少,23%的大學(xué)生認(rèn)為毫無關(guān)系。由得到的數(shù)據(jù)可以知道大多數(shù)大學(xué)生所做兼職與自己的專業(yè)是毫不相關(guān)的或者是相關(guān)性較小的,只有一小部分同學(xué)所做兼職與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系密切。這是當(dāng)代大學(xué)生比較注重全面發(fā)展的結(jié)果,同時(shí)也是大學(xué)生并不能根據(jù)自己的專業(yè)稱心如意的選擇兼職的結(jié)果。

二、大學(xué)生做兼職的收獲與感想

在這次調(diào)查中關(guān)于大學(xué)生的收獲與感想是通過訪談的方式進(jìn)行的。訪談對(duì)象主要是周圍的同學(xué),由受訪談?wù)呖谑?,訪談?wù)哂浌P記的形式進(jìn)行的。在訪談中大家暢所欲言,說出了自己在兼職過程中的收獲。

李某某說:“我的第一份兼職是做家教,選擇家教的原因我想不必多說大家也都明白。我和大家的想法一樣家教活輕工資與其他兼職相比也比較不錯(cuò),選擇家教也是自然而然的事情。我所教的是一個(gè)在讀初二的男孩,他英語好但是數(shù)學(xué)很差,而且他從心里排斥數(shù)學(xué),所以一道題或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我要給他講好多遍。我并不是一個(gè)有很多耐心的人,起初老是重復(fù)的講我有點(diǎn)厭煩,可是畢竟這是一份工作不能自己想怎樣就怎樣的,于是我壓制著不耐煩的情緒克制自己去給他耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)的講,后來在課程結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我比以前更有耐心了。而且他的數(shù)學(xué)也慢慢的提了上去這讓我感到很高興。我想這就是我最大的收貨吧?!?/p>

楊某某說:“我是一個(gè)獨(dú)生子,平時(shí)很少去為他人考慮。通過勤工儉學(xué),我體會(huì)到賺錢的不易,懂得父母賺錢的艱辛,從而學(xué)著去體諒父母、尊重父母,避免高消費(fèi),另外勤工儉學(xué)也有助于我樹立經(jīng)濟(jì)頭腦和意識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀?!?/p>

劉某某說:“以前人們總認(rèn)為勤工儉學(xué)只和貧困生有關(guān),現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,人們觀念也在變化。許多家境比較好的學(xué)生也愿意參加勤工儉學(xué),在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。勤工儉學(xué)給了我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí),用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。在勤工儉學(xué)中我不僅獲得了物質(zhì)上的回報(bào),也獲得了精神上的滿足?!?/p>

胡某某說:“我的兼職是做校園代理,這份兼職讓我明白工作不能靠蠻干,而要注重方法和技巧,語言要得當(dāng)。即使對(duì)方對(duì)你帶有排斥情緒說話不好聽,你也要微笑著跟別人講不能因?yàn)槊孀佣[情緒。這樣才能把工作做好。”

以上幾位同學(xué)的兼職感受還是可以代表大多數(shù)同學(xué)的感受的。這也代表了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)兼職的了解和認(rèn)識(shí),相信他們會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)的更好。

三、大學(xué)生在兼職過程中遇到的困難及造成這種困難的原因

從調(diào)查表中可以得出大學(xué)生在獲得兼職的過程中遇到的主要困難是擔(dān)心受騙和中介費(fèi)用太高,這應(yīng)該是大部分大學(xué)生所擔(dān)心的問題。學(xué)校每年會(huì)提供一定數(shù)量的兼職職位,但是對(duì)于日益增長(zhǎng)的兼職大學(xué)生來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是學(xué)校能夠提供飛數(shù)量畢竟有限,這就使大學(xué)生不得不去尋找其他的校內(nèi)外的兼職工作。而隨著社會(huì)的進(jìn)步騙子也越來越多,騙人的手法也是豐富多彩,尤其是網(wǎng)上一些誘人的兼職招聘信息。對(duì)于涉世未深的大學(xué)生來說上當(dāng)受騙是很平常的事情,因此他們擔(dān)心會(huì)上當(dāng)受騙,他們不知道受騙會(huì)是什么后果。而且對(duì)于這樣的受騙情況社會(huì)以及學(xué)校都沒有很好的防范措施,完全靠自己的辨別能力。如果通過中介找工作,要交很高的中介費(fèi)用,兼職大學(xué)生不知道自己的兼職能不能把那些中介費(fèi)掙回來。而且在兼職的時(shí)候很多沒有正式的合同,在將來還會(huì)面臨工資拖欠和不發(fā)工資的風(fēng)險(xiǎn)。這些情況可能是由于各高校與企業(yè)等用人單位相互分離,導(dǎo)致大學(xué)生沒有及時(shí)且暢通的獲取用人信息的渠道。信息的匱乏,不利于大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為高校與用人單位沒有能夠做到基本的信息共享,這是導(dǎo)致大學(xué)生成為廉價(jià)勞動(dòng)力的主要原因。

四、對(duì)于在校大學(xué)生兼職應(yīng)持有的態(tài)度以及建議

(一)對(duì)大學(xué)生的建議

勤工儉學(xué)和兼職有利也有弊,至于是利大于弊還是弊大于利要因人因事而異,不能一概而論。在權(quán)衡利弊時(shí)要結(jié)合自身的具體情況具體分析,只要是在不影響自己學(xué)習(xí)和安全的情況下,一般來說適當(dāng)?shù)?、有選擇的參加勤工儉學(xué)和兼職還是有益的,但是不能把全部精力都放在兼職上以致荒廢了學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)是在學(xué)習(xí)余用來作為鍛煉的,大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),處理好兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。當(dāng)代大學(xué)生要端正兼職目的,雖然掙錢是兼職的目的,但是掙錢不能成為兼職的唯一目的。當(dāng)代大學(xué)生要在兼職的過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不斷的提升自己。另外要加強(qiáng)自身防范意識(shí),在兼職過程中遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)求助于學(xué)校和社會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)校的建議 建立高校所在地的企業(yè)信息共享網(wǎng)絡(luò),可以由高校和各企業(yè)訂立用人合同,定期輸送專向人才參與勤工儉學(xué)和打工;其次建立更大范圍的信息網(wǎng)絡(luò),在寒暑假這些時(shí)間長(zhǎng)的假期,安排學(xué)生到較遠(yuǎn)的地區(qū)進(jìn)行勤工儉學(xué)和打工。爭(zhēng)取做到使大學(xué)生參與與自身學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的工作。這樣既緩解了大學(xué)生參加勤工儉學(xué)和打工崗位緊張的問題,也能夠更合理地利用大學(xué)生的知識(shí),尤為重要的是能夠更好地提升大學(xué)生的能力。

(三)對(duì)社會(huì)的建議

對(duì)于提供兼職職位的單位來說要加強(qiáng)公德心,要誠實(shí)守信,做到在追求自己利益的同時(shí)不要損害他人利益。社會(huì)相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)立法,加大工商管理部門對(duì)勤工儉學(xué)中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理力度,取締非法的中介機(jī)構(gòu)。

結(jié)語:

通過這次的社會(huì)實(shí)踐初步了解了當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職的基本情況。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說勤工儉學(xué)和兼職已經(jīng)成為大學(xué)生活的一部分。盡管兼職的目的不盡相同,但他們的的確確在兼職過程中收獲了不少,比如與人交流的能力,處理事情的方法,對(duì)人對(duì)事的經(jīng)驗(yàn)等等。大學(xué)生通過兼職對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)自己有了更深層次的了解。雖然在兼職的時(shí)候會(huì)遇到許許多多的問題但總的來說兼職還是利大于弊的。

在這次的實(shí)踐中我也收獲了不少,從最初的選擇課題,查閱資料,設(shè)計(jì)問卷,發(fā)放問卷,收回問卷,整理問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),到最后的寫報(bào)告,每一個(gè)過程都不是所看到的那么簡(jiǎn)單。在設(shè)計(jì)問卷的時(shí)候就忙了好幾天,剛開始設(shè)計(jì)問題想了好多,后來發(fā)現(xiàn)好多問題是重復(fù)的,修改之后又發(fā)現(xiàn)問題設(shè)計(jì)的沒有層次感很亂,又重新對(duì)問題進(jìn)行了排序,我先是打印了一小部分發(fā)下去讓同學(xué)們填可是又發(fā)現(xiàn)由于主觀題設(shè)計(jì)的太多大家都不愿意寫,都是只寫了選擇題,于是我又重新修改了主觀題。在寫報(bào)告的時(shí)候本來寫了好多就寫完了,可是卻忘記保存,結(jié)果我不得不從頭寫起,浪費(fèi)了很多時(shí)間。通過這次社會(huì)實(shí)踐我體會(huì)到做任何事情都不是那么的簡(jiǎn)單,做事情時(shí)考慮事情要力求全面,要具體要,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),還有要細(xì)心。當(dāng)這份報(bào)告終于完稿的時(shí)候我打心眼的開心。

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