在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇一

一、學(xué)校黨組織基本情況：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。 一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

(二) 健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳，限時(shí)整改，跟蹤問效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。 切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。 3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?；?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果： 一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七今后工作打算、努力方向

1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇二

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！

一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：

一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。

心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。

為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。

二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。

第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。

第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。

第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。

第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。

謝謝大家！

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇三

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠地接受大家的教正。

xx市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。

為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。

其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。

近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。

加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。

其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。

謝謝大家!

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！

我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。

近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí)；教師不愿當(dāng)班主任時(shí)；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等；領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí)；學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。

我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)；先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲；牢記一篇美文；學(xué)習(xí)一個(gè)典型；結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型；評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡；并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部； 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

謝謝大家！

述職人：xxx

2018年xx月xx日

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇五

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事的幫助下，使個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個(gè)述職報(bào)告，在這個(gè)崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)和一些想法，與大家共勉，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：

自覺學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見力，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力，努力做到信念上堅(jiān)定，工作上自覺。強(qiáng)化科室文化建設(shè)，努力營(yíng)造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣，拋棄生冷硬頂舊作風(fēng)，千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，寧肯自己有壓力，不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專題協(xié)調(diào)會(huì)10次，組織院內(nèi)危重病人搶救5人次，組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次，解決醫(yī)療糾紛5件。

2、增強(qiáng)實(shí)干精神，盡職盡責(zé)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。一年來經(jīng)常加班，班外處理醫(yī)療問題20多件，今年是三乙創(chuàng)建年，我負(fù)責(zé)三乙內(nèi)容占了559分，我邊學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)容，邊請(qǐng)教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員，組織科室學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常督促相關(guān)科室準(zhǔn)備情況。

3、正確處理各種關(guān)系。對(duì)上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對(duì)同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛;對(duì)科室，做到嚴(yán)于律己，寬以待人，以身作則;對(duì)困難，做到坦蕩處事，不避不推;對(duì)患者主動(dòng)熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護(hù)醫(yī)院的信譽(yù)，維護(hù)醫(yī)務(wù)科的整體形象，保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運(yùn)行醫(yī)院科主任述職報(bào)告5篇醫(yī)院科主任述職報(bào)告5篇。

醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng)，是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不可少的科室，醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。上任之初，面對(duì)嶄新的工作環(huán)境，對(duì)工作理不出頭緒抓不住重點(diǎn)，我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。

醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題，更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題，一年來重點(diǎn)開展以下工作：合理規(guī)范使用使用抗菌素，加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè)，強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動(dòng)醫(yī)院重點(diǎn)科室建設(shè)，積極協(xié)助開展新技術(shù)新項(xiàng)目，全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。

1、完善醫(yī)療管理組織，構(gòu)建流暢管理體系

持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量，必須強(qiáng)化三級(jí)質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，尤其是加強(qiáng)科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實(shí)了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)，成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂科室質(zhì)管小組工作制度，明確各崗位工作職責(zé)，充實(shí)精干力量，加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，穩(wěn)步開展工作。

2、增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)，健全核心醫(yī)療規(guī)章制度

嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，完善各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度，修訂工作人員崗位職責(zé)。

3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制

全面落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過程管理

加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對(duì)制度、完善檢查注重復(fù)查、病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準(zhǔn)入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，有效防范醫(yī)療糾紛，切實(shí)保障醫(yī)療安全。

4、加強(qiáng)質(zhì)量控制監(jiān)督檢查，及時(shí)反饋整改提高

質(zhì)量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實(shí)際全面量化的檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲結(jié)合，及時(shí)反饋，切實(shí)整改，旨在用標(biāo)準(zhǔn)化管理打造標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程，重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

5、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)，有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，是提高員工的法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)的基礎(chǔ)工作，是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識(shí)和技能的重要途徑。

以加強(qiáng)年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進(jìn)修人員系列培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，開展質(zhì)量教育，強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核，狠抓對(duì)各級(jí)各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn)，注重內(nèi)涵建設(shè)，挖潛增效，探索建立崗位考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)，端正質(zhì)控心態(tài)，切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。

6、改進(jìn)服務(wù)流程，提高工作效率。加強(qiáng)正點(diǎn)手術(shù)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度，提倡連臺(tái)手術(shù)制度，擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù)，提高了工作效率。

7、合理用藥規(guī)范檢查，減輕病人負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)我院抗菌藥物分級(jí)管理實(shí)施細(xì)則，并制定了更加嚴(yán)格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級(jí)管理審批制度，因病施治，合理用藥。實(shí)行同級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間輔助檢查相互認(rèn)可制度，切實(shí)保證門診及住院檢查的連貫性，增強(qiáng)檢查項(xiàng)目的針對(duì)性。

8、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。建立健全醫(yī)患溝通制度，制定醫(yī)患溝通單，加強(qiáng)全員教育培訓(xùn)。教育醫(yī)護(hù)員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，真誠服務(wù)，盡職盡責(zé)，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話，有效防范醫(yī)療糾紛并切實(shí)處理病人投訴，維護(hù)正常醫(yī)療秩序。同時(shí)總結(jié)投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫(yī)療質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系，樹立良好形象。

一年的工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足：主要管理經(jīng)驗(yàn)不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫(yī)院上下共同努力，才能推動(dòng)我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。

在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見，使我進(jìn)一步完善自己，也將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

此致

敬禮!

辦公室在20__年度完成了如下工作：

3月，舉辦了優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng);5月，舉辦了專屬于辦公室的總結(jié)大會(huì)，取得了不錯(cuò)的反響;10月初，舉辦了第二屆班長(zhǎng)沙龍，拉近了班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)的距離，也讓班長(zhǎng)們的到了一次相互交流的機(jī)會(huì)。10月，舉辦了管理學(xué)院第一次干部大會(huì)。12月，作為主辦方之一承辦了辦公室之家活動(dòng)，在學(xué)生活動(dòng)中心向全校學(xué)生展示了我們的風(fēng)采。還有今天的學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)，這些活動(dòng)都是對(duì)我們的鍛煉，都是我們一起奮斗的珍貴回憶。

給部員過驚喜生日，燒烤野炊，圍成一個(gè)圈交換秘密，在馬爾代夫拍照，我們的感情交流不僅在這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的活動(dòng)中，更在日常生活中，工作中。

我們分別與土木學(xué)院，外國(guó)語學(xué)院，政治學(xué)院，經(jīng)貿(mào)學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，西華學(xué)院辦公室有相互交流，吸取他們做的好的地方，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)壯我們自己。

這里一年里，在老師、主席和各個(gè)部門的支持下我們成長(zhǎng)了很多，未來的一年里，我們更將加倍努力，做出特色，塑造亮點(diǎn)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實(shí)踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

存在的問題：

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。

謝謝大家!

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇六

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小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

小學(xué)黨支部書記年度述職報(bào)告

在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，結(jié)合支部實(shí)際，落實(shí)局黨委的xx年工作要點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級(jí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果，現(xiàn)將一年來的支部

工作總結(jié)

統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，深入理解依法治國(guó)，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識(shí)深化改革開放的形勢(shì)，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。

在發(fā)展黨員工作 中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針， 成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化 “樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。

加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力提高全體黨員的政治素質(zhì)，是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會(huì)一課”制定》、《民主評(píng)議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會(huì)制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。

“三會(huì)一課”制度是學(xué)?；鶎狱h組織長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度?！叭龝?huì)一課”活動(dòng)是加強(qiáng)黨員黨性意識(shí)的重要措施，促使黨員踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念;增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍需重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實(shí)踐活動(dòng)

深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動(dòng)，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項(xiàng)承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評(píng)諾、整改提升”三個(gè)階段的工作任務(wù)，著力解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)為群眾辦幾件好事、實(shí)事，如：職工之家建設(shè)，食堂改造，職工家庭困難等，努力爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實(shí)、清廉”四個(gè)表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了“活動(dòng)

承諾書

2、深入實(shí)施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。

扎實(shí)推進(jìn)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)四建”、 “教育問計(jì)走萬家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動(dòng)。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動(dòng)，黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升工作效能，樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。

3、扎實(shí)推進(jìn)了重點(diǎn)民生工程。

重點(diǎn)完成創(chuàng)建省級(jí)示范校工程建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地示范專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。回應(yīng)了群眾關(guān)切，著力辦好多數(shù)人受益的事、長(zhǎng)期起作用的事、力所能及的事，著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使活動(dòng)成果真正惠及到了人民群眾。

在慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)北師大座談會(huì)上的講話。教育工作者要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，具備扎實(shí)學(xué)識(shí)，懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的傳播者，幫助學(xué)生追夢(mèng)，筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。

在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。

黨支部采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、 個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了 關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件， 、 要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn) 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即寫一篇以“愛與責(zé)任” 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 ) 、讀一本教育理論專 著(

讀書筆記

(一)堅(jiān)決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，嚴(yán)格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標(biāo)兵引領(lǐng)，表彰師德模范。1.有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學(xué)生與家長(zhǎng)的意見，對(duì)教師的工作作出客觀公正的評(píng)價(jià)并整理保存，作為年度考核和職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。2. 加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的監(jiān)督作用，堅(jiān)決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”。3. 加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評(píng)選出學(xué)校xx年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進(jìn)師德演講活動(dòng)，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動(dòng)性。大力宣傳學(xué)校文化，發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

(二)圍繞中心工作，積極開展黨建活動(dòng)。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對(duì)”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用，通過教研室專項(xiàng)督導(dǎo)、行政蹲點(diǎn)年級(jí)組急青年教師新苗杯競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷提高青年黨團(tuán)員教師教書育人水平，著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長(zhǎng)父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺(tái)，擴(kuò)大對(duì)手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈(zèng)的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級(jí)以及學(xué)生互換等各種活動(dòng)，全方位來關(guān)愛他們。

1.加強(qiáng)工會(huì)工作。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動(dòng)。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

2.發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)92周年”等重大節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展主題教育活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。

3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng)，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵(lì)她們?cè)诮虝撕凸芾韻徫簧蠣?zhēng)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告（2） |

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本人自xx年8月調(diào)任中心小學(xué)黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個(gè)三年任期又過去了。在上級(jí)黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下，自己克己奉公，履行職責(zé)，盡心盡力完成本職工作。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、明理：識(shí)大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性，隊(duì)伍的先進(jìn)性，工作于學(xué)校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認(rèn)真做好本職工作，一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性，不斷增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)，身份意識(shí)，形象意識(shí)和行為意識(shí)。二是用理論武裝人。始終把隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道通過活動(dòng)載體，著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊(duì)伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過程。通過“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達(dá)境界，一切以學(xué)校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點(diǎn)。

2、求真：發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅(jiān)持“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序，通過組織學(xué)習(xí)、開展教育活動(dòng)等形式，增強(qiáng)了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學(xué)校黨組織的政治核心作用，實(shí)現(xiàn)了新教育體制下的保障機(jī)制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，督促支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實(shí)地執(zhí)行了上級(jí)政策，一切以學(xué)校發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點(diǎn)。

3、正己：堅(jiān)持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時(shí)也孕育著不平凡的人生。正因?yàn)榇说览?，自己在工作和生活中秉承“三個(gè)信念”。即：一要真誠。真誠地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠地對(duì)待每一位同事，真誠對(duì)待每一名學(xué)生，力爭(zhēng)讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題。客觀地分析問、判斷問題，公正地處理和解決問題，力爭(zhēng)讓校園處處充滿和諧。三是要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)教好書，實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，真真切切地干一點(diǎn)事情，力爭(zhēng)讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學(xué)校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點(diǎn)。

三年來，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。

今后，我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下，為我們共同追求的美好理想——為把我們學(xué)校建設(shè)成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻(xiàn)，努力再努力。

做的不夠，說的不好，敬請(qǐng)教誨。??

謝謝！

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告（3） |

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xx至xx學(xué)年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。

作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營(yíng)造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見和建議。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部?jī)?nèi)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn)，通過講評(píng)課、說課比賽、“課內(nèi)大比武”、請(qǐng)名師講課等方式方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、

工作計(jì)劃

4、抓好黨支部的思想建設(shè)。

主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，黨員講示范課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)檢驗(yàn)收。

一學(xué)年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，犧牲了很多休息時(shí)間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇七

學(xué)校黨組織基本情況：

xx小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。 一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下：

1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”：

一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、十x屆x中全會(huì)、重要講話精神以及中央編發(fā)的《xx》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短??；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。

二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。

三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

（二） 健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。

認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。

如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。

對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳，限時(shí)整改，跟蹤問效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。

指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。

一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。

二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感；她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到；關(guān)心職工生活，為職工排憂解難；在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。 切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題；以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。

3、糾風(fēng)工作。

嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題；繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

積極開展“家?；?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。

1、建立留守兒童檔案。

2、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。

4、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇八

根據(jù)安排，我將今年以來抓基層黨建工作有關(guān)情況，簡(jiǎn)要述職如下：

（一）學(xué)校黨支部基本狀況

**x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校職工21人，其中黨支部設(shè)書記兼校長(zhǎng)1人，黨員6人。本年度申請(qǐng)入黨教師3名，黨員占教職工總數(shù)的28.6%。

（二）抓基層黨建履職狀況

1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了****系列講話精神，****關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次，學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識(shí)測(cè)試2次。同時(shí)，利用微信群，轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流思想。

2.推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會(huì)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，提出整改措施并落實(shí)到具體工作中。

3.抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動(dòng)，還充分號(hào)召社會(huì)力量扶貧，**x來校捐資助學(xué)達(dá)11人次，**x為孩子們送來文具等禮物，社會(huì)愛心人士**x為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué)，他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。

4.增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。**年，我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志和購置書籍，又投入近萬余元用于黨員活動(dòng)室及學(xué)習(xí)室的建設(shè)，規(guī)范的文化墻，完善的檔案資料，豐富的黨員學(xué)習(xí)資料，教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評(píng)價(jià)。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。

（三）黨支部抓黨建工作取得的成效

1.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。我校共有黨員6名，全體黨員處處起模范作用，積極上好黨員示范課，身先力行，做出表率；本年度更有3名優(yōu)秀教師申請(qǐng)入黨，向黨組織靠攏。

2.校園建設(shè)更加完善，校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團(tuán)正元管業(yè)有限公司為我校捐助了**x元用于學(xué)校建設(shè)，幾個(gè)月下來，學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化：四間寬敞的專用教室，其中微機(jī)室配備了**臺(tái)學(xué)生機(jī)和x臺(tái)教師機(jī)，美麗規(guī)范的塑膠操場(chǎng)，四個(gè)綠化帶（博學(xué)園，成習(xí)園，益智園和尚德園）......在**x的捐助下，在全體教師的共同努力下，我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)更加優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校**x老師講授的道德與法治課獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在“說課標(biāo)說教材”專題教學(xué)比賽中，我校**x老師參加道德與法治說課比賽，獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；**x老師參加科學(xué)說課比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；**x老師參加英語教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。**x老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；**x老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

4.十九大進(jìn)校園，全面提升學(xué)生素質(zhì)?！皩W(xué)習(xí)十九大，創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課，讓師生心中根植夢(mèng)想，愛我中華，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造新未來。“不忘初心牢記使命”主題隊(duì)會(huì)暨愛心捐助活動(dòng)，讓貧困學(xué)子倍受溫暖，讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團(tuán)結(jié)一致迎督導(dǎo)，重彩紛呈獲好評(píng)，戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)促進(jìn)德育工作和社團(tuán)活動(dòng)更上新臺(tái)階。迎團(tuán)xx調(diào)研參觀活動(dòng)，完善了學(xué)校少隊(duì)工作建設(shè)，宣揚(yáng)了學(xué)校良好形象，促進(jìn)少先隊(duì)積工作發(fā)展，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（一）黨建工作落實(shí)力度還不夠大。

本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時(shí)間，精力與財(cái)力，造成黨建工作在文件中提得多，行動(dòng)上落實(shí)得力度不夠大，黨組織活動(dòng)開展的形式缺少創(chuàng)新性。

（二）黨員的凝聚力不夠強(qiáng)。

客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多，學(xué)生流動(dòng)性大，給教師帶來了管理上的困難，主觀原因還是我與師生之間的交流較少，傾向以業(yè)務(wù)工作為主，以教學(xué)為主，對(duì)教師對(duì)學(xué)生的了解較少，尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

從自身做起，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過多種形式，帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中提升。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾，始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。

時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持與全校師生的交流談心，深入一線，多和教職員工談心交流，反饋各方面信息，對(duì)教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握，做到有事及時(shí)處理，有難及時(shí)幫助。繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、案例剖析、群眾測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、校長(zhǎng)開放日等工作形式，積極聽取各方面的意見和建議，確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督。

“善禁者，先禁其身而后人。”按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做好勤政廉政的表率，加強(qiáng)干部隊(duì)伍及教師隊(duì)伍的自律意識(shí)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，并積極接受群眾的監(jiān)督。

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的十九大系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

2、健全制度、規(guī)范支部工作

(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?；?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

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六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

述職人：_x

20_年_月_日

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇十

按鄉(xiāng)黨委安排，我就20_年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。

一、履行黨建工作職責(zé)情況

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。

(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

20_年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。

(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。

我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。

(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。

年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。

(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。

20_年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。

二、存在的主要問題

(一)信仰信念不堅(jiān)定。

作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。

對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。

認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。

(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。

我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。

民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。

(四)部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。

三、下步工作思路和主要措施

(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平為核心的黨中央看齊。

堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。

(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。

(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。

(四)立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。

(五)緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。

總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。

農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告4

尊敬的_全體教職員工大家好：

按照_教育局黨委的規(guī)定，要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié)，下面就從“德、能、勤、績(jī)、廉”幾個(gè)方面進(jìn)行述職：

一、德

堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十x屆_、_全會(huì)精神、十x大精神和習(xí)近平的重要講話，利用業(yè)余時(shí)間閱讀報(bào)刊、雜志。堅(jiān)持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記，并堅(jiān)持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)心教育大事，關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能

1.認(rèn)真履行書記職責(zé)。

在工作實(shí)踐_，配合校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為_小學(xué)的各項(xiàng)工作發(fā)揮自己的光和熱，各項(xiàng)工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成黨的各項(xiàng)工作和任務(wù)，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責(zé)任感對(duì)待。平時(shí)求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體_黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標(biāo)前行。

2.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集_制的原則。

黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度，補(bǔ)充了黨政聯(lián)席會(huì)議制度和行政報(bào)告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖!

三、勤

作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。

1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

市委x屆x次全會(huì)精神;“全國(guó)優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;_在_紀(jì)檢會(huì)議上的報(bào)告;“四個(gè)意識(shí)”的黨課;_在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會(huì)上的講話;關(guān)于10起不作為不擔(dān)當(dāng)問題通報(bào);5起違反八項(xiàng)規(guī)定通報(bào);_同志在_“雙萬雙服”活動(dòng)暨“抓改革敢擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。

2.組織參加了以下活動(dòng)：

“堅(jiān)守信念做‘_號(hào)’劃槳人十x屆六_全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng);召開“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì);購買黨建書籍，開展黨員讀書活動(dòng)，編輯了讀書感悟集錦;選舉_國(guó)共產(chǎn)黨第十x次代表大會(huì)代表和_市第x次黨代表大會(huì)代表;開展主題實(shí)踐活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作;開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動(dòng);進(jìn)行“六好黨員”的評(píng)選;_國(guó)政府網(wǎng)、國(guó)務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動(dòng);黨員發(fā)展工作;“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實(shí)踐活動(dòng);“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”;網(wǎng)上集_學(xué)習(xí)“;全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)百題集”人手一冊(cè)。

四、績(jī)

1.我校黨總支被評(píng)為_教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項(xiàng)目活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽_我校獲“優(yōu)秀組織單位”。

五、廉

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，糾正四風(fēng)問題，全面履行從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，廉潔從教，使自己成為_風(fēng)清氣正的楷模。

總之，自己在工作_還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應(yīng)該加強(qiáng)細(xì)致。

今后，一定要以習(xí)近平新時(shí)代_國(guó)特色社會(huì)主義思想為自己的行動(dòng)指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻(xiàn)!

小學(xué)團(tuán)支部書記述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的十九大系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

2、健全制度、規(guī)范支部工作

(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活，為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?；?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

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六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

述職人：_x

20_年_月_日

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告范文2