范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

來自老師的愛說說篇一

親愛的家長朋友們：

此刻，坐在電腦前，面對這個空白的文檔，腦海里浮現(xiàn)了很多珍貴的畫面。

猶記得20xx年8月，我們一起組建了這個溫暖的大家庭，那時候，跟大部分家長都還是在群里打招呼。9月，你們帶著自己的孩子走進我們賀村一小的大門，走進我們一(1)班的教室，你們的臉上掛著笑容，眼里充滿期待。我懂，你們希望孩子學(xué)有所成，希望他們被老師當成自己的孩子。我懂，你們的眼里有光，那是對孩子開啟新生活的企盼和祝福。

差點偏離感謝信的主題，不好意思，實在沒辦法不想起這些。好了，言歸正傳。將近兩年的相處，我的心里充滿了感恩，我對你們有太多的感謝。每次大掃除，把每一塊玻璃擦得锃亮的是你們，把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們，把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們。

輪到我們班家長導(dǎo)護隊值班的時候，你們積極報名，主動參加，風雨無阻。

為了讓孩子謬一個快樂的六一，你們犧牲自己休息的時間，自己出錢買各種裝飾品，還帶著孩子把我們教室打扮得漂漂亮亮。

運動會，你們是操場上一道靚麗的風景，一張“家長義工”牌，讓你們傾盡全力。讀書節(jié)，你們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚洹Ｃ看螌W(xué)校有比賽，化妝的事情就被能干的媽媽們承包了。

太多這樣的事情了。所以，謝謝你們!

你們寬容、謙卑、善良，你們博學(xué)、多識、熱心，你們的品質(zhì)就是孩子成長最好的土壤!在這個即將到來的六一節(jié)日，屬于你們的孩子，也屬于你，祝大朋友們節(jié)日快樂!

江山市賀村第一小學(xué) xxx

20xx年5月31日

來自老師的愛說說篇二

五年一晃而過，馬上就要畢業(yè)了。這五年來，有可愛的同學(xué)相伴，也有和藹的老師的關(guān)心和幫助。老師對我的愛在我幼小的心里留下了深刻的印象。

上一年級時，有一次上語文課。張老師教完我們一篇新課文，就讓我們寫字。我寫著寫著，就覺得鼻子下面熱熱的，有什么東西直往外流。我用手一抹，啊!是血，我流鼻血了。這可怎么辦呀?媽媽又不在身邊，流這么多血我會死的。想到這里，我的眼淚一下子涌了上來。“袁奕哲流鼻血了!”同桌驚叫起來。張老師一聽，三步并作兩步，快步走過來。她一看，馬上問同學(xué)要了張紙巾。張老師把紙巾揪出一小塊，搓成長條，把一頭迅速塞進我的鼻孔里，然后拍拍我的頭安慰道“不要怕，老師來幫你止血?！闭f完，她又拿起一張紙巾，在我眼角輕輕地擦擦眼淚，對我笑笑說：“小朋友要堅強，不能哭哦!你先不要寫了，休息一會兒吧!”我抬起頭，看見張老師那充滿關(guān)愛的眼神，像媽媽一樣。

我趴在桌上休息。張老師一邊巡視大家寫字，一邊還不時關(guān)切的詢問我。

張老師現(xiàn)在雖然不教我了，但她對我的關(guān)心和幫助永遠記在我心里。

來自老師的愛說說篇三

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。下面是小編給大家?guī)淼膩碜岳蠋煹?p>感謝信

尊敬的市旅游委員會負責人：

我是桐鄉(xiāng)的一名退休中學(xué)教師，今年70歲了。

退休以后，因為身體條件尚可，也有一定的經(jīng)濟能力，所以我和老伴幾乎每年都要出門旅游至少一次。每次外出旅游，我們都是通過桐鄉(xiāng)市旅游有限公司(設(shè)在梧桐大街延伸段上)來協(xié)助選擇與安排旅游線路，處理一些繁雜事務(wù)，特別是出國旅游要交的證件和要辦的手續(xù)，外加各種注意事項。然而，令我感到欣慰的是，每一次都得到了桐鄉(xiāng)市旅服務(wù)人員熱情、周到、無微不至的接待、安排和服務(wù)。使我們免除了許多后顧之憂，去得愉快，游得滿意，回來得順利、平安，長年如一。

……

桐鄉(xiāng)處于長江三角洲城市群中心，旅游資源和前景都十分優(yōu)良，有著很大的發(fā)展?jié)摿?，桐鄉(xiāng)有如此優(yōu)秀而專業(yè)的旅游人員，這是桐鄉(xiāng)旅游業(yè)發(fā)展進步的有利保障。

……

此致敬禮!

桐鄉(xiāng)退休教師張重堅

20xx年10月14日

各位關(guān)心支持曉冷和君和教育發(fā)展的親朋好友、家長們：

大家好!

君和教育旗下首家青少兒、成人閱讀館——星空書屋在20xx年1月1日開始啟程了，昨天，有許多朋友通過微信、短信或蒞臨開業(yè)晚會現(xiàn)場等方式表達了對我個人和君和教育的祝福，由于創(chuàng)業(yè)路上事情繁雜，恐有招待不周之處，在此，曉冷代表公司所有老師向親朋好友和家長們的支持表示衷心的感謝!如果沒有你們一路上的關(guān)注和支持，就沒有君和教育的現(xiàn)在，更不可能有君和教育的未來，謝謝你們!永遠銘記你們!

“星空書屋”，是我們君和教育人為了“辦積極影響孩子一生的演說培訓(xùn)機構(gòu)”率先推出的教育文化品牌。主要目的是，在做好青少兒演說教育的同時，為孩子、家長提供一個溫馨舒適的閱讀環(huán)境，搭建一個高端、專業(yè)、現(xiàn)代化的演說展示平臺。

我們的報告廳可容納300余人，主要用來舉辦各類大型家庭教育講座，少年演說大賽，名家朗誦會等活動;四個主題閱讀館分別為：繪本館、童話館、少年綜合館、成人閱讀館，一樓大廳還有家長等候時的閱讀茶飲區(qū)，文化用品玩具區(qū);我們每個教室都配備了舞臺和價值2萬元的高品質(zhì)多媒體、音響話筒設(shè)備，音質(zhì)和投影效果非同一般。第一階段，我們精選了少兒、成人的閱讀書籍1000余冊，雖然還太少，但秉持書不在多，精選就行的理念，下階段，我們會陸續(xù)投放更多有價值、有營養(yǎng)的書籍，滿足不同年齡層次、不同性格讀者的需要。

盡管我們會在閱讀交流方面精思巧構(gòu)，但我們君和教育的核心定位還是：辦積極影響孩子一生的演說培訓(xùn)機構(gòu)。

“君子之‘教’，和而不同”，我們在和其他培訓(xùn)機構(gòu)注重孩子普通話、形體禮儀基本功訓(xùn)練的同時，特別注重孩子的“傾聽能力、描述能力、復(fù)述能力、創(chuàng)編故事能力、交流評價能力、引經(jīng)據(jù)典能力、語言幽默感、神秘感”等方面的訓(xùn)練，更加注重老師個人語言風格和人格魅力對孩子的潛移默化的熏陶，引導(dǎo)君和教育的孩子們朝著“樂讀善寫，能說會道，自信自強，謙虛無畏”的目標邁進。

我們希望在2030前，能創(chuàng)辦100所演說培訓(xùn)旗艦校和加盟校，積極影響1萬名孩子的個性、思想，幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀交流習(xí)慣、練就具備個人魅力的語言表達技巧;其中，君和教育001號旗艦校將于20xx年2月6日正式開業(yè)，歡迎各位親朋好友推薦孩子前來報名《君和教育·少年演說家冬令營課程》。

最后，與大家借用《鋼鐵是怎樣煉成的》的名句共勉：

人的一生應(yīng)該怎樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

今年曉冷老師24歲，團隊的小伙伴也剛滿20多歲，君和教育2歲，001號旗艦校和星空書屋1歲。未來涌來，我心澎湃，讓我們踏實過好每一天，走好腳下每一步，不空談，多苦干，保重身體。盡管生活會遇到諸多不如意，自己也會發(fā)現(xiàn)自身能力的不足、承受他人的質(zhì)疑和否定，但要一定要堅持把一件有意義的事情做下去，永遠不要放棄。

新的一年，祝大家健康平安，家庭幸福，遇見更好的自己，比心......

老師

20xx年1月2日晚

感 謝 信

12月29日晚，我來中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)辦事，突然間腎結(jié)石發(fā)作，疼的我狼狽不堪，隨即便來到了夜班門診(急診)孫玉彬大夫看到我沒有家屬陪護的情況下，幫我掛號，用輪椅推著我去二樓做b超，樓上樓下跑了好多趟，真的讓我很感動!

我是一名小學(xué)教師，我一定要向我的學(xué)生大力宣傳孫大夫這種助人為樂的精神，向?qū)O大夫那樣把這種精神傳遞下去!

經(jīng)過孫大夫聯(lián)系碎石科大夫，晚上九點多給我做了碎石治療，病情大有好轉(zhuǎn)，事后又囑咐我結(jié)石患者都應(yīng)該注意哪些事項。給患者一種踏實，像家人一樣。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這樣一名優(yōu)秀大夫，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和這樣優(yōu)秀大夫，中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)明天會更加美好!

因為今天還有事辦，不能給領(lǐng)導(dǎo)面謝，凌晨五點了，兩張寶貴紙張，草草率寫了幾筆，以表達我的謝意!!!

20xx.12.30凌晨5點

患者：楊大彬

親愛的華茂家長和關(guān)心華茂教育的朋友們：

你們好!

不知你們還記得否，在去年的暑假，我們曾面向社會作了兩個公開承諾：一是明年高考情況一定要優(yōu)于今年;二是創(chuàng)造更好的學(xué)風、校風和班風，打造一個更加優(yōu)美寧靜的校園壞境。

隨著今年高考落下帷幕，我們可以驕傲地告訴大家，這兩個承諾我們都兌現(xiàn)了!華茂的學(xué)子用優(yōu)異的成績證明了自己，證明了華茂教育，而書聲瑯瑯的華茂校園也被家長們譽為“莊園式學(xué)?！薄?/p>

我們感謝全體教職工的辛勤付出，讓兩個承諾圓滿兌現(xiàn)。與此同時，我們還要感謝眾多華茂教育的觀察者、監(jiān)督者，正是由于你們的關(guān)心和督促，讓我們更加清醒地認識自己，腳踏實地地做好自己。

01、感謝質(zhì)疑，令我們更加自省

古往今來，變則通，通則久。華茂教育歷經(jīng)20載風雨兼程，靠的無非就是“求精務(wù)實，創(chuàng)新求變”。而改革創(chuàng)新向來難以一帆風順，也總是免不了引發(fā)不同的聲音和評價。

但實際上，我們不跟風、不眼紅，始終行走在自己的道路上，堅持建校之初就秉持的16字辦學(xué)理念——“承認差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”。這是整個華茂教育的“牛鼻子”，我們所有的改革創(chuàng)新，都是緊緊圍繞這16字方針開展的，只要是為了華茂孩子好，我們就愿意做。

這么多年來，華茂教育可以重點歸納為三個堅定不移：

堅定不移地深化16字辦學(xué)方針，立足本土的國際化教育、基于生本的個性化教育，再非常嚴密、細致地具體落實到幾大課程體系里。

我們也欣喜地發(fā)現(xiàn)，華茂教育的理念和實踐，越來越贏得國內(nèi)外教育界著名人士的認同，主動要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇，我們同國際上的教育名家去交流，發(fā)現(xiàn)我們的教育理念和世界上大多數(shù)優(yōu)秀教育理念差不多，關(guān)系到人類共同發(fā)展方向，原來優(yōu)秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。

但我們還是要感謝那些發(fā)出不同聲音的質(zhì)疑者們，正是你們善意的提醒，讓我們更加自省。我們認真傾聽你們的聲音，不斷總結(jié)經(jīng)驗，挑戰(zhàn)自我，最終“撥開迷霧見晴天”。

02、感謝關(guān)注，催我們更加奮進

著名財經(jīng)作家、社會趨勢分析者吳曉波說：“我們改革開放以來，前一個時代是一個‘從無到有’的時代，現(xiàn)在，我們已經(jīng)到了一個‘從有到優(yōu)’的時代。”“從無到有”實際上是一個類似填飽肚子的時代，而“從有到優(yōu)”則是一個要“吃好”的品質(zhì)時代。

我們深知，作為一所民辦學(xué)校，唯有“創(chuàng)新求變”方能讓教育隨著時代的脈搏跳動，滿足現(xiàn)代社會發(fā)展對多樣性、選擇性和個性化教育的高端需要。

今年以來，為了響應(yīng)國家號召大力加強英才教育，我們不惜成本大刀闊斧改革創(chuàng)新，引進了校長會等全國最一流的教育力量，拉手京滬深名牌大學(xué)附中等國內(nèi)超級名校，匯聚最頂尖的師資團隊。

為了讓每個孩子沐浴到更加充足的陽光雨露，接受老師的個性化教育，我們今年取消了原先人數(shù)相對較多的華外小學(xué)一年級“標準班”，進一步縮減班級人數(shù)，全面實施小班化辦學(xué)。

6月中旬，我們與中國聯(lián)通簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同打造寧波首個中小學(xué)5g智慧校園。屆時，我們將依托5g技術(shù)，構(gòu)建融合教、學(xué)、研、管、服的智慧校園平臺，尤其在智能教學(xué)評測與管理、5g+遠程互動教學(xué)、5g+虛擬現(xiàn)實沉浸式教學(xué)方面開展深度合作，通過人工智能助力教學(xué)質(zhì)量提升，讓學(xué)習(xí)更智慧、高效。

在高質(zhì)量完成國家必修課程的前提下，我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程，著重培養(yǎng)孩子們獨立思考問題和主動學(xué)習(xí)的能力。為了全面提升孩子的綜合素養(yǎng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，我們引入了全球?qū)W術(shù)水平最高、影響力最大的國際素質(zhì)教育機構(gòu)之一asdan的素質(zhì)教育課程，并高薪招聘組建起一支經(jīng)asdan專業(yè)培訓(xùn)，獲得執(zhí)教證書的教師團隊。

此外，我們的國際教育圖書館、浙江藝術(shù)教育博物館也即將拔地而起，為孩子們創(chuàng)造現(xiàn)代化、國際化的教學(xué)環(huán)境。

這些最新動向，得到社會各界的廣泛關(guān)注，這也鞭策我們“不待揚鞭自奮蹄”。因為我們的新篇章，才剛剛翻開第一頁。

03、感謝激賞，我們定不負眾望

辦學(xué)20xx年來，最令我們欣喜的是，華茂教育的辦學(xué)理念、教學(xué)品質(zhì)正得到越來越多教育工作者和家長的認同，他們成為了最忠實的“華茂粉”。

這些信賴和肯定，統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化為全體“華茂人”奮斗的動力，激勵我們不負殷殷期望，向著華茂教育的夢想大步流星。

那么，我們的教育夢想是什么?濃縮成一句話：100個孩子、100個世界。

我們要讓每一個孩子都有自己的獨特發(fā)展路徑，讓每一個孩子都有自己的獨特人生氣象;我們要發(fā)現(xiàn)和幫助孩子尋找自己的世界，并讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學(xué)生，必須是風華正茂、氣象萬千，充滿生命活力、精彩不斷的學(xué)生!這也是我們對每一位華茂家長的承諾!

而作為民辦學(xué)校的舉辦者，我們不懼挑戰(zhàn)，只要是為了孩子的真正發(fā)展，我們都愿做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中，為了滿足社會對高端教育的多元需求，努力開拓屬于未來的教育，我們愿意充分發(fā)揮體制、機制更加靈活的優(yōu)勢，勇于探索、大膽創(chuàng)新，成為優(yōu)質(zhì)精品教育和個性化教育的主陣地。

再次衷心感謝你們，親愛的華茂家長和關(guān)心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對華茂教育的關(guān)注，以后的日子，也歡迎你們一如既往地督促我們、提點我們，我們一定虛心接受大家的意見和建議，做好自己，靜待花開。

熱愛教育事業(yè)的全體華茂人

20xx年6月29日

親愛的家長朋友們：

此刻，坐在電腦前，面對這個空白的文檔，腦海里浮現(xiàn)了很多珍貴的畫面。

猶記得20xx年8月，我們一起組建了這個溫暖的大家庭，那時候，跟大部分家長都還是在群里打招呼。9月，你們帶著自己的孩子走進我們賀村一小的大門，走進我們一(1)班的教室，你們的臉上掛著笑容，眼里充滿期待。我懂，你們希望孩子學(xué)有所成，希望他們被老師當成自己的孩子。我懂，你們的眼里有光，那是對孩子開啟新生活的企盼和祝福。

差點偏離感謝信的主題，不好意思，實在沒辦法不想起這些。好了，言歸正傳。將近兩年的相處，我的心里充滿了感恩，我對你們有太多的感謝。每次大掃除，把每一塊玻璃擦得锃亮的是你們，把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們，把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們。

輪到我們班家長導(dǎo)護隊值班的時候，你們積極報名，主動參加，風雨無阻。

為了讓孩子謬一個快樂的六一，你們犧牲自己休息的時間，自己出錢買各種裝飾品，還帶著孩子把我們教室打扮得漂漂亮亮。

運動會，你們是操場上一道靚麗的風景，一張“家長義工”牌，讓你們傾盡全力。讀書節(jié)，你們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚?。每次學(xué)校有比賽，化妝的事情就被能干的媽媽們承包了。

太多這樣的事情了。所以，謝謝你們!

你們寬容、謙卑、善良，你們博學(xué)、多識、熱心，你們的品質(zhì)就是孩子成長最好的土壤!在這個即將到來的六一節(jié)日，屬于你們的孩子，也屬于你，祝大朋友們節(jié)日快樂!

江山市賀村第一小學(xué) 楊明良

20xx年5月31日

來自老師的愛說說篇四

尊敬的檢察官老師：

您們好!

兩年前，由于我的一時沖動，犯下了嚴重的錯誤。也正是這次錯誤，給了我和老師接觸的機會。

還記得我們初次見面，您二位檢察官老師身著檢察官制服，給我的第一感覺就是無比的嚴肅，心里也有些小害怕。當時的我感覺整個世界是灰色的，呼吸都無比壓抑，也不想多說話，因為我覺得自己這輩子完了。

您二位檢察官通過拉家常、聊愛好、談理想，讓我緊張的神經(jīng)，逐漸放松下來，感覺你們就像是哥哥姐姐一樣對我關(guān)懷備至。隨后又幫我分析了整個事件，為我解讀相關(guān)的法律規(guī)定，讓我徹底認識到了后果的嚴重性，最后我決定痛改前非，重新做人。

現(xiàn)在想想，當時的我無疑是幸運的，一是國家法律對未成年人的保護讓我免受牢獄之災(zāi)，二是在這個特殊的時期遇到了老師。是您們兩年的陪伴教會了我做人，也讓我懂得了感恩。在教師節(jié)來臨之際，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝老師們的關(guān)心、教導(dǎo)、鼓勵。祝你們身體健康、工作順利、教師節(jié)快樂!”

來自老師的愛說說篇五

尊敬的市旅游委員會負責人：

我是桐鄉(xiāng)的一名退休中學(xué)教師，今年70歲了。

退休以后，因為身體條件尚可，也有一定的經(jīng)濟能力，所以我和老伴幾乎每年都要出門旅游至少一次。每次外出旅游，我們都是通過桐鄉(xiāng)市旅游有限公司(設(shè)在梧桐大街延伸段上)來協(xié)助選擇與安排旅游線路，處理一些繁雜事務(wù)，特別是出國旅游要交的證件和要辦的手續(xù)，外加各種注意事項。然而，令我感到欣慰的是，每一次都得到了桐鄉(xiāng)市旅服務(wù)人員熱情、周到、無微不至的接待、安排和服務(wù)。使我們免除了許多后顧之憂，去得愉快，游得滿意，回來得順利、平安，長年如一。

……

桐鄉(xiāng)處于長江三角洲城市群中心，旅游資源和前景都十分優(yōu)良，有著很大的發(fā)展?jié)摿?，桐鄉(xiāng)有如此優(yōu)秀而專業(yè)的旅游人員，這是桐鄉(xiāng)旅游業(yè)發(fā)展進步的有利保障。

……

此致敬禮!

桐鄉(xiāng)退休教師張重堅

20xx年10月14日

來自老師的愛說說篇六

老師的愛，不像母愛那么溫柔，也不像父愛那樣嚴厲……

雖然王老師有點“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的愛嗎?接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師--李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數(shù)學(xué)課，李老師講起課來生動有趣，聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學(xué)們總是聚精會神地聽，根本不用組織課堂紀律，而且每當李老師提問問題時，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破!哈，李老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學(xué)們的關(guān)心與愛護啦!

搞好了“人緣”，上課時同學(xué)們當然聽李老師的“指揮棒”啦!下面，咱們是不是該談?wù)勎覀兊膃nglishteacher了。這位教英語的喬老師，只要一個字便可以把她描述下來，那就是“嚴”。說喬老師嚴還真沒什么不對，她就是一個“嚴罐子”，對我們可真夠嚴的。有時，讓你一晚上背完一篇特難的英語課文，第二天還要一個個地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個單詞，記不過去還要罰寫……嗚嗚，我們太“可憐”了!不過，英語老師嚴一些也真的不錯呢!俗話說：吃得苦中苦，方做人上人嘛!這不，本次英語考試本人就掙了個滿分，真是樂死我了!這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴格要求啊嘿嘿……(傻笑中)在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛，我真是太幸福了!

來自老師的愛說說篇七

尊敬的老師：

兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學(xué)的.最后時光，凌晨三點的廣播，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

在設(shè)計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的盲點。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。

這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計，不免會有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質(zhì)量不高等問題，還有許多細節(jié)未做到及時處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥，在今后的工作中我一定會做到更好。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

您好！

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”

您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

您的學(xué)生

來自老師的愛說說篇八

來自老師的關(guān)愛，我一生銘記在心，難以忘卻。今天小編就來分享來自老師的關(guān)愛作文500字，請各位讀者好好欣賞。

老師的愛，不像母愛那么溫柔，也不像父愛那樣嚴厲……

雖然王老師有點“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的愛嗎?接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師--李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數(shù)學(xué)課，李老師講起課來生動有趣，聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學(xué)們總是聚精會神地聽，根本不用組織課堂紀律，而且每當李老師提問問題時，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破!哈，李老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學(xué)們的關(guān)心與愛護啦!

搞好了“人緣”，上課時同學(xué)們當然聽李老師的“指揮棒”啦!下面，咱們是不是該談?wù)勎覀兊膃nglishteacher了。這位教英語的喬老師，只要一個字便可以把她描述下來，那就是“嚴”。說喬老師嚴還真沒什么不對，她就是一個“嚴罐子”，對我們可真夠嚴的。有時，讓你一晚上背完一篇特難的英語課文，第二天還要一個個地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個單詞，記不過去還要罰寫……嗚嗚，我們太“可憐”了!不過，英語老師嚴一些也真的不錯呢!俗話說：吃得苦中苦，方做人上人嘛!這不，本次英語考試本人就掙了個滿分，真是樂死我了!這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴格要求啊嘿嘿……(傻笑中)在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛，我真是太幸福了!

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的'心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學(xué)都為你擔心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)

小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在小學(xué)時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。

愛，如冬日里一束溫暖的陽光，溫暖著我的心房，愛，如同春天里的一場小雨，滋潤我們的心田，我們在愛的沐浴下，茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。

那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因為粗心大意而只考了七十幾分，我難過極了，窗外正下著傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是何老師啊。何老師走了過來，我心里焦急起來，想：何老師會不會罵我啊，我該怎么辦呢?”許柳笛，你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著?！安贿^，只要盡力就好了，下次考好點吧，好好找找失誤的原因。”何老師溫柔的話語滋潤著我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報，我用一個個鮮紅的九十幾分回報著敬愛的老師。

何老師，你的愛我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷，我將永生難忘。

五年一晃而過，馬上就要畢業(yè)了。這五年來，有可愛的同學(xué)相伴，也有和藹的老師的關(guān)心和幫助。老師對我的愛在我幼小的心里留下了深刻的印象。

上一年級時，有一次上語文課。張老師教完我們一篇新課文，就讓我們寫字。我寫著寫著，就覺得鼻子下面熱熱的，有什么東西直往外流。我用手一抹，啊!是血，我流鼻血了。這可怎么辦呀?媽媽又不在身邊，流這么多血我會死的。想到這里，我的眼淚一下子涌了上來?！霸日芰鞅茄?”同桌驚叫起來。張老師一聽，三步并作兩步，快步走過來。她一看，馬上問同學(xué)要了張紙巾。張老師把紙巾揪出一小塊，搓成長條，把一頭迅速塞進我的鼻孔里，然后拍拍我的頭安慰道“不要怕，老師來幫你止血?！闭f完，她又拿起一張紙巾，在我眼角輕輕地擦擦眼淚，對我笑笑說：“小朋友要堅強，不能哭哦!你先不要寫了，休息一會兒吧!”我抬起頭，看見張老師那充滿關(guān)愛的眼神，像媽媽一樣。

我趴在桌上休息。張老師一邊巡視大家寫字，一邊還不時關(guān)切的詢問我。

張老師現(xiàn)在雖然不教我了，但她對我的關(guān)心和幫助永遠記在我心里。