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最新家長會(huì)上校長講話稿 校長家長會(huì)上講話稿(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 17:43:02
最新家長會(huì)上校長講話稿 校長家長會(huì)上講話稿(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-09-23 17:43:02     小編:XY字客

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家長會(huì)上校長講話稿篇一

各位家長:下午好!

又是一年春來到,在這春暖花開、春意盎然的美好日子里,今天我們?cè)谶@里召開了全體學(xué)生家長座談會(huì)。首先我代表領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!召開這次家長會(huì)的目的是為了把我們的孩子在這個(gè)階段里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)工作為將來成為品德高尚,知識(shí)豐富,身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便在我們今后的工作中有針對(duì)性地進(jìn)行教育,提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生,一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面我從三個(gè)方面和大家談?wù)劊?/p>

一、學(xué)校近年來的一些情況匯報(bào)

我?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班, 600多 名學(xué)生,70多名教師中男教師35人,女教師30多人,有高級(jí)教師5人,初級(jí)教師26人,骨干教師12人,市級(jí)優(yōu)秀教師14 人,市級(jí)優(yōu)秀班主任5 人,具有本科學(xué)歷的有35人,大專學(xué)歷25人,黨員24名,可以說,師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。

在上級(jí)黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下,在全體家長的大力支持下,我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件,近幾年來我們學(xué)校投入了10多萬元資金,進(jìn)行了校園建設(shè)和校園文化建設(shè),投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們?cè)谡J(rèn)真做好校園建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時(shí)同心同德,很抓教育質(zhì)量的提高,確立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,明確提出了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué),理直氣壯抓質(zhì)量,狠抓素質(zhì)教育,力促學(xué)生全面發(fā)展,走特色辦學(xué)之路,爭一流質(zhì)量,創(chuàng)品牌學(xué)?!钡墓ぷ魉悸贰6嗄陙?,學(xué)校的凝聚力增強(qiáng)了,教師的事業(yè)心增加了,校園環(huán)境變美了,校風(fēng)正了,教風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。獲得棗陽市市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有25 篇;有35人次教師獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些不能不說我們教育教學(xué)的管理是嚴(yán)格的、科學(xué)的、規(guī)范的我們的教師是負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的,工作態(tài)度是端正的,我們校的校風(fēng)是正的,教風(fēng)是好的、學(xué)風(fēng)是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質(zhì)的。 近幾年來我們學(xué)校一手在抓校園建設(shè),一手在抓教育質(zhì)量。我校認(rèn)真開展了“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”競賽活動(dòng),對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了大整頓,對(duì)教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是:

(一)建章立制,規(guī)范辦學(xué)

我們學(xué)校加起來知道管理,制定了《教師師德規(guī)范》、《學(xué)校章程》、《教師常規(guī)工作評(píng)比量化細(xì)則》、《值日教師職責(zé)》《教師請(qǐng)假及外出報(bào)告制度》《學(xué)生課堂常規(guī)要求》《學(xué)校各項(xiàng)安全緊急預(yù)案》《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資評(píng)估方案》等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,以制度管理人,以制度約束人。

(二)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

一是師德師風(fēng)教育,整頓教師作風(fēng):

1、堅(jiān)持全體教師每周例會(huì);政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

2、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育,每年都安排一些教師到外地聽課、學(xué)習(xí)。

4、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的周檢、月檢制度,堅(jiān)持課堂巡查制度;

二是提高全體教師的教學(xué)水平主要做法:

堅(jiān)持組織開展教師教研活動(dòng),認(rèn)真開展好教師互幫互評(píng),抓好聽課、評(píng)課、議課過程。通過“請(qǐng)進(jìn)來送出去”的形式進(jìn)行培訓(xùn)。開展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行基本功(三筆一畫)訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)100%。

三是教育活動(dòng)形式多樣,學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高

1、積極開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防范意識(shí)和能力。

(1)、我們學(xué)校充分利用黑板報(bào)、早操列隊(duì)、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增強(qiáng)安全意識(shí)。

(2)開展了各項(xiàng)安全知識(shí)講座

(3)聘請(qǐng)公安派出所的所長做我們的副校長,同時(shí)邀請(qǐng)派出所、司法所、安監(jiān)所,政府的領(lǐng)導(dǎo)、公安干警到校開展普法教育。

(4)加強(qiáng)了安全檢查,杜絕隱患:每學(xué)期開學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)全面堅(jiān)持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。

2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 :每班利用班會(huì)課進(jìn)行教育,學(xué)校利用集隊(duì)集會(huì),國旗下的講話進(jìn)行教育。

3、 特色辦學(xué),我們根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際,開展了《經(jīng)典潤童年,書香溢校園》的讀書活動(dòng),提出了在活動(dòng)中的要求。并且進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

四是堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開

嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。

學(xué)校目前存在的困境:

1、學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善,辦學(xué)條件還很差,學(xué)生的課桌椅有些破爛不堪,學(xué)校的前樓教學(xué)樓成了危房,這些都有待于下一步改善,望各位家長朋友們多呼吁、多支持。

2、教學(xué)樓教室、各功能室不夠用。

二、我們學(xué)校今后近幾年的工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)。爭取用三到五年的時(shí)間新建一幢教學(xué)樓。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),合理種植花草樹木美化校園。

3、用三到五年的時(shí)間,更新我們學(xué)校的所有課桌椅。

4、爭取在三到五年的時(shí)間在每個(gè)教室安裝多媒體,用現(xiàn)代技術(shù)上課。

5、搞好我們學(xué)校的體育活動(dòng)場所,環(huán)形跑道,籃球場,校道等。

6、狠抓教育教學(xué)管理,力爭把我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升到全鎮(zhèn)前茅。

三、我對(duì)你們家長 的一些期待

各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:

一、多跟孩子“三個(gè)一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)

的作業(yè)你是否抽時(shí)間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報(bào),孩子也會(huì)跟著看書的。和孩子一起看書吧!

很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。真的,玩具很快就會(huì)過去,而給孩子一輩子都有用的東西是什么?是知識(shí),很多父母缺乏這樣的意識(shí)。一家人,共同看那帶著油墨香的書報(bào),將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學(xué)期,我們的學(xué)校開展了《經(jīng)典潤童年,書香溢校園》的讀書活動(dòng),你可以跟孩子一起學(xué)習(xí),讓孩子教你讀,讓你給孩子講解………我們共同學(xué)習(xí)我們偉大的古代文化,讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚(yáng)吧。

二、加強(qiáng)溝通,建立一種信任、平等、和-諧的雙邊關(guān)系

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會(huì)自卑。有這樣的一個(gè)家長。他的孩子大學(xué)畢業(yè)了,有一次參加了公務(wù)員 的招聘,考試分?jǐn)?shù)是全市 的第十名,后來得到了面試的機(jī)會(huì),面試結(jié)束以后。就哭著打電話和爸爸說,我面試的成績很不好,可能下選………當(dāng)你聽到這樣的結(jié)果的時(shí)候,你會(huì)怎么樣和你的孩子對(duì)話交流呢? 還有很多家長對(duì)子女的要求是這不行那不行,其實(shí),孩子活潑好動(dòng)是他們的天性,我們不能把他們禁錮起來,要合理安排一些有益的活動(dòng),讓他們享受童年的快樂,比如:我們可以讓孩子看看電視,和他們做做游戲,和他們一起做一些力所能及的工作,和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書,一起學(xué)習(xí)。同時(shí)也要幫助孩子合理安排作息時(shí)間。

三、不要怕孩子做家務(wù)

四、注重榜樣教育,多做少說

俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會(huì)有樣學(xué)樣,反之亦然。路邊的鐵釘,你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座,那么你這些行為就是“善舉”導(dǎo)行,在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認(rèn)真”的品格,帶著“認(rèn)真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作,都是優(yōu)秀的。你平時(shí)用粗暴的行動(dòng)語言來對(duì)待孩子,以后孩子也一樣用你交友的手段來對(duì)待身邊的 人……父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動(dòng)去影響孩子。認(rèn)識(shí)到孩子的成人比成才更重要,所以對(duì)子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住,請(qǐng)不要在孩子面前講粗話!

五、請(qǐng)主動(dòng)和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系

教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請(qǐng)

記下老師的姓名,記下老師的聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時(shí)和家長聯(lián)系。我們反對(duì)告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管,依賴學(xué)校,甚至出了事找不到家長,學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,家庭放棄了自己的責(zé)任,學(xué)校的教育肯定力不從心。

六、自覺維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。構(gòu)建和-諧校園、平安校 園,是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會(huì)的一個(gè)主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯(lián)系。

最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項(xiàng):

平時(shí),大家又忙,學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點(diǎn)建議。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)嚴(yán)禁到私自游泳,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。(3)嚴(yán)禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強(qiáng)預(yù)防流行性感冒:流感的傳染性強(qiáng),兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié),請(qǐng)各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時(shí)治療,在家休息(單獨(dú)住一房間),避免與其他人接觸,發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療,病人康復(fù)48小時(shí)后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口;注意飲食,加強(qiáng)鍛煉,勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場所。可口服板蘭根沖劑或牛頓草湯劑預(yù)防。這點(diǎn)應(yīng)引起家長們的足夠重視。

2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學(xué)會(huì)自我管理,自己能做的事自己做,保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,不亂丟亂倒垃圾,要孝敬長輩、關(guān)心他人;二做到“七不”——不吸煙,不喝酒,不玩賭博游戲,不看黃色書刊,不做危險(xiǎn)舉動(dòng),不參與封建迷信活動(dòng),不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。

我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎,但是我的心跟大家是一樣的,都有一樣的心愿:讓我們的孩子生活在藍(lán)天下,讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作成為品德高尚,知識(shí)豐富,身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人。

各位家長,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí),就要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)習(xí)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,如果是個(gè)別教師教學(xué)或管理上存在問題,您提出來,我們是會(huì)讓其改進(jìn),使其做得更好些。

家長們平時(shí)我和大家見面的機(jī)會(huì)不多,和大家交流的機(jī)會(huì)也就更少,我還有很多事情想跟家長深入探討,鑒于時(shí)間有限,以后我將爭取更多的機(jī)會(huì)和大家坐在一起。也希望您們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型ㄟ^來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學(xué)校,對(duì)我們的管理多提合理化建議,使我們把學(xué)校辦得更好!

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學(xué)生滿意,讓每一位家長放心”.

最后,我對(duì)大家一貫以來對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師,衷心的祝您各位家長:新年快樂!合家歡樂,身體健康。

首先,我代表全班所有任課教師對(duì)全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對(duì)我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強(qiáng)教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),想跟家長們交換一下意見。我先談幾點(diǎn)意思,供家長們參考。

1明確家長會(huì)的意義。家長會(huì)不是告狀會(huì),不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會(huì)也不是埋怨會(huì),不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會(huì)應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會(huì),應(yīng)該是相互交換教育管理的會(huì),應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會(huì)。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會(huì)的影響等等。家長會(huì)就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會(huì),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請(qǐng)假而躲避家長會(huì)。

2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個(gè)辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);重視學(xué)生的個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補(bǔ)不足,讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有專長,和-諧發(fā)展,個(gè)性飛揚(yáng);盡力使學(xué)生會(huì)學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個(gè)性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時(shí)期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,所以我們每一個(gè)家長都不能等閑視之。

3、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點(diǎn)不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實(shí)話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實(shí)在太忙,沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對(duì)學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個(gè)方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對(duì)于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點(diǎn)時(shí)間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個(gè)家長都有具體工作,但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。

4、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。我班學(xué)生中走讀生占了大半,學(xué)生在家學(xué)習(xí)的時(shí)間較多,我們家長就應(yīng)盡力為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的走讀生家處鬧市,又離校較近,可以申請(qǐng)到學(xué)校來上夜自習(xí),但家長一定要解決學(xué)生來去途中的安全問題。還需要注意的是,要求學(xué)生除了特殊情況外堅(jiān)持到校自習(xí),因?yàn)橛械膶W(xué)生一邊給老師請(qǐng)假說在家自習(xí),一邊給家長說到學(xué)校自習(xí)了,結(jié)果在校家之間的'街上玩耍。家離校較遠(yuǎn),接送不太方便,學(xué)生就在家上自習(xí),但要注意他(她)是否保證了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,是否認(rèn)真完成了作業(yè),作業(yè)后是否認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有的學(xué)生白天上學(xué)去書攤借書——言情、武俠、暴-力、色情等亂七八糟的書,晚飯一吃把門一關(guān),家長還以為孩子懂事了,都曉得抓緊時(shí)間看書了,結(jié)果還不知他看的到底是什么書呢。學(xué)生在家學(xué)習(xí)需要安靜,家長盡可能不請(qǐng)自己的同事朋友到家來一陣猛侃猛吹,或者邀約一些人到家來打麻將;看電視時(shí)可以把音量開小些,盡可能不讓孩子聽見。我以前有多個(gè)學(xué)生家長晚上看電視時(shí),為了不影響孩子學(xué)習(xí),就帶著耳機(jī)看電視。

5、觀察孩子行為舉止。學(xué)生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學(xué)較按時(shí),是否行為舉止正常,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。我們要知道,學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明,一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、進(jìn)舞廳、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。學(xué)習(xí)效果好不好,其實(shí)就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞??梢哉f坐不住是學(xué)習(xí)的大敵,讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒,要靜得下來,應(yīng)該像釘子一樣坐著看書寫作業(yè);如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬,那種風(fēng)吹草動(dòng)磨皮擦癢型,其學(xué)習(xí)效果多半較差。學(xué)習(xí)時(shí)不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到,那種一會(huì)翻這本一會(huì)翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

6、正確看待分?jǐn)?shù)名次。我們家長最關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù),但應(yīng)正確看待。分?jǐn)?shù)的高低跟試題的難易成正比,試題簡單一些,分?jǐn)?shù)水漲船高??茖W(xué)地講,學(xué)生學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所處的位置。從本班看,從本年級(jí)看,從孩子的過去看,既要橫比又要縱比。成績好一些的,首先立足穩(wěn)定,盡量不后退,然后爭取進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步一點(diǎn);成績差一些的,要立足進(jìn)步,哪怕進(jìn)步兩三個(gè)名次。一學(xué)期比較大型比較正規(guī)的考試是期中和期末兩次,如果半期在班里進(jìn)步3名,一學(xué)期就進(jìn)步6名;我們年級(jí)17個(gè)班,就是100名多,三年能堅(jiān)持下來就是300多名,我校本年級(jí)有900多人,這進(jìn)步一比較是很明顯的。在孩子進(jìn)步的名次上,不要想一口吃個(gè)大胖子。一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步,最后將促成大進(jìn)步,促成質(zhì)的飛躍。如果從更大范圍來看,這進(jìn)步就更加可觀了。

尊敬的各位家長:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對(duì)孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思?學(xué)?;宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。就我們學(xué)校而言,更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后,每一個(gè)新學(xué)期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學(xué)期期末的時(shí)候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。

一、我校的師資情況。

由于客觀的因素,民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對(duì)教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強(qiáng),惟才是用,我們不會(huì)用高職稱、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門面。對(duì)于已經(jīng)考查進(jìn)來的教師,學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽課,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老(歡迎訪問零二七本站http://,零二七范文大全)師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥“胖大?!弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛心、信心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,我深信,孩子們?cè)诶蠋煹木暮亲o(hù)下,一定能健康地成長,我可承諾,到學(xué)期結(jié)束時(shí),各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)校教育的目標(biāo)。

教育家陶行知曾這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時(shí)有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?!闭沁@樣,學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

我們的老師要當(dāng)好伯樂。對(duì)于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣,正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。(舉例:第一屆畢業(yè)生xx、第二屆畢業(yè)生xx)我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進(jìn)生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生,因?yàn)槲覀兊慕處熡幸活w關(guān)愛孩子的心,因?yàn)槲覀冇凶詮?qiáng)不息和無私奉獻(xiàn)的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會(huì)不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),以堅(jiān)實(shí)的腳步而繼續(xù)努力。

家長會(huì)上校長講話稿篇二

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請(qǐng)讓我們一起回味前天家長會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

月日,我校召開了高一年級(jí)的學(xué)生家長會(huì)議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號(hào),而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì)到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,這次家長會(huì)議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會(huì)率,更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會(huì)議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開展的任何活動(dòng),全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會(huì)的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

家長會(huì)上校長講話稿篇三

家長會(huì)上作為校長發(fā)言,絕不能只是簡單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)上校長

講話稿

,僅供參考。

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿?!笆箤W(xué)生成材,使家長放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“一切為了學(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè),相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識(shí)和技能了。我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對(duì)我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯(cuò),但作為老師和家長,我們一定要相信他們。

今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對(duì)家長的要求和希望)

一、學(xué)校所采取的措施:

(一)、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。

1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請(qǐng)名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

3、師徒結(jié)對(duì)子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,

教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。

5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍

學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們?cè)缫堰M(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會(huì)議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項(xiàng)長期的工作。相繼出臺(tái)一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的

工作計(jì)劃

和管理辦法,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

2、抓好養(yǎng)成教育

沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會(huì)成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等

規(guī)章制度

來約束學(xué)生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為此,各班級(jí)都成立了八部委干部工作制度,即:學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個(gè)班級(jí)80%以上的學(xué)生都是班干部,實(shí)現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標(biāo),讓每個(gè)學(xué)生都有展示才華的舞臺(tái)。比如說:見到老師問個(gè)好,妨礙別人說聲對(duì)不起,這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語。集合整隊(duì),能做到快靜齊;按時(shí)起床,按時(shí)休息;進(jìn)到教室便專心讀書、學(xué)習(xí);每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,

口號(hào)

洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育

中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!备潜磉_(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。

學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。

1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動(dòng)的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中。

3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時(shí)在場的所有學(xué)生無不感動(dòng)的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

二、各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們?cè)撓氲亩枷氲搅?,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對(duì)我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:

1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。

希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

3、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對(duì)待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。

4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個(gè)手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。5、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。

3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、社會(huì)、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如子女課余時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長期積累的過程,父母對(duì)子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。

如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,接下來的時(shí)間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,姜玉紅、席?,摾蠋煴辉u(píng)為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評(píng)為市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級(jí)英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評(píng),全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問)、(當(dāng)代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評(píng)為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員, 名學(xué)生被評(píng)讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能、我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺、自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學(xué)校新的輝煌。

尊敬的各位家長大家晚上好!

首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園,你們的積極參于這次家長會(huì)就是對(duì)孩子教育的重視也是對(duì)我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期有它特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個(gè)話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會(huì)的目的。我們老師的工作要和你們?cè)谧母魑患议L的支持是分不開的,所以,在這學(xué)期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當(dāng)然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍,孩子們各方面比開學(xué)到這段時(shí)間入園以來進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。

我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對(duì)不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

家長會(huì)上校長講話稿篇四

各位家長:

上午好!

首先對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,了解本期期中考試子女學(xué)習(xí)情況,并就夏天來了有關(guān)防溺水安全方面的工作,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!下面我將五星小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹:

五星小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生711人(其中學(xué)前班96人),13個(gè)小學(xué)教學(xué)班,2個(gè)學(xué)前班,教職工24人,轄區(qū)1個(gè)教學(xué)點(diǎn)。是巨口鋪鎮(zhèn)規(guī)模比較大的一所完全小學(xué)。

近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以康坪傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:

1、出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。

2、教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說,每周一教案檢查,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這里有幾個(gè)好消息告訴各位家長:第一個(gè)好消息是本校的學(xué)生唐小伴、劉旭、唐雨涵、李秀娟、蔣喜喜在縣級(jí)征文中獲得過一二三等獎(jiǎng)。第二個(gè)好消息是我校六年級(jí)(1)班的曾偉鑫在縣教育局及關(guān)工委組織的“少年向上,真善美”為主題的演講活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的好成績。

3、教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門的大力支持下,耗資一百多萬元食堂建設(shè)已接近尾聲,這項(xiàng)建設(shè)將對(duì)學(xué)校食堂管理和教學(xué)教師用房有很大的改善。學(xué)校在改善辦學(xué)設(shè)施的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,我校的六年級(jí)班主任唐莎在本年度的六年級(jí)交流會(huì)中被選中做班主任工作交流,我校的李華、劉樹花、王喜娥教師先后被評(píng)為師德標(biāo)兵。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

二、對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(一)、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長,周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,早上7:30起床,8:20到校,不要太早來學(xué)校,下午15:30放學(xué),注意學(xué)生回家的時(shí)間,及時(shí)與老師溝通。五星的河流悠久而美麗,而且池塘水坑隨處可見,夏季來了,家長們要注意子女不能下塘下河玩水,這也是本次家長會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容,等會(huì)我們將進(jìn)行“珍愛生命,防溺水”大簽名活動(dòng)。家長們一定要以孩子的安全為首要任務(wù),配合學(xué)校宣傳工作,讓孩子們健康快樂安全的成長。

(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,也可以到五星小學(xué)博客上了解學(xué)校的動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。

我們將不勝感激。

祝我們家校合作愉快、順利!

祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!

謝謝!

家長會(huì)上校長講話稿篇五

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿。“使學(xué)生成材,使家長放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“一切為了學(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè),相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識(shí)和技能了。我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對(duì)我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯(cuò),但作為老師和家長,我們一定要相信他們。

今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對(duì)家長的要求和希望)

一、學(xué)校所采取的措施:

(一)、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。

1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請(qǐng)名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

3、師徒結(jié)對(duì)子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,

教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。

5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍

學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們?cè)缫堰M(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會(huì)議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項(xiàng)長期的工作。相繼出臺(tái)一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

2、抓好養(yǎng)成教育

沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會(huì)成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度來約束學(xué)生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為此,各班級(jí)都成立了八部委干部工作制度,即:學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個(gè)班級(jí)80%以上的學(xué)生都是班干部,實(shí)現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標(biāo),讓每個(gè)學(xué)生都有展示才華的舞臺(tái)。比如說:見到老師問個(gè)好,妨礙別人說聲對(duì)不起,這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語。集合整隊(duì),能做到快靜齊;按時(shí)起床,按時(shí)休息;進(jìn)到教室便專心讀書、學(xué)習(xí);每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,口號(hào)洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育

中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?!暗嗡鳎咳鄨?bào)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”更是表達(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。

學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。

1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動(dòng)的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中。

3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時(shí)在場的所有學(xué)生無不感動(dòng)的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

二、各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們?cè)撓氲亩枷氲搅?,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對(duì)我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:

1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。

希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

3、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對(duì)待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。

4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個(gè)手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。5、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。

1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。

3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。

家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、社會(huì)、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如子女課余時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長期積累的過程,父母對(duì)子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。

如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,接下來的時(shí)間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。

謝謝大家!

家長會(huì)上校長講話稿篇六

學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”:

一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校,必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。

二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。

三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。

當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方:如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時(shí)也希望各位家長多多批評(píng)指正。

17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí),更是教育小強(qiáng)不管對(duì)錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān),換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是??!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。

那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會(huì)目中無人,不合群。事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個(gè)內(nèi)容,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

家長會(huì)上校長講話稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,姜玉紅、席?,摾蠋煴辉u(píng)為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評(píng)為市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級(jí)英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評(píng),全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問)、(當(dāng)代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有名學(xué)生被評(píng)為三好學(xué)生,名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀班干部,名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員,名學(xué)生被評(píng)讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能、我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺、自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學(xué)校新的輝煌。

家長會(huì)上校長講話稿篇八

各位家長:

促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的.心愿,既然通過學(xué)生,我們學(xué)校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動(dòng)。

我們的共同目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生考入理想的大學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國家一類院校;對(duì)普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

我們的共同行動(dòng)有三個(gè):

一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。

家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開跟蹤總結(jié)會(huì)議,切實(shí)地把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。

二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊(cè)教育管理學(xué)生,要以手冊(cè)為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時(shí)地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對(duì)性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯(cuò),但科學(xué)研究證明,孩子這時(shí)對(duì)自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們?cè)试S孩子在不經(jīng)意中犯錯(cuò),但不允許他再犯,對(duì)屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

將通過問卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長的溝通,真誠地征求家長對(duì)辦學(xué)的意見,同時(shí),將設(shè)立接待室,定期接待來校的家長,這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠合作,以孩子健康發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),就沒有解決不了的問題。大家有什么想法,我們可以坐下來談,研究解決辦法。我們反對(duì)個(gè)別家長不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個(gè)家長,給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長熱線打電話,這樣做是很不對(duì)的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開學(xué)多一點(diǎn)主動(dòng),沒有其他的私利,一些老師對(duì)家長的做法都感到很傷感的。這位家長的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長們不要這樣做。我們的家長都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開放日期間表彰的標(biāo)兵家長那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭,為學(xué)校營造一個(gè)人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

家長會(huì)上校長講話稿篇九

各位家長朋友:

大家上午好!各位家長在百忙中來參加我們的`家長會(huì)表示熱烈的歡迎!

今天距離高考僅有92天,邀請(qǐng)大家參加這次會(huì)議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈瑁瑺幦〗衲昕汲隼硐氤煽?,?shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級(jí)管理等工作向各位家長匯報(bào):

高三現(xiàn)有18個(gè)班,學(xué)生1080人。其中理科10個(gè)班,590人;文科8個(gè)班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊(duì)。他們腳踏實(shí)地,科學(xué)備考。這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心。

(一)備考要求及措施

1、健全機(jī)制,形成合力。20x年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)掛班,加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對(duì)高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動(dòng)開展等方面樹立一盤棋的大局意識(shí),努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

2、抓實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級(jí)實(shí)行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級(jí)組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級(jí)組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動(dòng)下,主管校長、年級(jí)主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求,對(duì)違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。

3、重視教學(xué)過程,抓實(shí)過程管理。年級(jí)組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)教學(xué)上的針對(duì)性、實(shí)效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn),通過對(duì)三次綜合性考試成績對(duì)比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅(jiān)持每月一次重量級(jí)的考試,每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

(二)學(xué)生存在的問題

一是高三意識(shí)不強(qiáng),目前還是緊張不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候,所以還比較松懈。二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動(dòng)的做什么,遇有不會(huì)的問題等著老師講,缺乏主動(dòng)解決問題的習(xí)慣和意識(shí)。三是個(gè)別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。四是有的學(xué)生還存在不能按時(shí)完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的情況。

蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是學(xué)生教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。

共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強(qiáng),也有可能是來自家長的壓力,對(duì)孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實(shí)際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的低級(jí)錯(cuò)誤,年級(jí)名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強(qiáng)信心。

升學(xué)愿望的定位:

共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對(duì)學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵(lì)他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個(gè)心理健康、人格健全的人。

各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時(shí)間,希望我們?cè)谑S嗟倪@些時(shí)間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長會(huì)帶來你對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對(duì)學(xué)校高三工作的了解,留下你對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見和建議。

祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。

謝謝大家。

家長會(huì)上校長講話稿篇十

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我代表校理事會(huì)及全體教師對(duì)到會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎,并對(duì)各位家長多年來關(guān)心、支持、配合學(xué)校工作表示衷心的感謝!

xx學(xué)校是一所全日制、全封閉、全寄宿的九年制民辦學(xué)校。辦學(xué)多年來,學(xué)校以“開創(chuàng)千秋偉業(yè),鑄就非凡思想,培育特有人才”為校訓(xùn),秉承“為明天準(zhǔn)備民族素質(zhì)”的美好愿望,視質(zhì)量如生命,視家長如上帝,視孩子如親子,努力做到“讓每個(gè)孩子都進(jìn)步,不放棄每一個(gè)孩子”,讓所有的學(xué)生和家長滿意。

圍繞這些理念和目標(biāo),我們努力抓管理、抓常規(guī)、創(chuàng)特色,學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品位不斷提升。上學(xué)年,學(xué)校獲多項(xiàng)榮譽(yù):縣教育局授予“成績優(yōu)勝單位”稱號(hào),城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”獎(jiǎng)牌。小學(xué)考試成績名列前茅,中考49人上線,升學(xué)率達(dá)73%以上。

跨入新學(xué)年以來,學(xué)校教育教學(xué)再上臺(tái)階,學(xué)校管理更加科學(xué),各項(xiàng)工作推進(jìn)順利,教師盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。學(xué)生穩(wěn)得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。期中考試小學(xué)部各科同新店小學(xué)比,多數(shù)居前列(均分)。

客觀地說,在我校生源質(zhì)量弱于新店小學(xué)的情況下,能取得這樣的成績,確實(shí)很不容易。中學(xué)各科情況,由于縣上評(píng)比文件未下發(fā),不好評(píng)比。但我可以說,在生源質(zhì)量較差的情況下,學(xué)生、老師都已盡了很大的努力,成績已經(jīng)在穩(wěn)步提升。中學(xué)沒有不完成的作業(yè),不交作業(yè)的學(xué)生、課堂分心、搗亂的學(xué)生已不多見。讓所有學(xué)生都能坐得住,穩(wěn)住心,一心向?qū)W,就已經(jīng)是巨大的進(jìn)步。

我可以坦率的告訴家長,我們的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都沒有滿足現(xiàn)狀,為了不辜負(fù)家長的重托,我們不斷找差距,添措施,鼓實(shí)勁,努力做到讓每一個(gè)學(xué)生都有明顯進(jìn)步,讓每一位家長和學(xué)生都滿意。但改變需要時(shí)間,我們有這個(gè)信心。也希望家長鼎力配合、支持。

下面我想簡單說:“我們管理的一些做法”:

多年來,我們嚴(yán)把招聘關(guān),確保教師隊(duì)伍的優(yōu)化。24名教師中,大本10名,大專14名,青年教師17名,退休返聘教師7名,教學(xué)能手5名,全部有教師資格證,在重視教師隊(duì)伍專業(yè)化、年輕化的同時(shí),我們更重視教師的能力、活力、責(zé)任心。學(xué)校老師都是本專業(yè),體育、地理、歷史、政治都是本專業(yè)畢業(yè),語數(shù)英更不用說。

教師的敬業(yè)精神更是公辦學(xué)校無法比肩的。每天課間都有老師在輔導(dǎo)學(xué)生,每天晚休時(shí)還有老師在給未天天清的學(xué)生補(bǔ)課。

全封閉、精細(xì)化、全方位監(jiān)控都是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。出校門有假條且若無家長領(lǐng)回,就有生活老師陪同;課間領(lǐng)導(dǎo)、老師侯課且簽名;進(jìn)出公寓、教室交接班簽名;每節(jié)上課清查人數(shù),未到的查清原因;接送都有嚴(yán)格組織,確保安全,學(xué)生不能帶手機(jī),廁所時(shí)時(shí)有人監(jiān)管。

課堂上提高成績的主陣地,保證教師每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有效,學(xué)生充分參與,把學(xué)生全部組織進(jìn)教室;抓教師培訓(xùn),教育質(zhì)量說到底是教師質(zhì)量,學(xué)校抓教師聽課、評(píng)課、觀課、抓教學(xué)反思會(huì),不斷提高教師教學(xué)能力和水平。抓考試,以考促教、促學(xué):單元(章節(jié))必考、學(xué)校必查且有獎(jiǎng)勵(lì)。月考嚴(yán)格組織,英語百詞考,課課有檢測,抓潛能生幫扶、教師承包。對(duì)潛能生三天布置一份作業(yè),教師面批指導(dǎo)。學(xué)生好差互帶,共同提高。學(xué)校有檢查獎(jiǎng)勵(lì)。考風(fēng)嚴(yán)格,確保成績無水分,閱卷有登記,流水作業(yè)。抓作業(yè)檢查、家庭作業(yè),每次來校,老師現(xiàn)查,學(xué)校教務(wù)處隨后全查蓋章通報(bào)。正式作業(yè)一日一查,教案一周一查,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)推門聽課。正在探索高效課堂模式。嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,分心打盹、搗亂,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)處理。

目前,課堂秩序整體良好,學(xué)生比較滿意。抓等待時(shí)間、零碎時(shí)間,飯前飯后必讀書,晚上中學(xué)10點(diǎn)前必學(xué)習(xí),中學(xué)課間提前2分鐘進(jìn)入預(yù)習(xí),一系列措施保證了學(xué)習(xí)效果。

使學(xué)校秩序井然又生動(dòng)活波。體、音、美、信息課正常安排,文體活動(dòng)正常開展。小學(xué)部的書法、繪畫、音樂舞蹈小組,英、數(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組,每周兩次活動(dòng);中學(xué)部的乒乓球小組、籃球隊(duì)小組活動(dòng)經(jīng)?;Un間學(xué)生的跳繩游戲,豐富了學(xué)生在校的生活。

保證學(xué)生身心健康成長,每天兩跑兩操兩次眼保健操,雷打不動(dòng)。每天午休一小時(shí),保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。文明餐桌、文明宿舍活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)睡覺,學(xué)會(huì)吃飯,學(xué)會(huì)洗漱。

一周洗一次衣服,一月曬一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次頭,形成常規(guī)。針對(duì)學(xué)生中存在的個(gè)別吃不飽飯、女生頭上有虱的問題,學(xué)校不回避問題,積極想辦法解決,已達(dá)到了預(yù)期效果。

在辦學(xué)中我們認(rèn)識(shí)到,許多學(xué)習(xí)差的學(xué)生成績不好,不是智力問題,更多的是情商問題,即缺乏意志,無堅(jiān)持心,情緒易反復(fù),信心不足,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。為此學(xué)校通過一系列活動(dòng)來喚醒心靈,提供精神支持。

“三思”、“十爭”、宣誓、演講賽、三個(gè)一等激情教育成效顯著。自信大增,決心不浪費(fèi)自己的一分鐘,不浪費(fèi)父母的一分錢。晨訓(xùn)、晚叮嚀、主題班會(huì),時(shí)時(shí)警醒自律自控。兩次法制教育報(bào)告會(huì)、《中小學(xué)守則》學(xué)習(xí)、《一日常規(guī)》入腦入心。感恩教育、感恩活動(dòng)日,讓學(xué)生感恩于心,踐恩于行。心理輔導(dǎo),及時(shí)談心,化解矛盾,保證了學(xué)生之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。我們相信一點(diǎn)一滴付出的力量,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有最好的回報(bào)。

家長會(huì)上校長講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生480名,教師28名,其中本科學(xué)歷的18名,大專學(xué)歷的8名。中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師24名。區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)骨干教師25人,市教壇新星1人。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評(píng)為“全國實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ疤┌彩袑?shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)?!?、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)?!?、“百姓滿意學(xué)校”、“教科研先進(jìn)單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

二、對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

三、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不要不管過程,只管結(jié)果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對(duì)孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢,聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會(huì)信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié),更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂,真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次,給家長們一些建議:

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送。五一假期以后,學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,11:40放學(xué),12:30在校學(xué)生開始午休,中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校。下午1:40開門,4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學(xué)期學(xué)?;ㄙM(fèi)了近2萬元為學(xué)生按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物,設(shè)置了兩個(gè)圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學(xué)生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。

4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學(xué)校將開展“讀書周”活動(dòng),主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養(yǎng),讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閱讀,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學(xué)生,好家長。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!

家長會(huì)上校長講話稿篇十二

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

你們好!

首先,我代表下里小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學(xué)生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對(duì)孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思,自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,關(guān)心了多少。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。為此,我們做了以下幾方面的工作:對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育,要求學(xué)生做的必須做到,不應(yīng)該做的堅(jiān)決不做;教師從早上到校到下午放學(xué),除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師,學(xué)生沒有多大變化。所以教師的任務(wù)就加重了。數(shù)學(xué)老師要教兩個(gè)班,批120本作業(yè)。語文老師要兼思品課,英語、思品科學(xué)有的達(dá)到4個(gè)班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,每個(gè)單元,每月都要考試。每次都要認(rèn)真批閱。在教學(xué)管理上,突出了教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),我們的學(xué)生進(jìn)入到十六中之后,每次考試前幾名,下里的要占大部分。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績。另外在學(xué)校建設(shè)上,去年我校成功的創(chuàng)建了市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

通過學(xué)校全體教師的齊抓共管,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步快的學(xué)生,他們給學(xué)校爭得了榮譽(yù),給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用,作為學(xué)生,只要努力,哪怕你小小的一點(diǎn)進(jìn)步都是值得表揚(yáng)的,關(guān)鍵是怕失去希望,失去信心。

雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯覀儗W(xué)生身上還存在不少的問題

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。

(舉例,態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路,對(duì)一個(gè)人來說,心有多大,舞臺(tái)就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動(dòng)遲緩,不按時(shí)完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大。而今后工作、勞動(dòng)沒文化是不行的。知識(shí)是光明,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必須去學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,像不長糧食的荒地,無知識(shí)比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。

2、思想松懈,對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪路上五花八門。

欺負(fù)小同學(xué),給其他同學(xué)起外號(hào),罵人臟話連篇,用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,搞破壞,打架,抽煙喝酒,更有甚者,拿別人的東西,出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、說謊話,搬弄是非。

學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對(duì)家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,不來上學(xué)我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假嚴(yán)重。

學(xué)校多次教育,仍有曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,而極個(gè)別的家長叫不來,或來了之后只會(huì)說老師沒教好或者同學(xué)欺負(fù)等等,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對(duì)學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個(gè)修枝剪葉者,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點(diǎn)意見。

1、家長要配合學(xué)校的工作。

2、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過,學(xué)校的時(shí)間不過8個(gè)小時(shí)左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長的重視。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,今天學(xué)習(xí)到了什么不管,考試成績?nèi)绾螞]想起來,有的家長可能根本不知道期中考試。由學(xué)生自己亂來,(聯(lián)想、對(duì)比)。

3、家長不理解教師的工作。

什么事都不好干,況且作為教師,面對(duì)的是不同的學(xué)生,肯定會(huì)有照顧不到的地方,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請(qǐng)家長到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢。

4、家長對(duì)子女過于溺愛。

體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點(diǎn)事比如結(jié)婚過生日,就讓孩子請(qǐng)假陪著,小病大養(yǎng);過生日獎(jiǎng)勵(lì)錢;(有的還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一塊過)

1、學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時(shí)間:五一放假三天,明天開始星期天上課,回來之后,作息時(shí)間要做調(diào)整,學(xué)校大門外貼著,下午放學(xué)到4。40。另外,遇到惡劣天氣學(xué)校也會(huì)調(diào)整上放學(xué)時(shí)間,請(qǐng)家長注意接送。中午安排午休,學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,請(qǐng)寫好保證書,保證學(xué)生休息,保證學(xué)生路途安全。放學(xué)以后學(xué)生先回家向家長報(bào)到,再干其它的事情。

3、凡有事需帶走學(xué)生,必須征得教師的同意,方能帶走,如果遇教師上課,必須先敲門,再進(jìn)入教室,家長不能擅自進(jìn)入教室。

5、家長如果有事來到學(xué)校,堅(jiān)決不能擾亂教學(xué)秩序,說話輕、走路輕,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,不能打罵爭吵。

6、如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,或與其他打架造成摔傷,家長必須出面賠償,一切問題與學(xué)校無關(guān)。

7、學(xué)生不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校。比如手機(jī),刀具等。

家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里,我要請(qǐng)家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個(gè)家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活。最后各位家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,天天開心。謝謝大家!

家長會(huì)上校長講話稿篇十三

尊敬的各位老師,各位老師:

大家下午好!

今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我

們?cè)跁姓业綁粝牒驼胬恚业侥鷤兊南M蛢r(jià)值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

小學(xué)生在家長會(huì)上的演講稿3分鐘3

首先就是怎樣提高學(xué)習(xí)效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間是在上課的。大部分知識(shí)是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認(rèn)真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認(rèn)為這樣可以讓我對(duì)學(xué)習(xí)的東西印象更深。

第二點(diǎn),我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們?cè)跒槲覀兊淖鳂I(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。我始終認(rèn)為,我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨(dú)立、按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三點(diǎn),我們要想到,我們生活在一個(gè)集體中,班級(jí)是我們共同的家,所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級(jí),樹立起一種集體榮譽(yù)感,所以,當(dāng)我們秋游的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當(dāng)喬老師說做一個(gè)意見箱,便于我們相互交流的時(shí)候,我第一個(gè)舉手,并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見箱。我很開心,因?yàn)槲矣X得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

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