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學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:33:21
學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:33:21     小編:薇兒

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇一

學(xué)校是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的搖籃,學(xué)校黨的紀(jì)律是確保學(xué)校正常運(yùn)作和學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。我作為一名黨員,在學(xué)校工作多年,深切感受到黨的紀(jì)律對(duì)教育事業(yè)的重要性。通過遵守黨的紀(jì)律,并積極踐行其中的要求,我深入體會(huì)到了學(xué)校黨的紀(jì)律的重要意義和自身的進(jìn)步。

第二段:嚴(yán)守紀(jì)律的重要性

學(xué)校黨的紀(jì)律是學(xué)校管理和教學(xué)工作的重要準(zhǔn)則,嚴(yán)守紀(jì)律能維護(hù)學(xué)校正常的運(yùn)作。作為一名教師,我時(shí)刻保持清醒的頭腦,明確黨的紀(jì)律對(duì)于課堂紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及思想道德建設(shè)的要求。只有自己以身作則,才能教育好學(xué)生,為他們樹立起良好的榜樣,讓他們受到正確的教育和引導(dǎo)。學(xué)校黨的紀(jì)律也是我們教職工之間保持團(tuán)結(jié)和互相合作的紐帶,只有大家心往一處想,勁往一處使,我們才能在學(xué)校教育事業(yè)中取得共同的進(jìn)步和成就。

第三段:遵守紀(jì)律的體悟

作為一名黨員教師,我在日常工作中時(shí)刻維持教學(xué)工作的正常秩序,始終保持良好的工作態(tài)度。我深刻理解早到是一種準(zhǔn)時(shí)的表現(xiàn),它體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我總是抱著“寧早勿遲”的原則,早早到校,為學(xué)生們做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,保證課堂教學(xué)的連貫性和高效性。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)交流和研討會(huì),不斷更新教學(xué)理念和教育方法,提高自己的綜合素質(zhì)。在紀(jì)律上,我在日常工作中也堅(jiān)決遵守學(xué)校黨的紀(jì)律,明白審時(shí)度勢(shì)、守紀(jì)律是教育事業(yè)賴以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。

第四段:學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律的益處

學(xué)校黨的紀(jì)律的要求旨在增強(qiáng)黨員教師的自律意識(shí)和責(zé)任感,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。作為黨員教師,我們要嚴(yán)格要求自己,注重自身修養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究,提升自我的素質(zhì),才能更好地為學(xué)生服務(wù)。黨的紀(jì)律還要求我們勤于學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的專業(yè)技能和教育教學(xué)水平,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。學(xué)校黨的紀(jì)律可以讓我們走上正確的道路,不走極端和盲目的教育之路,使我們的教育事業(yè)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。

第五段:結(jié)尾

總結(jié)起來,學(xué)校黨的紀(jì)律不僅僅是一種規(guī)范,更是一種使命和責(zé)任。我們作為一名黨員教師,要深刻理解學(xué)校黨的紀(jì)律的核心價(jià)值,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨員意識(shí)和責(zé)任感,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值,并不負(fù)黨和人民的殷切期望。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇二

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(一)

1 做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到 用心想事,用心謀事,用心干事。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí) 雙常規(guī) 愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治 虛 治 假,敢于治 漂 治 浮。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

2 四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹立 一盤棋 思想,自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到 說了算,定了干,干就干好。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(二)

近段時(shí)間我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。

一、我們?cè)谒枷肷洗嬖诘膯栴}是:對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請(qǐng)假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不偷懶、不偷閑,向每一個(gè)四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭(zhēng)取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績(jī),爭(zhēng)取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(三)

根據(jù)學(xué)校在機(jī)關(guān)集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的要求,我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)《加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)促進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展》講話精神,嚴(yán)格按照《焦作師專機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓方案》的要求,結(jié)合支部實(shí)際,開展了以 八解決、八樹立 為主要內(nèi)容的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并制定了具體的作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案。通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的反復(fù)思考,使我對(duì)工作及搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí),也深刻地體會(huì)到要搞好機(jī)關(guān)作風(fēng),必須做好以下幾個(gè)方面:

第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

第二,強(qiáng)化干部 五種 意識(shí)和弘揚(yáng) 五種作風(fēng)。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、6 昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,追求一流的豪情壯志和責(zé)任感。只有那樣,才能在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,爭(zhēng)取到最好的工作成果。

第三,發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是 過得去,而必須是 過得硬,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出 向我看齊 的口號(hào),切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

7 苦奮斗的作風(fēng),要有好的工作態(tài)度和工作方法,不計(jì)較個(gè)人得失,做好自己的本職工作。

第五,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江總書記在十五大報(bào)告中指出: 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事。也許有的黨員同志會(huì)認(rèn)為:現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,人人參與競(jìng)爭(zhēng),我只要干好本職工作就不錯(cuò)了,哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng),但是,我們?nèi)f萬不能忘記:我們整個(gè)社會(huì)的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。

第六,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(四)

在豐潤(rùn)區(qū)教育系統(tǒng)干部教師紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黃局長(zhǎng)教師作風(fēng)整頓工作的講話,學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)良好作風(fēng),繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、周濟(jì)在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,二、存在問題的原因

10 社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、初步整改措施

11 八恥 的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí),明確思想要求,踐行 三個(gè)代表 重要思想,樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

12 章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(五)

為解決我校干部職工在思想工作作風(fēng)方面存在的問題,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工認(rèn)真的進(jìn)行了第一階段的學(xué)習(xí)。通過對(duì)十七大精神,胡錦濤同志的《全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入》、《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》,趙樂際在全省干部會(huì)上的講話,干部集中教育反面典型案例等材料的深入學(xué)習(xí)和討論,深有感觸,對(duì)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)有以下幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)與體會(huì):

13 一、開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性

胡錦濤總書記指出,黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干力量,其作風(fēng)如何,對(duì)黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,才能營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系,才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須充分發(fā)揮干部先鋒模范作用,新的歷史條件下,干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與 三個(gè)代表 重要思想的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

二、開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)是發(fā)展的需要

對(duì)我們而言,事業(yè)發(fā)展正在關(guān)鍵時(shí)期,干部思想工作作風(fēng)直接關(guān)系到我校事業(yè)發(fā)展的前景。我們目前面對(duì)許多任務(wù),如教學(xué)及教學(xué)管理模式改革進(jìn)一步深化、干部教育和社區(qū)教育順利開展,第四輪機(jī)構(gòu)改革、學(xué)校瓶頸問題等等,都需要干部和職工去克服困難,開拓進(jìn)取,如果缺少了干部這個(gè)主心骨而人心渙散,那么我們的工作將難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們應(yīng)該正視和克服自身存在的差距和不足,轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng),始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。因此,開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng),是建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求,是推進(jìn)我校事業(yè)又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行本崗位職責(zé),真正提高自身水平,樹立本部門良好形象。具體從以下幾點(diǎn)要求自己:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺地加強(qiáng)思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,多深鉆業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù)相關(guān)政策規(guī)定。同時(shí)要多學(xué)多寫,提高自身的寫作水平。

(二)鉆研業(yè)務(wù),精益求精。不能完成工作任務(wù)就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面對(duì)辦學(xué)規(guī)模和形式的不斷變化,教學(xué)管理工作面臨著重大的信息化改革,要深入調(diào)研,廣發(fā)征求意見,力求本工作盡快實(shí)現(xiàn)信息化管理。

(三)理清思路,明確職責(zé)和流程。許多工作還存在職責(zé)劃分不清,相應(yīng)的規(guī)章制度不夠健全,辦事流程含糊等問題,這就需要能夠真正做到求真務(wù)實(shí),遵循內(nèi)涵發(fā)展的原則的去完善、改進(jìn)。

(四)做好表率,身先士卒。作為黨員,作為科級(jí)干部,從宗旨觀念、精神面貌、責(zé)任意識(shí)、為人處事等方面都應(yīng)該樹立正確的方向。在本部門起好模范帶頭作用。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(六)

自開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來,按照學(xué)?!蹲黠L(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)

16 施意見》的具體安排,我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),自學(xué)了《xx區(qū)教育局出臺(tái)禁令嚴(yán)查9種不良師德行為》、《xx區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的實(shí)施意見》、《溫**:做人的基本原則》、《學(xué)習(xí)貫徹胡重要講話精神全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》等黨內(nèi)法規(guī)、文件,又一次受到了深刻的教育,提高了思想認(rèn)識(shí),再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時(shí)刻保持干部的好形象。本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì):

一、善學(xué)精思,學(xué)以致用。

17 身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。我們要從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí),只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

教師首先是讀書人。(--高萬祥語),想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實(shí)一個(gè)人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的教師,或教學(xué)專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學(xué)校中的學(xué)校,對(duì)一位教師來講,讀書即是最好的備課。

那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實(shí)教育的全部問題都在于讀書

18 上。教育其實(shí)最重要的不是傳授知識(shí),而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,其中最為重要的就是讀書習(xí)慣,愛好閱讀是 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對(duì)于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時(shí)代是人生不可再生的黃金時(shí)代。

因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生,讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

19 建議:讓校園里的花草 說話 來提升文化品位。

我覺得通過學(xué)習(xí),提高了我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí),也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)然,要學(xué)的東西很多,我們要抓重點(diǎn),要善于學(xué)習(xí)。

二、真抓實(shí)干、服務(wù)師生。

20 服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立 心系教育、服務(wù)師生 的良好風(fēng)氣。

三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

如今的社會(huì)誘惑太多,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)就應(yīng)甘于清貧,以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心,不要亂吃亂喝亂說;不流連于酒桌、牌桌,要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要一心為公,一心為民,做好自己的本職工作;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)接受監(jiān)督。要做低調(diào)的人。

教育無小事,細(xì)節(jié)決定成敗。我們從事的事就是很普通的事,但我們就要從普通的事中做出不普通的成績(jī)來。

作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī),21 積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我,提高自我。

學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)(七)

一、認(rèn)真查擺,嚴(yán)格步驟,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。 在整頓活動(dòng)中,我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動(dòng)的重 中之重。提出了自我剖析要 深,查找問題要 準(zhǔn),分析原因要 透,交心談心要 誠(chéng),整改措施要 實(shí) 的五點(diǎn)要求,每個(gè)人按照這 五 點(diǎn)要求 就個(gè)人在工作中存在的問題,提前撰寫了自查剖析材料,在班 子民主生活會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)對(duì)本部門和全校工作中 存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組 討論,聽取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見和建議,對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo),確 保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

22 等多種方式,廣泛征求社會(huì) 各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征 求意見表》154 份,收回征求意見表 152 份,回收率 99%。學(xué)校還邀請(qǐng) 了靈寶看守所、尹莊派出所、長(zhǎng)安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場(chǎng)等 20 余家單位代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談,面對(duì)面地征求大家的意見和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過原汁原味的梳理歸 納,共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見 76 條,批評(píng) 性意見和建設(shè)性意見 68 條。我們將這些意見和建議在全校進(jìn)行了公示,接受群眾監(jiān)督,也得到了群眾的認(rèn)可。

三、健全和完善了規(guī)章制度,進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。 我們把解決突出問題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來,制定和完善了《靈 寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈 寶市五中干部作風(fēng)建設(shè) 十條規(guī)定 》等,使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué),為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

23 學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序,學(xué)校面貌煥 然一新。甘肅舟曲災(zāi)情發(fā)生后,我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之 手,主動(dòng)捐款捐物,捐款達(dá)到 2550 元。

總之,通過集中整頓,我校干 部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),形 成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇三

近年來,我校高度重視學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)工作,通過加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律教育,積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高學(xué)校黨員的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。通過長(zhǎng)期的黨風(fēng)廉政建設(shè),我深深地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校黨的紀(jì)律在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提高教育質(zhì)量中起到至關(guān)重要的作用。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

首先,嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。作為一名學(xué)校黨員,必須要時(shí)刻以黨內(nèi)紀(jì)律為準(zhǔn)則,做到嚴(yán)守黨章黨規(guī),自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。我們要牢記黨的紀(jì)律是黨員的行為準(zhǔn)則,是對(duì)我們黨員執(zhí)行任務(wù)、工作的要求。只有自覺地履行黨員職責(zé),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),才能更好地推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

其次,發(fā)揚(yáng)黨的紀(jì)律精神,密切聯(lián)系群眾。保持黨紀(jì)嚴(yán)明,密切聯(lián)系群眾是學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)的重要內(nèi)容之一。面對(duì)復(fù)雜多變的學(xué)校工作環(huán)境,我們要堅(jiān)定正確的價(jià)值觀念,增強(qiáng)黨的意識(shí),始終以人民群眾為中心,密切聯(lián)系群眾,貼近學(xué)生、教職工、家長(zhǎng),深入了解他們的需求和訴求,共同推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的繁榮和發(fā)展。

最后,嚴(yán)厲懲治違紀(jì)行為,加強(qiáng)黨紀(jì)的執(zhí)行力。在學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)過程中,我們必須要保持對(duì)紀(jì)律觸犯行為的嚴(yán)厲懲治,并加強(qiáng)黨紀(jì)的執(zhí)行力。對(duì)于那些違反黨紀(jì)規(guī)定的行為,必須要堅(jiān)決予以查處,嚴(yán)肅處理。只有這樣,才能樹立起法紀(jì)意識(shí)和紀(jì)檢監(jiān)察的威懾力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校紀(jì)律的規(guī)范化和常態(tài)化。

學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保障,它是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階的重要保障。我相信,只要我們以黨內(nèi)紀(jì)律為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)守黨的理想信念,自覺遵守黨的紀(jì)律,就一定能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的發(fā)展水平和教育的質(zhì)量。

總之,學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保障。只有加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律教育,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,密切聯(lián)系群眾,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校事業(yè)的繁榮和發(fā)展。我相信,在學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)的引導(dǎo)下,我們的學(xué)校一定能夠走得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量!

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇四

學(xué)習(xí)紀(jì)律是學(xué)校教育的核心之一,它的重要性不言而喻。作為一名學(xué)生,遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)都有著密切的關(guān)系。通過對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守和體會(huì),我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性,培養(yǎng)了自律的能力,并從中獲得了學(xué)習(xí)上的成果以及沉淀下來的人生感悟。

首先,紀(jì)律讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定每天早晨第一節(jié)課前不得遲到,這就要求我們?cè)缭缙鸫?,按時(shí)到校。剛開始的時(shí)候,我對(duì)這一規(guī)定并不太在意,總是拖拖拉拉,經(jīng)常遲到。但隨著老師的教育和同學(xué)的提醒,我逐漸意識(shí)到遲到不僅會(huì)給自己帶來不良的影響,而且也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。于是,我決定調(diào)整自己的作息時(shí)間,早早起床,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我不僅能夠按時(shí)到校,還能夠有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

其次,紀(jì)律使我具備了自律的能力。在學(xué)校里,老師要求我們按規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè),這就要求我們?cè)谡n余時(shí)間要有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。剛開始的時(shí)候,我總是拖延做作業(yè)的時(shí)間,導(dǎo)致最后匆忙完成。然而,這樣做并不能讓我在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),于是我逐漸認(rèn)識(shí)到自律的重要性。從那時(shí)起,我開始制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,集中精力完成作業(yè)。雖然開始的時(shí)候有些困難,但隨著時(shí)間的推移,我成功地養(yǎng)成了自律的習(xí)慣,能夠自覺地按時(shí)完成作業(yè)。這不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,還增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。

再次,紀(jì)律讓我學(xué)會(huì)了尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)紀(jì)律不僅包括個(gè)人的遵守,還需要我們與他人和睦相處。在課堂上,老師規(guī)定了討論小組和合作項(xiàng)目,這要求每個(gè)人要積極投入并尊重他人的意見。在開始的時(shí)候,我總是希望自己的想法最被采納,不愿意傾聽他人的觀點(diǎn)。但通過一次次的嘗試和失敗,我開始認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。當(dāng)我明白與他人合作能夠獲得更好的結(jié)果時(shí),我主動(dòng)傾聽和尊重他人的意見,并與他人共同努力,取得更好的成果。這使我懂得了在團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)和溝通的重要性,并在實(shí)踐中培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

最后,學(xué)習(xí)紀(jì)律讓我領(lǐng)悟到紀(jì)律對(duì)人生的影響。在學(xué)校里,紀(jì)律不僅是學(xué)習(xí)中必不可少的,而且也是日常生活的一部分。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律,我明白了自律的重要性對(duì)于自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展具有決定性的作用。只有通過遵守紀(jì)律,我才能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和人生,培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。學(xué)校教育雖然為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但要真正受益,我們必須以自律為基礎(chǔ),通過遵守紀(jì)律養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

綜上所述,學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守和體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。通過紀(jì)律的培養(yǎng),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了自律的能力,學(xué)會(huì)了尊重他人并懂得了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,同時(shí)也領(lǐng)悟到了紀(jì)律對(duì)于人生的影響。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)繼續(xù)保持紀(jì)律,不斷提高自己,追求更加美好的未來。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇五

以下是一份可能符合的學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì):

尊敬的老師和同學(xué)們:

我今天在這里分享的是我對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一些體會(huì)。作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為了解和遵守學(xué)校的紀(jì)律是非常重要的。

首先,學(xué)校紀(jì)律是保證學(xué)校正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定了學(xué)生在校園中的行為和活動(dòng),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行和學(xué)生的安全。只有在一個(gè)有序和穩(wěn)定的環(huán)境中,我們才能獲得良好的教育和學(xué)習(xí)效果。

其次,遵守學(xué)校紀(jì)律也是一種尊重。當(dāng)我們遵守學(xué)校的規(guī)定時(shí),我們尊重了學(xué)校和老師的教育精神和理念。這不僅體現(xiàn)了我們的道德品質(zhì),也是我們作為學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

最后,遵守學(xué)校紀(jì)律也是對(duì)自己的一種約束。只有通過自我約束,我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。遵守紀(jì)律不僅能幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還能提高我們的自我管理能力。

在我看來,學(xué)校紀(jì)律不僅是規(guī)定,更是對(duì)我們的一種保護(hù)和引導(dǎo)。我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,做到自我管理和自我約束,同時(shí)也要尊重他人、尊重教育。

總的來說,我對(duì)學(xué)校紀(jì)律的體會(huì)是:遵守學(xué)校紀(jì)律不僅是一種責(zé)任,更是一種素養(yǎng)。我希望我們每一個(gè)人都能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,讓我們的校園更加和諧、有序。

謝謝大家!

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇六

守紀(jì)律講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。講規(guī)矩成為政治生活中的高頻詞,如何做到守紀(jì)律講規(guī)矩呢?下面一起來看看他們有什么樣的心得體會(huì)!

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”無規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。

自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)廣大黨員干部來講,規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部是一個(gè)地區(qū)行為的表率,擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方,穩(wěn)定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個(gè)社會(huì)的表率?,F(xiàn)實(shí)中,有些黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,對(duì)其自身、對(duì)黨組織、對(duì)群眾都造成了傷害。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會(huì)栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級(jí)高官,就是一個(gè)活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩的反面教材。

作為黨員,作為干部,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。

作為黨員,作為干部,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

作為黨員,作為干部,要公道正派,不徇私枉法。始終堅(jiān)持法律面前人人平等,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求社會(huì)效益的最大化;要廉潔自律,樹立良好的.形象。黨員干部的的形象嚴(yán)重關(guān)乎黨和政府的形象,黨員干部的守法意識(shí)和守法自覺是對(duì)國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)家權(quán)威最強(qiáng)最有力的捍衛(wèi)。

樹立“規(guī)矩意識(shí)”,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事。爭(zhēng)做講規(guī)矩守紀(jì)律的好公仆。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇七

學(xué)校作為一個(gè)重要的教育場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)扮演著重要的角色,而學(xué)校管理則是學(xué)校正常運(yùn)作的保障。紀(jì)律是管理的核心,在學(xué)校生活中,按照規(guī)章制度行事,維持紀(jì)律秩序顯得尤為重要。因此,在日常學(xué)校生活中,我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),從而更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

第二段

管理紀(jì)律的執(zhí)行需要全體師生共同參與和投入。對(duì)于學(xué)生而言,遵循校規(guī)、課堂秩序、人文精神都是每一個(gè)學(xué)生必須要遵守的。同時(shí),在生活中,我們也應(yīng)該注意禮儀和文明行為,在校郊游等出行活動(dòng)中尤其要文明出行,增加活動(dòng)的安全性。此外,尊重每一位老師并且尊重自己都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。

第三段

對(duì)于學(xué)校紀(jì)律執(zhí)行中的問題,我們需要及時(shí)想辦法解決。在學(xué)校生活中,總會(huì)有一些不順心的事情和小矛盾。因此,在解決問題時(shí),應(yīng)該采用合適的方式,與老師進(jìn)行溝通,以合理的解決方式解決問題,不去耽誤正常的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),對(duì)于一些紀(jì)律上的問題,要盡快進(jìn)行反思,重視做出的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

第四段

學(xué)校管理也是對(duì)我們素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,我們遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng),熱愛生活、關(guān)心他人,并且懂得自我學(xué)習(xí)、自我管理,這些都是我們從中得到的素質(zhì)培養(yǎng)。通過學(xué)校的管理,在生活中,我們要不斷的總結(jié)自己的不足之處,進(jìn)一步提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)合格的公民。

第五段

總之,好的紀(jì)律能夠使學(xué)校的日常運(yùn)作更加順利,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在私人時(shí)間和空間方面,也要嚴(yán)格遵守一定的規(guī)章制度。從團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)出自己的力量,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)大、最完美的。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的是,學(xué)校的管理紀(jì)律不僅是為了學(xué)校本身的發(fā)展,也是為了我們每一個(gè)學(xué)生未來的發(fā)展。

學(xué)校紀(jì)律心得體會(huì)篇八

首先,我要感謝學(xué)校提供了我們一個(gè)安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí),充實(shí)自我。同時(shí),我也深感遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎個(gè)人的學(xué)習(xí)秩序,也影響到他人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、遵守紀(jì)律的重要性

紀(jì)律是維護(hù)集體秩序的重要保障,學(xué)校紀(jì)律的目的是保證學(xué)生的安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們每一個(gè)人都是集體的一部分,因此,我們應(yīng)尊重并遵守學(xué)校的紀(jì)律。

二、紀(jì)律與學(xué)習(xí)效率

良好的紀(jì)律習(xí)慣可以有效地提高學(xué)習(xí)效率。例如,按時(shí)上課,不遲到早退,可以保證我們充分利用每一堂課的學(xué)習(xí)時(shí)間;遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,可以更好地吸收知識(shí)。這些都是紀(jì)律對(duì)我們行為的規(guī)范,使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

三、紀(jì)律與集體秩序

紀(jì)律不僅影響到個(gè)人的學(xué)習(xí),也影響到集體的秩序。例如,在校園里,我們應(yīng)該尊重校規(guī)校紀(jì),不亂扔垃圾,不打鬧嬉戲,以保證校園環(huán)境的整潔和秩序。這不僅是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)學(xué)校的尊重。

四、紀(jì)律與自我成長(zhǎng)

遵守紀(jì)律,不僅是對(duì)規(guī)則的尊重,更是對(duì)自己行為的規(guī)范。它幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我管理能力,這對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié),我對(duì)學(xué)校紀(jì)律有了更深的理解,我明白了遵守紀(jì)律對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的重要性。我將以此為動(dòng)力,更加自覺地遵守學(xué)校紀(jì)律,為維護(hù)學(xué)校的秩序,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)自我成長(zhǎng),做出自己的貢獻(xiàn)。

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