每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的大學規(guī)劃大一新生篇一

作為一名大學生，很清楚學習是第一要務，學習是我們的第一任務。畢竟你還是學生嗎？由于我剛剛離開高中，我必須合理安排我的時間。我們需要做的是抓住時間，從一開始就嚴格要求自己。只有當我們在大一，大二或者初中的時候打下了扎實的基礎，顯然這對我們的考研和畢業(yè)會有很大的幫助，在工作中起到明顯的作用。

大一：在《誘惑》中做了基地的大一新生。

目的：初步了解職業(yè)，提高人際交往能力。

俗話說“工欲善其事，必先利其器”和“適者粗糙蒼白，三餐不繼，但肚皮仍蒙；如果他適合一百英里，他會住宿的食物；適者千里，三月聚糧”。要扎扎實實的學習基礎課。大一學習是大學四年的基礎。只有基礎扎實，大學學習才能變得相對容易。新鮮感只是新生活的開始。在這里，我會為自己的未來打好基礎，努力學習專業(yè)課程，勤奮探索人生道路。只為一個永恒的真理：只有地基堅實的建筑，才能在風雨中永遠堅強。

首先，有兩門重要的課程：英語和計算機。堅持每天早上背英語單詞，多看英語雜志提高閱讀能力，經(jīng)常聽英語廣播提高聽力水平。

除此之外，我會多做電腦練習，完成老師布置的任務。提高計算機的整體能力。這樣，我們不僅可以順利度過未來的大學生活，還可以提高自己的競爭力，讓自己對未來的工作更有能力和信心。

英語和計算機是大學里必須通過的基礎課，所以我必須更加努力，一次把它們都上了。努力學習沒關系，學好是21世紀新大學生的基本能力。

還有基礎課，是專業(yè)知識的基礎。所以大一要打好基礎。當務之急是培養(yǎng)自學能力。聽親戚學長說，大學老師講課的速度很驚人，所以自學成了必不可少的一步。堅持每天預習當天的任務，課后及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。

新的`環(huán)境，新的起點，大一想改變一下之前學習生活的一些習慣。我想積極參加學?；顒觼硖岣呶业臏贤芰?。同時想和哥哥姐姐們交流一下，問問學習情況。我只知道光努力學習是不夠的，還要學會自己溝通。當然，也要積極參加學校的活動，增加溝通能力。同時可以提高我的人際交往能力。

第一，大學生應該有最充裕的課余時間，這是提升自己能力的最佳時機。所以不要在業(yè)余時間無所事事，去嘗試，去探索。

我的大學規(guī)劃大一新生篇二

一、活動主題：

職業(yè)技術(shù)學院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動，團結(jié)互助，增進友誼

二、活動目的：

開學以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力。親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三、活動時間：

20__年__月__日

四、活動地點：

森林公園柚子樹農(nóng)莊

五、策劃人

六、參加人員：

網(wǎng)工1101班全體人員

七、組織方式：

班級集體活動

八、具體活動方式：

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長，單獨寢室的另行安排)

九、活動流程：

1、提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)

2、出發(fā)的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合

3、各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。

4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

5、自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始

6、視當時的氣氛。條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7、大約在15：30—16：00返校

十、經(jīng)費預算：

十一、可行性分析：

本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒拥陌踩M行。

十二、活動注意：

1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合

2、各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮

3、各班干部要以身做責，起到帶頭作用

4、注意安全

5、班內(nèi)活動，請勿帶家屬

6、各成員以集體為單位，勿個人行動

7、各負責人認真負責的做好本職工作

8、活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水

9、保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理

十三、人員安排：

主持人：

負責人：

后勤組：

系主任簽字：班主任簽字：

班長簽字：組織委員簽字：

我的大學規(guī)劃大一新生篇三

為了讀書，高爾基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運工，面包工人?？伤]有因此放棄讀書。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學習，忘我地看書，怎能不令人敬佩？下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《我的大學譯后隨筆》，歡迎閱讀。

我的大學譯后隨筆【第一篇】：《我的大學》讀后感

《我的大學》是描寫高爾基的自傳三部曲中的最后一本書。作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運的描寫，生動真實地再現(xiàn)了他們那一代人的成長經(jīng)歷。作者生活在19世紀末20世紀初的俄國，沙俄專制下的黑暗與罪惡是他成長的獨特的社會背景，也鑄造了他獨特的成長方式。

小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的理想來到喀山，但他的大學夢很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動，貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪，和搬運工、小偷、乞丐生活在一起，向工人們傳播著革命理想，參加了大學生的秘密組織，鼓勵工人罷工等，這所特殊的大學——社會為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的新天地。

當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重”，由此他決定“出去找點活兒干，自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴風驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學——美夢而已”，而他又動情地寫道：“這個地方令我永生難忘，它是我的第一所大學”。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活，他沒有一點抱怨，他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長，他對自己說：“苦難的日子里我變得更加堅強了，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，這個道理我很小的時候就知道了?！蹦晟賳渭?，在苦難面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富！

高爾基從小就受苦，但是他沒有放棄，我向我們應該學習他，雖然人生的道路有長有困難，但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。

我的大學譯后隨筆【第二篇】：《我的大學》讀書筆記

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書。在這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術(shù)的高超，以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動，讀來如見其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練，杰連科娃的矯揉造作……書中都有鮮明的例子：比如描寫羅馬斯：“羅馬斯簡單而明了的對我說，他不在時我該做些什么以及應該怎樣去做。我感覺，他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過他一樣?！北热缈坍嫿葸B科娃：“瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫。”最讓我難忘的一句諷刺性的話語是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺，他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民，于是，沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問什么是自由，總有一天，沙皇會對你做出解釋，告訴你什么是自由！”我被書中的人物形象所吸引，這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語言表現(xiàn)藝術(shù)。

看完這本書，讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格，我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動，還要本著作文的一大要點：“源于生活，高于生活”，這樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。

我的大學譯后隨筆【第三篇】：《我的大學》讀書筆記

《我的大學》這本書的作者是高爾基，他記載著高爾基在大學中的生活。不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。

高爾基總是把書上一切最美好的東西，分享給他的瑪亞戈，瑪亞戈這個人物對高爾基的影響很大。正是因為她，他更喜歡讀書，他的膽子越來越大，能與一切邪惡作斗爭。最主要的是他熱愛學習，得到了許多人的尊敬。在那時候，有些都人都相信上帝，唯有他一點也不相信上帝，同時他也非常善良，樂于助人，在別人有困難時，他會默默的幫助他。

高爾基生活與一個大雜院的那段日子里，就常?？匆娨恍┚靷兊竭@里來翻這翻那，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還問高爾基看過哪些書，并警告他不要再看禁書。不久，高爾基的一位朋友給他介紹了一位開雜貨鋪的老板，名叫捷林柯夫。當他看到那滿密室的藏書，高爾基有一種說不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書，所以他結(jié)了許多的朋友。這讓他感到高興萬分。

讀了這本書使我對高爾基大學生活的苦難，感到萬分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基，佩服他所擁有的堅定革命理想，敬佩他人格與信念，特別是在他自己苦難的大學生活中，實在令人贊嘆不已。

我的大學譯后隨筆【第四篇】：讀后感

今年暑假，我讀了一本書，叫做《我的大學》，這本書是高爾基的自傳體小說三部曲之一。

作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅以后，不得不為生存而四處奔波，住在“大雜院”，買苦力，與窮人和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經(jīng)過痛苦的思想探索，終于成為一個革命知識分子。

我今天生活在這么幸福的時代，國家給我們這么好的學習環(huán)境，我們一定要努力學習，長大要做一個對社會有所貢獻的人。

我的大學譯后隨筆【第五篇】：《我的大學》讀書隨筆

自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動。

高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環(huán)境下學習怎么反而比不上他這是為什么？是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應該努力嗎？有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結(jié)果就是如此，難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎？我希望同學們能把眼光抬高一點，把事情看遠一點，不要只看到現(xiàn)在的歡樂，也要展望一下你未來的生活。

在此我呼吁那些貪玩的小朋友，為了我們的未來，為了我們的理想努力吧！讓高爾基的作風流傳天下吧！讓我們?yōu)闅v史的史冊再添一筆輝煌吧！

我的大學規(guī)劃大一新生篇四

大學是一個小型社會，是我們從學生到成人的過渡階段，更是人生的一個重要起點。在大學里，課程相比中學而言少了許多，因此，我們擁有較多的空余時間去學習自己感興趣的知識，去了解我們喜歡的專業(yè)，去探索我們向往的領域。我們將真正開始追逐自己的興趣與理想，為此，做好求職計劃是走好職業(yè)生涯的第一步，不可小視。

我現(xiàn)在就讀于廣東工業(yè)大學工程管理專業(yè)，現(xiàn)為大二，雖然個人最愛商科，但對在學專業(yè)也并無怨言且能欣然接受。我是一個開朗外向的樂天派，擅長社交，擁有很多不同層面的交際圈，常在圈子中擔當組織、激勵、管理角色。由于學識淺薄，對所喜好的商業(yè)領域的了解依舊停留在一些基本概念的理解上，嚴重缺乏實踐經(jīng)驗，在處理一些可能存在的問題時顯得手足無措。

增強自身修養(yǎng)，學習需要商業(yè)技巧與知識：談判、演說、營銷、策劃、法律等，培養(yǎng)優(yōu)秀的分析能力、洞察力與決策能力，做一名優(yōu)秀的企業(yè)家，從事銷售、服務、投資業(yè)。

大二：平時上課注意聽講，保證各科目考試通過，盡力在大二通過英語四級。在不拖累主要課程學習的基礎上，充分利用空余的時間查找與商業(yè)相關的書本、資訊進行學習，遇到不明白的問題積極通過咨詢專業(yè)老師、公司高管、網(wǎng)絡查閱等方式了解清楚。

大三：除了保證專業(yè)課的正常學習，盡力通過英語六級考試。利用空余的時間找尋一些公司曾經(jīng)的真實案例，嘗試進行分析并提出個人見解及解決方案，以提升個人的知識層面，為日后積累必要的見識見聞。

大四：尋找營銷、策劃、投資、服務類型的公司進行實習，認真在實習中積累各方面的實踐經(jīng)驗，同時學會不斷從中總結(jié)必要的經(jīng)驗，為未來可能面臨的機遇與挑戰(zhàn)做好充分準備。在畢業(yè)時，選擇加入一家有發(fā)展前景的公司并致力于實現(xiàn)人生的夢想，或者自主創(chuàng)業(yè)，從基本的代理銷售做起，逐步積累。

1、嚴格要求時間的利用，付諸行動，減少無謂空想。

2、全身心投入，腳踏實地。

3、學會總結(jié)分析，積極利用身邊有利條件、工具等以提高效率。

4、堅持體育鍛煉，保持良好的狀態(tài)與持續(xù)的熱情。

我的大學規(guī)劃大一新生篇五

尊敬的老師，在場的各位可愛的同學們：

? ? ? ?大家思修課好!

今天小弟我很榮幸給大家?guī)磉@個演講《我的大學生活規(guī)劃》。

或許有同胞們會說，我的大學生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課，下課，再上課，周末就是不停地睡覺，吃飯，再睡覺。每個星期都是不停地重復，重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃，重新規(guī)劃，再重新規(guī)劃?既然這樣，大家認為對大學生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認為是有的，不然我就可以說：“我的演講到此結(jié)束”了。

其實大學規(guī)劃指的是什么呢?首先，我們要明白“規(guī)劃”的含義，“規(guī)劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發(fā)展計劃。所以，沒錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規(guī)劃喔!再具體地說，你很難聽見有人說：我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯哦!這樣子，所以，小弟我認為規(guī)劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學生活規(guī)劃。

那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對大學生活進行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實就是你對自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯，其實很多時候，在不知不覺間，我們已經(jīng)對自己的生活有了規(guī)劃，諸如考公務員啊，找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以，大學生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子，而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做，去規(guī)劃。

那說到小弟我自己了，對于小弟來說，就在過去的一個學期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應這些改變，無論是周圍的生活環(huán)境，還是考試方式，上課模式，大學作息，身邊的人等等，用一個學期去適應這些，我認為只有這樣，對于接下來幾年的路，才會更好走。

由于大學里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè)，所以，我們會多了許多時間，由自己支配，這些時間通常都是，有電腦的，就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在qq上聊聊天啊，偷偷菜啊，沒有電腦的就去課室自習啊，或者在其他人的電腦聊聊天啊，偷偷菜啊。當然了，我并不是說全部同學都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會參加學校的一些部門，隊伍，當然，這必須是我感興趣，而且是我認為值得去做的。畢竟，第一，這樣可以鍛煉多種多樣的技能，第二，可以認識多一些朋友，第三，對于打發(fā)時間真的很有效的哦!

那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊，我愛記歌詞啊，那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。

那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職，鍛煉，到圖書館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒做，但我確實認為這是有必要寫進我的規(guī)劃里的，不然，時間一久，就會感覺生活不充實啊，抱怨什么大學好無聊啊，這樣子，然后經(jīng)常都會感覺不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊，因為你的生活太空閑了，你缺乏一個由目標帶來的動力。

所以，我要在我的大學生活規(guī)劃里訂一個目標，一個可以給我動力的目標，四六級?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動力，這時候，我發(fā)現(xiàn)啊，原來這動力來自一場愛情!沒錯啊，打個比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會努力裝清純，當然，我認為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢，你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊，希望你以后事業(yè)有成，那這個時候，你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊，從這里可以看出，我規(guī)劃中的女朋友應該是一個有思想，有遠見的女孩子，所以，記著，選擇要慎重啊。不過，我很幸運，我有一群能給我很多動力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧!

規(guī)劃了空余時間，規(guī)劃了愛情，接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學，真的很多同學都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上，說自己不可以在這里浪費光陰，要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼職，我覺得呢，有把握好那個度咯，我上學期就因為每頓都吃得太少，導致一學期瘦了10斤。所以，我以后要有一個營養(yǎng)均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什么學習啊?至于穿著方面，說真的，我來湛江沒有買過衣服，也不打算在這買，自己帶來的夠穿就行了，當然，你家住得很遠，不方面的話，那當然要買啦，是吧。

那吃好飽穿暖之后，通常都會去享受一下，去享受一下馬云的這句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习?，我們面前還有英語四六級要考，還有計算機考級，還要找個好的實習點，然后還有畢業(yè)考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會，大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦，是吧?那如果這些你都覺得很容易的話，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關要攻克啊!

醫(yī)學是一種來不得半點虛假的行業(yè)，是一種別人以性命相托的職業(yè)。可以說，有扎實的基礎的醫(yī)生不一定是個好醫(yī)生，但一名好醫(yī)生一定要有扎實的基礎!。專業(yè)知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因，將來就收獲怎么樣的果!所以，我們作為廣東醫(yī)學院的學生，一要努力，二要努力，三四五還是要努力!你是最好的，你知道嗎?謝謝!

我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。

之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。

關于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。

早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。

關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務，一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促。

但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

謝謝!我的演講結(jié)束!

我的大學規(guī)劃大一新生篇六

親愛的各位學長，同學們：

大家好，很高興今天能有這個機會站在這里演講，跟大家分享我的大學學業(yè)規(guī)劃。——再過兩個月，我就整整在長中學習生活一年了，在這將一年的時間里，我學到的不僅僅是書本上的知識，很多的是人生的思考和價值。

在大學里，我認識了很多人，他們中都僅僅只是偌大的學校里的某個小圓點，但他們又不僅僅只是個小圓點，因為他們身總有些耀眼的光芒，感染這他們身邊的每個人！他們中有的僅僅是堅持一件事，一件小小的事，比如每天早晨迎著陽光大聲朗誦英語，比如清晨去操場上跑兩圈，又或者堅持每天5：00 起床，但是他們堅持一年，兩年，三年……直到畢業(yè)，甚至畢業(yè)之后，也許在你看來只是簡單的不能再簡單，普通的不能再普通的事了，但是我還是要說，我很佩服他們，只因為他們平凡的堅持！——所以我覺得自己這應該去堅持些什么，哪怕是一件小小的事，于是學校各社團納新時我滿懷希望的去報名，我報名參加了，“紅十字”社團和“瘋狂英語”社團，選擇前者是因為在我心里，我一直想象著當我穿著白色制服用自己的能力去義務幫助那些正在忍受著病痛折磨的人時，我得有多自豪，我父母得有多高興。

另外我喜歡英語，也夢想著自己也能說上一口流利的英語，如果有一 天，遇到一個外國人，我也能和他說上幾句！從上學開始，幾乎所有的人都在告訴我，計劃很重要，交際有多重要，當然我也希望自己能在大學里好好學習和生活，我本想在社團或?qū)W校機構(gòu)中謀個職務，但是我錯過了這個機會，起初，我灰心極了，我在想為什么我這么笨了呢，別人都做到了，為什么我不行！但是后來我想通了，因為他們努力的比我多，付出的比我多！但是失敗只是說明我現(xiàn)在不行，但是不代表我以后還不行，所以我開始謀劃起我的大學生活。

首先，學習方面，我既然是個普通學生，就自然沒有偷懶的借口了，必須的要學好專業(yè)知識，因為我們是醫(yī)生，面對的是生命，多么神圣的字眼啊。所以我得對的起這種神圣。

其次，我想一定要豐富我的大學生活，雖然沒有職務，可是不代表我就沒有事情可做了，所以這學期我主動找了份勤工儉學的兼職，同時周末有當家教，一來希望能早點感受一下賺錢的辛苦，好好體會一下父母的辛苦，雖然我知道即使我再怎么努力，也不能和他們相比，二來，也豐富了我的業(yè)余生活。

第三，我要真心待人，因為他們無論是熟悉的人還是陌生人，我要有一個寬大的心！

另外，我要好好發(fā)展我的興趣，我喜歡英語，高考也曾心動過語言學校，但是因種種原因，放棄了，不過我不想放棄英語， 他的重要性不言而喻了，我更夢想著能交到外國朋友！還有一點，我要說，身體是革命的本錢，大學里，我們不僅要學，還要有個好身體才行，在未來的五年里，我不知道我會成長到什么程度，但是我會堅定的向上走的，我的規(guī)劃就是一件件小事：從現(xiàn)在起用兼職掙的錢給家人買份禮物，跟室友一起去爬山， 和老師好好學知識，自己考研，自己找工作……我相信這些小事會把我的大學填得滿滿，而且會是五顏六色，精彩紛呈的?！业拇髮W，不需要轟轟烈烈，但是要平凡中帶有樂趣。

我的大學規(guī)劃大一新生篇七

時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

1、氣質(zhì)

根據(jù)不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進取的。

2、性格

我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任?？墒?，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學朋友都喜歡我。

3、興趣愛好

我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里快樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球；又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。

4、能力

我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

1、內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會背景，一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：

1）部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。

2）相反地，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭。

2、外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科，也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關領域的研究、設計、制造、應用和開發(fā)，具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應用，主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法，包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù)，具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程，非常重視學生實際應用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作？依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：

1）現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。

2）我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

3）大學教育發(fā)展比較緩慢，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

4）雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗，這樣把許多剛畢業(yè)的大學生拒之門。

5）近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

但是近年來國家應社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

3、對職業(yè)認知的小總結(jié)

客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為：

1）作為學生，做重要的還是把學業(yè)放在第一位，認真學好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎。

2）多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。

3）客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低。

4）在大學四年里，認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標，使自己在做任何事情更加有動力。

大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的，其實不然，就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

由于我是大一的學生，剛踏進大學的校門，不適應大學的生活，大一的第一個學期有所獲也有遺憾，時間匆匆而過，未能及時做好規(guī)劃，因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規(guī)劃走。

我的大學規(guī)劃大一新生篇八

人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。

踏著時光車輪，我已走到21歲的年輪邊界。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

水無點滴量的積累，難成大江河。

人無點滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

只有付出，才能有收獲。

未來，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

作為新世紀的大學生，我們有能力去展示當代年青人的風采，歷史的舞臺為我們而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭，我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位，職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己，了解自己，那你還等什么——————一起來吧！

在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

1、自我興趣愛好大盤點：閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等

喜歡的文學作品：

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達，那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺，我是相信感覺的。

心中的偶像：曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優(yōu)勢盤點：

有理想，有追求，對待學習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，我樂于交友，希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點：

缺乏社會實踐經(jīng)驗，動手能力不強。做事有點毛躁，抗壓能力不強，對某些

事物過于敏感

4、生活中成功經(jīng)驗的盤點：

獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓：

目前我遇到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。

利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力，讓自己感覺更好。

人生格言知識改變命運

綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

1、社會一般環(huán)境：

有報道說：20xx年5月21日，中國新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出，我國新聞學類專業(yè)點超常規(guī)發(fā)展，畢業(yè)生供大于求。

1994年以前，全國新聞學類專業(yè)點共有66個；1995—1999年，5年共增加58個專業(yè)點，平均每年增加10個左右；20xx—20xx年，5年期間共增加335個專業(yè)點，平均每年增加67個；20xx年，新聞學類專業(yè)點已達661個，兩年新增了202個，平均每年增加101。而事實上，3—5年內(nèi)新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學類專業(yè)點每個每年招收50人的最保守估算，本科四年招收200人，661x200=132200人，平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬人，供大于求是顯而易見的。

2、新聞學業(yè)特殊社會環(huán)境

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來，新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯，經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。

據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調(diào)查：大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍；對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和；為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量，并滿足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務知識，又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時，新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。

確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：記者，播音員，編輯。

我的大學規(guī)劃大一新生篇九

重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

專業(yè)基礎知識的拓展：細讀《信息技術(shù)與應用導論》、《c++精髓—軟件工程方法》，做好筆記，需要時查閱相關的論文和書籍，為以后的學習奠定良好的基礎。

課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習并完成相關的作業(yè)與練習。

課外知識的學習：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學報》等，重點關注信息技術(shù)領域的相關報道和有關新技術(shù)新方法等的文章。

通過實行上面的計劃，我想應該會達到預期的效果。進入大二后，我覺得重點就應該放在專業(yè)基礎課的學習上了。因此，經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃：

專業(yè)基礎知識的拓展：細讀《80x86匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》，掌握查閱相關的論文和書籍，為以后的學習奠定良好的基礎。

課程知識的學習：專心學好本學年的所有課程，加深對《離散數(shù)學》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應的各類實踐技能。

課外知識的學習：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎知識的學習，我想自己應該對計算機領域有了整體的了解，也初步掌握了計算機領域相關的專業(yè)基礎知識，并擁有一定的動手操作能力。因此，在大三的學習過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計劃：

閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。

課外知識的學習：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴展自己在專業(yè)領域的知識面，跟上當前最新的技術(shù)和應用。

進入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎課都已經(jīng)基本學完，我想重點應該放在知識拓展和培養(yǎng)應用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎上，大課外書籍閱讀與學習的比重，將是我大四需要完成的主要任務。

四年的大學生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的`

我的大學規(guī)劃大一新生篇十

由于缺乏科學指導，許多畢業(yè)生在擇業(yè)時存在很強的盲目性、隨機性和從眾性。雖然許多學生在畢業(yè)前擁有許多“證書”，但卻得不到用人單位的青睞，原因是用人單位認為應屆畢業(yè)生只學到書本知識而沒有掌握學習方法、實際解決問題的能力弱、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認知能力，而且對未來的發(fā)展盲目，沒有規(guī)劃。大學作為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站，高校該如何對他們的職業(yè)生涯進行規(guī)劃呢？可以考慮以下幾個步驟：

評估自我是為了更好認識自我、了解自我，明確的知道自己的職業(yè)特質(zhì)與最佳職業(yè)方向。評估自我一般采用科學的職業(yè)方向定位測評幫助分析。

不同的職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求，在職業(yè)生涯規(guī)劃時，對于目標職業(yè)的了解也是必備的一個環(huán)節(jié)。怎樣進入這個行業(yè)？這個職業(yè)需要怎樣的能力要求？現(xiàn)在的市場需求是怎樣的？待遇如何？發(fā)展前景怎么樣？都是職業(yè)信息庫提供的核心內(nèi)容。

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，關鍵是要確立好目標，大學生制定職業(yè)目標時應把個人志向和社會需要有機結(jié)合起來，這才有現(xiàn)實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，短期目標則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。

大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)。

很多用人單位更注重實踐能力，大學生應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。

在確立了職業(yè)目標后，行動成了關鍵環(huán)節(jié)，沒有行動，目標無從實現(xiàn)，因此，要指導大學生參與參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，國家職業(yè)資格認證考試等。

由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化是無法預測的，有個人的、社會的、環(huán)境的因素，因此學生應時刻關注環(huán)境的變化，從而不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。

我的大學規(guī)劃大一新生篇十一

親愛的各位學長，同學們：

大家好！

很快樂今天能有這個時機站在這里演講，跟大家分享我的大學學業(yè)規(guī)劃?！龠^兩個月，我就整整在長中學習生活一年了，在這將一年的時間里，我學到的不僅僅是書本上的知識，很多的是人生的思考和價值。在大學里，我認識了很多人，他們中都僅僅只是偌大的學校里的x個小圓點，但他們又不僅僅只是個小圓點，因為他們身總有些耀眼的光輝，感染這他們身邊的每個人！他們中有的僅僅是堅持一件事，一件小小的事，比方每天早晨迎著陽光大聲朗誦英語，比方清晨去操場上跑兩圈，又或者堅持每天5.00起床，但是他們堅持一年，兩年，三年。直到畢業(yè)，甚至畢業(yè)之后，也許在你看來只是簡單的不能再簡單，普通的不能再普通的事了，但是我還是要說，我很佩服他們，只因為他們平凡的堅持！

——所以我覺得自己這應該去堅持些什么，哪怕是一件小小的事，于是學校各社團納新時我滿懷希望的去報名，我報名參加了，“紅十字〞社團和“瘋狂英語〞社團，選擇前者是因為在我心里，我一直想象著當我穿著白色制服用自己的能力去義務幫助那些正在忍受著病痛折磨的人時，我得有多自豪，我父母得有多快樂。

另外我喜歡英語，也夢想著自己也能說上一口流利的英語，如果有一天，遇到一個外國人，我也能和他說上幾句！從上學開始，幾乎所有的人都在告訴我，方案很重要，交際有多重要，當然我也希望自己能在大學里好好學習和生活，我本想在社團或?qū)W校機構(gòu)中謀個職務，但是我錯過了這個時機，起初，我灰心極了，我在想為什么我這么笨了呢，別人都做到了，為什么我不行！但是后來我想通了，因為他們努力的比我多，付出的比我多！但是失敗只是說明我現(xiàn)在不行，但是不代表我以后還不行，所以我開始謀劃起我的`大學生活。

首先，學習方面，我既然是個普通學生，就自然沒有偷懶的借口了，必須的要學好專業(yè)知識，因為我們是醫(yī)生，面對的是生命，多么神圣的字眼啊。所以我得對的起這種神圣。其次，我想一定要豐富我的大學生活，雖然沒有職務，可是不代表我就沒有事情可做了，所以這學期我主動找了份勤工儉學的兼職，同時周末有當家教，一來希望能早點感受一下賺錢的辛苦，好好體會一下父母的辛苦，雖然我知道即使我再怎么努力，也不能和他們相比，二來，也豐富了我的業(yè)余生活。

第三，我要真心待人，因為他們無論是熟悉的人還是陌生人，我要有一個寬大的心！

另外，我要好好開展我的興趣，我喜歡英語，高考也曾心動過語言學校，但是因種種原因，放棄了，不過我不想放棄英語，他的重要性不言而喻了，我更夢想著能交到外國朋友！還有一點，我要說，身體是革命的本錢，大學里，我們不僅要學，還要有個好身體才行，在未來的五年里，我不知道我會成長到什么程度，但是我會堅決的向上走的，我的規(guī)劃就是一件件小事：從現(xiàn)在起用兼職掙的錢給家人買份禮物，跟室友一起去爬山，和老師好好學知識，自己考研，自己找工作。我相信這些小事會把我的大學填得滿滿，而且會是五顏六色，精彩紛呈的?！业拇髮W，不需要轟轟烈烈，但是要平凡中帶有樂趣。

我的大學規(guī)劃大一新生篇十二

親愛的'各位學長，同學們：

大家好！

很高興今天能有這個機會站在這里演講，跟大家分享我的大學學業(yè)規(guī)劃。——再過兩個月，我就整整在長中學習生活一年了，在這將一年的時間里，我學到的不僅僅是書本上的知識，很多的是人生的思考和價值。

在大學里，我認識了很多人，他們中都僅僅只是偌大的學校里的某個小圓點，但他們又不僅僅只是個小圓點，因為他們身總有些耀眼的光芒，感染這他們身邊的每個人！他們中有的僅僅是堅持一件事，一件小小的事，比如每天早晨迎著陽光大聲朗誦英語，比如清晨去操場上跑兩圈，又或者堅持每天5、00 起床，但是他們堅持一年，兩年，三年……直到畢業(yè)，甚至畢業(yè)之后，也許在你看來只是簡單的不能再簡單，普通的不能再普通的事了，但是我還是要說，我很佩服他們，只因為他們平凡的堅持！——所以我覺得自己這應該去堅持些什么，哪怕是一件小小的事，于是學校各社團納新時我滿懷希望的去報名，我報名參加了，“紅十字”社團和“瘋狂英語”社團，選擇前者是因為在我心里，我一直想象著當我穿著白色制服用自己的能力去義務幫助那些正在忍受著病痛折磨的人時，我得有多自豪，我父母得有多高興。

另外我喜歡英語，也夢想著自己也能說上一口流利的英語，如果有一天，遇到一個外國人，我也能和他說上幾句！從上學開始，幾乎所有的人都在告訴我，計劃很重要，交際有多重要，當然我也希望自己能在大學里好好學習和生活，我本想在社團或?qū)W校機構(gòu)中謀個職務，但是我錯過了這個機會，起初，我灰心極了，我在想為什么我這么笨了呢，別人都做到了，為什么我不行！但是后來我想通了，因為他們努力的比我多，付出的比我多！但是失敗只是說明我現(xiàn)在不行，但是不代表我以后還不行，所以我開始謀劃起我的大學生活。

首先，學習方面，我既然是個普通學生，就自然沒有偷懶的借口了，必須的要學好專業(yè)知識，因為我們是醫(yī)生，面對的是生命，多么神圣的字眼啊。所以我得對的起這種神圣。

其次，我想一定要豐富我的大學生活，雖然沒有職務，可是不代表我就沒有事情可做了，所以這學期我主動找了份勤工儉學的兼職，同時周末有當家教，一來希望能早點感受一下賺錢的辛苦，好好體會一下父母的辛苦，雖然我知道即使我再怎么努力，也不能和他們相比，二來，也豐富了我的業(yè)余生活。

第三，我要真心待人，因為他們無論是熟悉的人還是陌生人，我要有一個寬大的心！

另外，我要好好發(fā)展我的興趣，我喜歡英語，高考也曾心動過語言學校，但是因種種原因，放棄了，不過我不想放棄英語，他的重要性不言而喻了，我更夢想著能交到外國朋友！還有一點，我要說，身體是革命的本錢，大學里，我們不僅要學，還要有個好身體才行，在未來的五年里，我不知道我會成長到什么程度，但是我會堅定的向上走的，我的規(guī)劃就是一件件小事：從現(xiàn)在起用兼職掙的錢給家人買份禮物，跟室友一起去爬山，和老師好好學知識，自己考研，自己找工作……我相信這些小事會把我的大學填得滿滿，而且會是五顏六色，精彩紛呈的?！业拇髮W，不需要轟轟烈烈，但是要平凡中帶有樂趣。

我的大學規(guī)劃大一新生篇十三

一、 序言

從去年金色的六月到了這生機勃勃，細雨霏霏是春季，回想過去的點點滴滴，感覺如同做了一場不懈追求夢一般，卻又被殘酷而朦朧的現(xiàn)實拽回到了如今的我。于是，就引發(fā)了我無盡的遐想和憂傷，如同這纏綿的春雨，細細的雨聲敲響我的心扉，和著幾縷憂傷和些許童話般的交響樂，正如有一首詩寫道：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁?！蔽覀兇掖腋鎰e了高中那充實，奮斗的時光，踏入這個夢想而又陌生的大學校園，總會讓我覺得物是人非的傷感。但我既然邁進了大學校園，就應該重新建立以個適合我執(zhí)著的目標和方式。我應該盡早適應大學生活，為自己制定一個明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，向著更加高遠的目標邁進！讓我的每一步都會留下兩個腳印，一個是規(guī)劃好的，為引路而做，一個是循著前一個腳印努力實踐和探索所留下的。在當中不斷發(fā)現(xiàn)完善自己，使自己的人生充實起來，在謹慎中邁進。

二、 職業(yè)生涯規(guī)劃對自我的意義

職業(yè)生涯規(guī)劃的確定可以給我一個明確的奮斗目標和前進路線。按照自己實際情況所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以為我指明前方的道路，以至在以后的親身實踐中，少一些挫折，多一些自信。俗話說:無規(guī)矩無以成方圓。每個人和每件事的運行都需要一個準則，在這個準則的指引下使自己達到最佳狀態(tài)。

職業(yè)生涯規(guī)劃就應該成為我在大學生活期間所要遵循的準則，它直接關系影響到我在大學期間的學習生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。它可以為我對未來的事業(yè)和就業(yè)做好準備，他可以作為一種系統(tǒng)的輔導訓練，以便我在以后的的職場中游刃有余。它所反映的每一個歷程都是我人生要去實踐的一部分，他可以讓我在人生的每一個階段，都明確自己的目標和任務，做好規(guī)劃，對更好地從事自己的職業(yè)，實現(xiàn)確立的人生目標，非常重要。

職業(yè)生涯規(guī)劃是結(jié)合個人自我條件，社會壞境和學習壞境所作出的具體的科學的對以后方向發(fā)展的規(guī)劃，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主客觀因素條件進行分析總結(jié)和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標，并選擇實現(xiàn)這一奮斗目標的職業(yè)，編制相應的工作，教育和配需的行動計劃，對每一個步驟的時間順序和方向作出合理的安排。因而我的職業(yè)生涯規(guī)劃如同我人生道路的燈塔，在揚帆起航的`那一刻開始，就為我指引了前方的道路，為我實現(xiàn)既定理想，實現(xiàn)個人的人生價值奠定基石。

三、 自我分析

回想起高中時代的我，那時我真是一個沉默寡言的人，學習成績優(yōu)秀，以至名列前茅。和老師同學的關系，也十分融洽。應該說我是一個自制力很強的人，對待學習和工作非常認真刻苦，而且能夠堅持不懈，我能夠懂得我在不同階段我需要的是什么，什么才是我那時最重要的。對待學習和工作嚴謹認真，而我的生活和樂趣都會服從這兩項。我善于向老師求教，能夠及時糾正自己的缺點，克服驕傲自滿的情緒。協(xié)調(diào)各方面的能力較強。我還善于鉆研同時也會為自己在不同階段，樹立明確的目標。我現(xiàn)在是學歷史專業(yè)的，歷史專業(yè)是我個人興趣愛好所在，我喜歡去辯證的討論一件歷史事件和一個歷史人物，對于歷史的學習也會更加自覺。同時現(xiàn)在歷史專業(yè)的學生課比較少，這就有利于我去涉獵其他的書籍，學習到更多與專業(yè)不同的知識和技能，比如網(wǎng)絡技術(shù)，管理會計，經(jīng)濟學等，這便于我全方位的發(fā)展，而不只是追求歷史專業(yè)知識的提高。目前我現(xiàn)在參加了許多組織如紅協(xié)，硬筆書法協(xié)會和學生會等，這就為鍛煉我的能力提供了一個平臺，以便更好的提高個人素質(zhì)。大學生活是豐富多彩的，原因就在于它 的自由支配的時間多，因而我可以充分利用這些時間提高自己所追求方面的水平，同時拓展部同領域的知識。

四、 專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我是一名歷史專業(yè)的本科生，我剛?cè)氪髮W的時候還不知道歷史學專業(yè)畢業(yè)后除了從事教育事業(yè)還有別的其他的就業(yè)途徑。為此我專門做了一份調(diào)查。

歷史學專業(yè)可分為三種：歷史學，考古學，世界歷史。

歷史學的精通，邁入社會可從事國家機關，文教事業(yè)，新聞出版，文博檔案及各類企事業(yè)單位。考古學可從事考古學的研究，考古文物，博物館及國家機關從事研究，教學管理等實際工作。世界歷史可以到學術(shù)研究，文化教育，外交外貿(mào)，國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位，從事教學科研。但由于其本身替代性強，缺乏獨有的專業(yè)技能壁壘，近年來就業(yè)困難突出。從2015年人才需求的狀況來看媒體、出版、廣告、市場營銷需求量比較大，在未來的幾年內(nèi)，各類編輯職務將呈現(xiàn)上升趨勢，總增長量將超過26%，高于其他各類專業(yè)的平均增長量。另一方面，文史類專業(yè)傳統(tǒng)的求職項目，如企業(yè)行政助理，文秘，由于進入的門檻較高競爭任然會相當激烈。歷史學專業(yè)在近年來都是“冷門”，當初我選擇該專業(yè)的時候也正是看重這一點，因為現(xiàn)今就業(yè)相當激烈，許多各類專業(yè)人才都已經(jīng)飽和，如今出現(xiàn)許多專業(yè)在若干年后由冷變熱，“由熱變冷”的現(xiàn)象，如外語專業(yè)，地理專業(yè)?，F(xiàn)今國內(nèi)廣告行業(yè)的人才需求會迅速增長，廣告創(chuàng)意，文案策劃，廣告銷售都是文科生比較占優(yōu)勢的行業(yè)，如果留意應該會有大量的就業(yè)機會。所以我并不認為現(xiàn)在歷史專業(yè)是“冷門”到若干年后就業(yè)形勢仍不看好，相反，我會認真鉆研這一學科，同時涉獵一些媒體、編輯方面的知識，使自己在以后的擇業(yè)中占據(jù)優(yōu)勢。

五、職業(yè)分析

（1）根據(jù)目前我個人自身條件和專業(yè)，社會環(huán)境，我為我自己定三個職業(yè)目標。

a. 教師。作為一名教師不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)知識水平，還要有良好的教師素質(zhì)。對于專業(yè)知識我正在努力的儲備，我將更加廣泛的去涉獵有關的專業(yè)書籍，以提高我的專業(yè)知識水平。我是一個外在沉默寡言而內(nèi)心卻充滿激情的人，我善于控制自己的情緒以樂觀的態(tài)度去面對每一天。我還是一個很具有耐心的人，這便于我和學生之間的交流和相處。作為教師，要求有一口標準的普通話和三字技能，敢于上臺的膽量，這些我都在大學生活不斷的學習和提高中，我會努力去考教師資格證，為我以后從事教師職業(yè)做好準備。

b. 公務員。我是一名文科生，同時又是學習歷史專業(yè)的，因而在公務員的競爭中應該會有一定的優(yōu)勢。公務員對于每一個大學生的要求更高，不僅僅要求有優(yōu)秀的技能，還要有良好的心理素質(zhì)。公務員的考試現(xiàn)今已經(jīng)非常的嚴格，錄用率也極低，而目前每年畢業(yè)大學生已經(jīng)超過600萬人，競爭異常激烈。為此，我在大學中的準備工作階段就應該更及時和充分。在大學生活中我應該更加努力去鉆研《申論》，為公務員考試做準備。同時積極參與社團組織的各項活動。協(xié)調(diào)各方的關系，樹立大局觀念。

c. 自己創(chuàng)業(yè)，從事商業(yè)活動。這個雖然表面上與我所學的歷史專業(yè)沒有多大的關系，其實不然，在我們的歷史長河中，會有許多思想和智慧適合用于商業(yè)活動。俗話說商場如戰(zhàn)場，我們?yōu)楹尾荒苡霉糯鷳?zhàn)場上的策略用于商場呢？因而，可以說學習歷史專業(yè)也為我以后從事商業(yè)活動提供了很大的便利。從事商業(yè)活動需要敢于冒險的決心和勇氣，需要覺察到商機的靈敏，更需要靈活的商業(yè)頭腦。這些年，國家出臺各項政策鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，雖然其中也有風險，但這畢竟為我們這些剛出社會的大學生提供了一個平臺和良好的社會環(huán)境。

（2）要成為一個合格的教師，需要有足夠的耐心和甘于風險的精神，需要有組織協(xié)調(diào)學生開展活動的能力，還要有一定的心理輔導才能，加上優(yōu)秀的專業(yè)知識。我認為我的心理素質(zhì)足以承擔起這份三尺講臺上的責任，而我的開朗的性格也易于被學生接受，和他們成為朋友，我認為這一點是作為一名老師最關鍵的一部分。我是那種樂于去鉆研，喜歡思考的人，這對學習我的專業(yè)會有很大的幫助。

（3）與職業(yè)選擇的目標差距。應該說在心理素質(zhì)和客觀環(huán)境，知識積累上都有一定程度上的準備。現(xiàn)今缺乏的是實踐經(jīng)驗，缺乏教師應有的那種風范，即站在講臺上授課能引起學生強烈的互動的技能，站在講臺上演講還會有緊張的心態(tài)，而且沒有個性的展示，不能引起大家的興趣，缺乏必要的鍛煉。普通話也不是很標準，這在以后的大學生活中我會盡量去彌補我的不足。

六、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

(一) 在大一年級的上課期間認真學好專業(yè)知識，在課后對管理會計和網(wǎng)站建設和開發(fā)累的專業(yè)書籍進行廣泛的涉獵，不需精通，只要會做，掌握一門技能，，還有閱讀大量的有關專業(yè)方面的書籍。

(二) 在大一下學期的暑假，矜持每天早晨聽英語聽力，做一些英語練習，為大二上學英語四級考試做準備。同時堅持閱讀有關專業(yè)方面的書籍，保持對專業(yè)知識的興趣。

(三) 在大二就應該更加努力了，為準備更種考試而努力：普通話考試，英語四級考試，計算機等級考試等。在課后要在不拋棄閱讀專業(yè)書籍的情況下，還要涉獵經(jīng)濟學和哲學相關的知識，同時也要適當看看媒體方面的書籍，數(shù)據(jù)處理技能。

(四) 在大二的暑假期間，應該是復習所學過的專業(yè)知識和鞏固自己在大一時期所掌握的非專業(yè)方面的技能。

（五） 在大三就應該著重培養(yǎng)自己的實際操作能力，要積極參與有關的組織活動，同時在這個舞臺上盡情的鍛煉，也不應拋棄自己的專業(yè)知識，適當?shù)娜タ紤]更高級別的計算機考試和英語等級考試。

（六） 大三暑假和大四就是應該出社會找工作，實際鍛煉的階段。參加實習工作和寫畢業(yè)論文了。這時就是一個總結(jié)階段，總結(jié)自己前面幾年所學的專業(yè)知識和非專業(yè)知識，完成自己的畢業(yè)論文。也要編寫設人簡歷參加“海投”了，在各地區(qū)尋找一份適合自己的工作。

六、結(jié)語

蒲松齡曾說：“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天

不負，三千越甲可吞吳?！睘橐院舐殬I(yè)生涯 走的更加平坦，努力做好

準備工作，蓄勢待發(fā)。要做就要做到“不鳴則已，一鳴驚人；不飛

則已，一飛沖天”的心態(tài)。為自己在以后的職場中占據(jù)優(yōu)勢，游刃

有余，充滿信心。循著規(guī)劃的路前行，在茫茫滄海中的燈塔的指引下，

揚帆起航，乘風破浪，讓自己在大學生活和職業(yè)選擇中歷經(jīng)風浪的

考驗，追求理想的職業(yè)目標?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆

濟滄海”。風雨之后，依舊笑春風。

一、自我分析

1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會，我的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書?，F(xiàn)在來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。

2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,聽音樂，逛街，打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

3、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一，雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。

6、我的技能：鋼琴比較好，口語表達能力比較強，善于學習新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領域是當老師，演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等，因為現(xiàn)在學藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，在考研期間會比較辛苦，但是如果堅定了信念，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我要努力的學習關于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，而且有很多人是從小學起的，我只是從高中學的。第二，現(xiàn)在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程，而我們這所學校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

2、 我的職業(yè)選擇：第一，是當一名音樂老師;第二，是考研;第三，是演奏家。

3、 我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強

7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.不自信

3.自己努力不夠

4.英語和政治都比較差

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術(shù)，就業(yè)機會多一點

威脅因素(t)

1不是從小學，基本功不怎么好

2.全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大

3.大學生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。

我的大學規(guī)劃大一新生篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當我們進入大學，是否發(fā)現(xiàn)大學生活遠遠不是我們所期望的那樣？我又是否開始迷茫？

也許在每一次人生的漂泊中，都可能遠離我們?nèi)松哪繕?。問題是當我們離目標很遠的時候，我們應該學會創(chuàng)造條件去接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進步，一種追求，一種以心定目標的勇氣，一種堅定不屈的追求。

人的一生是漫長的，但也在不斷變化。國家政策的調(diào)整，外部條件的變化，家庭環(huán)境的變化，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的`處境更加困難。面對困難和艱辛，我們應該以樂觀豁達的心態(tài)面對生活；以不屈的毅力支撐自己；用正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱苦看成是一種磨練，一種積淀，一種成熟。

古人說：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。面對困難和危險，只要我們心中的火不熄滅，展開翅膀不折疊，就能走出人生的沼澤，迎來人生陽光燦爛的日子。

記得有一首歌唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍惜機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺在艱苦的訓練中，做一個跨世紀的鐵人，電閃雷鳴！

而現(xiàn)在，作為大學生的我們，每天都在消磨時間，倒不如好好抓緊時間學習更多的知識來充實自己。一個人，大學生活可能就只有一次。如果不能很好地把握它，將來一定會后悔。所以，經(jīng)過一番思考，我決定規(guī)劃我的未來。有目標，才會有力量。

最后，我希望在今天絢麗多彩的社會里，大學生能夠迎接好挑戰(zhàn)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做最精彩的自己！

我的大學規(guī)劃大一新生篇十五

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！

一.自我分析:基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

1.職業(yè)興趣：

2.職業(yè)能力：

我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。

3.個人特質(zhì)：

觀察力強,適應能力強，對工作的自覺性比較好，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，我喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者，也是一個好的問題解決者，有雄心和志向，魄力強，善于影響他人。

4.職業(yè)價值觀：

在我的測評結(jié)果中可以知道，影響愿望，挫折承受，人際交往的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題.而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.

自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

2.學校環(huán)境分析：

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