人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學中隊工作計劃月篇一

黑板報主題：英雄在我心中，爭當四好少年，誓做祖國棟梁

本月好行為——人人保持整潔、安靜的環(huán)境;

行為規(guī)范做到位。

工作內(nèi)容：

結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠大理想。

2、配合大隊部開展“我愛我?！毕盗谢顒?。

小學中隊工作計劃月篇二

1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中，首先要弄清形成問題生的原因，然后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。

2、在問題學生的轉(zhuǎn)化過程中，教師要堅持以愛為基點，師生增強相互理解，要以教師的榜樣為導向，促進問題學生的轉(zhuǎn)化。教師對學生的理解是相當重要的，可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生，是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師，理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

晨會課每天都有，是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況，有針對性，有層次性地選出幾節(jié)課，如：學期初的常規(guī)教育；教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育；學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育；學期末的自信教育等。另外，中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育，能明白做人的方法及道理。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分，它是班級學生各項能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度，以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則，狠抓學生基本生活習慣，文明語言、舉止行為，校內(nèi)外學習行為、紀律道德，使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導向性的作用，需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時了解情況，適當加以引導，使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處，使班級常規(guī)管理更具科學性。同時，注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情，設(shè)計班隊課活動方案，力求貼近學生生活實際。比如：“亮出自己”，“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手，比一比”等。另外，結(jié)合學校的工作，開展各種活動，對學生進行教育。

通過一年的接觸，和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了，這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便，為了在本學期更好地與各位家長溝通，以取得他們的信任和支持，我計劃做到如下兩點：

1、加強平時的聯(lián)系。為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天，可讓學生將當天的事項及作業(yè)記上去，這樣，就避免了有些家長對作業(yè)不了解，只聽了學生的一面之詞；對于個別學生，老師如果想向家長匯報某些情況，也可以寫上去；而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn)，也不用因為沒有時間而耽誤，可以直接寫在本子上。

2、開好家長會。除平時的小型家長會外，每學期舉行一次大型家長會。

總之，只要班主任用科學的眼光來面對班級工作，面對學生，班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則，有道是：其身正不令而行，其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學生為主，為人師表，把自己融化到班級之中，以發(fā)展的眼光來看待每一位學生，讓每個學生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感，和學生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理，班主任更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗，那么班級管理定會象星星之火，可以燎原。

小學中隊工作計劃月篇三

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨。下面就是小編給大家?guī)淼男W少先隊中隊工作計劃，希望能幫助到大家!

一.指導思想：

以黨的x大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。

二.工作要求：

(一)充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育

加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。

以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

(二)加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展

加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律)，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。

本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

三.主要工作：

首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關(guān)鍵句：一切從“新”開始

1. 升好第一次國旗

2. 新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)

3. 慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)

4. 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。

5 慶國慶演講比賽

十月：

關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中

1. 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)

2. 新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)

十一月：

關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想

1. 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)

2. 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)

十二月：

關(guān)鍵句：手拉手，同進步

1. 迎接新年組織開展中隊活動

2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話，以書信，網(wǎng)絡，電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)

一月：

關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年

1. 評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。

2. 指導隊員過一個有意義的寒假。

一、指導思想和工作目標

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

二、主要工作

(1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。

2、切實加強輔導員隊伍建設(shè)，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

三、工作安排內(nèi)

九月 ：“自我服務”養(yǎng)成教育活動

十 月：科技制作、國慶節(jié)慶祝活動

十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當‘小藝術(shù)家’活動

十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)

元 月：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以十九大精神為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下：

二、主要工作

(一)抓住重點，夯實基礎(chǔ)，進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作，充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設(shè)。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、等在學校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動，加強德育工作

1、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習，把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關(guān)心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡化。確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們可以加強與派出所的聯(lián)系，使他們也加入到少先隊教育工作中來，從而整合了教育資源，以達到提高少先隊工作實效的目的。

三、具體工作安排：

二月份：

1、整理班容班貌;出好中隊板報，完善班級布置。

2、各中隊制定好少先隊工作計劃;

3、加強隊員行為規(guī)范教育。

4、總結(jié)寒假生活。

5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議，進行大隊干部培訓。

三月份：

1、結(jié)合“三·五”學雷鋒日，開展學雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。

2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，各中隊開展愛媽媽的教育活動。

3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié)，各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。

4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日，各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。

5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

四月份：

1、開展“心中有理想”主題教育活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠大理想;

2、開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。

五月份：

1、慶“五·一”國際勞動節(jié)，各中隊展開勞動競賽。

2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

3、加強夏季安全教育。

4、小學生美工作品競賽。

六月份：

1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補充新鮮血液;表彰先進。

2、學生期末學習方法交流。

3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員。

4、完成期末班隊工作總結(jié)，做好資料歸檔工作。

5、中隊上繳各種材料。

6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

七月份：

1、資料歸檔。

2、假前安全教育。

3、假期社會實踐活動。

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《x》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《x》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學?；顒舆M行有機結(jié)合。

月份安排

九月份：

1.開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè);

2.開展“老師，您好”感念師恩活動;

3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)

4.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育;

(貫穿整學期：201x年9月至201x年1月)

5.開展“踐行《x》、爭做文明人”活動;

(貫穿整學期：201x年9月至201x年1月)

6.加強學校少先隊組織建設(shè)，進行大隊委員競選;(第五周)

7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;

十月份：

1.開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月;

2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;

(10月13日)

3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)

4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)

十一月份：

1.開展“走進光影世界，放飛純真童心”x活動月;

2.開展“春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動

十二月份：

1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;

2.開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動

3.第四屆校園小歌手比賽

一月份：

1.開展慶“元旦”活動;

2.少先隊工作總結(jié)。

一、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作：

(一)、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。

2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學生進行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負責，雙周由大隊部負責。

3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。

4、每周二中午進行鼓號隊的訓練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。

5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。

7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區(qū)實踐指導中心”組織的活動。

8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。

(二)、開展豐富多彩的教育活動

1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，要求班主任經(jīng)常、反復地培養(yǎng)學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強民族自豪感。

3、儀式教育：在開學第一天，舉行開學典禮，表彰寒假積極分子，對新學期提出新要求;在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學生理想信念的教育。

4、好習慣銀行：本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。

5、主題教育活動：

(1)社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。

(3)開展“學習雷鋒，爭做美德少年”學雷鋒主題教育活動，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受?！皩W雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動，通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義?！白隼卒h”修身行動，引領(lǐng)隊員在學習上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學習;在學校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養(yǎng)之中。

6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動，還可以根據(jù)學生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學生的課外生活。

8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級準備節(jié)目，認真進行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。

9、繼續(xù)探索激勵學生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學期兌換情況開展相關(guān)活動。

三、具體安排

二月份：喜迎新學期，樂迎新挑戰(zhàn)

1、舉行開學典禮

2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查

3、啟動新學期行規(guī)檢查

三月份：學雷鋒，爭做美德少年

1、各類報刊的征訂工作

2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊

3、“學習雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動

4、植樹節(jié)主題活動

5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段：學章、定章、爭章

6、三-五年級推優(yōu)評選工作

7、金銀星評比

四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊

1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

2、板報布置和檢查

3、春游

4、金銀星評比

5、“好習慣銀行”第一次評價

五月份：紅色五月，傳承精神

1、二年級入隊儀式

2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

3、三年級慶十歲生日活動

3、金銀星評比

4、籌備“六一”大隊集會

六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日

1、“六一”大隊集會

2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮

3、金銀星評比

4、“好習慣銀行”第二次評價

5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”

6、校園之星評比

7、班主任考核

8、暑期生活指導

小學中隊工作計劃月篇四

積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內(nèi)、外行為習慣養(yǎng)成教育為根本，以《小學生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學校大隊部主題全面開展活動，培養(yǎng)學生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。

六(4)中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。多數(shù)隊員活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習慣。學習方面，少部分學生接受能力偏低，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。

(一)深化愛國主義教育

開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

(二)加強養(yǎng)成教育

1.養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，因此，繼續(xù)抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。

2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。

3.養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質(zhì)。

4.抓好中隊自身建設(shè)，健全中隊組織，培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

(三)抓好陣地建設(shè)

1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。

2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。

3.加強班級文化建設(shè)，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

小學中隊工作計劃月篇五

一.指導思想：

以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。

二.工作要求：

(一)充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育

加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。

以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

(二)加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展

加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律)，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。

本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

三.主要工作：

首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關(guān)鍵句：一切從“新”開始

1. 升好第一次國旗

2. 新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)

3. 慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)

4. 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。

5 慶國慶演講比賽

十月：

關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中

1. 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)

2. 新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)

十一月：

關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想

1. 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)

2. 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)

十二月：

關(guān)鍵句：手拉手，同進步

1. 迎接新年組織開展中隊活動

2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話，以書信，網(wǎng)絡，電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)

一月：

關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年

1. 評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。

2. 指導隊員過一個有意義的寒假。

小學中隊工作計劃月篇六

二年級中隊德育工作計劃(一)

一、指導思想

二、加強學生小干部隊伍建設(shè)。

三、.開展德育系列活動

1.強化”五自“教育?！蔽遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的.素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。

2.加強法制教育。通過法制專題講座、知識競賽、等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.深化愛國教育。加強對學生的”五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從”要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽覒撨@樣做“，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育，開展”行為規(guī)范宣傳周“活動、開展”學雷鋒、樹新風“活動、開展”學習革命先烈，爭做黨的好孩子"活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

三、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

三尖泡小學

二年級中隊

2009.3（中國大學網(wǎng)）

小學中隊工作計劃月篇七

六年級(2)班共有xx名學生，xx名女生，xx名男生。他們有的來自原來的小班，有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知欲強，有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看，大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣，學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班，值得重視。

本學期重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的`終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

九月:

1.總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.選舉班隊委，健全班隊組織。

3.學習《小學生日常行為規(guī)范》，抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動，出好慶祝教師節(jié)的黑板報。

十月：

1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。

3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。

4.出好慶國慶黑板報。

十一月:

1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。

3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。

十二月:

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

3.準備班級閱讀比賽，寫字比賽。

4.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

5.準備節(jié)目，歡慶元旦。

一月:

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

3.再次進行學習目的的教育。

4.舉行班級慶元旦演出。

5.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

6.學習三好學生評選條件，準備評比。

7.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

小學中隊工作計劃月篇八

教育主題：重溫規(guī)范，迎接挑戰(zhàn)。

黑板報主題：新學期 爭當四好少年

本月好行為：帶隊快、齊、靜;

走路上下樓梯靠右行，排列成行;

課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;

見到師長主動打招。

工作內(nèi)容：

1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學典禮。

2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化行為訓練，制定本中隊的評比細則。

3、制訂中隊工作計劃，制定班級文化特色計劃，完成班級環(huán)境布置。

4、解讀爭當“四好少年”涵義。

小學中隊工作計劃月篇九

一.指導思想：

以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。

二.工作要求：

(一)充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育

加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。

以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

(二)加強少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展

加強少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律)，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。

本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

三.主要工作：

首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關(guān)鍵句：一切從“新”開始

1.升好第一次國旗

2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)

3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。(9月10號)

4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。

5慶國慶演講比賽

十月：

關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中

1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)

2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)

十一月：

關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想

1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。(11月5號)

2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)

十二月：

關(guān)鍵句：手拉手，同進步

1.迎接新年組織開展中隊活動

2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話，以書信，網(wǎng)絡，電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)

一月：

關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年

1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。

2.指導隊員過一個有意義的寒假。