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認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 17:07:07
認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)(大全14篇)
時(shí)間:2023-09-22 17:07:07     小編:影墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇一

xx老師:

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向xx老師,并通過(guò)xx老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

二,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

四,我保證言行一致。

請(qǐng)老師督促檢查。

xxx

xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇二

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是091班的學(xué)生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

1我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專心聽(tīng)老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇三

尊敬的xxx:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

保證人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇四

尊敬的xx-x:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

保證人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇五

xxx老師:

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的'深刻道理。為此我向×老師,并通過(guò)×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

二,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

四,我保證言行一致。

請(qǐng)老師督促檢查。

保證人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇六

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的學(xué)生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專心聽(tīng)老師講課。

1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇七

×老師:

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×老師,并通過(guò)×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

二,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

四,我保證言行一致。

請(qǐng)老師督促檢查。

保證人:xuexila

日期:xx月xx日

看了關(guān)于認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)的人還看

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇八

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

學(xué)生:

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇九

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

學(xué)生:

日期:

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十

期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái),我想:“這次考試,我一定考得很差?!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六??!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們。“為此,我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):

1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。

2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛(ài)做小動(dòng)作。

3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。

4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。

以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

保證人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十一

尊敬的xxx:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十二

1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子

2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

6、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

9、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

11、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

13、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

19、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

22、書(shū)是良藥--劉向(我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

23、書(shū)是面包--高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>

24、書(shū)是益友--臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”

25、書(shū)是階梯--高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

26、書(shū)是源泉--高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉?!?/p>

27、書(shū)是船只--凱勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的`無(wú)限廣闊的海洋?!?/p>

28、書(shū)是顧問(wèn)--凱勃斯說(shuō):“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)?!?/p>

29、書(shū)是奇跡--高爾基說(shuō):“書(shū),要算要人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>

30、書(shū)是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”

31、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品--莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?/p>

32、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令--赫爾岑說(shuō):“書(shū)--這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?!?/p>

33、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!?-惠普爾

35、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”--托爾斯泰

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十三

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是091班的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2. 在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專心聽(tīng)老師講課。

1. 在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的`值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人:xxx

xx年xx月xx日

認(rèn)真讀書(shū)的保證書(shū)篇十四

1、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。――卡萊爾

2、莫待蕭蕭兩鬃絲!――朱學(xué)勉

3、學(xué)而不厭,誨人不倦。――孔丘

4、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基

5、奇文共欣賞,疑義相如析――陶淵明

6、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。――列?托爾斯泰

7、活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到。

8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿

9、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。――蘇軾

10、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。――阮元

11、書(shū),獲之為勝,棄之為殤。――佚名

12、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。――朱熹

13、一日不書(shū),百事荒蕪。――(唐)李詡

14、提防那只念一本書(shū)的人。――佚名

15、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本――歐陽(yáng)修

16、不讀書(shū)的人,思惟就會(huì)休止。――狄德羅

17、讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢。――高爾基

18、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。――愛(ài)迪生

19、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。――培根

20、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。――瓊森

21、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。――郭沫若

22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――列夫?托爾斯泰

23、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。――朱熹

24、書(shū)籍――當(dāng)代真正的大學(xué)。――托馬斯、卡萊爾

25、退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。dd蘇軾

26、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。――朱熹

27、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。――曹雪芹

28、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。――《對(duì)聯(lián)集錦》

29、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金

30、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。――(宋)黃庭堅(jiān)

31、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才。――(英國(guó))培根

32、書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。――梭羅

33、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。――笛卡兒

34、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。――巴甫洛夫

35、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。――朱熹

36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。――蔡尚思

37、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。――雨果

38、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。――蒙臺(tái)居

39、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。

40、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。――宋?朱熹《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》

41、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車胤匡衡。――許名奎

42、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒

43、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。――奧斯特洛夫斯基

44、書(shū),能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。――嚴(yán)文井

45、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。――(英國(guó))諺語(yǔ)

46、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。――英國(guó)諺語(yǔ)

47、我讀書(shū)總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。――徐特立

48、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故人。――(清)左宗棠

49、加緊學(xué)習(xí),捉住中央,寧精勿雜,寧專勿多。――周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

50、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。――b?v

51、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的'基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。――茨威格

52、讀書(shū)是易事,思考是難事。但兩者缺一,便全無(wú)用處。――富蘭克林

53、沒(méi)有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。――佚名

54、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。――清?朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》

55、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。――劉備

56、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。――普希金

57、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。――富蘭克林

58、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖。――培根

59、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮

60、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹~的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。――凱勒

61、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。――孟德斯鳩

63、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)!――顏真卿

67、書(shū)籍――通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶。――威爾遜

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