演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧!下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！我是高一2班的XXX，今天我國旗下演講的題目是《反對(duì)校園欺凌，守護(hù)文明校園》。校園是我們?cè)鲩L知識(shí)、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，我們同學(xué)正處在成長期，是祖國的未來，是民族的希望，要做社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。

所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到傷害，還會(huì)是受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅到你身邊人的生命安全。那么我們應(yīng)該如何讓去防范校園欺凌現(xiàn)象呢？

首先，要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。我們千萬不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、諒解他人，讓矛盾迅速化解。其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌的現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人和自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，獲得學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕，隱瞞，一味地容忍只會(huì)助長對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)文明校園，讓友善的微笑常掛在臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明少年！讓我們大家攜起手來，共同拒絕校園欺凌，守護(hù)文明校園。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！本周我演講的題目是：防范校園欺凌，反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力。

校園欺凌是近幾年危害青少年身心健康較為嚴(yán)重的問題，我國已出臺(tái)相關(guān)法律。例如：在《未成年人保護(hù)法》《民法典》《刑法》《民事訴訟法》等法律中均有條款提及校園欺凌。為此，我校德育處依據(jù)相關(guān)法律及上級(jí)相關(guān)單位要求，出臺(tái)了《天津二中防治校園欺凌現(xiàn)象工作方案》。

目前，我校校園文化中雖然沒有典型的校園欺凌或暴力，但我們?nèi)孕璺婪?，敲響警鐘?/p>

很多同學(xué)對(duì)校園欺凌沒有具體的概念，意識(shí)不到自己可能正在欺凌他人，或者自己正在被校園欺凌。校園欺凌不只是身體暴力，情感或心理暴力、性暴力等均包括在內(nèi)。有些因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生爭吵，就鼓動(dòng)其他同學(xué)孤立他人的行為也是不正確的。如果有以上情況發(fā)生，一定要及時(shí)和老師家長溝通，避免衍生心理問題和更嚴(yán)重的傷害。

網(wǎng)絡(luò)暴力也是近幾年社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。依據(jù)《刑法》第二百四十六條，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。

近年來，各地接連發(fā)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、朋友圈攻擊他人的事件，學(xué)校會(huì)對(duì)此類情況及時(shí)管控，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。網(wǎng)絡(luò)為我們帶來了很多便利，但我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，在一些公共平臺(tái)要注意言論，不要發(fā)表不正當(dāng)?shù)难哉摚膊灰S意轉(zhuǎn)發(fā)他人的聊天記錄，釀成網(wǎng)絡(luò)暴力。

同學(xué)們要提高道德意識(shí)和法律意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，既不能隨意放低自己的道德水準(zhǔn)，也不能為他人帶來困擾。保護(hù)自己的同時(shí)不要傷害他人，共同建設(shè)更加美好和諧的二中校園。謝謝大家！

2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿3

同學(xué)們：

我們是五年級(jí)（8）班的XXX、XXX。

校園是文明的殿堂，是培養(yǎng)我們讀書學(xué)習(xí)、健康成長的一方凈土。但是，一些學(xué)校出現(xiàn)校園欺凌的壞風(fēng)氣越來越嚴(yán)重，不僅給同學(xué)們?cè)斐缮眢w上的傷害，更給他們的心靈烙下深深的傷痕，嚴(yán)重影響同學(xué)們的健康成長。保護(hù)文明、和諧、健康的校園環(huán)境，不僅僅是老師們的職責(zé)，更是我們?nèi)w學(xué)生共同的責(zé)任。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，共同抵制校園欺凌，共建和諧校園。

在此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、要拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)使用暴力語言和行為。

二、要提高自我保護(hù)意識(shí)，在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告，不要單獨(dú)外出，不去環(huán)境復(fù)雜的場(chǎng)所，不隨身攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，必要時(shí)要及時(shí)報(bào)警或求助。

三、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

四、要拒絕與校外不良青少年交往，對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)，及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，齊心協(xié)力共同抵制校園暴力。

六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。

同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園！

2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是2003班的XXX，今天我國旗下演講的題目是：預(yù)防校園暴力。暴力，它在社會(huì)中無處不見，而校園暴力是其中最殘酷的。正值少年意氣風(fēng)發(fā)，被欺凌者卻只能縮在墻角下無聲哭泣。

校園暴力分很多種，一是冷暴力，對(duì)某個(gè)指定的人過分忽略和排擠，使對(duì)方產(chǎn)生心理上的打擊。第二種是直接的肢體暴力，手段包括毆打，虐待等等。第三種是語言暴力，這里面也分為兩類，一是指桑罵槐地辱罵某個(gè)人，并且當(dāng)事人可以意識(shí)到“主角”是自己。二是給某個(gè)人取侮辱性的綽號(hào)、對(duì)他的外貌體型等等進(jìn)行侮辱性的評(píng)價(jià)，這也是校園暴力里比較常見的一種暴力形式。然而可笑的是，那些語言暴力者說出這些話時(shí)，也許還不知道自己已經(jīng)成為了施暴者。

校園暴力對(duì)被欺凌者造成的傷害不僅僅只是肉體上的，更多其實(shí)是精神上的。身上的傷最多只是留下傷痕，總會(huì)好，但是被欺凌者精神上的創(chuàng)傷是永恒的，是一道永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)的創(chuàng)傷，這條傷疤可能會(huì)伴隨被欺凌者一生。

對(duì)于預(yù)防校園暴力，站在學(xué)生的角度我提出以下幾點(diǎn)建議：

培養(yǎng)良好的心態(tài)，用包容的眼光去看待人和事，不要因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一些小口角而成為施暴者。去了解一些法律常識(shí)，學(xué)生法制觀念的淡薄，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生做出錯(cuò)誤的行為。配合學(xué)校，家庭，社會(huì)了解校園暴力，從而做到能在校園暴力發(fā)生前，有意識(shí)地采取應(yīng)對(duì)措施。

提高身體素質(zhì)，在不幸被欺凌時(shí)有自保，反抗，抓住機(jī)會(huì)逃離的能力，而不是被動(dòng)挨打。

當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，及時(shí)解決，不要讓一件小事成為校園暴力的源頭。如果你不幸遭受了校園暴力，首先一定要奮起反抗或是積極地尋求長者的幫助，沒有人天生就應(yīng)該被欺負(fù)，沉默就是給施暴者最大的幫忙。

其次要在不在傷害任何人的情況下保護(hù)自己。不動(dòng)手，是因?yàn)槿绻麆?dòng)手了，可能會(huì)從原本的受害者變成了施暴者，以暴制暴是行不通的。動(dòng)手不是最好的解決方法，要相信警察，家人，老師。

可如果你是目睹校園暴力的旁觀者呢？幫，還是不幫？看似無辜的旁觀者都是雪崩前的雪花，不能否認(rèn)，任何一個(gè)冷漠的旁觀者都是有責(zé)任的。施暴者欺負(fù)一個(gè)人是不講理的，他們可能是僅僅是看那個(gè)受害者不順眼。若你放任了他們的行為，他們的下一個(gè)欺凌對(duì)象就可能是你。不論是為了自己或是他人，都希望大家在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。校園暴力者固然可怕，他們四五成群，但你有沒有想過，貌似旁觀者往往比他們數(shù)量大，這些旁觀者結(jié)合起來的力量也比施暴者更加強(qiáng)大，當(dāng)你們團(tuán)結(jié)的去面對(duì)這些施暴者時(shí)，勝負(fù)就已經(jīng)定了。

預(yù)防校園暴力，抵制校園欺凌。同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共同建設(shè)和諧友善的書香校園。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

2022拒絕校園暴力共建和諧校園演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是高二（3）班的XXX、XXX，今天我講話的題目是《反對(duì)校園欺凌，營造和諧校園》

我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校以團(tuán)隊(duì)的名義發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青少年。

老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我們的演講完畢，謝謝大家！

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