范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
激勵著我不斷努力進取的句子篇一
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的你激勵著我作文,希望能夠幫助到大家。
可是我想錯了,你并沒有因為嫌棄我也沒有因為我眼里的聚色,害怕以及不情愿就遠離我,疏遠我。相反的是,你朝我伸出了那充滿知識的一雙手。我卻生生的接受了輸于你做了朋友接受的,你所傳遞給我的無窮無盡的知識。
走進你接近你之后,我才發(fā)現(xiàn)你和我想的完全不一樣,你并不像我想的那樣如同坐在云端的`神間可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,讓人不敢攀登??墒俏矣袝r看你卻像是行走在霧天中。朦朦朧朧看不清周圍的景色,既神秘又讓我好奇,但是這絲毫阻擋不了我對你的情感我希望這樣有種神秘感的你,可以讓我去探索你。
還記得剛升初中的時候,我的第一篇作文就得到了老師的夸獎,我高興極了,把好消息第一個分享給了你你并沒有說什么,可是我知道你也在為我高興,不過你是想告訴我不要因為得意而忘形。
我們就這樣高興的生活在了一起。你是我的良師益友指點著我的生活和學習,可有時我們也會鬧矛盾。記得那是一次語文測試,我寫錯了幾個字,我生氣急了因為你明明是這樣教我的我不顧一切的朝你發(fā)脾氣,你還是什么都沒說,也沒有變姐當我冷靜下來的時候,我找到了。掉在地上了的你翻開了裝訂你的紙張,我發(fā)現(xiàn)你根本就沒有錯,錯誤的原因也在我身上。
對你就是已經(jīng)伴隨了我八年的語文書,你是我最喜歡的朋友,最交心的朋友,最關(guān)心我的朋友,我最好的朋友。你每一個學期都笑是魔術(shù)師變戲法一樣教我更多的知識。如果沒有你,我就不會知道那么多唐詩宋詞。如果沒有你,我就欣賞不了那么多的文章如果沒有你我就難以開拓我的事業(yè),如果沒有你,我的文化內(nèi)涵就不會越來越豐富。如果沒有你,我就沒有那么多的知識,你對我的幫助。實在是太多了我一點也不敢想象如果沒有你我會成什么樣子。我進不能教你對我的幫助,全部說出口。
啊,語文書感謝你一直激勵著我。
激勵著我不斷努力進取的句子篇二
記憶的長河中,一樁樁一件件的事已隨風逝去,唯有一件事,永遠銘記刻在了我的心中,我的心里一想起它,便如微風吹過湖面,漾起層層漣漪。它激勵著我,使我不屈不撓。
頹然。
漫步在草地上,空氣氤氳,已近黃昏,想起那一個個的大叉,一句句的責備,一聲聲的嘆息,我悵然若失,那難以入目的分數(shù)又浮此刻了我的腦海里,一時之間,潸然淚下,切實地體會到了李清照的“凄凄慘慘戚戚”。悵望灰天,雷鳴如斥,蟲吟如泣,我頹然坐在地上,掩面痛哭,再不能自已。
思索。
薄暮冥冥,細雨紛紛,,遠山如黛,濃云如墨,重重竹簾外,落葉,斜風,細雨,組成了一幅別樣的風景畫,竹影搖曳多姿,翩然如夢。
哭過之后,仿佛沒那么難過了,雨落在臉上涼涼的,翠竹那纖弱的身影在朦朧中顯得那么美,那么婀娜,忽然,老天爺翻了臉,滾來幾朵烏云,雨,大了。雨,密了。我天真的以為,這竹也像我一樣,要獨自凋零了??烧l知,翠竹在狂風中跳起了舞蹈,一片一片的竹葉一齊演奏出動聽的音樂,美得驚心動魄,美得不拘一格。竹越舞越秀,雨珠從竹尖飛瀉而下,為竹譜寫一曲又一曲的贊歌。竹在此時越發(fā)顯得清麗脫俗,與眾不一樣。望著這秀美的竹,我不禁陷入了沉思:是后退,還是前進。
振作。
“寒梅生傲骨,雪壓溢清香。”我怎能輕言放棄呢?難怪竹是“四君子”之一,正是因為它有不屈不撓的精神。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!笔前?,我還有什么理由一蹶不振呢?若杜甫沒有廣大的胸懷,怎能吟出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句呢?若司馬遷不忍辱負重,又怎會寫出“究天人之際,通今古之變,成一家之言”的《史記》呢?對,僅有從脆弱變得堅強,才能夠取得成功。敗,仍滴水穿石,堅持不懈,這才是一個人應(yīng)有的秉性。最終,我振作了起來,一步一步向家走去。
在之后的日子里,我無論遇到什么困難,只要想起那雨中的翠竹,我便堅定地向前,向前。那件小事始終激勵著我,伴隨我走過人生道路,不屈不撓,一路勇往直前。
激勵著我不斷努力進取的句子篇三
今天是9月1日,也是我來到了六年級三班的第一天。
上午放學時,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學們中午準備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學們也不認識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個同學上去了,又一個同學上去了…..可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長的時候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學周相上臺演講。
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當選我們班的班長,周相當選中隊長…..?。∥姨ь^一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當選中隊長,此時,我有點不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦”!
只有勇敢嘗試才能有機會成功,這件事情將會激勵我的一生,使我勇敢地戰(zhàn)勝人生。
激勵著我不斷努力進取的句子篇四
夏日的陽光總是那么毒烈,逼人的高溫使我不得不打開風扇。想到那正頂著火爐成長的花草們,長嘆一聲,無奈地想把它們搬到陰涼的地方。
討厭!這可是我種了三年的花呢?記得第一次開花時,我可是寸步不離地守了大半天。記得好友送我的最鐘愛的吊蘭,雖然還小,可是平時都很細心地照顧它,連睡覺時都搬到了臥室。
那是什么在枯枝敗葉中挺直著身軀,伸展著兩片嫩綠的葉,像兩只柔柔的小手,想摸摸那輕輕的雨,柔柔的風,藍藍的天,白白的云……原來它是一株小的吊蘭,靜靜地在那死去的大吊蘭的身旁。
??!是大吊蘭的孩子嗎?還是原來那株吊蘭呢?
激勵著我不斷努力進取的句子篇五
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍激勵著我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書籍,就如同一泓清泉,滋潤你干渴的心田;書籍,是一陣清風,吹散你心中的陰霾;書籍,還是一位老師,教會你許多道理。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”書籍,能讓人學會很多,并且受用一生。書籍激勵我成長,激勵我前行!
激勵著我不斷努力進取的句子篇六
夏末秋初,我與奶奶坐著公交車去城里買書。微涼的天,車外是陽光在死死地掙扎,車內(nèi),卻是空調(diào)在一統(tǒng)天下,于是只能任由可惡的冷氣將車里車外劃分為兩個世界。時不時的顛簸,混合著午后的疲憊,漸漸彌漫出一種困倦的味道。有人打起了盹,在車里投下一顫一顫的影子。
我尋思著要買什么書。買作文書吧,一個暑假下來,原本讓我引以為豪的文字變得干巴巴的,擠不出水來,更別提優(yōu)美了。這么下去,我的中考……正發(fā)愁著,突然,一個鮮艷而又嬌小的身影撞入眼簾。
是個小女孩兒。她穿著橘色印有向日葵的長裙,兩條系著橘色頭花的小辮兒隨著腳步飛揚,宛如一朵碩大的波斯菊。蹦蹦跳跳地,她拉著媽媽的手,坐在了我前面的位子上。車子開動了,她出神地望著窗外,有時還輕輕地讀出路旁的店名來。
“快看,是天一中學……”她的媽媽小聲地提醒道。我抬頭望去,只見大片大片翠綠色的樹林掩映著一排排磚紅色的建筑,確實是一處很美的學府。女孩咬起了櫻桃似的小嘴,看著校門口進出的人群,略略一思考,便指著窗外稚氣卻認真地對她媽媽說:“媽媽,等我長大了,也要在那里上學!”
等我長大了,也要在那里上學!
像是有一顆小石子撞進了心里,捅破了迷茫與不安的水面。多么熟悉的語句,多么熟悉的場景,多么熟悉的表情!
記得小時候,我第一次去上海,也是乘著公交車。走過復(fù)旦大學的時候,媽媽提醒我:“快看,是復(fù)旦大學!”“有清華大學厲害嗎?”我天真的問?!八鼈円粯訁柡δ?!”媽媽笑答。我思考了片刻,用稚嫩的聲音留下雄心壯志:“等我長大了,也要在那里上學!”那時,媽媽很開心地笑了,在嘴角綻放出一朵明媚的花。
從那時起,復(fù)旦夢便住進了心田。然而,多少年過去,我在學海書山里遇見了無數(shù)坎坷,如今這個夢想幾乎快被現(xiàn)實的荊棘叢埋沒了。感激那小女孩的聲音提醒了我:只要有夢,什么都不算太晚,只要堅強地穿過那片荊棘叢,夢之樹便會開花結(jié)果。
而如今已是初三。初三,初三,尖銳的字眼。媽媽說過,此刻開始努力還不晚。信心的蠟燭又重新被點燃,因為我有夢,我還有我的復(fù)旦夢。
激勵著我不斷努力進取的句子篇七
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的是你激勵著我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在成長的路上受到的挫折,是誰把你拉了起來?當你披荊斬棘的.時候,你回頭看看,是什么為你鋪平了路。
我曾經(jīng)受到最大的鼓勵,不是父母,不是老師,不是朋友,不是家人,而是一棵不會說話的樹,是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹。
在我出生的那一天,爺爺種下了梧桐樹,兩年后,我已經(jīng)是一個牙牙學語的寶寶了,可是梧桐樹他還是那么矮小,又過了兩年,我已經(jīng)十四歲了,梧桐樹他還是很矮很孤獨,所以我成了梧桐樹唯一的朋友,梧桐樹也成了我心靈的傾聽者。爸爸媽媽罵我時,我就跑到那里抱著他大哭,哇啦啦的像個小老太婆似的抱怨。而這時候經(jīng)常會有奇妙的事情發(fā)生。梧桐樹總是會不停地搖動它的樹枝。仿佛在溫柔的對我說:“都會過去的,沒事?!?/p>
有一天天上黑壓壓的,感覺天空就將要碰到地面了,風不停的呼呼作響,昔日的陽光和這個比起來簡直壓抑很多。仿佛世界末日要來臨。梧桐樹像發(fā)了瘋似的在風中亂擺,我很擔心我的好朋友,它會不會被大風吹翻,會不會被雨給淋壞可是我也無能為力,我看著梧桐樹發(fā)呆,媽媽叫了我好幾聲才反應(yīng)過來,媽媽看穿了我的心思,走過來對我說:“沒事的這是老天爺給梧桐樹的考驗,經(jīng)過了考驗,梧桐樹就能深深地扎根于地下,從而長成參天大樹?!蔽易焐匣卮鹬懒?,可心里始終放不下。
晚上,媽媽為了不讓我擔心梧桐樹,把窗簾封的死死的,窗戶也關(guān)好了。然后對我說:“明天,你會看見一棵煥然一新的梧桐樹,晚安,寶貝?!?/p>
我進入了夢鄉(xiāng),我夢見梧桐樹經(jīng)過了老聽爺?shù)目简?,還在那里傾聽著我說話。
第二天早上,我一個鯉魚打挺,以掩耳不及迅雷之勢的速度,跑去看望梧桐樹,樹底下全是落葉,可梧桐樹還是挺拔的姿勢,仿佛是戰(zhàn)士威武的將劍收入刀鞘,英勇的凱旋歸來,感覺梧桐樹一下子成長了好多。
回到老家,奶奶告訴我:當時我生下來時,爺爺種下了這棵樹,就是希望我勇敢,堅強,可現(xiàn)在爺爺去世了,梧桐樹還在,你的堅強勇敢也要一直在!
激勵著我不斷努力進取的句子篇八
生活中的小事有許多許多,有帶給我們快樂的、傷心的、自豪的……但真正激勵著我,使我變得更加堅強是它!
當我們呱呱落地的時候,重大的擔子壓在了母親的身上,注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”,她不僅給予了我無私的愛,還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過深厚了!
小時候的我太過頑皮,總是有事沒事地挨母親的罵。有一次,我的腳被扎出了血,母親忙前忙后地為我操勞,之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強,總是和媽媽頂嘴。但那次沉默的媽媽使小時候的我有了翻天覆地的變化。那次,我在期末考試期間發(fā)揮失常,以至于我的成績不理想。我忐忑的將那份揉皺了的成績單拿到媽媽面前時,她沒有像我預(yù)料中的一樣發(fā)火,但我在她的眼中看到了失望。我心里很別扭,并問了媽媽:“媽媽,我考得這么差,您為什么不罵我呢?”母親頓了一下,說道:“一次失敗并不代表著永遠失敗,失敗不可怕,可怕的是失敗的人不能振作起來,重新面對新的挑戰(zhàn)!”我恍然大悟,母親的話又讓我重新審視我自己,我確實需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當?shù)牧曅浴?/p>
生活如一杯苦咖啡,又苦又甜,但嘗到甜味是需要付出的。我在這件小事中學會了很多,使我在以后的道路上更加認真,更加堅強!
激勵著我不斷努力進取的句子篇九
“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦笎凼巧畛恋?,偉大的,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個極平凡的動作,那背后蘊藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我;最需要傾訴的時候傾聽我的心聲。
在小學三年級的時候,我還不會寫
作文
,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說:“記住了嗎?以后可要自己寫哦!”我總是聽話地點點頭。不知是什么原因,后來,我竟喜歡上了寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!
我受到鼓勵之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。
記得小學四年級的時候,老師鼓勵我們?nèi)ネ陡濉N蚁耄汉么跷以诎嗬锏淖魑囊矊懙貌毁?,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,準備了起來。我把自己寫的那些作文全都翻了出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘了吃。修改完后,貼上郵票,寄了出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來了,我收到了一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退了。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔了下來,還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到了我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿了出來,仔仔細細地看了一遍,再拿紙巾幫我拭干了眼淚,對我說:“別灰心!你寫的精彩極了,只不過有些地方還寫得不夠恰當,這只是你的一個起步,人生還有很多路要走,你不能因為這個障礙就失去了信心……!”
我聽著媽媽對我鼓勵的話語,信心也漸漸恢復(fù)了過來,想想投稿時,我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定了一樣。我當時真是太驕傲自滿了。唉!如果我當時能謙虛一點,平心靜氣一點,也許就不會落得這樣的下場了。
我按照媽媽給我的意見進行修改,一次次地進行修改,到最后,我的作文終于登上了報紙。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什么了,只是感到無比的感動和興奮。此時,我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得了遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!
是媽媽您讓我懂得這個道理!謝謝您,媽媽!
激勵著我不斷努力進取的句子篇十
尊敬的各位評委老師:
上午好!
三月的春風,吹出“千里鶯啼綠映紅”,吹出“百般紅紫斗芳菲”,也吹出了
學習
雷鋒精神的熱潮。雷鋒精神集中中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它也深深地激勵著我,影響著我。同學
們,就讓雷鋒精神伴我們同行吧!在學習上,雷鋒的“釘子”精神總是激勵著我爭分奪秒,擠出時間,去做一些有意義的事。雷鋒曾經(jīng)說過:“要學習時間是有的,問題是善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為
什么
能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的?!彼?,我們要發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和善于鉆,利用好寶貴的時間。哪怕是短短的一分鐘,如果利用好了,也是一筆財富。要知道,擁有資源的人不一定會成功,善用資源的人才會成功。的汗水去書寫新的篇章。
雷鋒的無私奉獻精神也時時刻刻激勵著我們應(yīng)該奉獻
愛
心,貢獻社會,而不應(yīng)該只是個無窮盡的索取者。我們可以從身邊的小事做起來奉獻我們的愛心,比如我們可以耐心地幫助同學解答難題,我們可以在朋友因失敗而一蹶不振時給他鼓勵,讓他振作起來,迎接下一次挑戰(zhàn),我們也可以隨手撿起地上的紙屑讓學校更加美麗等等。我們的善舉就像一眼泉水,只要它流出去就會成為一條溪,一條河,一片海。它是一種心靈
的接力,你把它傳出來,會有更多的人捧著它,傳遞到世界的`每一個角落。星星之火,可以燎原,沒有一件善舉是渺小的,只要你的善舉能在別人心里濺起一朵溫暖的水花,這都是值得我們?nèi)プ龅摹C恳患剖露际呛帽纫活w珍珠,而我們的愛心則好比一根細線,把顆顆珍珠串起來,就是世界上一條最珍貴的無價項鏈!同學們,讓我們行動起來吧!學習雷鋒精神,奉獻愛心,貢獻社會,把祖國建設(shè)得更美好!
雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來沒有提過什么要求,我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h精神鼓舞著一代又一代青少年,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的
小學
生,又該怎樣
以雷鋒叔叔為榜樣,以實際行動向雷鋒叔叔學習呢? 今天是3月5日星期六,恰好又是學雷鋒紀念日,我該做些什么好事呢?想著想著,突然想起我住的這棟樓,由于沒有物業(yè)管理,很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是,我便拿起掃帚,從八樓到一樓,每個樓層、每個樓梯、每個角落,我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把,從樓上到樓下,一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。當我打掃完以后,時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來,有的買菜回來,有的活動回來,他們看到那干干凈凈的樓梯,個個都問:今天怎么啦?是那個好心人做的好事?此時,三樓的一位阿婆走出來說:是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家,伸出拇指夸獎我,還對我說:你真是我們心中的活雷鋒。
廣東興寧市第二小學
四年級
:黃宇浩激勵著我不斷努力進取的句子篇十一
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽激勵著我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每一位媽媽,其實都是一位漂亮的仙女,可是當她決定做媽媽那時,為了不讓自己飛翔,為了能夠永遠守護在孩子身邊。她就將羽衣脫下,放在箱底,而這個箱子,將永遠不會被開啟。
我覺得我媽特別偉大,總是想著我們?nèi)?,總是惦記著我們,怕我們吃不好,怕我沒睡吧,我怕我們有難處,他總是想的最多的一個,想的最周全的一個。每當我遇到困難的.事,媽媽,她總是激勵著我向前努力。給我加油鼓勁。
每當我遇到困難,媽媽總是下來安慰。從不說別人怎么,每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因,每次讓我自己反省,慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣,媽媽為我加油鼓勁,讓我倍增信心,讓我不再感到害怕,讓我不再感到傷心。
記得上小學時,那時才剛剛上五年級,小時候特別喜歡唱歌,但是膽子卻特別小,在人多的地方,我沒有膽量去唱歌,我害怕,因為唱的不好而被別人嘲笑,我害怕別人用異樣的眼光來看我,所以我從來沒有在人多的地方唱歌,哪怕有一個人,都會讓我感到不安,除非那個人是我比較熟悉的,面對音樂老師,我也沒辦法壓制內(nèi)心的恐懼,每次給老師唱歌,心跳加速,滿臉通紅,唱出來的歌都是顫抖的,是剛好要開家長會,老師也在挑選人表演,老師聽了我唱歌后,挑中了我,說:“你唱歌是不錯,但是你老是太緊張了,唱出來的聲音都變了,過兩天要開家長會,要表演節(jié)目,你就來唱歌吧”。我倒是想也沒想就同意了。
“?!?,下課了,回到家才想起了家長會,會有很多人,而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦啊!爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問我怎么了?我把事情的前因后果告訴母親后,他就說:“沒事兒媽媽辦法?!睆哪呛?,老媽每天帶我來廣場,讓我在廣場上唱歌,開始的時候還有些害怕,后來慢慢的就不害怕,到后來還有了粉絲呢!
媽媽對我的鼓勵,是最能讓我成心振作,讓我感到安心,讓我不會因為失敗而退縮,他的安慰,她的鼓勵在我心中,為我照亮了前方的路。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十二
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的勇敢激勵著我作文,希望對大家有所幫助。
在人生的旅程中,總會有一些堅難險阻,就像一塊石頭,你不繞過它,就會被它絆倒,人生也如這樣,成長過程中,總會困難,只要勇敢面對,才能戰(zhàn)勝困難,坐享成功,勇敢就激勵著我不斷前行。
“叮鈴鈴”電話響了,我接下,“女兒,今天我和你爸爸要加班,晚飯自己熱一熱,不要等我們回來,加班到很晚,自己先睡吧!”我嗯了嗯,但是我放下電話,一種恐懼的氣息圍繞在我身后,我趕快跑到廚房,準備熱正準備熱,聽到外面如鬼哭狼嚎的風聲,我嚇的蹲在地上。等到風停了我才跑出了廚房。坐在沙發(fā)上,打來了電視,想因此讓自己忘掉恐懼。可是當我看到動畫片里出現(xiàn)那種黑天。我又害怕了起來。心想:“我怎么這么倒霉,爸爸媽媽又很晚才回來,這可怎么辦?”終于,我的肚子不爭氣了,想找些吃的.,可是一想冰箱在廚房,我不敢過去。實在是忍耐不住,可還是害怕。一想到老師說:“遇到困難,要告訴自己要勇敢,要堅強。”我心里想:“對,我應(yīng)該克服恐懼?!边@下,我便有了勇氣,走到廚房,將飯熱了熱,熱到的過程中,又聽到鬼哭狼嚎的風聲,以及夾雜著一些細小的聲音。我告訴自己:“要冷靜,不要害怕,不就是個風嗎?有什么大驚小怪的?!蔽移届o了下來,內(nèi)心的恐懼也隨之消失。
吃完飯,走出廚房,看著空蕩蕩的客廳,我有想起看的鬼片,鬼故事,僵尸之類的有鬼??!”都是騙人的,你要勇敢。”我的害怕消失了,便上床睡覺了。勇敢激勵著我不斷向前。
那一晚的經(jīng)歷讓我明白了任何時候都要勇敢。勇敢激勵著我不斷向前,讓我克服了恐懼,勇敢,您是我成長路上的導(dǎo)師,你引領(lǐng)我克服了恐懼,讓我不再害怕,學會了我勇敢,學會了堅強!
勇敢激勵著我前行,猶如在黑暗里的一盞明燈,照亮我前行的方向,是饑渴難耐的一股清泉,是迷路時的一座燈塔!
激勵著我不斷努力進取的句子篇十三
昨夜的風來得太急,一陣陣的小雨從天上淅淅瀝瀝的下著。霎時,暴風卷集著烏云,抽打著土地上的一切事物,雨水好像要淹沒大地上的一切生命。最終,天地間過度成了毫不留情的暴風雨。
我不禁打了個寒顫,想起前天發(fā)現(xiàn)院子里的一棵大樹下,萌發(fā)出的一株稚嫩的幼苗。本想精心把它呵護長大,看看它會是怎樣的一棵大樹或一株美麗的花。我的腦袋里閃出恐怖的一幕:這時它一定是沒逃過狂風的魔爪,柔軟的倒下了。
雨過天晴,推開門窗,我立刻向那棵小苗的一份沃土飛奔。
面對眼前傷心的一幕,我只能做到無動于衷。望著那棵已經(jīng)被暴風雨摧殘的幼苗,實在是無能為力。頓時感受到了惋惜的心情,懂得了暴風雨那強大的威力。
可恨的暴風雨。
從那以后,我沒有再留意過之前屬于它的一方沃土。我想,既然它的生命已經(jīng)被剝奪死去,那么他的寸土就被大樹占為己有了吧。
孩子的眼中,一切事物都是如此的簡單。
大樹是那么高大,它每天所需的水分也不需要我們天天澆灌了吧。
聽大人們講,大樹藏在地下的枝根是和主干以外的枝干差不多的,它的樹根那么長,想伸到哪里就伸到那里。
反正地下都有地下水,沒準兒還能找到湖泊。
懷著這般孩子的心靈,我竟無憂無慮的走出了這里,幾天內(nèi)把小苗荒涼的小地盤忘得一干二凈。
可是我的大腦卻給它留下了一個萬分之一的小空間。在三年之后,又把它重新翻找了出來,憑借著自己的記憶,又獨自來到了這里。
那棵對于我來說的“健壯的大樹”已經(jīng)枯死,而佇立在它身邊的則是另一株嬌小而又穩(wěn)健的小樹苗。那是一課梔子花??粗澳瞧瑢儆谟酌绲耐恋匾呀?jīng)擴大,竟沒想到,它竟緊緊依偎在母樹一旁,茁壯成長。像壁虎的尾巴被咬掉,仍能長出來。
它在樹下的深土層沉睡了兩年,憑借外界偉大的力量,最后終于樹立起了自己的信心,破土而出,告別了黑暗,迎來了光明。
暴風雨的夜晚,冰雪交織。在新的一天,卻是艷陽高照,春暖花開。冬與春的過渡,只在于那之間的一片星空,是否能滿足和迎來春天的目標。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十四
我從小就開始彈鋼琴,在鋼琴書中便經(jīng)常看到“貝多芬”這三個字。但當時我并沒有十分在意這個名字——大概是莫扎特一樣的音樂天才吧!
找出貝多芬的經(jīng)傳一讀,我頓時驚呆了。我錯了,貝多芬他不是莫扎特。是,他們確實都是天才,但命運相比起來卻大相徑庭。命運對貝多芬太過不公,它只給了貝多芬二十七年,便奪走了他的聽覺。對于一個出色的音樂家來說,喪失聽覺便意味著喪失音樂,然而在貝多芬的心里,音樂已經(jīng)成為了生命的象征!
如果是我們,應(yīng)該會憂郁終日,最后放棄音樂事業(yè)吧!可貝多芬,他真得太傻,他站起來了,病魔沒能打倒他心中的摯愛,他毅然堅持著,堅持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽不到聲音,他也能用心譜寫出最絢麗的曲章!
在我以后的生活中,也許不會一帆風順,也許會有許多挫折與不幸,但是,有貝多芬頑強的精神激勵著我,我相信我一定能夠戰(zhàn)勝它們!
遙望蒼穹,在遠遠的大洋彼岸,有一個人正靜靜的沉眠于地下,他的靈魂,早已幻化成音符融進他不朽的巨作中,譜出他生命不息戰(zhàn)斗不止的最雄偉的感動。
激勵著我不斷努力進取的句子篇十五
那件小事激勵著我600字(一)
丹陽市華南實驗學校八(5)李蘇寧
那本是一件不太大的事情,但那件事情卻時時出現(xiàn)在我的腦海中,使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,給我的學習增添了動力,時時激勵著我努力學習。
舞蹈是我們每個女孩子都喜歡的??粗娨曋心前⒛榷嘧耍啦粍偈盏奈枳?,不僅會深深陶醉在其中。我也想學,心中立馬就出現(xiàn)了這個念頭。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來到了教室里。老師先教我們做了幾個簡單的動作,我們多不約而同的對老師說:“老師,這些都太簡單了,教點別的吧!”老師望著我們那一個個不屑一顧表情,沒好聲的跟我們說了兩個字:“劈叉?!蔽覀兟犃?,只是互相看看對方,一句話也沒說,變蹲下,開始劈腿了。
或許是因為長時間不練了,我跟本就劈不下去。但看老師那嚴肅的神情,不禁又低下了頭。
我先兩腳慢慢往兩旁挪,身子慢慢爬下去,兩手撐在地上,用盡力量使兩腳分得開一點。了是我的大腿根本不聽我的使喚,怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個人,叫她們把我慢慢壓下去。可是,壓到那個地方是,大腿怎么壓都壓不下去。如果她們不顧我的疼痛,硬要壓我,那我也只能是摔倒。這樣重復(fù)了不知多少次,始終不能完成老師的要求。不但沒有收獲,反而大腿還越來越疼了。有些忍不住疼痛的人,早已大叫了起來。老師見我們狼狽不堪的樣子,先是露出了一絲微笑,然后便叫我們停下。她看著我們一個個氣喘吁吁的樣子,裝作要罵我們的樣子說:“會做嗎?”我們都默不作聲,羞澀的搖了搖頭。“剛才叫你們練些簡單的動作,你們不聽。一下子練這么大的動作,有點應(yīng)付不過來吧?其實做每一件事情都是要有一個過渡的,不能立馬就來。記住了嗎?”我們看看對方,也看了看老師,懵懂的我們一下恍然大悟,點了點頭。
自從那件事后,我會一直記住老師對我說的話,因為她讓我明白了無論做什么時都不能急于求成,要慢慢地,這樣才能成功。同時我也不會忘記那次痛,因為是他讓我明白了急于求成的后果。
那件小事至今激勵著我,激勵著我戰(zhàn)勝困難,努力學習!
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