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團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 12:46:27
團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲(精選8篇)
時間:2023-09-21 12:46:27     小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇一

“呼——”走出一樓會議室,我長長地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點空落落的,團(tuán)校的學(xué)習(xí)生活,隨著這次考試,就快要結(jié)束了呀。

新學(xué)期剛剛開始,懷著一份對加入團(tuán)組織的期待,我向班主任老師遞交了入團(tuán)申請書,并順利地得到了參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在我心中,團(tuán)都是一個神圣而又光榮的名稱。自從加入少先隊以來,我就把把加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為了自己的奮斗目標(biāo),而在得知自己有機(jī)會參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的消息后,我覺得自己離這個目標(biāo)有更近了一步。

我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生,這讓我有機(jī)會對“共青團(tuán)”有真正意義上的理解和認(rèn)識。

擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容,他們制作的精美的ppt使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識。在學(xué)習(xí)中,大家都非常認(rèn)真,在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng),知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國而學(xué)習(xí),是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團(tuán)員,應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。

總的來說,這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。幾天的團(tuán)校,雖然很短,但是對于我的人生來說,這會是一個永遠(yuǎn)難以忘記的體驗。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇二

我很榮幸參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn),聽了幾位專家的講課讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真觀看了專家引領(lǐng)光碟,感受很深。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而完美的印象。我時常在思考:為什么他們的課堂總是那么豐富多采?他們的見解總是那么的深邃?他們的角度總是那么恰到好處?透過學(xué)習(xí)專家的教學(xué)方式,使我深受啟發(fā)。

一、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用就應(yīng)體此刻精心的準(zhǔn)備上,體此刻簡而精、通俗易懂的語言上,體此刻將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,體此刻能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體此刻耐心的巡視指導(dǎo)上,體此刻及時解決問題的方法上。

當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一向處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、用心性,真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

二、堅信每一個學(xué)生。

學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。因此我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并透過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的潛質(zhì)。

三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人。

用心地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。

四、因人施教,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的潛質(zhì),要向讓他們學(xué)好,就務(wù)必給他們帶給學(xué)習(xí)的基本條件,同時針對學(xué)生的個性差異,輔以適宜的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)用心性。當(dāng)后進(jìn)生的潛質(zhì)提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進(jìn)步,而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。

五、開展學(xué)生的思想工作要從心理入手。

人之初,性本善,學(xué)生的思想是很幼稚的,因此從學(xué)生的心理進(jìn)行突破,利用實例和教師的諄諄教導(dǎo)去感化、教育他們是一條很好的途徑。

透過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一齊,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅僅教育教學(xué)水平提高了,師德師風(fēng)也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的專家、教授、名師,也期望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去。更期望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進(jìn),大放光彩!

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇三

最近幾周,我有幸參加了學(xué)校組織的團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補(bǔ)了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的共青團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

在學(xué)習(xí)中,我對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志也有了更清晰的了解。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。 通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),對于如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面:

一、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇四

我有幸參加了為期兩周的團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧培訓(xùn)。這次的經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺,而且也讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作和溝通的重要性。以下是我的培訓(xùn)心得收獲和感想。

首先,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在一個團(tuán)隊中,每個人都扮演著不同的角色,只有當(dāng)每個角色都發(fā)揮其優(yōu)勢,團(tuán)隊才能取得成功。例如,領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和成員的執(zhí)行能力都是決定團(tuán)隊成功的重要因素。因此,在工作中,我們需要學(xué)會與他人協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。

其次,溝通技巧對于團(tuán)隊協(xié)作至關(guān)重要。有效的溝通可以避免誤解和沖突,提高工作效率。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何傾聽、表達(dá)和反饋。通過角色扮演和實際案例,我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中有效地進(jìn)行溝通,通過積極的反饋和建設(shè)性的批評,使團(tuán)隊更加緊密。

此外,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力,共同完成任務(wù)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

最后,這次培訓(xùn)讓我更加自信和有信心去應(yīng)對工作和生活中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了如何處理團(tuán)隊中的沖突和問題,提高了自己的溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力。我相信,這次培訓(xùn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總之,團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧對于個人和團(tuán)隊的發(fā)展至關(guān)重要。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的技能,還學(xué)會了如何更好地與團(tuán)隊成員合作,共同完成任務(wù)。我相信,在未來的工作中,我會更加自信和有效地與團(tuán)隊成員合作,共同取得成功。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇五

透過兩天緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,個性是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的明白和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下方我談幾點體會:

一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師務(wù)必具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得沒有愛就沒有教育;這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎,不好傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)聯(lián)還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)聯(lián)來講,都務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終持續(xù)清醒理智的頭腦。要集思廣益,不好主觀臆斷。必須要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不好小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些明白之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、務(wù)必?zé)釔圩约旱慕逃龑ο髮W(xué)生。教師就應(yīng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,差生;之因此差,原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的差生,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生向師性;。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為,好教師首先務(wù)必有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的好處,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

五、一個好教師還務(wù)必十分重視言傳身教,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都務(wù)必認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇六

培訓(xùn)收獲感想的前語

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

培訓(xùn)的結(jié)語的的寫法

培訓(xùn)已接近尾聲,培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認(rèn)識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇七

某日,我參加了優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)課雖然只有短短的x天,卻讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要時刻嚴(yán)格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習(xí),在實踐中不斷鍛煉、提高自己。

首先,要學(xué)會做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,首先就要學(xué)會如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。

其次,要學(xué)會求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時間為班級為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時間相對較少。這就要求我們要學(xué)會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復(fù)習(xí)功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

再次,要學(xué)會發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的'發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因為學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。

最后,要學(xué)會生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學(xué)會如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。

通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實、靈活地帶動大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

團(tuán)培訓(xùn)的心得感想與收獲篇八

在市總工會的組織下,在市總干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我有幸參加了工會工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、教學(xué)水平高,理論密切聯(lián)系實際。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺收益良多:

一、通過幾天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會法》、《勞動法》的認(rèn)識,加深對工會維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項職能的理解。對我的工會工作提供了理論知識的指導(dǎo)。

二、密切聯(lián)系實際,對實際工作中可能遇到的問題進(jìn)行了細(xì)致地講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí)更深刻體會到企業(yè)文化要以人為本,勞動競賽要以質(zhì)為先。

職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分,脫離職工談企業(yè)文化是不全面的、空洞的,只有當(dāng)企業(yè)文化與職工文化在價值取向上一致的時候,勞動關(guān)系才是和諧的。為此,我們必須依法履行工會的維護(hù)和其它職能,積極引導(dǎo)、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項活動要圍繞職工喜好、輿論熱點、有益健康等方面開展,可以通過向職工征求意見、網(wǎng)絡(luò)查找熱點、咨詢專家建議等方式,組織開展職工真正想要參加、樂于參加的活動,著力構(gòu)建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿、昂揚(yáng)向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊伍。

勞動競賽首要目的是提高職工技能,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,因此,質(zhì)量是前提。我廠勞動競賽雖項目繁多,但略顯分散;各分工會組織勞動競賽積極性很高,但因缺乏溝通、“各自為戰(zhàn)”,勞動競賽項目有所雷同,而且競賽規(guī)則較為簡易。為此,我們要將各項勞動競賽統(tǒng)一組織管理,按照工種類別、技能等級、崗位職責(zé)劃分,發(fā)展成專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?;母傎愴椖?,做到季度有對抗,年度有總評,充分發(fā)揮職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以提高勞動生產(chǎn)率和工作效率。

三、通過老師的講授和自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,職務(wù)的變動、崗位的調(diào)整、分配方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動關(guān)系的合理解決,對工會工作提出了新的更高的要求。工會組織可以在外包員工與企業(yè)勞動關(guān)系問題上積極參與調(diào)解,結(jié)合兄弟單位情況和企業(yè)實際,做好勞動爭議預(yù)防工作,可以在日常工作期間、特別是重要節(jié)假日多關(guān)心慰問外包崗位職工,及時了解外包人員思想動態(tài),并在勞動合同簽訂前,組織勞動行政部門、工會、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商,避免出現(xiàn)勞資糾紛。

四、認(rèn)識到企業(yè)工會的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是不夠的,它要求工會干部要有較高的理論水平,會分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于依法維護(hù)職工權(quán)益;要學(xué)會與職工的交流和溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”,能夠面對面地溝通,心貼心地交流,實打?qū)嵉貫槁毠まk事。目前,首要做好的就是職代會提案落實分解工作,做到全程跟蹤,實時監(jiān)督責(zé)任部門進(jìn)行整改,第一時間向提案人反饋,從廠工會、分工會、工會小組等不同層面,在各級會議上及時通報提案落實情況,讓全體職工群眾及時了解提案落實最新動態(tài);同時,要經(jīng)常到職工群眾中走訪,通過聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營、業(yè)余生活等情況的想法,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關(guān)注的熱點難點問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。

五、引導(dǎo)職工積極履行社會責(zé)任,規(guī)范幫扶救困工作。隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,肩負(fù)的社會責(zé)任也是與日俱增,幫扶救困工作應(yīng)該更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展,除了參與自上而下組織的地區(qū)幫扶活動外,我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系,深入了解各個慈善項目和幫扶對象,適當(dāng)擴(kuò)大幫扶范圍;二要在完善幫扶方式上有新舉措,除了集中捐款的方式,我們可以鼓勵職工對困難群眾進(jìn)行“一對一”的幫扶,使幫扶工作更具針對性,也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人,使幫扶工作多元化;三要在提高幫扶水平上有新突破,我們可以建立一項幫扶基金,每年職工根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實力自愿地集中捐助一次,并在每年年初制定幫扶計劃,年終對基金使用情況進(jìn)行公布,這樣既可以減少組織全員捐助次數(shù),提高工作效率,更能合理分配幫扶基金,幫助更多的困難群眾。

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