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紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 11:03:06
紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(大全11篇)
時(shí)間:2023-09-21 11:03:06     小編:念青松

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天能站在這個(gè)大舞臺(tái)上,我十分自豪!我對(duì)于紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓班級(jí)的'紀(jì)律井然有序,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常很遵守班級(jí)紀(jì)律,自我約束能力強(qiáng),我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。我有一個(gè)好脾氣,對(duì)于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué),我會(huì)慢慢的教他做好,我會(huì)對(duì)紀(jì)律好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),讓他接著感染其他人,讓更多的人紀(jì)律也好起來(lái)。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想接下來(lái)應(yīng)該怎么做,突破常規(guī),這樣會(huì)常常得到一些預(yù)想不到的效果。

俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然,我也存在一些缺點(diǎn),也沒(méi)有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能為大家服務(wù)好,不能說(shuō)我是最合適的,但可以說(shuō)我是最努力的,為班級(jí)服務(wù)我有勇氣,有信心。我會(huì)感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個(gè)職位是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。如果我競(jìng)選成功,我一定全心全意地做好。把班級(jí)管理得井井有條。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒。爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧!

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng).而我這次的競(jìng)選,并不是那么神圣的語(yǔ)言,而只是一份真誠(chéng)。

而我也比較有經(jīng)驗(yàn),在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的`!

1、有時(shí)好忘記記錄。

2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。

3、認(rèn)真寫(xiě)好沒(méi)一周的工作總結(jié)。在此我也想說(shuō):其實(shí)有時(shí)候,我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來(lái)的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴,在我們的心里。也不是很好受的。是的,有時(shí)我犯錯(cuò)誤,有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤,不要再犯。

如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律班長(zhǎng)。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選的大舞臺(tái)上,心里既高興又自豪。

我叫張xx,我以前活潑好動(dòng),膽子有點(diǎn)大,做事總?cè)亩猓貏e是在考試做題時(shí)容易分心,回頭檢查時(shí),大大咧咧,也檢查不出錯(cuò)題來(lái),可見(jiàn)我有多么的馬虎。隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在,我已經(jīng)不像以前那樣了。今天,我就想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)檢測(cè)自己,從而有機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍,讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我,讓我獲得這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我想說(shuō):如果有機(jī)會(huì),我會(huì)做好準(zhǔn)備,努力為班級(jí)增光添彩!

假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)充分利用我好脾氣這一性格,對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘,耐心開(kāi)導(dǎo),適時(shí)還可以用用我的激將法,讓他的紀(jì)律好起來(lái)。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時(shí),我會(huì)適當(dāng)加以獎(jiǎng)勵(lì),以此帶動(dòng)別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法,這樣,我們的班級(jí)紀(jì)律就會(huì)越來(lái)越好。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力一起管理好班級(jí),抓好班級(jí)紀(jì)律,讓267班班級(jí)紀(jì)律井然有序。同時(shí)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),組織有特長(zhǎng)的同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我還會(huì)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)與成績(jī)稍差的同學(xué)手拉手,結(jié)對(duì)子,形成一對(duì)一的幫扶關(guān)系,讓大家的成績(jī)共同提高。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們對(duì)老師有一些想法,但苦于不敢與老師正面溝通,而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處,久而久之,師生之間有了隔閡,這樣既影響了師生之間的關(guān)系,又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們,這樣,我們的班級(jí)就會(huì)逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的積極向上的班級(jí)。

總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

假如這次競(jìng)選我被淘汰了,說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不氣餒,下屆再競(jìng)選。

最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

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紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的'熱情跟才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意跟詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平跟”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力跟向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃跟實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的.能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是xxx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了,所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):

1、上課有同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng)。而我這次的競(jìng)選,并不是那么神圣的語(yǔ)言,而只是一份真誠(chéng)。

而我也比較有經(jīng)驗(yàn),在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!

1、有時(shí)好忘記記錄。

2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。

3、認(rèn)真寫(xiě)好沒(méi)一周的工作總結(jié)。在此我也想說(shuō):其實(shí)有時(shí)候,我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來(lái)的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴,在我們的心里。也不是很好受的。是的,有時(shí)我犯錯(cuò)誤,有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。

3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

6、彌補(bǔ)去年的`錯(cuò)誤,不要再犯。

如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律班長(zhǎng)。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了,所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。

1、上課有同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。

紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情跟才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意跟詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平跟”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力跟向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃跟實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

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