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班級歌唱比賽串詞(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 07:02:10
班級歌唱比賽串詞(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-09-21 07:02:10     小編:書香墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級歌唱比賽串詞篇一

甲:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,合說:大家~下午好!

乙:本次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將弘揚中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。

甲:今天,來自我校的選手們,將采擷古今詩文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!

乙:在比賽開始之前,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxx讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,并表示由衷的感謝!

本次比賽很榮幸地請到了多位非常專業(yè)的評委,他們是:xxxx讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝!謝謝!

甲:下面,請允許我宣布本次誦讀寫比賽的具體活動內(nèi)容

1、參賽對象:

一到三年級學(xué)生參賽作品是,節(jié)選《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》每周一詩誦讀篇目,四到六年級可另選經(jīng)典美文。

2、比賽形式:為集體朗誦,每個節(jié)目至少15人,有明德小學(xué)各班學(xué)生代表組成。朗誦時間3到5分鐘為宜。

班級歌唱比賽串詞篇二

班歌可以是師生共同的原創(chuàng)歌曲,也可以是學(xué)生喜歡的歌曲的填詞,或者是直接借鑒流行的

勵志

歌曲。班歌是班級精神文化的重要載體,能夠很好地表達和傳播班級精神、班級價值觀、班級個性等班級文化的核心要素。下面就是本站小編給大家整理的班歌比賽

主持詞

,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這里,我們放飛著夢想。

藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

在鳥語花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

在萬木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

一、首先請允許我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評委。 出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

校長王軍,副校長王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫,德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

評委老師有:

陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

二、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話( )

三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。

1.節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

2.合唱人員隊形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

3.精神飽滿,富有朝氣,臺風(fēng)好。

4.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),有良好感染力。

5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好,服裝整齊劃一。

6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

四、下面我宣布四十五團二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

1、九四班《我相信》

我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。 我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

2、七一班《左手右手》

手攜手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,

肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢想的彼岸。

請欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》?!坡暁g迎—

3、七二班《團結(jié)就是力量》

什么力量比鐵還硬,比剛還強,這就是團結(jié)的力量。

請欣賞七二班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《團結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

4、九一班《我們走在大路上》

校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

班歌是和諧的音符,是進步的頌歌。

歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃,

春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

看,成功在向我們招手,因為我們已經(jīng)走在通往成功的大路上。

請欣賞九一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》?!坡暁g迎—

5、九二班《校園的早晨》

清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書,陽光照在我們臉上,直到我們長成參天大樹。

請欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

6、七四班《蘭花草》

校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,

班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

請欣賞七四班帶來的校歌。—掌聲歡迎—

7、八三班《童年》

唱響校歌,可以讓我們再造形象,

唱響班歌,可以讓我們重塑班風(fēng)。

看,天真的笑臉寫滿希望,

聽,純真的歌聲充滿激昂。

曾幾何時,童年時的我們背著小書包,唱著兒歌走進校園,去實現(xiàn)當初我們那純真的夢想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當初的夢想,童年的時光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

請欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

8、九三班《眾人劃漿開大船》

歌聲寄托著我們的希望,

歌聲承載著我們的夢想。

唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚,

唱響班歌,將激勵我們奮發(fā)向上。

今天的我們需要團結(jié),需要力量,因為眾人劃漿才能開大船。

請欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》?!坡暁g迎

9、七五班《陽光少年》

校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,

班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。

我們有陽光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽光少年。

請欣賞七五班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《陽光少年》。—掌聲歡迎—

10、八二班《鮮花》

校歌比賽猶如一次“文化大聚餐” ,令人回味無窮,

班歌比賽猶如一場“快樂大本營” ,令人心曠神怡。

我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個美麗春天的故事,

我們把每一首班歌化作一捧鮮花點綴我們的美麗校園。

請欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

11、八四班《文明在哪里》

聽,這里歌聲在飄揚,歌聲在回蕩,

看,這里快樂在飛揚,快樂在流淌。

校歌體現(xiàn)著學(xué)?!皥F結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,

班歌展示著班級“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

12、七三班《我的舞臺》

校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實現(xiàn)夢想,

班歌比賽讓我們揚起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

我們每個人都有自己的舞臺,因為我們要張揚個性,放飛夢想,是的,我的舞臺我做主。

請欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺》?!坡暁g迎—

13、八一班《腳印》

校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,

班歌他是財富的凝聚,班風(fēng)的象征。

世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無數(shù)個腳印來證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)我們心中的夢想。

請欣賞八一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《腳印》?!坡暁g迎—

五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評分結(jié)果:

獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是: 、 ,祝賀你們。

獲得第三名的班級是: 、 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級是: 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級是: ,祝賀你們。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。

六、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。( )

七、總結(jié)

歡樂的時光總是這么短暫,

團聚的時刻總是令人難忘。

我相信,校歌比賽定將深入人心,

班歌比賽必會催人向上。

是呀

一首首歌,讓人心潮澎湃,

一首首歌,讓人熱血沸騰。

老師、同學(xué)們,讓我們記住這個難忘的下午。

離別今天,我們將站在新的起點,

展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

是的,我們相信你!

至此,四十五團二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!

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班級歌唱比賽串詞篇三

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好! 同學(xué)們,還記得幾個星期前的校運會嗎?同學(xué)們拼盡全力為班級爭光,為我們的初中生涯留下了美好的篇章。這次的比賽,讓我們用飽滿的熱情展現(xiàn)班級風(fēng)采,用嘹亮的歌聲唱響決戰(zhàn)中考的號角。

請允許我介紹本次比賽的評委,他們是:盧愛華校長,馮秋平主任,畢均成科長,林振強級長,湯倩輝科長,張海燕科長,梁蓮興科長,黎慧賢科長,畢宏顯科長,并且在此感謝本次比賽的攝影老師,唐宇晟主任,王錦賢老師和本次比賽的計分員,李婕老師,羅金順老師。

下面有請林級長為我們致辭。

(下面我宣布:九潭中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期九年級班歌比賽現(xiàn)在開始!)

友情就像美酒,越久越醇。友情,可以托起一個美麗的多彩世界,請欣賞九(2)班同學(xué)帶來的歌曲《友情歲月》。

不信任人,不能成大業(yè)。我們現(xiàn)在的大業(yè)就是明年六月份的中考。

同學(xué)們在感受到愛和溫暖的同時,不要辜負別人的信任,更不要辜負自己。請欣賞九(5)班全體同學(xué)為我們帶來的歌曲《我相信》。 花樣年華的我們,擁有的是勇氣,有的是永不服輸?shù)捻g勁兒,讓我們勇往直前,開創(chuàng)出一片屬于自己的新天地吧。請欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《向前闖》。

或成功,或失敗,一切都有可能發(fā)生,面對困難,不要放棄,要相信我們會創(chuàng)造奇跡,請欣賞由九(1)班的同學(xué)給我們帶來的歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。

(4)班全體同學(xué)帶來的《真心英雄》。

命運如同一把利刃,削去了我們生命中美好的東西,甘心屈服的人只能被它隨心的擺弄。因此,我們要奮斗,要堅定信念,要相信人定勝天。我們不知天高地厚,我們會用信心征服未來,會用實力創(chuàng)造輝煌,會用智慧和毅力去創(chuàng)造考場中的奇跡,走穩(wěn)成功的每一步。請欣賞由九(6)班全體同學(xué)帶來的歌曲《天高地厚》。 激動人心的時刻到了,相信在座的各位老師,各位同學(xué)一定很緊張吧,下面就讓我們的頒獎嘉賓來宣布本次比賽的最終結(jié)果。 獲得三等獎的班級是:

獲得二等獎的班級是:

獲得一等獎的班級是:

請以上班級的班主任老師和學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,頒獎嘉賓:

春華秋實,歲月無痕。時間在悄悄流逝,但它卻為我們的人生留下了許多寶貴的財富,太多的記憶,太多的情感,讓我們始終無法釋懷;太多的感動,太多的追求,使我們久久不能遺忘。當你面臨挑戰(zhàn),挫折和困惑之時,請想想這次的比賽;當你感到無助,迷茫和失落之際,請想想這次的比賽。讓心中的歌在你展翅高飛的時候,永遠指引著你開創(chuàng)屬于自己的一片天空。今天的比賽到此結(jié)束,謝謝!

班級歌唱比賽串詞篇四

(鄒)親愛的同學(xué)們:

(陳)下午好!

(鄒)今天我們興高采烈,唱響班歌;

(陳)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

(鄒)歌聲寄托著我們的希望;

(陳)歌聲承載著我們的夢想;

(鄒)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(陳)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(陳)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點美麗校園。

(鄒)當動人的旋律在這里響起,

(陳)當青春的笑容在此刻綻放。

(鄒)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里

(陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(合)華海學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開始。

一、介紹評委

(陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評委!

二、介紹比賽規(guī)則

(鄒)接下來請本次比賽的評委宣讀比賽評分規(guī)則

三、比賽進行

五、領(lǐng)導(dǎo)講話

六、致結(jié)束詞

陳:今天,歌聲動人,精彩紛呈;

鄒:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

陳:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

鄒:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

陳:讓我們永遠銘記這個難忘的日子。

鄒:讓我們永遠銘記這份相聚的感動。

陳:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。鄒:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

鄒:華海學(xué)校班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見!

班級歌唱比賽串詞篇五

甲:有請!

4五班《青春的盛裝》

甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點亮!

乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

甲:有請!

5六班《當》

甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

乙:不錯,我也深有同感。

甲:青春是一棵開花的樹,每一個枝頭都掛著不同的果實。

乙:當日光寂寞流轉(zhuǎn),當大雨滂沱屋檐,當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候,

甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

乙:有請六班為我們帶來,《當》!

甲:大家掌聲歡迎!

6一班《raise me up》

甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

甲:曾幾何時,你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風(fēng)暴雨。

甲:是吖,你堅強地超越了自己。可是,有沒有人也曾鼓舞過你?

乙:有請高二(一)班為我們帶來《raise me up》,你鼓舞了我!

甲:掌聲歡迎!

【結(jié)語】

甲:歡樂的時光總是這么短暫,

乙:團聚的時刻總是令人難忘。

甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧,

乙:離別今天,我們將站在全新的起點上,

甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

合:再見!

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ,

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)下午好!

(女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

(男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

(女)歌聲寄托著我們的希望;

(男)歌聲承載著我們的夢想;

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(男)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(女)藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

(男)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

(女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

(男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點美麗校園。

(女)當動人的旋律在這里響起,

(男)當青春的笑容在此刻綻放。

(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里

(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(女)玉門三中第一屆“點燃激情 青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現(xiàn)在開始。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)

(男)首先請允許我介紹今天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)

以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級組領(lǐng)導(dǎo)

四、介紹評委和評分標準

(女)1、介紹評委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評委,他們是

(男)2、評分標準 五、(女)1、我宣布,比賽開始(比賽

串詞

另附)

(男)2、有請 宣讀比賽結(jié)果并頒獎 結(jié)束語

男:今天,歌聲動人,精彩紛呈;

女:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

男:讓我們永遠銘記這個難忘的日子。

女:讓我們永遠銘記這份相聚的感動。

男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績給自己一份滿意的答卷。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

女:玉門三中初一年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結(jié)束! 合: 謝謝大家!再見!

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班級歌唱比賽串詞篇六

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:這里是長春市解放大路學(xué)校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

乙:今天,動人的旋律在這里響起,

甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

乙:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標,

甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級班歌比賽——

合:現(xiàn)在開始!

【串詞】

1四班《沒有什么不同》

甲:莎士比亞有句名言“一千個讀者,就有一千個哈姆萊特”,意思是說,每個人對生活的感受和理解都會異于他人。

乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?

甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時還是仰望同一片天空,

乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

甲:所以,在前進的路途上,面對未知的風(fēng)景,我們每個人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

甲:大家掌聲歡迎!

2三班《我們想要的生活》

乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進步的頌歌!

甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的激情!

甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因為我們時刻都在努力追求著——

合:《我們想要的生活》!

乙:有請高二(三)班!

3二班《紅日》

乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

甲:有請!

4五班《青春的盛裝》

甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點亮!

乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

甲:有請!

5六班《當》

甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

乙:不錯,我也深有同感。

甲:青春是一棵開花的樹,每一個枝頭都掛著不同的果實。

乙:當日光寂寞流轉(zhuǎn),當大雨滂沱屋檐,當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候,

甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

乙:有請六班為我們帶來,《當》!

甲:大家掌聲歡迎!

6一班《raisemeup》

甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

甲:曾幾何時,你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風(fēng)暴雨。

甲:是吖,你堅強地超越了自己??墒?,有沒有人也曾鼓舞過你?

乙:有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌聲歡迎!

【結(jié)語】

甲:歡樂的時光總是這么短暫,

乙:團聚的時刻總是令人難忘。

甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧,

乙:離別今天,我們將站在全新的起點上,

甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

合:再見!

班級歌唱比賽串詞篇七

(男)親愛的同學(xué)

(合)大家下午好!

(男)金秋送爽,萬里河山披錦繡;

(女)丹桂飄香,引吭高歌寄深情。

(男)伴著青春的節(jié)拍,我們唱響豪邁的誓言;

(女)和著激昂的旋律,我們描繪美好的理想。

(男)我們要用歌聲挽起團結(jié)友愛的臂膀,

(女)我們要用歌聲激勵發(fā)憤圖強的力量,

(男)我們要用自己的方式創(chuàng)造冬天的故事,讓每一首歌都化作一束鮮花妝點桃源勝境,

(女)我們要用自己的行動創(chuàng)造春天的神話,讓每一朵花都結(jié)出豐碩的果實回報家的障中

(男)下面我宣布:高一年級歌詠比賽正式開始

男:我們生活在同一個溫馨的家園

女:我們是相親相愛的一家人

男:我們有同樣的感受,同樣的追求,同樣的的渴望

女:我們手牽手,心連心,團結(jié)起來去迎接明天的太陽

男:去創(chuàng)造明天的輝煌!

女:請欣賞高一3班的《相親相愛》、《團結(jié)就是力量》

男:我和你一樣,一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想

女:我和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂

合:我們都和你一樣,一加十,十加百,百加千千萬,百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前

女:請欣賞高一(6)班的《和你一樣》、《眾人劃槳開大船》

男:我相信青春沒有地平線

女:我相信伸手就能碰到天

男:年輕人啊,勇敢的大步向前

女:創(chuàng)造心中最美的樂園

男:讓家的足跡溫馨每一個人,

女:讓家的奇跡傳遍祖國河山

男:請欣賞高一2班的《我相信》《國家》

女:你是助我插翅翱翔的最美的太陽,

男:你是讓我堅強追夢的最美的太陽

女:面對風(fēng)雨,我勇敢地站起來

男:面對坎坷,我堅定地站起來,

女:希望看見英雄奇跡般的色彩

男:站起來終點沒了起點也會在

女:請欣賞高一1班的《最美的太陽》《站起來》

男:你問我,風(fēng)往哪里吹

女:風(fēng)兒往北吹,因為那里是我愛的所在情的歸依

男:風(fēng)往北吹,龍旗卷馬長嘶劍氣如霜

女:風(fēng)往北吹,草青黃塵飛揚,堂堂中國四方來賀唱!

男:請欣賞高一4班《風(fēng)往北吹》《精忠報國》

女:請欣賞高一5班《我的未來不是夢》《歌唱祖國》

結(jié)束語

(男)激越的歌聲,凝聚著我們的豪情

(女)昂揚的旋律,演繹著我們的信念和理想。

(男)沒有熱情,就沒有成功。

(女)沒有團結(jié),就沒有力量。

班級歌唱比賽串詞篇八

女:親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué),大家

和:晚上好!

男:很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級”班級風(fēng)采大賽的主持人,我是主持人王文龍

女:我是主持人劉子佳

男:在這倡揚科學(xué)精神的圣地,在這彰顯人文魅力的殿堂,我們分享成長的喜悅

女:在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚一堂

男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃

女:秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春

女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月

男:現(xiàn)在,我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級”班級風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!

女:還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐團委副書記王乃茹學(xué)姐;學(xué)生會主席李博學(xué)長;社聯(lián)主席臧津民學(xué)長;學(xué)生會秘書長郝宏運學(xué)長;學(xué)生會副主席劉玨學(xué)長;學(xué)生會副主席余海波學(xué)姐;學(xué)生會副主席盧仙迪學(xué)姐;社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長;社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐;以及各部部長。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

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