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2022年初三作文輔導(dǎo)課件通用

格式:DOC 上傳日期:2022-12-04 16:52:47
2022年初三作文輔導(dǎo)課件通用
時(shí)間:2022-12-04 16:52:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

初三作文輔導(dǎo)課件篇一

素有“東方威尼斯”之稱的周莊,今天我也有幸目睹。天霧蒙蒙的,周莊正盡情享受大自然賜予的淋浴?!熬弊趾由?,悠悠蕩蕩地漂著幾只小船,靜靜的。嘩嘩,一只小船出發(fā)了,槳在河里慢慢地?cái)[動(dòng),水面上波光粼粼,船在河面劃過(guò)的痕跡,馬上被涌來(lái)的水填平了。游客們坐在木船上觀賞古鎮(zhèn)風(fēng)光,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),真是別有一番風(fēng)味。

看!在綠陰掩映下,有名的雙橋出現(xiàn)在游客眼前,兩座橋巧妙地聯(lián)袂而筑,交叉連接,橋面一橫一豎,橋洞一方一圓,樣子頗像古代的鑰匙。我走上了這巧妙的雙橋。往常,我只能在電視中看到這詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水,而今天我不僅看到了它,還撫摩到了它。它有九百多年的歷史呢!我心里怎能不感慨萬(wàn)千!

下了雙橋,我踏上了古色古香的青石路。不知怎么了,每邁一步,我都倍感親切,仿佛步入時(shí)光隧道,回到了明清時(shí)期。

我正興奮地走著,突然,眼前出現(xiàn)了一座很大的`庭院,門(mén)檻邊寫(xiě)著“沈廳”。這是“敬業(yè)堂”,它有兩千余平方米?!斑@是我們家的好多好多倍哩!”我暗想。沈廳是前廳,后堂是江南民居建筑。正廳有松茂堂,前有三軒帶廊,后有屏風(fēng)廊,廳內(nèi)有許多畫(huà),堂樓內(nèi)還有沈萬(wàn)山的塑像,真漂亮。

不知不覺(jué)就到了晚上,我戀戀不舍地回了家。那天是我最快樂(lè)的一日游。

初三作文輔導(dǎo)范文2

當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng),也是人生中的最后一次秋游了。所以,這次秋游我也顯得分外珍惜。終于,星期五終于到了,我們懷著一種激動(dòng)的心情,到了目的地——浙江美術(shù)館。

過(guò)了安檢以后,我們終于如愿以償,進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品,周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息,它逼得我們連說(shuō)話都得低聲細(xì)語(yǔ)。而這些雕塑品呢,我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品,腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。

就這樣,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館,前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望了望這座碩大的房子,我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著,我們伴隨著肚子的咕咕叫聲,來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后,我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái),等實(shí)在吃不下為止,我才想起又要去湖邊走走的念頭。

哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我坐在長(zhǎng)椅上,讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰,讓花香陶醉身心,別提有多愜意了??删驮谶@時(shí),要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂,讓我下了一大跳!無(wú)奈,我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。

我想,這次的秋游之旅,我比以往收獲了更多的體會(huì)與感想。

初三作文輔導(dǎo)范文3

在我的回憶里,奶奶一直很節(jié)省。有一次,家里人在奶奶家吃飯。吃完飯,奶奶洗碗,洗一個(gè)碗開(kāi)一次水,一不小心開(kāi)大了,就要擺著臉說(shuō):“浪費(fèi)了,浪費(fèi)了,下次一定要小心?!?/p>

家人看見(jiàn),都哈哈大笑,紛紛說(shuō):“國(guó)家有了你這樣的人,真是福氣?!泵看纬燥埻觑?,奶奶總是把剩菜放進(jìn)冰箱里,第二天再拿出來(lái)吃。

令我奇怪的是,我每次來(lái)吃飯,菜總是不重樣,直到那一次我發(fā)現(xiàn)了奶奶的秘密。

那天我放學(xué)回家,剛敲門(mén),奶奶就跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),嘴里說(shuō)著:“來(lái)了,來(lái)了?!弊嘛堊?,奶奶就摸這我的頭說(shuō):“寶寶,今天我燒了很多好吃的,快吃?!蹦棠叹湍闷鹂曜?,夾一塊這個(gè),夾一塊那個(gè),不一會(huì)我的碗就滿了。而奶奶的碗除了米飯,別的啥都沒(méi)有。爸爸不耐煩地放下筷子笑著說(shuō):“媽,你不要再夾了,也不給我?jiàn)A點(diǎn)?!?/p>

“你小時(shí)候,我不是也經(jīng)常給你吃好的嗎,現(xiàn)在我就要夾給孫子吃。”奶奶翻個(gè)白臉,吐著舌頭,做了一個(gè)大大的鬼臉給爸爸看。爸爸很無(wú)奈,只好妥協(xié)。

吃完飯,奶奶跑到廚房,從冰箱里端出了一倆盤(pán)剩菜,拿起來(lái)聞了聞,拿筷子夾了夾說(shuō):“還能吃。”臉上充滿笑容。我看到了前幾天的飯菜,顏色變了,湯變成了塊,我張大嘴吧,很驚訝。

在這一刻,我似乎明白了,奶奶的節(jié)省,不是對(duì)生活,而是對(duì)自己,而她對(duì)我的愛(ài),便是這節(jié)省的最終目的,在奶奶的心里我的份量很重,總是白最好的東西讓給我,在那一刻,我遇見(jiàn)了最愛(ài)我,最疼我的奶奶。

初三作文輔導(dǎo)范文4

共享,共同分享,在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車作為“發(fā)起人”,隨后流入世界各國(guó),開(kāi)啟了“共享時(shí)代”。

在車站、馬路上、郊區(qū)、學(xué)校甚至是小區(qū),共享單車的身影總是隨處可見(jiàn)。這種用手機(jī)掃碼進(jìn)行開(kāi)鎖的便捷式自行車已經(jīng)融入我們的生活,變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì)使用。無(wú)獨(dú)有偶,其他的共享資源也隨之而來(lái):共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球,許許多多的共享資源開(kāi)啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。

共享資源既然有好處,那自然也有壞處。舉個(gè)例子,例如最初的共享單車,它雖然可以保護(hù)環(huán)境,便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù);在小區(qū)里原本單車上的鎖已被人更換成自己家的鎖;在車站共享單車圍著車站停了一長(zhǎng)串,公交車不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過(guò)頭了。

在我看來(lái),這些癥狀應(yīng)該是可以避免的,共享資源可以不被損壞;可以不據(jù)為己有;可以不亂停亂放……仔細(xì)想想,這些似乎并不是那么難以執(zhí)行,靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應(yīng)該會(huì)少掉很多麻煩,在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會(huì)少很多。

在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初,性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來(lái)了:有些人看見(jiàn)共享單車“躺”在路邊,會(huì)扶起它,有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開(kāi)時(shí)將它隨手一推。

共享時(shí)代,這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì)分享,也更會(huì)改變,這種改變到底是好是壞呢?或許只有時(shí)間知曉。我想,共享的東西以后可能會(huì)越變?cè)蕉?,但是在很久以前,共享就已?jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)代,賓館不就是共享的房屋嗎?人們共用一間屋子,共撐一把雨傘,這些不都是嗎?“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開(kāi)始了,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已

讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”!

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