為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇一

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》重要精神，進(jìn)一步完善新時(shí)代師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)解決好一些地方和學(xué)校對(duì)師德建設(shè)工作重視不夠、主體責(zé)任不明、長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)不到位等問(wèn)題，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)《教育部關(guān)于開展師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)專項(xiàng)督查的通知》（教師函〔20xx〕6號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定對(duì)全省中小學(xué)和高校貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況開展專項(xiàng)督查。

為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，對(duì)照落實(shí)《江西省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》（贛教師字〔20xx〕49號(hào)）、《江西省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知的通知》（贛教師字〔20xx〕26號(hào)）、《中共江西省教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)“紅包”問(wèn)題常態(tài)化治理工作的.實(shí)施辦法（試行）的通知》（贛教紀(jì)字〔20xx〕17號(hào)）和《江西省教育廳關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》（贛教高字〔20xx〕60號(hào)），全面檢查各地中小學(xué)校和各高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況，深入排查師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化工作主體責(zé)任，深化師德師風(fēng)綜合治理，推動(dòng)師德建設(shè)工作常態(tài)化長(zhǎng)效化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，樹立新時(shí)代教育良好形象。

全省中小學(xué)校（含幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校）、普通高校（含獨(dú)立學(xué)院）及學(xué)校在職教師（含民辦學(xué)校教師）。

（一）中小學(xué)校師德“十條紅線”的貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：

5.《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的落實(shí)情況及對(duì)違規(guī)問(wèn)題查處情況；

6.教師體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生問(wèn)題整治及查處情況；

7.教師侵害學(xué)生家長(zhǎng)權(quán)益問(wèn)題整治及查處情況；

8.教師職業(yè)倦怠慵懶散問(wèn)題及治理情況。

（二）普通高?！凹t七條”貫徹落實(shí)情況。重點(diǎn)包含：

2.高校教師思想政治工作情況和思想政治工作責(zé)任制落實(shí)情況；

3.研究生導(dǎo)師濫用權(quán)力異化師生關(guān)系問(wèn)題整治及查處情況。

（三）地方教育部門貫徹落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。重點(diǎn)包含：

1.本地師德長(zhǎng)效制度建設(shè)和督促落實(shí)情況；

2.本地師德工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作職責(zé)落實(shí)情況；

3.本地師德問(wèn)題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問(wèn)題查處情況；

4.本地師德問(wèn)題監(jiān)督制度體系建立和加大查處力度情況；

5.對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估、考核考評(píng)、通報(bào)獎(jiǎng)懲情況。

20xx年5月15日—20xx年8月30日

采取各地各校自查自糾和隨機(jī)實(shí)地督查相結(jié)合的方式，分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）全面自查自糾（5月15日—28日）

1.各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局接本通知后，要立即制定工作方案，全面部署本級(jí)部門、縣（區(qū)）教育部門、中小學(xué)校對(duì)照督查內(nèi)容開展全面自查。自查過(guò)程中，各地要強(qiáng)化指導(dǎo)，組織市、縣兩級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)深入中小學(xué)校及時(shí)督促進(jìn)展，跟進(jìn)診斷自查效果，指導(dǎo)學(xué)校建立問(wèn)題清單、研究整改措施、逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)、及時(shí)整改到位。

2.各高校接到本通知后，要立即制定工作方案，開展全面自查，并組織做好所屬中小學(xué)對(duì)照自查工作。要認(rèn)真抓好本校自查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥、作出專門部署、組織開展自查，全面深入自查師德建設(shè)工作情況，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究提出切實(shí)可行、管用長(zhǎng)效的整改措施，并立行立改。

（二）隨機(jī)實(shí)地督查（5月29日—6月1日）

省教育廳師資處將聯(lián)合廳社政處、基教處、職成處、高教處、督導(dǎo)辦、駐廳紀(jì)檢組、治理辦等部門組成督查組，結(jié)合各地各校自查自糾工作情況開展隨機(jī)督查。督查中，對(duì)師德建設(shè)工作嚴(yán)重滯后、師德師風(fēng)問(wèn)題突出的地方和學(xué)校開具整改通知單并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)舉措實(shí)、成效好的地市和學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。

（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）

各地各校對(duì)照自查和督查組在實(shí)地督查過(guò)程中提出的整改意見(jiàn)列出問(wèn)題清單，制定整改臺(tái)賬，提出整改措施，限定整改時(shí)限，逐項(xiàng)銷號(hào)落實(shí)，及時(shí)整改到位。省教育廳對(duì)照各地各校落實(shí)整改情況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)整改后仍師德師風(fēng)嚴(yán)重不正，出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣社會(huì)影響的市、縣（區(qū)）教育部門及高校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，并納入相應(yīng)考核評(píng)比結(jié)果。省教育廳將結(jié)合實(shí)地督查和群眾信訪情況，對(duì)問(wèn)題突出、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校和教師進(jìn)行重點(diǎn)督辦和查處，影響惡劣的要公開曝光。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開展全省師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)督查是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神中“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的重要舉措。各地各校要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要作為第一責(zé)任人，立即動(dòng)員部署，帶頭抓整改、抓落實(shí)，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校和教師師德師風(fēng)建設(shè)。

（二）突出重點(diǎn)，深入排查。各地各校要高度重視本次專項(xiàng)督查工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)指向，發(fā)現(xiàn)和解決好本地本校師德師風(fēng)建設(shè)工作中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，全面消除師德建設(shè)隱患和風(fēng)險(xiǎn)，完善落實(shí)制度機(jī)制。對(duì)已查實(shí)處理的違反師德案例進(jìn)行梳理分析，及時(shí)開展警示教育，舉一反三，發(fā)揮震懾和警示作用，確保專項(xiàng)督查取得實(shí)效。

（三）注重引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)典型。各地各校要以本次督查為契機(jī)，著力發(fā)現(xiàn)一批在師德方面特別是關(guān)愛(ài)學(xué)生方面有杰出表現(xiàn)的身邊典型，并在本地本校廣泛宣傳，亮出師德建設(shè)好聲音。請(qǐng)各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局，各普通高校、省屬中等專業(yè)學(xué)校分別遴選1個(gè)優(yōu)秀師德典型，撰寫師德典型案例，在自查自糾工作結(jié)束后同自查自糾報(bào)告一并報(bào)送省教育廳，省教育廳將擇優(yōu)向教育部報(bào)送。

（四）落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)制。各設(shè)區(qū)市教育部門、大中小學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，要嚴(yán)格按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，將督查治理工作與教育改革發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同考核，要不斷完善健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落到細(xì)處、落到實(shí)處。

各地各校接本通知后要立即動(dòng)員，周密部署，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間有節(jié)奏地開展自查自糾工作，于5月28日前完成自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例的報(bào)送。各地各校在形成自查自糾報(bào)告時(shí)要對(duì)照每一條督查內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，具體包含師德建設(shè)基本情況、師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制落實(shí)情況、師德建設(shè)重要舉措及成效、存在的問(wèn)題及建議等方面，內(nèi)容要有深度，字?jǐn)?shù)控制在3500字左右。優(yōu)秀師德案例要突出典型、言語(yǔ)精煉，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。

各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、省屬中等專業(yè)學(xué)校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳師資處。各本科高校自查自糾書面報(bào)告和優(yōu)秀師德案例報(bào)送省教育廳高教處。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇二

山盆鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦組織有關(guān)人員于20xx年10月27日對(duì)你校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式，廣泛采集信息，進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評(píng)估，確定你校為合格等次，現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)反饋如下：

1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)較明確，素質(zhì)教育意識(shí)較強(qiáng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年青有為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，努力發(fā)揮班子成員在教師中的帶頭作用，全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上。學(xué)校認(rèn)真推行素質(zhì)教育，制定實(shí)施素質(zhì)教育工作方案，提出以“培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的素質(zhì)教育目標(biāo)體系，確立“以人為本、德育為首、教學(xué)為主、依法治校、全面育人”的辦學(xué)思路。開展“評(píng)每月之星，促素質(zhì)教育”評(píng)選活動(dòng)，為全體學(xué)生樹立健康向上的學(xué)習(xí)榜樣，是一種很好的素質(zhì)教育實(shí)踐。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，各項(xiàng)工作有序開展，管理逐步規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，取得一定成績(jī)。

2、抓師德師能，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，積極引導(dǎo)教師將個(gè)人奮斗目標(biāo)主動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，將生活需求、家庭幸福與專業(yè)成長(zhǎng)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)和人生追求聯(lián)系起來(lái)，積極推行民主管理和民主決策制度，學(xué)校重大決策交由教代會(huì)研究決定，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，針對(duì)教師隊(duì)伍年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研能力不足的現(xiàn)狀，開展校內(nèi)、校際間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，狠抓青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，制定教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃和青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，要求新教師一年適應(yīng)、二年上路、三年成熟。在建立教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng)、考核組綜合評(píng)估機(jī)制的基礎(chǔ)上，突出開展以學(xué)評(píng)教活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、能力、方法、效果、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校對(duì)滿意率低于75%的老師進(jìn)行個(gè)別談話，幫助他們對(duì)情況進(jìn)行分析，尋找不足的地方，制定今后的整改措施，有力地促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改進(jìn)，評(píng)價(jià)的結(jié)果作為教師學(xué)年考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，改變以往評(píng)價(jià)較片面、不夠客觀、時(shí)效性不強(qiáng)的狀況，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。

3、重針對(duì)性、實(shí)效性、德育工作成效顯著。

學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，制度健全，管理規(guī)范，德育工作的系列活動(dòng)富有新意。重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，制訂班主任月評(píng)比制度，堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和學(xué)生干部例會(huì)制度，積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，成立由團(tuán)員組成的國(guó)旗班，舉行升國(guó)旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，校園里“講文明、講禮貌”蔚然成風(fēng)，德育工作取得顯著成效。

4、重視體育和心理健康教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有體育教學(xué)工作計(jì)劃，上好體育課，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每學(xué)年組織一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，開展班主任心理健康教育輔導(dǎo)培訓(xùn)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開展學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

5、重視教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學(xué)校能以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是落實(shí)常規(guī)教研，建立教研組、備課組工作考核制度，把教學(xué)常規(guī)與教研要求整合，對(duì)各教研組、備課組進(jìn)行考核，有效促進(jìn)了教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是重視專題教研，鼓勵(lì)教師參與并承辦各種公開教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度、強(qiáng)化教學(xué)反思，收集匯編教師優(yōu)秀、成功教學(xué)個(gè)案、教育教學(xué)論文，引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、促進(jìn)其迅速成長(zhǎng)。三是重視研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)提供課題給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。四是培優(yōu)扶差并重，面向全體學(xué)生，采取“抓兩頭、促中間，抓全面、促發(fā)展”，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流，重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，豐富第二課堂內(nèi)容，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。兩年來(lái)，中考也取得好成績(jī)。

（一）注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，確立更高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)校更好發(fā)展

1、注重總結(jié)，明確定位，引領(lǐng)發(fā)展

思路決定出路，眼界決定高度。學(xué)校如何取得質(zhì)與量的均衡發(fā)展，進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，如何發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用，應(yīng)成為今后追求的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)前幾年的快速發(fā)展，學(xué)校已走上了一個(gè)較高的平臺(tái)，如何在這個(gè)平臺(tái)上謀求更好更快的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵和品味，關(guān)鍵在于學(xué)校要對(duì)辦學(xué)理念、育人目標(biāo)進(jìn)行全方位的文化思考，從文化管理的高度來(lái)明確學(xué)校定位，確立高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)發(fā)展。

2、正確處理好繼承、引進(jìn)和創(chuàng)新的關(guān)系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在繼承的基礎(chǔ)上引進(jìn)先進(jìn)學(xué)校的一些做法，加以改造、提升，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展的目的，值得探索。在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有明顯的應(yīng)付痕跡,許多方案、材料是泊來(lái)品，還沒(méi)來(lái)得及消化。希望學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以評(píng)促建，利用好各種迎檢的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行反思、總結(jié)、整改、補(bǔ)強(qiáng)，以推進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。建議回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，提煉學(xué)校精神，尋找不足和問(wèn)題，征集解決問(wèn)題的辦法，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)論證，形成學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷完善提升學(xué)校管理水平。

（二）加強(qiáng)校本研訓(xùn)，強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，師資發(fā)展不均衡的問(wèn)題成為困擾學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重大問(wèn)題。學(xué)校要加大校本的培訓(xùn)力度，進(jìn)行課程改革相關(guān)內(nèi)容、上級(jí)有關(guān)新規(guī)范、新要求等的培訓(xùn)，開闊教師的視野。學(xué)校要整合教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施分層達(dá)標(biāo)管理，建立相應(yīng)的教師專業(yè)達(dá)標(biāo)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制，結(jié)合新教師的培訓(xùn)、骨干教師與學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng)，引導(dǎo)教師尋找自己的不足，明確努力的方向，引導(dǎo)教師制定自我發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，促進(jìn)每位教師在不同的層次、不同的階段提升綜合素質(zhì)。

2、做實(shí)校本教研

學(xué)校中青年教師多，有朝氣，有潛力，但教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。調(diào)動(dòng)與激發(fā)教師自我發(fā)展意識(shí)，關(guān)鍵就要搭建發(fā)展平臺(tái)，落實(shí)校本教研。首先是加強(qiáng)常規(guī)教研，提高教研組、備課組活動(dòng)的實(shí)效性，落實(shí)教學(xué)反思。其次是加強(qiáng)專題教研，落實(shí)同伴互助。特別要做實(shí)課改宣傳周、公開教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)大比武等活動(dòng)。三是要加強(qiáng)課題研究，借助專家指導(dǎo)，落實(shí)專業(yè)引領(lǐng)。

3、著力提高課堂效率

課堂是一切教學(xué)的載體，提高課堂教學(xué)效率應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的主題。首先要落實(shí)集體備課，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性，只有經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)才能有課堂效益的最大化。其次要強(qiáng)化課堂教學(xué)監(jiān)控，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課，同時(shí)要落實(shí)教師聽(tīng)課制度，加強(qiáng)對(duì)每一位教師平常教學(xué)情況的監(jiān)控，而不是到期中期末才進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。三是要改革評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)教師發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)，如教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等，引導(dǎo)教師在平時(shí)下苦功，在課堂教學(xué)上下苦功，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

（三）深化課程改革、精細(xì)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的躍升

1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開足、開齊課程，特別是各年級(jí)要開設(shè)好體、音、美課，規(guī)范開好研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)課和校本課程，提高社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、信息技術(shù)教育的實(shí)效性；落實(shí)學(xué)生第二課堂興趣小組和課外體育鍛煉，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。重視興趣小組的過(guò)程性指導(dǎo)。

2、要進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，真正落實(shí)以科學(xué)的制度管理人；加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理，更新完善教育教學(xué)設(shè)備，抓好提升和體系建設(shè)并加以落實(shí)，引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。第三要強(qiáng)化中層管理隊(duì)伍的建設(shè)，配齊人員強(qiáng)化職責(zé)，一來(lái)為廣大優(yōu)秀的青年教師提供展示才華的舞臺(tái)，二來(lái)可以發(fā)揮更多人的智慧和精力，精細(xì)學(xué)校管理。

根據(jù)評(píng)估團(tuán)對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)教育指標(biāo)進(jìn)行量化積分，丁村中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作綜合評(píng)價(jià)為合格學(xué)校。希望學(xué)校認(rèn)真對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，制定整改措施加以整改。

鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦

20xx年10月27日

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇三

按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

執(zhí)行組長(zhǎng)：xx

成員：xx

教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

（一）師德表現(xiàn)

模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。

（二）繼續(xù)教育

注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

（三）崗位履職

高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。

（四）教育科研

推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。

（五）示范引領(lǐng)

積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)?；虮締挝皇痉蹲饔煤?。

（六）帶動(dòng)輻射

指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

（二）分層實(shí)施

1、骨干教師

如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

2、學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）

（2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）

（3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）

（4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）

（5）形成學(xué)?？己艘庖?jiàn)（在“自評(píng)表”上），6月3日前完成。

督導(dǎo)室

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇四

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新要求，切實(shí)加強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨建工作，根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度的意見(jiàn)》(新委直﹝20xx﹞8號(hào))文件精神，經(jīng)研究，決定開展縣直機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況督查，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

督查對(duì)象為縣直機(jī)關(guān)基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個(gè)以上的抽查2個(gè)支部，5個(gè)以下的抽查1個(gè)支部。

每季度開展一次督查。原則上督查時(shí)間為每季最后一個(gè)月，一季度督查在三月下旬進(jìn)行，具體時(shí)間由各督查組自行安排。

督查分三個(gè)組進(jìn)行，由組織部、宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委中抽調(diào)人員組成。

1.查“三會(huì)一課”執(zhí)行落實(shí)情況：具體查支部黨員大會(huì)、支委會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨課執(zhí)行情況。

2.查“三會(huì)一課”記錄：重點(diǎn)檢查會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、黨課記錄是否完整，無(wú)記錄的視為未進(jìn)行。

3.查參會(huì)率：要確保“三會(huì)一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，參會(huì)率最低要求在80%以上。

督查結(jié)束后，將督查情況予以通報(bào)，并記入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇五

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和xx市《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步鞏固我縣前期“雙減”工作成果，扎實(shí)落實(shí)“雙減”各項(xiàng)工作任務(wù)，決定組織責(zé)任督學(xué)開展“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)，特制定本工作方案。

自查時(shí)間：2023年5月10日—14日檢查時(shí)間：2023年5月16日—20日

全縣義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦學(xué)校）

重點(diǎn)檢查義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理和課后服務(wù)等內(nèi)容

（一）全面自查。各督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)人員組織學(xué)校自查。各義務(wù)教育學(xué)校要圍繞《義務(wù)教育階段學(xué)校“雙減”工作檢查要點(diǎn)》全面自查，全面梳理政策措施落實(shí)情況，查找工作中存在的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的措施辦法。

（二）實(shí)地檢查。教育組織檢查專班檢查?！半p減”工作專班統(tǒng)籌各包保小組，通過(guò)查閱文件資料、明查暗訪，對(duì)各義務(wù)教育階段學(xué)?！半p減”工作進(jìn)行實(shí)地檢查。

（一）高度重視。各校要高度重視“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)開展“雙減”工作的意義，要對(duì)照附件內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行自查，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，切實(shí)推進(jìn)“雙減”政策落地見(jiàn)效，嚴(yán)禁有令不行，嚴(yán)禁弄虛作假。

（二）統(tǒng)籌安排。各督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)人員要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)，將“五項(xiàng)”管理督導(dǎo)統(tǒng)籌到“雙減”督導(dǎo)之中，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題對(duì)學(xué)校進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型；反思不足，查漏補(bǔ)缺。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律。開展督導(dǎo)時(shí)要嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定和有關(guān)廉潔自律要求。對(duì)專項(xiàng)督導(dǎo)中責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、敷衍塞責(zé)的單位及相關(guān)責(zé)任人，將按《教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)辦法》嚴(yán)肅追究問(wèn)責(zé)，并針對(duì)典型問(wèn)題和案例予以通報(bào)、曝光。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇六

為了確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過(guò)“國(guó)檢”驗(yàn)收，推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作，依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局有關(guān)會(huì)議精神及要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

以全面提高全鎮(zhèn)的“兩基”水平為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹新《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)、注重實(shí)效、填平補(bǔ)齊、鞏固提高工作原則，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作，確保我鎮(zhèn)“兩基”工作順利通過(guò)“國(guó)檢”，把全鎮(zhèn)“兩基”提高到一個(gè)新水平。

為進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，保證各項(xiàng)工作順利開展，成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校迎“國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xxxxxxxxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx任辦公室主任。

各小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)迎檢工作的領(lǐng)導(dǎo)，要建立迎檢工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實(shí)責(zé)任，把迎檢和“兩基”鞏固提高的各項(xiàng)工作分解落實(shí)到人，形成事事有人管、件件有人抓的、良好格局。

xx：負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢全面工作。

xx：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“兩基”迎國(guó)檢成員單位、各學(xué)校工作，落實(shí)《xx區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作實(shí)施方案》確定的工作職責(zé)和任務(wù)，督促各學(xué)校落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)，確保九年義務(wù)教育普及和掃除青壯年文盲等指標(biāo)達(dá)到國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)。

指導(dǎo)學(xué)校抓好學(xué)校安全、校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的迎國(guó)檢氛圍。

對(duì)各學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，掌握工作進(jìn)度，督促及時(shí)整改。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)

段華：負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢各類人員的培訓(xùn)、教材的編訂、教學(xué)等；落實(shí)全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)工作，按教職工編制及學(xué)科需求配齊教師，達(dá)到國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)。

指導(dǎo)各小學(xué)收集匯總迎國(guó)檢各項(xiàng)數(shù)據(jù)、報(bào)表和有關(guān)資料，加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè)，規(guī)范管理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，做好中心學(xué)校檔案收集整理工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢宣傳報(bào)道工作；“兩基”迎國(guó)檢辦公室的各項(xiàng)日常事務(wù)（包括工作日志、檢查記錄、整改措施等），做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

負(fù)責(zé)起草“兩基”迎國(guó)檢工作的匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講話、自查報(bào)告等。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、危房排除及校安工程等相關(guān)工作；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)和教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)資料建設(shè)工作，收集整理教育經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等有關(guān)文件及檔案資料。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、信息技術(shù)教育設(shè)備、音體美設(shè)施、圖書配備相關(guān)工作任務(wù)，并達(dá)到國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

xx：協(xié)助xx做好基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)和教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)資料建設(shè)工作，收集整理教育經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等有關(guān)文件及檔案資料的整理裝訂工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

海鐵金：協(xié)助段華同志做好各小學(xué)收集匯總迎國(guó)檢各項(xiàng)數(shù)據(jù)、報(bào)表和有關(guān)資料，做好中心學(xué)校檔案收集整理裝訂工作。

聯(lián)系學(xué)校：xx小學(xué)。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

確保今年10月通過(guò)“國(guó)檢”勢(shì)在必行，沒(méi)有商量的余地。

各小學(xué)，特別是校領(lǐng)導(dǎo)，要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高對(duì)“兩基”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，積極進(jìn)取，將自查自改工作抓緊抓實(shí)抓好，全面做好迎檢準(zhǔn)備。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。

各校要把迎接“國(guó)檢”與鞏固提高“兩基”擺在重要的議事日程，作為今年全鎮(zhèn)教育工作的頭等大事，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管人員具體負(fù)責(zé)，全體教職工共同參與，層層抓好落實(shí)。

進(jìn)一步完善“兩基”目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化各類人員的責(zé)任。

（三）精心組織，狠抓落實(shí)。

各校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把“兩基”接受國(guó)家督導(dǎo)檢查作為近階段工作的重點(diǎn)來(lái)抓，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做好協(xié)作，密切配合，有組織、有計(jì)劃、有步驟地按照本《方案》和本校的實(shí)際，扎實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

要制定倒計(jì)時(shí)工作日程，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，限期完成。

各校每周向中心學(xué)校匯報(bào)一次工作進(jìn)展情況。

（四）全面普查，不留死角。

各學(xué)校要針對(duì)普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真做好自查工作。

在自查中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，查缺補(bǔ)漏；抓住機(jī)遇，適當(dāng)提高；實(shí)事求是，反對(duì)弄虛作假。

1、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標(biāo)和集中體現(xiàn)。

各學(xué)校必須高度重視，要依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

學(xué)校要做好“保學(xué)控輟”工作。

確保入學(xué)率達(dá)到100%。

2、各小學(xué)要對(duì)教師的人數(shù)、學(xué)歷、專業(yè)、職稱、任職資格、崗前培訓(xùn)等情況進(jìn)行自查，并對(duì)照甘肅省“兩個(gè)基本”評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求的操作用表四的相關(guān)要求，做到學(xué)校師資水平全面達(dá)標(biāo)。

3、辦學(xué)條件是“國(guó)檢”的重要指標(biāo)之一。

各小學(xué)要重點(diǎn)抓好校舍改造、設(shè)施設(shè)備的維護(hù)維修以及體育器材、圖書資料、儀器設(shè)備等方面的填平補(bǔ)齊，確保基本辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)。

4、各小學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，強(qiáng)化管理，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平；要建立健全學(xué)校安全管理制度，有具體的措施保證制度的落實(shí)；要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，周邊環(huán)境得到很好治理。

同時(shí)要抓住這次機(jī)會(huì)，既改善辦學(xué)條件，又提高管理水平。

5、要進(jìn)一步端正學(xué)校辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。

各小學(xué)要把迎“國(guó)檢”工作同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹教育方針，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)衡量教師的工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，狠下功夫優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、進(jìn)一步加大掃盲工作力度。

基本掃除農(nóng)村青壯年文盲是“兩基”鞏固提高的一個(gè)重要方面，也是提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)的根本舉措。

各小學(xué)要全力鞏固掃盲成果，將實(shí)用語(yǔ)文、實(shí)用數(shù)學(xué)掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)要與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合；與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合；與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。

認(rèn)真組織廣大師生參與掃盲和脫盲后的鞏固提高工作，幫助農(nóng)村脫盲學(xué)員開展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。

7、進(jìn)一步完善檔案資料，切實(shí)加強(qiáng)資料建設(shè)。

“兩基”檔案資料是國(guó)家督導(dǎo)檢查評(píng)估的.主要依據(jù)。

因此，各校必須認(rèn)真做好“兩基”檔案資料的收集整理，按照國(guó)家對(duì)“兩基”工作的要求，各學(xué)校要將“兩基”檔案整理完善，歸卷進(jìn)檔，力求讓檔案資料客觀詳實(shí)地再現(xiàn)“兩基”工作過(guò)程，真實(shí)完整地反映“兩基”工作實(shí)績(jī)。

檔案資料建設(shè)努力做到：一看就明，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)，嚴(yán)禁弄虛作假。

學(xué)校的檔案資料還應(yīng)包括學(xué)校管理及安全方面的所有資料。

五、抓住重點(diǎn)鞏固提高

對(duì)照“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，各小學(xué)仍不同程度存在一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，各小學(xué)在全面自查的同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和下步工作的重點(diǎn)，采取有效措施進(jìn)行全面的整改。

1、針對(duì)“兩基”接受國(guó)家督導(dǎo)檢查中的“四個(gè)一票否決”：當(dāng)年入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)的一票否決；教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)一票否決；有重大安全責(zé)任事故的一票否決；有弄虛作假的一票否決。

各小學(xué)一定要高度重視，認(rèn)真排查，絕不允許有任何一方面的問(wèn)題出現(xiàn)。

2、加大“保學(xué)控輟”力度，認(rèn)真完善和落實(shí)“保學(xué)控輟”責(zé)任制及責(zé)任追究制，加大勸學(xué)助學(xué)力度，進(jìn)一步完善貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”制度，確保貧困學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，吃得飽。

3、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我鎮(zhèn)近幾年雖然在不斷地加大改善辦學(xué)條件的力度，各小學(xué)的辦學(xué)條件有明顯改善，但是離國(guó)檢要求還有較大差距，要想在今年通過(guò)“國(guó)檢”，還必須解決好以下問(wèn)題：一是要通過(guò)填平補(bǔ)齊解決校舍不足和設(shè)施設(shè)備不完善的問(wèn)題。

二是要本著缺什么補(bǔ)什么的原則，努力解決好教室、課桌凳、圖書、儀器設(shè)備、體衛(wèi)藝器材等不足的問(wèn)題，同時(shí)做好校園文化、綠化、美化、硬化、凈化工作，多方籌資，積極解決辦學(xué)條件方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，確保達(dá)到“國(guó)檢”要求。

4、加強(qiáng)安全工作。

學(xué)校安全工作無(wú)小事，保障師生生命安全，是保持社會(huì)秩序良好，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要標(biāo)志。

各小學(xué)要牢固樹立關(guān)愛(ài)生命的人本意識(shí)、守土有責(zé)的職守意識(shí)和排出隱患的防范意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任制度，加大學(xué)校安全工作力度，盡最大努力消除安全隱患，強(qiáng)化督查，長(zhǎng)抓不懈，力保校園平安。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇七

神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下。

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，協(xié)助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成水平、培養(yǎng)習(xí)慣，協(xié)助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促動(dòng)學(xué)校完善教學(xué)管理、展開科學(xué)評(píng)價(jià)、提升教育質(zhì)量。

組長(zhǎng)：xxxx

副組長(zhǎng)：xxxx

成員：xxxx

xxxx

xxxx全體教師

要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。

要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成水平，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無(wú)效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn)，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、表達(dá)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提升自主設(shè)計(jì)作業(yè)水平，針對(duì)學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織展開作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)，定期組織展開優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。

教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理水平，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成絕大多數(shù)書面作業(yè)。

教師要對(duì)布置的`學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要準(zhǔn)確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地即時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方。

鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段實(shí)行作業(yè)分析診斷。

嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立準(zhǔn)確的教育觀點(diǎn)，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營(yíng)造良好家庭育人氣氛，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持實(shí)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。

按國(guó)家相關(guān)規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。

完善作業(yè)管理細(xì)則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，增強(qiáng)作業(yè)全過(guò)程管理，每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，增強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。

學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一，納入教師考核工作中，對(duì)在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型予以表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力、弄虛作假，甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校實(shí)行通報(bào)批評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)共同監(jiān)督作業(yè)情況，切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”,促動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇八

組長(zhǎng)：x

執(zhí)行組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

成員: x

（一）迎督工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：督導(dǎo)室

主任：x（兼）

成員：x

（二）教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定小組

組長(zhǎng)：x

成員：x

牽頭處室：教科室

職責(zé)：

1、學(xué)分時(shí)間范圍：20xx年至20xx年

2、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）集中培訓(xùn)在2天以上；在崗研修（有主題、有任務(wù)、有總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)）2星期以上。

（2）按每小時(shí)1學(xué)分計(jì)算，20xx-20xx年學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)為360分，折合為45分/期。

3、學(xué)分范圍及分工：

（1）教科室：4年內(nèi)各類教學(xué)競(jìng)賽、課堂觀摩、展示課、匯報(bào)課、研討課等。

（2）黨政辦：4年內(nèi)各類外聘專家講學(xué)講座活動(dòng)、師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)

（3）德育處：4年內(nèi)各類心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培訓(xùn)（含班主任論壇、德育年會(huì)、班會(huì)課競(jìng)賽等，30分/人）

4、教師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)分認(rèn)定審核清單：

（1）有培訓(xùn)方案（培訓(xùn)主題、培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間安排、參加人員等）

（2）有活動(dòng)簽到冊(cè)（手簽姓名、身份證號(hào)）

（3）有過(guò)程性資料（或教案、或講義稿、或教學(xué)設(shè)計(jì)、或教學(xué)課件、或影像資料）

（4）有培訓(xùn)總結(jié)（活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)結(jié)果、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)表彰等）

（5）有學(xué)校向市教育局提請(qǐng)的“學(xué)分申請(qǐng)報(bào)表”（樣表在“教師工作股qq群）

5、上報(bào)時(shí)間：

4月3號(hào)前由教科室統(tǒng)一報(bào)市教育局教師股或教研室

（三）迎督工作資料準(zhǔn)備小組

組長(zhǎng)：x

成員：x

牽頭處室：督導(dǎo)室

職責(zé)：

1、常規(guī)資料

各責(zé)任處室按省示范性高中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備本學(xué)期（20xx年上學(xué)期）的各項(xiàng)資料。

2、專項(xiàng)資料

專項(xiàng)資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)管理、辦學(xué)水平、學(xué)校特色等7個(gè)指標(biāo)，具體資料和責(zé)任分解表詳見(jiàn)附件。

3、資料上交方式：

（1）過(guò)程性原始資料請(qǐng)各責(zé)任處室提交督導(dǎo)室；

（2）電子文檔資料請(qǐng)各責(zé)任處室提交到服務(wù)器，由督導(dǎo)室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。

3、時(shí)間要求：

4月10日以前將各項(xiàng)資料提交督導(dǎo)室。

（四）基礎(chǔ)設(shè)施、文化建設(shè)工作小組

組長(zhǎng)：x

成員：x

牽頭處室：黨政辦

職責(zé)：

1、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生（責(zé)任人：x）

2、營(yíng)造校園文化氛圍（責(zé)任人：x）

3、安排學(xué)生活動(dòng)、特色課程（責(zé)任人：x）

工作要求：

4月20日前，三個(gè)小組責(zé)任人單獨(dú)制定本小組工作細(xì)化方案，確保校園環(huán)境整潔干凈，校園氛圍溫馨和諧，學(xué)生活動(dòng)有序彰顯品質(zhì)。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇九

為全面貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（皖政辦明電[20xx]36號(hào)）和xx市政府《關(guān)于印發(fā)xx市開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（阜政辦傳[20xx]139號(hào)）精神，促進(jìn)安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項(xiàng)工作的深入開展，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)實(shí)際，制定本方案。

通過(guò)開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)，全面推動(dòng)“隱患治理年”各項(xiàng)工作深入開展，要以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)“平安農(nóng)機(jī)”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為總體要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制體系和安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，有效預(yù)防和減少農(nóng)機(jī)安全事故的發(fā)生，促進(jìn)我市農(nóng)機(jī)安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

（一）監(jiān)督檢查整治無(wú)牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機(jī)；

（二）監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標(biāo)的拖拉機(jī)；

（三）監(jiān)督檢查整治無(wú)證駕駛拖拉機(jī)的駕駛?cè)耍?/p>

（四）監(jiān)督檢查農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機(jī)牌證問(wèn)題；

（五）監(jiān)督檢查農(nóng)機(jī)駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況；

（六）監(jiān)督檢查拖拉機(jī)交強(qiáng)險(xiǎn)的交納情況。

專項(xiàng)行動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施，從即日起至七月底結(jié)束。

（一）動(dòng)員部署階段（由即日起至5月10日）。各單位對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)，積極宣傳安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的意義，使每個(gè)職工積極參與到安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)中去；同時(shí)結(jié)合各單位的實(shí)際工作，制定實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作要求，扎實(shí)有序推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，確保取得實(shí)效。

（二）自查自改階段（5月11日至6月15日）。各單位要嚴(yán)格按照市政府專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案要求，認(rèn)真自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)隱患，確保隱患整改工作真正落實(shí)到實(shí)處。

（三）督導(dǎo)檢查階段（6月16日至7月15日）。市局將抽調(diào)專門人員對(duì)各單位安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)重大農(nóng)機(jī)安全隱患信息臺(tái)帳建立情況進(jìn)行重點(diǎn)督查，各單位要加大對(duì)重大農(nóng)機(jī)安全隱患的排查整改力度。

（四）總結(jié)提高階段（7月16日至7月31日）。各單位要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)分析，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法要樹立典型積極推廣，延伸安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)成果。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為把這次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)切實(shí)抓緊抓好。市農(nóng)機(jī)局成立了以局黨組書記、局長(zhǎng)王燦之為組長(zhǎng)，黨組成員、付局長(zhǎng)方家平為副組長(zhǎng)，市監(jiān)理站長(zhǎng)韓佩杰，培訓(xùn)班主任武建友，推廣站副站長(zhǎng)郭佑彪，市農(nóng)機(jī)股份有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)人史峰，紀(jì)檢副書記、人事科長(zhǎng)付殿云，管理科長(zhǎng)朱曉明，辦公室主任謝金明為成員的“安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各單位“一把手”為第一責(zé)任人，組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)的深入開展。

（二）周密部署，務(wù)求實(shí)效。各單位要按照方案要求，結(jié)合本單位的實(shí)際工作，制定具體方案，明確督查內(nèi)容、要求和責(zé)任。要建立和落實(shí)督查工作責(zé)任制，健全工作機(jī)制，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，要責(zé)令立即整改；一時(shí)難以整改的，要按照“五落實(shí)”要求督促到位；嚴(yán)重影響農(nóng)機(jī)安全的要立即整改，并做好跟蹤督導(dǎo)。

（三）突出重點(diǎn)，全面深入。百日督查專項(xiàng)行動(dòng)要統(tǒng)籌兼顧，點(diǎn)面結(jié)合。既要全面發(fā)動(dòng)，督促各單位徹底排查隱患和問(wèn)題，做到排查不留死角、整治不留后患，還要重點(diǎn)查處重大農(nóng)機(jī)事故隱患，切實(shí)把各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施落實(shí)到實(shí)處。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，加大對(duì)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳力度，教育引導(dǎo)農(nóng)機(jī)操作人員增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，對(duì)自查不認(rèn)真、走過(guò)場(chǎng)，或督查不力的，給予嚴(yán)厲處理。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇十

為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求，東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對(duì)各基層黨組織“三會(huì)一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動(dòng)日”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作開展情況的督查：

各基層黨組織20xx年-20xx年“三會(huì)一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“黨員活動(dòng)日”、黨費(fèi)收繳、黨員基本信息庫(kù)更新完善、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作開展情況。

(一)“三會(huì)一課”開展情況：

2、是否創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng)形式和活動(dòng)載體的情況。

(二)黨建+開展情況：

1、是否制定了黨建+活動(dòng)方案，是否按照要求做到了黨建和中心工作相結(jié)合;

2、是否有每月開展黨建+活動(dòng)記錄(文字及照片);

3、是否通過(guò)黨建+活動(dòng)發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。

(三)基層民主協(xié)商開展情況：

1、是否成立了民情理事會(huì)，召開了基層民主協(xié)商會(huì)議，做到臺(tái)賬完整;

2、是否宣傳到位;

3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。

(四)黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳情況：

1、是否制定了發(fā)展黨員計(jì)劃;

3、是否做到黨員黨費(fèi)核定表完備準(zhǔn)確，是否及時(shí)繳納了黨費(fèi)。

(五)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況：

2、是否制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，是否查擺問(wèn)題及整改落實(shí);

3、是否創(chuàng)新了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)形式和活動(dòng)載體;

4、是否做到了宣傳的全覆蓋。

(六)“黨員活動(dòng)日”開展情況：

2、臺(tái)賬是否完整，是否有文字情況及照片;

3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動(dòng)日”。

(七)黨員基本信息庫(kù)更新完善：

1、是否及時(shí)更新完善了黨員信息庫(kù)并建立了臺(tái)賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊(cè)。

2、是否及時(shí)掌握本支部流動(dòng)黨員情況。

(八)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員：

1、是否按時(shí)開展了黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng);

2、是否開展了批評(píng)與自我批評(píng)，并制定黨支部及黨員個(gè)人整改清單，會(huì)議記錄、評(píng)議表格等臺(tái)賬是否完整。

(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關(guān)資料。

(二)隨機(jī)訪談。隨機(jī)訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關(guān)工作開展情況。

(三)反饋交流。督查完成后，對(duì)各黨支部黨建工作情況進(jìn)行評(píng)分并排名，對(duì)排名倒數(shù)三位的黨支部進(jìn)行約談，連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格(分?jǐn)?shù)在22分以上的黨支部除外)。

組 長(zhǎng)：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記

副組長(zhǎng)：曾國(guó)華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員

成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任

胡婉冰 鄉(xiāng)紀(jì)檢辦主任、組宣辦干事

吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事

羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇十一

鎮(zhèn)疫情防控指揮部決定成立7各巡回督導(dǎo)小組，對(duì)7個(gè)村進(jìn)行網(wǎng)格劃分，實(shí)行網(wǎng)格化管理，建立巡回督導(dǎo)制度，明確各督導(dǎo)組負(fù)責(zé)的范圍，確保網(wǎng)格清晰、責(zé)任明確。督導(dǎo)小組在鎮(zhèn)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要立即啟動(dòng)巡回指導(dǎo)工作，分片包干，分頭督導(dǎo)檢查本網(wǎng)格內(nèi)村、組、戶疫情防控措施落實(shí)情況，要采取定期不定期巡回督導(dǎo)暗訪調(diào)查等方式，督導(dǎo)檢查村級(jí)組織防控工作落實(shí)情況，及時(shí)反饋督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決遇到的困難，定期向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)工作，確保省、市疫情防控指揮部各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地落細(xì)。

二、督查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）上級(jí)工作部署落實(shí)情況

要嚴(yán)格檢查省、丹東市、鳳城市疫情防控指揮部下達(dá)的各項(xiàng)工作指令、通知要求和防控措施落實(shí)情況，切實(shí)做到橫到邊、豎到底，不留死角，不留空白。

（二）村管理

村入口要設(shè)置卡點(diǎn)，24小時(shí)值守，做到“里不出，外不進(jìn)”，即本村居民無(wú)故不出村，外來(lái)人員不得進(jìn)入村；外賣、快遞等人員也不得進(jìn)入村。

村民（居民）近期要做到不走親訪友，不串門聚會(huì)，不參加聚集活動(dòng)，不到人員密集場(chǎng)所，盡量減少人員接觸。盡量減少出門頻次，確需出門時(shí)務(wù)必正確佩戴口罩，回家后第一時(shí)間用肥皂或消毒洗手液洗手。做好居家環(huán)境講衛(wèi)生，起居臥室勤通風(fēng)，保持好個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。

（三）返白人員管理

1、本村返白人員應(yīng)在通風(fēng)良好的單人房間觀察，保持室內(nèi)通風(fēng)良好，不與他人接觸，不準(zhǔn)探視，不參加聚會(huì)活動(dòng)，不出人公共場(chǎng)所。同時(shí)保持良好的衛(wèi)生和健康習(xí)慣，做好個(gè)人防護(hù)，勤洗手、戴口罩，獨(dú)立使用生活用品。

2、返白人員每天早晚2次測(cè)體溫，每日配合接受健康詢問(wèn)，并做好記錄。對(duì)有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀的，應(yīng)當(dāng)立即聯(lián)系負(fù)責(zé)實(shí)施隔離觀察的管理人員，聯(lián)系發(fā)熱門診進(jìn)行排查，并配合做好后續(xù)調(diào)查處理工作。

（四）村密切接觸者管理

1、屬地管理化、臺(tái)賬式管理。各村要落實(shí)屬地責(zé)任，各村建立工作臺(tái)賬，負(fù)責(zé)居家醫(yī)學(xué)觀察工作，具體職責(zé)是：書面或口頭告知醫(yī)學(xué)觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)和疾病相關(guān)知識(shí)，以及負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的聯(lián)系人和聯(lián)系方式；醫(yī)學(xué)觀察期間，每天早、晚各進(jìn)行一次體溫測(cè)量，并詢問(wèn)其健康狀況，填寫密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察記錄表，并給予必要的幫助和指導(dǎo)。

2、病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告。醫(yī)學(xué)觀察期間，密切接觸者一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等呼吸道感染癥狀，要立即向當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生健康部門和上級(jí)政府報(bào)告，并按規(guī)定送發(fā)熱門診排查。

3、醫(yī)學(xué)觀察期限與解除。醫(yī)學(xué)觀察期限為自最后一次與確診病例發(fā)生無(wú)有效防護(hù)的接觸后14天。醫(yī)學(xué)觀察期滿時(shí)，如沒(méi)有上述癥狀，經(jīng)市衛(wèi)生健康部門確認(rèn)后，解除醫(yī)學(xué)觀察。

三、督導(dǎo)責(zé)任落實(shí)

我鎮(zhèn)將轄區(qū)內(nèi)按七個(gè)村屬地管理方式劃分成網(wǎng)格，成立“三合一”督導(dǎo)組7個(gè)，每個(gè)村督導(dǎo)組由一名包村領(lǐng)導(dǎo)、一名村級(jí)防疫員、一名村支書組成。各村要嚴(yán)格按照省、丹東市、鳳城市和我鎮(zhèn)疫情防控指揮部工作要求，迅速啟動(dòng)巡回督導(dǎo)機(jī)制，抓好督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組負(fù)責(zé)按照鎮(zhèn)防指疫情防控工作要求，督查指導(dǎo)村屯防疫管控工作，指導(dǎo)各組、戶等區(qū)域消毒、環(huán)境整治、居家通風(fēng)、居民個(gè)人防護(hù)等工作，督查各組、各戶人員流動(dòng)管控工作是否到位，對(duì)管控不到位、存在漏洞、執(zhí)行不嚴(yán)格的，提出具體整改意見(jiàn)，跟蹤是否及時(shí)整改到位。

各督導(dǎo)組要擔(dān)負(fù)起網(wǎng)格內(nèi)各項(xiàng)防控措施落實(shí)落地不走樣。鎮(zhèn)疫情防控指揮部將對(duì)各村巡回督導(dǎo)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)工作不力、行動(dòng)緩慢、落實(shí)不到位的，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)；造成嚴(yán)重后果的，將依法依規(guī)追究其責(zé)任。

四、相關(guān)要求

每天下午3：30分前，鎮(zhèn)疫情防控指揮部7個(gè)巡回督導(dǎo)小組要將督查情況報(bào)送鎮(zhèn)疫情防控指揮部督查組，由鎮(zhèn)疫情防控指揮部督查組匯總，并制定下發(fā)督查報(bào)告。各督查組要重點(diǎn)報(bào)送存在問(wèn)題，同時(shí)，要上報(bào)前一天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改情況。

專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇十二

沙市江華學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作整改方案 為貫徹落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，推動(dòng)普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估制度，沙市區(qū)政府、區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估小組一行12人于2015年11月15日到我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作。通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)工作情況的匯報(bào)，查看學(xué)校課程開設(shè)和校園、班級(jí)、教職工辦公場(chǎng)所、學(xué)生食堂、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室等文化建設(shè)及德育工作情況，核實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)課開展情況，查實(shí)學(xué)校常規(guī)管理到位情況，與家長(zhǎng)座談、學(xué)生座談、老師座談等方式進(jìn)行了評(píng)估。

一、我校存在的問(wèn)題與不足：

1、各項(xiàng)制度雖然比較健全，但還需要精細(xì)化管理；

2、教師隊(duì)伍建設(shè)方面，年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，有待解決；

3、學(xué)生班額不足，教師嚴(yán)重超標(biāo)，教育資源嚴(yán)重浪費(fèi)；

4、學(xué)校特色不明顯，九年一貫制沒(méi)有顯現(xiàn)魅力；

的作用。我校各項(xiàng)制度雖然比較健全，但由于我校中小學(xué)兩套體制，各項(xiàng)制度不能完全實(shí)行，精細(xì)化管理有待加強(qiáng)。另外，由于我校發(fā)展較慢，學(xué)生生源減少，無(wú)法滿足現(xiàn)有教學(xué)需要，導(dǎo)致資源浪費(fèi)，生源不足，教師超編，這成為制約我校教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要障礙。

二、整改措施:

1、精細(xì)校園環(huán)境管理，使校園更和諧。校園環(huán)境管理是學(xué)校的大管理，它涉及的內(nèi)容應(yīng)有:學(xué)生一日常規(guī)，校園環(huán)境衛(wèi)生，教師辦公室環(huán)境，校園文明用語(yǔ)，后勤節(jié)水節(jié)電等。這些工作，每天都要責(zé)任到人；這些管理，每天都要安排專門人員進(jìn)行檢查督促。學(xué)校管理者千萬(wàn)不能忽視這些工作，往往有時(shí)由于這些看似細(xì)小的工作未做好而出大問(wèn)題，而影響學(xué)校全局。反之，這些工作做細(xì)了，做實(shí)了，會(huì)使校園顯得更有序、更文明、更和諧。

2、精細(xì)考核制度管理，使考核更科學(xué)。要使學(xué)校各項(xiàng)工作都有成效，必須建立精細(xì)的考核制度。精細(xì)的考核制度體現(xiàn)于各個(gè)管理層面，體現(xiàn)于符合本?，F(xiàn)有實(shí)際狀況，體現(xiàn)于可操作性，體現(xiàn)于獎(jiǎng)懲分明等方面。當(dāng)然，這些制度的建立必須經(jīng)過(guò)一個(gè)從群眾中來(lái)、到群眾中去、反復(fù)討論、反復(fù)修改、不斷完善的過(guò)程，這樣考核制度才能更科學(xué)、更有效。

些“零件”作用的發(fā)揮。因而，學(xué)校精細(xì)化的管理，又是一個(gè)分層、分塊的管理。校長(zhǎng)在授權(quán)于中層管理者的同時(shí)，放手讓他們管理好自己所分管的一塊工作，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)他們?cè)诠芾碇兴〉玫某煽?jī)，同時(shí)加強(qiáng)溝通合作。惟有這樣，才能提高學(xué)校整體工作的效率，才能獲得學(xué)校工作的佳績(jī)。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：教師學(xué)科搭配不合理，部分學(xué)科沒(méi)有專業(yè)課任教師。由于老教師多，教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)的`實(shí)施不夠扎實(shí)。個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上，有僵化的形式主義傾向，有急功近利的思想，教學(xué)上浮躁不實(shí)；部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，學(xué)生滿意率不高；教師隊(duì)伍還不平衡，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，仍是一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。

施名師戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識(shí)和教育教學(xué)水平，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。

6、特色學(xué)校建設(shè)方面，我校將在九年一貫制上下功夫，加強(qiáng)中小學(xué)的各方面銜接，工作力度還需加大，讓九年一貫制張顯魅力。同時(shí)豐富文化內(nèi)涵，努力提升辦學(xué)品味，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

7、在學(xué)校文化建設(shè)方面，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)后，在硬化、美化上下大力氣，全面優(yōu)化校園環(huán)境，硬化操場(chǎng)，開辟校園文化長(zhǎng)廊、教室內(nèi)外名人畫像、標(biāo)語(yǔ)等，面貌煥然一新。

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專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案篇十三

根據(jù)市、區(qū)委、愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作布署，特制定我局二oxx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實(shí)施方案。

繼續(xù)堅(jiān)持愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加2名，由七人組成，“一把手”掛帥任組長(zhǎng)，分管理領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，親自抓20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領(lǐng)導(dǎo)成員按分工各負(fù)其責(zé)，落實(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門衛(wèi)生管理工作，20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門、個(gè)人工作考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的`工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，統(tǒng)一干部職工思想，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習(xí)慣。

進(jìn)一步辦好健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開展多種形式的'健康教育。做到知曉率達(dá)95以上，行為形成率90以上，教育率達(dá)100。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機(jī)構(gòu)健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，管理到位。

2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時(shí)保潔，定期消殺，保潔率達(dá)100，保證環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。

3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對(duì)不達(dá)標(biāo)的站股室責(zé)成其限期整改，并在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，落實(shí)好“門前三包”、“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，務(wù)必將衛(wèi)生工作落實(shí)到人。

5、按上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。

20xx年我局衛(wèi)生工作目標(biāo)是狠抓落實(shí)，責(zé)任明確，層層負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，鞏固成果，迎接復(fù)查。