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最新小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 11:07:08
最新小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘(大全8篇)
時(shí)間:2023-09-19 11:07:08     小編:筆硯

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

先謝謝大家在這里聽(tīng)我的演講,我要競(jìng)選的的是班長(zhǎng)一職。

我先自我介紹一下,我來(lái)自湖南的臨省江西,歡迎大家來(lái)我家玩呀,我一定會(huì)包吃包住的哦?,F(xiàn)在這里真是競(jìng)爭(zhēng)激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會(huì)以最真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)所有的同學(xué),盡我最大的努力去肩負(fù)和做好這一重任。我相信我會(huì)做到的,所以也請(qǐng)你們相信我。

我認(rèn)為我可以擔(dān)任這一職務(wù)的原因主要有四個(gè)

高中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿第一我有多年擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過(guò)多個(gè),元旦和圣誕等晚會(huì),現(xiàn)在不是快要過(guò)圣誕節(jié)了嗎,到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會(huì),好好的玩一玩。

第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系,具有創(chuàng)新意識(shí)。

第三,我可以與人團(tuán)結(jié)共事。

最后也是最重要的,我會(huì)充分尊重大家的意愿,堅(jiān)持為大家服務(wù)的原則,為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

對(duì)于我擔(dān)任上班長(zhǎng)后的工作我也有幾點(diǎn)想法。

首先,我會(huì)在征求大家意愿后,針對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)行一些活動(dòng)。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個(gè)互助小組呢。

最后,當(dāng)然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團(tuán)體活動(dòng),例如,同學(xué)的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會(huì),或者大家一起出去玩等等,總之,大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開(kāi)心是不是呀。

我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會(huì)傾盡全力的,若是我沒(méi)有被選上,我也不難過(guò),因?yàn)槲疫€在這個(gè)集體中,一如既往支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變得。

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

我相信,這次我在講臺(tái)上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車(chē)的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是:

1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái),所以證明了我有足夠的勇氣。

2、有勇氣當(dāng)然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書(shū)籍看出來(lái)的。

3、我對(duì)事情的觀點(diǎn),有著獨(dú)特的見(jiàn)解。

4、我雖然以前當(dāng)過(guò)官,但是絲毫沒(méi)有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話,那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì),當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見(jiàn),堅(jiān)持正確的意見(jiàn),直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗,一起為班級(jí)大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會(huì)將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi),使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,可能大家覺(jué)得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。

如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。

我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。

我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選三年級(jí)三班的班長(zhǎng)一職。

同學(xué)們,在我們相處的這三年里,我很開(kāi)心!因?yàn)槲殷w會(huì)到了同學(xué)們之間的友誼。我深深的感受到作為一名班長(zhǎng),就要具有愛(ài)心、真心和責(zé)任心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每一位同學(xué),真心為班級(jí)付出。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們。我會(huì)熱心幫助同學(xué)們,做好老師的好幫手!

拿破侖說(shuō)過(guò)一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”今天我是成功的參與者,明天我將是參與中的成功者!

請(qǐng)大家信任我,將你們那神圣的一票投給我吧!謝謝大家?。?!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇五

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今日,和往年一樣,我依然參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。六年來(lái),我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。感激教師和同學(xué)們一向以來(lái)的支持與幫忙,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

再次站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),我充滿信心,更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過(guò)小學(xué)最終一年完美時(shí)光。下頭我說(shuō)三條理由:

從一年級(jí)到此刻,5年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情景,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(zhǎng)處、你的愛(ài)好,我都深深地記在心上,這樣會(huì)讓我在做班長(zhǎng)工作時(shí),能夠研究到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來(lái),我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和教師溝通,當(dāng)好教師的小幫手。5年來(lái),我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多,但我無(wú)怨無(wú)悔。

5年的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會(huì)在六年級(jí)做個(gè)更好的班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持,也請(qǐng)大家放心。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終堅(jiān)持每門(mén)功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺(jué)得這是作為班長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)工作之余,我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類有益活動(dòng),并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我進(jìn)取向上的生活態(tài)度影響了班級(jí)許多同學(xué),讓我這個(gè)班長(zhǎng)主角給我們班帶來(lái)了更多的陽(yáng)光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力,推動(dòng)著我們走好未來(lái)的路。

班長(zhǎng)是一個(gè)職務(wù),更是一種職責(zé),意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級(jí)更提高、更完美,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會(huì)做得更好。

六年級(jí)是我們?cè)谛W(xué)生活的最終一年,我衷心地期望大家能夠以我為班長(zhǎng)的班級(jí)內(nèi)度過(guò)這一年完美的時(shí)光,也請(qǐng)大家為我提出好的提議,我們攜手做好班級(jí)各項(xiàng)工作,將六六班的提高寫(xiě)在每一天。

在那里,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

多謝大家。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xx,十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界,時(shí)光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起分享:小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì),從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。上個(gè)學(xué)期,我做為副班長(zhǎng),全力輔佐班長(zhǎng)高宇同學(xué)的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。

今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿兩分鐘篇八

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

我叫鮑健鍇,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說(shuō):要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀!不錯(cuò),職位越高,責(zé)任越大。

俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!”我會(huì)畫(huà)畫(huà),也會(huì)書(shū)法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時(shí)不能用了,我以為中午不能放古詩(shī)了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會(huì),又來(lái)看了看,見(jiàn)我接對(duì)了,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你這都會(huì)呀?”我表面沒(méi)反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問(wèn)我借筆,我有,但怕自己到時(shí)不夠用,就不想借給他,就說(shuō):“我沒(méi)筆了。”他只好向別人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信,我有能力,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

我的.發(fā)言完畢,謝謝!

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