在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)校歌比賽主持詞篇一

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

我是主持人：xx

我是主持人：xx

男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜！（國歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）

男：金秋送爽萬里河山披錦繡

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日

女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國生日快樂

女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)

男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、總分采取10分制。

（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。

（3）、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

（4）、綜合印象：1分。

參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。

2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。

合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！

小學(xué)校歌比賽主持詞篇二

我愛祖國，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》。

我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》。

祖國，我們?yōu)槟泸湴?，祖國，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》。

無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》。

男：難忘今宵。

女：今宵難忘。

男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。

女：明天我們將奔向四方。

合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!

男：牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束

齊：謝謝大家!再見!

小學(xué)校歌比賽主持詞篇三

男：敬愛的老師們：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家，下——午——好！

男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。

女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。

男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長；教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師；工會(huì)：趙華主席；一級(jí)部：劉若春老師；二級(jí)部：齊廣云老師；三級(jí)部：張智莉老師；成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師；伴奏：徐令彬書記、王瑜老師；廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！

男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊(duì)員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律；服裝整齊，精神飽滿。

2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境；歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。

4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人，去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始！

“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人。”掌聲有請(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。

小學(xué)校歌比賽主持詞篇四

乙：今天我們歌頌美好，

甲：今天我們憧憬希望，

乙：今天我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。

乙：也感謝在場的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。

甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!

甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，

乙：讓我們留住這美好的記憶!

甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

小學(xué)校歌比賽主持詞篇五

男：尊敬的各位老師：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

我是主持人：xx；

我是主持人：xx；

男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜！（國歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）

男：金秋送爽萬里河山披錦繡；

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌；

女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國生日快樂；

女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)；

男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)；

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。

女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、總分采取10分制。

（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。

（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。

（3）、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

（4）、綜合印象：1分。

參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的.總體印象。

2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。

合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！

小學(xué)校歌比賽主持詞篇六

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家，下——午——好!

男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。

女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。

男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊(duì)員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。

2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。

4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!

“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓?qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。

小學(xué)校歌比賽主持詞篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土；

今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。《逐夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！

西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：

本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。

結(jié)束

好景怡情，大美校園。

在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；

在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。

這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。

有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：

西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽到此結(jié)束！

小學(xué)校歌比賽主持詞篇八

女：尊敬的各位家長、老師：

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；

男：當(dāng)春天又向我們走來；

合：20xx年的腳步悄然而至！

男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累；

女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。

女：今天，伴著冬日的暖陽，

男：今天，懷著喜悅的心情，

合：我們，相聚在這里。

女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；

男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！

女：唱起來吧！男：唱起來吧！

女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，

合：唱響——我們的校園。

女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”；

合：現(xiàn)——在——開——始。

男：首先請(qǐng)張校長致辭?。ㄉ耍?/p>

女：謝謝張校長。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：

男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：

1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。

2、演唱有一定的技巧與難度3分。

3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分

4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分

5、整體效果1.5分。

男：比賽實(shí)行現(xiàn)場評(píng)分?？偡?0分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：（以后依次類推）

女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。

女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次

比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

結(jié)束語：

男：歌聲訴說著童年的故事，

女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。

女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，

女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。

男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)，

女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，

男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天！

合：你們辛苦了！

女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。

女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康！萬事如意！我們明年再見！再見！

小學(xué)校歌比賽主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土，用深情歌唱我們心中的圣殿。校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。我們的校歌《筑夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年秋，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)兩年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。在這活力四射的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響時(shí)代的旋律、放飛青春的夢(mèng)想。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

泌陽縣教體局職業(yè)與成人教育股伊永華股長

泌陽縣教體局職業(yè)與成人教研室胡林栓主任

曲作者宋書武先生及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子

讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;心有多大，舞臺(tái)就有多大。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校祁校長致校歌發(fā)布詞

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎音樂社團(tuán)合唱隊(duì)為大家公開首唱泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校校歌《筑夢(mèng)》。

指揮王晴晴老師掌聲歡迎

有請(qǐng)?jiān)~作者龔中立同志對(duì)校歌《筑夢(mèng)》的歌詞進(jìn)行解讀(介紹生平簡介)

有請(qǐng)曲作者宋書武先生介紹校歌《筑夢(mèng)》的譜曲過程有請(qǐng)(介紹生平簡介)

校歌發(fā)布儀式暫告于段落，下面依據(jù)新生入學(xué)教育計(jì)劃安排我們進(jìn)行20xx級(jí)新生校歌比賽，這也是我校首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，本次校歌比賽有20xx級(jí)的十支新生代表隊(duì)參與。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)審老師，他們是：

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

下面我為大家宣讀下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。

1號(hào)班級(jí)為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請(qǐng)2號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。

2號(hào)班級(jí)唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請(qǐng)3號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。

他們的隊(duì)形以飛機(jī)為載體，寓意為：當(dāng)飛機(jī)迎風(fēng)飛起，彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢(mèng)想，老師在追夢(mèng)的路上呵護(hù)我們成長，點(diǎn)亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機(jī)遠(yuǎn)航。班級(jí)唱出了校歌的華美和高昂，接下來請(qǐng)4號(hào)班級(jí)為我們做展示，請(qǐng)5號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。