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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 08:07:13
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信(精選8篇)
時(shí)間:2023-09-19 08:07:13     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇一

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的`:本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

失主:xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇二

三年二班苗浩然同學(xué):

你好!

雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望??墒墙裉?,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你——苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

六年二班田同學(xué)

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇三

非常感謝七年級(jí)(5)班何婉婷、趙苗同學(xué),又為我校文明建設(shè)錦上添花。

十月十二日早,何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元,十月十三日晚,趙苗同學(xué)在女廁門(mén)口撿到人民幣100元,及時(shí)上交給老師,通過(guò)黑板告知找到失主。

何婉婷、趙苗同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。

何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時(shí)空,在我們龍堰一初中的校園里又一次開(kāi)花,成為我們的驕傲!同時(shí)這樣拾金不昧的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)成果的肯定!希望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過(guò)這拾金不昧的.種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)開(kāi)出更美麗的花朵!

xxx

x年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇四

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

4月13日,星期一晚飯時(shí)間,七年級(jí)六班的徐xx同學(xué),在學(xué)校接熱水的地方撿到錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐xx同學(xué)把錢(qián)包及時(shí)上交給政教處。政教處根據(jù)失主身份證上的信息,聯(lián)系上了失主,并把錢(qián)包交還給他。

失主非常感動(dòng),贈(zèng)送育才學(xué)校錦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并寫(xiě)表?yè)P(yáng)信贊揚(yáng)這一美好行為。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值,徐xx同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇五

xx領(lǐng)導(dǎo):

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包必須找不回來(lái)了。我抱著試一試的情緒,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校必須會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

xx

時(shí)間:

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇六

尊重的'校領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢(qián)包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得學(xué)習(xí),值得贊揚(yáng),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精神風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì),讓這份美德更好傳承下去,讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:

日期:

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇七

尊敬的農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx省xx市xxxx有限公司的一名員工,我叫xx。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過(guò)后,開(kāi)始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣(mài)完后,準(zhǔn)備開(kāi)春買(mǎi)臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。xx年xx月xx號(hào)早上,公婆兩人帶著4000元錢(qián)到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠(chǎng)看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛(ài)人把錢(qián)隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車(chē)帶著我去了拖拉機(jī)廠(chǎng),可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢(qián)、手機(jī)、電話(huà)、通信本、信用卡、身份證等,我愛(ài)人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒(méi)有找到,無(wú)奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候,第二天(xx號(hào))上午xx點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話(huà),告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們xx號(hào)中午到xx超市門(mén)口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。xx號(hào)中午,我和愛(ài)人早早趕到了xx門(mén)口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早,當(dāng)我們接過(guò)包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛(ài)人激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),為表謝意,愛(ài)人拿出1000元錢(qián)給他,結(jié)果被他拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問(wèn)下,小伙子才告訴我們他叫xx,在xx農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書(shū)。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢(qián),這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,我們做夢(mèng)也想不到像xx同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

經(jīng)全家人商量,一致同意,給xx同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫(xiě)這封感謝信真心感謝xx農(nóng)校能培養(yǎng)出像xx這樣的好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)王東帥同學(xué)的感謝之情。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿篇八

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們做完了一天一度的'課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書(shū)包里掏出一百多元錢(qián)和一部手機(jī),說(shuō)是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢(qián),還有手機(jī),要是別人遇到了這樣的好事,肯定會(huì)揣進(jìn)自己的荷包里??尚∮鄥s全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表?yè)P(yáng)了小余,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的?!?/p>

尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門(mén)口拾到失物的,所以學(xué)??s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!

失主也找到了,她決定用一些錢(qián)感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買(mǎi)了一些文具也打算表?yè)P(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說(shuō)的還是那句樸實(shí)的話(huà):“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的?!?/p>

一句多么樸實(shí)的話(huà)呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說(shuō)誰(shuí)不會(huì)說(shuō),可一旦做起來(lái),是很不容易的。

一個(gè)學(xué)生,照說(shuō)自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買(mǎi)的”就真的能問(wèn)心無(wú)愧?摸摸自己的良心,再說(shuō)這話(huà)。

我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無(wú)私,不考慮功利的。

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