每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇一

隨著內(nèi)鏡技術(shù)的不斷發(fā)展，內(nèi)鏡檢查及治療已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可或缺的一部分。作為內(nèi)鏡?？谱o(hù)士，我們不僅需要掌握基本的護(hù)理知識(shí)和技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以滿足患者日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求。因此，我參加了內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修班，獲得了一些有益的心得體會(huì)。

第二段：理論學(xué)習(xí)

在進(jìn)修班中，我們首先進(jìn)行了一些理論方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)聽課、閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料，我們了解了內(nèi)鏡檢查的基本原理、常見病癥的診治方法以及內(nèi)鏡下治療的技巧和注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。這些學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)粘９ぷ髦械幕颊咦o(hù)理、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡檢查和治療等方面都大有幫助。

第三段：技能訓(xùn)練

除了理論方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)修班還為我們提供了一些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)參與內(nèi)鏡檢查和治療的真實(shí)案例模擬，在實(shí)踐中提高了自己的技能水平。例如，我們學(xué)習(xí)了內(nèi)鏡鏡頭的清洗、消毒和存儲(chǔ)方法，掌握了內(nèi)鏡的正確使用姿勢(shì)和技巧，并學(xué)會(huì)了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下的治療操作等等。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在內(nèi)鏡檢查和治療中，內(nèi)鏡?？谱o(hù)士往往需要和醫(yī)生、麻醉師、放射師等多個(gè)不同專業(yè)的人員協(xié)作，以確?；颊叩陌踩蜋z查治療的準(zhǔn)確性。因此，在進(jìn)修班中，我們也進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的演練，加強(qiáng)了我們之間的溝通和協(xié)作能力，提高了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，同時(shí)也更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第五段：總結(jié)

通過(guò)這次內(nèi)鏡專科護(hù)士進(jìn)修班，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，而且收獲了自信和成長(zhǎng)。作為一名內(nèi)鏡?？谱o(hù)士，我們需要不斷追求進(jìn)步和提高，以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，能為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)導(dǎo)語(yǔ)：在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念,不斷更新知識(shí),提高的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;本文是xx精心編輯的，希望能幫助到你！內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)8月下旬，我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然是短短的一周時(shí)間，但是我感覺(jué)非常好，因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友，使我受益匪淺、回味無(wú)窮。我在呼吸科進(jìn)修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護(hù)理操作多，工作量比較大，護(hù)士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，每天不能準(zhǔn)時(shí)下班，而她們毫無(wú)怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。

時(shí)間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用，電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來(lái)很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。

"省級(jí)青

"老年人關(guān)懷醫(yī)院"的服務(wù)品牌

xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇三

一、引言：

內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修課程是一種專門針對(duì)內(nèi)鏡護(hù)理培訓(xùn)的進(jìn)修課程。參加進(jìn)修課程的護(hù)士，可以得到更深入的醫(yī)學(xué)知識(shí)、更高水平的實(shí)踐技能和更出色的職業(yè)素質(zhì)。在我的進(jìn)修課程結(jié)束后，我覺(jué)得自己獲得了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，使我更能勝任協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡檢查和護(hù)理病人的工作。在這篇文章中，我要分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望對(duì)與我一樣的護(hù)士們有所幫助。

二、內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修的重要性

首先，我想強(qiáng)調(diào)內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修的重要性。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)健康的日益重視，醫(yī)療服務(wù)水平的要求也越來(lái)越高。在內(nèi)鏡檢查中，如何掌握正確的技巧和科學(xué)的護(hù)理方法，對(duì)于保證檢查的質(zhì)量和病人的安全至關(guān)重要。內(nèi)鏡專科護(hù)士的角色不能被低估。他們承擔(dān)著病人入院到出院的各種管理工作，并且需要緊密協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡檢查和治療，因此，良好的內(nèi)鏡護(hù)理可以有效加快病人康復(fù)速度，提高病人的滿意度和信任，增強(qiáng)醫(yī)院的口碑和信譽(yù)度。

三、我在進(jìn)修課程中的收獲

在我參加內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了很多有用的知識(shí)和技能。例如，安全使用內(nèi)鏡設(shè)備并識(shí)別并避免操作風(fēng)險(xiǎn)；控制病人常見并發(fā)癥；如何進(jìn)行逆行性胰膽管插管、活檢等操作；了解常見內(nèi)鏡檢查對(duì)人體的影響。通過(guò)進(jìn)修課程，我不僅提升了自己的能力，在工作中也更熟練、自信，同時(shí)也增強(qiáng)了內(nèi)鏡科的專業(yè)實(shí)力。這些收獲將讓我成為更好的護(hù)士，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

四、進(jìn)修課程中的挑戰(zhàn)

盡管進(jìn)修課程給了我很多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，進(jìn)修課程需要花費(fèi)一些費(fèi)用，特別是對(duì)于一些低薪護(hù)士來(lái)說(shuō)可能無(wú)法承受，這是在進(jìn)修過(guò)程中需要考慮的因素。其次，進(jìn)修課程需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力，對(duì)于一些在家人的照顧下或有其他職責(zé)的護(hù)士來(lái)說(shuō)，時(shí)間可能會(huì)更難抽出來(lái)。最后，進(jìn)修課程還涉及很多理論知識(shí)和實(shí)際操作內(nèi)容，需要花費(fèi)大量的學(xué)習(xí)和練習(xí)時(shí)間，對(duì)于一些經(jīng)驗(yàn)不足或?qū)W習(xí)能力差的人來(lái)說(shuō)，難度會(huì)更大。然而，我相信只要我們充分發(fā)揮內(nèi)心的潛力和努力學(xué)習(xí)，一定能夠克服這些困難。

五、結(jié)論

總之，內(nèi)鏡?？谱o(hù)士進(jìn)修課程是一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并增加我們的護(hù)理實(shí)力。雖然進(jìn)修過(guò)程中可能存在一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極態(tài)度和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們一定能夠使進(jìn)修課程取得良好的效果，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）

進(jìn)修內(nèi)鏡操作是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán)，對(duì)于提高專業(yè)技能和護(hù)理質(zhì)量具有重要意義。在進(jìn)修內(nèi)鏡操作的過(guò)程中，我深感內(nèi)鏡技術(shù)的重要性和復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了自身在其中的不足和提升空間。通過(guò)不斷努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了內(nèi)鏡操作的技巧和要領(lǐng)，并對(duì)其應(yīng)用于臨床護(hù)理工作中有了更深入的理解和應(yīng)用。下面我將分享我在進(jìn)修內(nèi)鏡操作中的體會(huì)和心得。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）

在進(jìn)修內(nèi)鏡操作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合是非常重要的。僅僅掌握書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將其應(yīng)用于實(shí)踐中，并與臨床實(shí)際結(jié)合，才能真正掌握內(nèi)鏡操作的技巧和要領(lǐng)。因此，我努力學(xué)習(xí)并理解內(nèi)鏡操作的基本原理和步驟，并積極參與實(shí)際操作。通過(guò)與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并逐漸熟悉了內(nèi)鏡操作的流程和操作技巧。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題。

第三段：注重細(xì)節(jié)和溝通（250字）

在內(nèi)鏡操作中，注重細(xì)節(jié)和溝通是非常重要的。內(nèi)鏡操作的成功與否往往取決于細(xì)節(jié)處理的是否到位，因此，我們需要細(xì)心觀察和處理一些細(xì)小的問(wèn)題。比如，在插入內(nèi)鏡的過(guò)程中，要注意角度和力度的掌握，避免對(duì)患者造成不必要的傷害。另外，與醫(yī)生和其他護(hù)士的溝通也是至關(guān)重要的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地完成內(nèi)鏡操作。在與醫(yī)生的協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通，共同解決問(wèn)題，保證操作的順利進(jìn)行。

第四段：?jiǎn)栴}處理和團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在內(nèi)鏡操作中，問(wèn)題的處理和團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在實(shí)際操作中，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難，比如，內(nèi)鏡無(wú)法順利推進(jìn)、患者突然出現(xiàn)不適等。這時(shí)，我們需要迅速冷靜地分析問(wèn)題的原因，并與醫(yī)生及時(shí)溝通。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的，只有大家齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題，確保操作的順利進(jìn)行。我在內(nèi)鏡操作中，積極與團(tuán)隊(duì)成員配合，相互幫助和支持，共同解決問(wèn)題，并取得了良好的效果。

第五段：總結(jié)與展望（300字）

通過(guò)進(jìn)修內(nèi)鏡操作，我深感護(hù)士的專業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。內(nèi)鏡操作作為護(hù)士技術(shù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量具有重要的意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提高了內(nèi)鏡操作的技巧和要領(lǐng)，并將其應(yīng)用于臨床護(hù)理工作中。在未來(lái)的臨床工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究?jī)?nèi)鏡操作技術(shù)，提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

在進(jìn)修內(nèi)鏡操作中，我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)鏡技術(shù)的重要性和復(fù)雜性，不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要將其應(yīng)用于實(shí)踐中。同時(shí)，注重細(xì)節(jié)和良好的溝通能力是成功進(jìn)行內(nèi)鏡操作的關(guān)鍵。在遇到問(wèn)題時(shí)，需要迅速冷靜地處理，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決問(wèn)題。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠不斷提高內(nèi)鏡操作的技巧和要領(lǐng)，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇五

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫(yī)院后，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì)：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話就是，進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自己人來(lái)對(duì)待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念，對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來(lái)得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛，對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的`處理，尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由老師帶教，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格無(wú)菌觀念，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項(xiàng)，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。

消化內(nèi)鏡進(jìn)修個(gè)人小結(jié)

消化內(nèi)鏡室進(jìn)修心得

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇六

第一段：引言

內(nèi)鏡操作是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)中一項(xiàng)重要的技能，對(duì)于病人的診療起著至關(guān)重要的作用，同時(shí)也對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求較高。作為一名護(hù)士，參與內(nèi)鏡操作的培訓(xùn)和進(jìn)修是必不可少的。在這段文章中，我將分享我在進(jìn)修內(nèi)鏡操作過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：內(nèi)鏡操作的技術(shù)要求

內(nèi)鏡操作要求醫(yī)護(hù)人員具備一系列的專業(yè)技能。在進(jìn)修過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了內(nèi)鏡的基本構(gòu)造和使用方法，包括靈活掌握內(nèi)鏡的插入和拔出技巧，正確調(diào)整鏡片視角和照明亮度以獲取清晰的圖像。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了內(nèi)鏡的消毒和保養(yǎng)方法，以確保操作過(guò)程的衛(wèi)生和安全。此外，了解內(nèi)鏡操作中可能出現(xiàn)的常見問(wèn)題和急救措施也是必不可少的。

第三段：專業(yè)知識(shí)的拓展

進(jìn)修內(nèi)鏡操作不僅要求掌握基本的技術(shù)操作，還需要不斷拓展專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了不同內(nèi)鏡檢查的適應(yīng)癥和禁忌癥，并了解了各種內(nèi)鏡檢查的原理和操作步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)內(nèi)鏡檢查在各種疾病診斷和治療中的應(yīng)用有了更深入的了解。同時(shí)，我們還需要了解內(nèi)鏡檢查結(jié)果的解讀和報(bào)告編寫的基本要求，以便與醫(yī)生合作進(jìn)行病情分析和治療方案的制定。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

內(nèi)鏡操作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作。作為護(hù)士，我們?cè)趦?nèi)鏡操作中扮演著重要的角色。我們需要配合醫(yī)生準(zhǔn)確地插入內(nèi)鏡，并幫助患者保持正確的體位以確保操作的順利進(jìn)行。在操作中，溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的，我們需要與醫(yī)生和其他團(tuán)隊(duì)成員保持緊密的合作，共同解決操作中的問(wèn)題，并及時(shí)提供所需的支持和配合。團(tuán)隊(duì)合作的良好反應(yīng)，有助于提升整個(gè)操作流程的效率和安全性。

第五段：提升自我專業(yè)素養(yǎng)

進(jìn)修內(nèi)鏡操作不僅是提升專業(yè)水平的機(jī)會(huì)，也是提升自我專業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程。通過(guò)參與進(jìn)修，我深深體會(huì)到內(nèi)鏡操作需要保持高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和鉆研新知識(shí)，保持更新的專業(yè)知識(shí)，提高自我技能水平也是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地滿足患者的需求，為他們提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

結(jié)論：

通過(guò)進(jìn)修內(nèi)鏡操作，我對(duì)內(nèi)鏡技術(shù)和操作流程有了更深入的了解，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在操作中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的，只有共同努力，才能將內(nèi)鏡操作水平提升到更高的層次。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我能夠在內(nèi)鏡操作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

院高診療水平的重要因素之一。

他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

才能有診療高水平。

多數(shù)患者獲得滿意的療效。

著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階。

呼吸科醫(yī)師進(jìn)修總結(jié)

類別:

工作總結(jié)

消化內(nèi)鏡室出科小結(jié)

消化內(nèi)鏡室進(jìn)修心得

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

院高診療水平的重要因素之一。

他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

才能有診療高水平。

多數(shù)患者獲得滿意的療效。

著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階。

呼吸科醫(yī)師進(jìn)修總結(jié)

類別:

工作總結(jié)

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇九

醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)是醫(yī)院培養(yǎng)專科人才和醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的一個(gè)重要途徑，經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，使醫(yī)師能較快地提高專業(yè)技術(shù)。帶教老師在繁忙而緊張的日常工作中，既要完成自己的本職工作，又要帶教好進(jìn)修醫(yī)師的學(xué)習(xí)，怎樣做好進(jìn)修醫(yī)師的再教育工作?是目前醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中的研究課題之一。筆者自1988年以來(lái)，帶教消化內(nèi)鏡進(jìn)修醫(yī)師23名，均按期完成學(xué)業(yè)，達(dá)到進(jìn)修學(xué)習(xí)之目的，能單獨(dú)開展胃腸鏡檢查診斷及內(nèi)鏡下止血、摘除息肉、取異物等治療技術(shù)，成為醫(yī)院的技術(shù)骨干或?qū)W科帶頭人。根據(jù)筆者多年帶教消化內(nèi)鏡進(jìn)修醫(yī)師的臨床實(shí)踐，其主要體會(huì)如下：

1.1崗前學(xué)習(xí)階段進(jìn)修學(xué)習(xí)的醫(yī)師均是來(lái)自基層醫(yī)院大內(nèi)科，大部分對(duì)消化內(nèi)鏡還不了解，有的醫(yī)院還等進(jìn)修結(jié)業(yè)回去開展這項(xiàng)新技術(shù)。針對(duì)他們的實(shí)際情況，上崗培訓(xùn)前要著重介紹消化內(nèi)鏡窒的工作程序，消化內(nèi)鏡發(fā)展史，消化內(nèi)鏡在臨床診療中的重要性，內(nèi)鏡醫(yī)師的職責(zé)、工作中與護(hù)士的相互配合;熟悉胃鏡、結(jié)腸鏡診治術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥，了解操作中的注意事項(xiàng)及常見并發(fā)癥等。根據(jù)基層醫(yī)院內(nèi)鏡室醫(yī)師工作的特點(diǎn)，按照各位醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間以及個(gè)人基本情況，制定一個(gè)合適可行的教學(xué)計(jì)劃。要求掌握內(nèi)鏡的構(gòu)造、各部件和附件的功能與臨床應(yīng)用，了解內(nèi)鏡和附件的消毒、保養(yǎng)等工作;熟悉內(nèi)鏡下胃腸道的解剖部位特征，觀摩老師的插鏡操作示范以及觀看操作錄像帶;講解插鏡操作手法和技巧，體外進(jìn)行摩擬插鏡操作手法的訓(xùn)練，為進(jìn)入體內(nèi)順利插鏡操作打下良好的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)大約在1-2周內(nèi)完成，進(jìn)修前有一定的內(nèi)鏡操作基礎(chǔ)的也可直接進(jìn)入上崗操作培訓(xùn)。

1.2上崗操作階段檢查操作與鏡下診斷疾病的帶教同步進(jìn)行，若是纖維內(nèi)鏡在檢查操作中，采用內(nèi)鏡示教鏡手把手地帶教。1992年、我院購(gòu)置了內(nèi)鏡顯示儀，2000年又添置了電子胃腸鏡，建立了內(nèi)鏡工作站，給老師帶教和進(jìn)修醫(yī)師學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。通過(guò)顯示屏上清晰的動(dòng)態(tài)圖像和老師的講解，使進(jìn)修醫(yī)師能較快熟悉內(nèi)鏡下消化道的各部位正常的形態(tài);掌握胃鏡通過(guò)食管、賁門、胃底、胃體、胃角、胃竇、幽門、十二指腸插鏡技術(shù)。在能熟練操作胃鏡檢查的基礎(chǔ)上，再掌握結(jié)腸鏡通過(guò)直腸、乙狀結(jié)腸、降結(jié)腸、脾曲、橫結(jié)腸、肝曲、升結(jié)腸抵達(dá)回盲部的手法與技巧。能辨別消化道潰瘍、出血、糜爛性炎癥病變，良惡性腫瘤等疾病的鏡下圖像表現(xiàn)及特征。工作之余反復(fù)觀看檢查中的典型病例圖像和錄像帶，邊看邊講解，老師和進(jìn)修醫(yī)師相互提問(wèn)，解答疑難問(wèn)題。平時(shí)讓進(jìn)修醫(yī)師帶著問(wèn)題去圖書館看書、電子閱覽室上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。

1.3強(qiáng)化提高階段經(jīng)過(guò)操作2-3個(gè)月上崗操作，進(jìn)修醫(yī)師能熟練掌握胃腸鏡診治術(shù)的手法和一些技巧，即可選一些合適的典型病例，放手讓他們多操作，要求能獨(dú)立完成檢查與治療的全程操作，術(shù)中拍的圖象要清晰、全面，書寫的檢查報(bào)告又快又好，活檢操作又準(zhǔn)又快、在內(nèi)鏡護(hù)士的配合下，能單獨(dú)完成鏡下摘除息肉、注射或套扎止血、取異物等操作技術(shù)。在這段時(shí)間，帶教老師必須放手不放眼，要細(xì)仔觀察進(jìn)修醫(yī)師的每一例的操作全程。認(rèn)真帶教、嚴(yán)格要求，讓他們大膽操作，每天工作結(jié)束，針對(duì)工作中的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，同時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)、考核。對(duì)診治過(guò)的典型或少見疑難病例，及時(shí)指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師撰寫診治的心得體會(huì)和科研論文。進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，都能熟練掌握胃腸鏡診治術(shù)的操作技術(shù)、鏡下診斷胃腸道常見病;每位進(jìn)修醫(yī)師能單獨(dú)完成胃鏡檢查150-200例、結(jié)腸鏡檢查50例、無(wú)痛胃腸鏡診治術(shù)20例以上，胃腸鏡下高頻電或微波或熱極摘除消化道息肉、止血、取異物等治療達(dá)10例以上，完成1篇進(jìn)修結(jié)業(yè)論文。

2.1教與學(xué)相結(jié)合，共同提高。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。這句名言是筆者曾在進(jìn)修學(xué)習(xí)和帶教進(jìn)修醫(yī)師的工作準(zhǔn)則。消化內(nèi)鏡學(xué)是一門操作技術(shù)很強(qiáng)的新興學(xué)科，要求內(nèi)鏡醫(yī)師要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間操作實(shí)踐，才能較快較好地掌握內(nèi)鏡檢查操作技術(shù)和內(nèi)鏡下消化道各部位的形態(tài)、疾病圖像特征;才能熟能生巧、順利完成每一例消化內(nèi)鏡診治術(shù)。帶教老師在工作中要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，多提問(wèn)題、舉一反三，不斷提高操作能力和技巧，工作之余要指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師多看專業(yè)書，帶著實(shí)踐中的問(wèn)題查找答案。同時(shí)，帶教老師更要嚴(yán)格要求自己，言傳身教，加強(qiáng)自身的知識(shí)更新、及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的新進(jìn)展，不斷提高帶教素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，使進(jìn)修醫(yī)師較好地掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)。

2.2尊重進(jìn)修醫(yī)師，帶教培訓(xùn)人性化。進(jìn)修醫(yī)師中存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)和掌握臨床操作技術(shù)能力，帶教老師要尊重每位進(jìn)修醫(yī)師，不分職稱高低、接受能力快慢、操作能力強(qiáng)弱、都不能有所偏愛。他們是學(xué)生、也是朋友。帶教工作中要人性化，尊重進(jìn)修醫(yī)師、以誠(chéng)相待、以精技帶教、以情感助教，針對(duì)性解決他們工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，在和諧和愉快的氣氛中輕松地學(xué)習(xí)，使進(jìn)修醫(yī)師的臨床操作技能和臨床診治水平得到較快較大提高。在有2-3名醫(yī)師同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)，可以讓己能單獨(dú)操作的進(jìn)修醫(yī)師擔(dān)任助教工作，能者為師、互幫互學(xué)，這樣做既是認(rèn)可他們的工作成績(jī)、又能激勵(lì)和推動(dòng)他們更刻苦地鉆研學(xué)習(xí)，有利于提高帶教和學(xué)習(xí)效果，充分發(fā)揮進(jìn)修醫(yī)師的主觀能動(dòng)性。進(jìn)修結(jié)業(yè)時(shí)大部分醫(yī)師要求延長(zhǎng)進(jìn)修期限，地方醫(yī)院的想留聘、部隊(duì)的想法調(diào)入醫(yī)院長(zhǎng)期工作。筆者所帶教的23名進(jìn)修醫(yī)師，他們都能刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、互幫互學(xué)、和諧相處、共同進(jìn)步，都在優(yōu)秀之列?，F(xiàn)有擔(dān)任縣醫(yī)院院長(zhǎng)1人、科主任3人、其余均是醫(yī)院的技術(shù)骨干，留院在我科工作1人。

進(jìn)修醫(yī)師的學(xué)習(xí)時(shí)間是限的，僅靠進(jìn)修期間所學(xué)的知識(shí)不能一勞永逸，必須繼續(xù)指導(dǎo)他們獲取新的知識(shí)。筆者通過(guò)定期或不定期召回在院進(jìn)修過(guò)的醫(yī)師或利用外出學(xué)術(shù)講課的機(jī)會(huì)，把參加國(guó)際國(guó)內(nèi)軍內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)，有關(guān)本專業(yè)的新進(jìn)展、新技術(shù)，舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)、內(nèi)鏡治療演示會(huì)、學(xué)習(xí)班、學(xué)術(shù)講座，利用現(xiàn)代化數(shù)字?jǐn)z像、錄像、多媒體等靈活多樣形式進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。進(jìn)修醫(yī)師回去后還經(jīng)常來(lái)醫(yī)院匯報(bào)工作、邀請(qǐng)會(huì)診或指導(dǎo)解決內(nèi)鏡診治中的疑難問(wèn)題、聯(lián)合進(jìn)行臨床科研、指導(dǎo)撰寫或?qū)徯拚撐模械倪€在因特網(wǎng)上或利用電子郵件和電話共同研討工作中的問(wèn)題。這樣既豐富了進(jìn)修時(shí)帶教內(nèi)容、提高繼續(xù)教學(xué)效果，也培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，解決了工作中一些的困難，使己學(xué)的知識(shí)得到充實(shí)和發(fā)展。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，內(nèi)鏡技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，它在診斷和治療方面發(fā)揮著重要的作用。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員，護(hù)士在內(nèi)鏡操作中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自身的技術(shù)水平，我進(jìn)行了一段時(shí)間的進(jìn)修內(nèi)鏡操作課程。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了進(jìn)修的重要性，也收獲了很多心得體會(huì)。

首先，進(jìn)修課程拓寬了我的知識(shí)面。通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)鏡操作的基本原理和技巧，我對(duì)內(nèi)鏡的工作原理和使用方法有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何正確選擇和操作內(nèi)鏡設(shè)備，以及如何進(jìn)行內(nèi)鏡檢查和治療。除了內(nèi)鏡技術(shù)的學(xué)習(xí)，我還了解到了內(nèi)鏡操作相關(guān)的知識(shí)，比如消毒技術(shù)和操作規(guī)范等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我更加全面地掌握了內(nèi)鏡操作的要領(lǐng)，提高了我的工作能力。

其次，進(jìn)修課程增強(qiáng)了我的操作技能。在進(jìn)修期間，我通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行了內(nèi)鏡技能的訓(xùn)練。在實(shí)踐操作中，我逐漸掌握了內(nèi)鏡的插入和操縱技巧，學(xué)會(huì)了如何正確調(diào)節(jié)內(nèi)鏡的角度和焦距，使患者感受到更少的不適，同時(shí)提高了檢查和治療的準(zhǔn)確性和效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反復(fù)的操作，我對(duì)內(nèi)鏡操作的熟練程度有了顯著的提高。

此外，進(jìn)修課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在內(nèi)鏡操作中，作為護(hù)士，我們需要與醫(yī)生緊密配合，共同完成檢查和治療過(guò)程。通過(guò)進(jìn)修課程，我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和合作，明確各自的責(zé)任和任務(wù)，確保操作的順利進(jìn)行。我也充分認(rèn)識(shí)到了內(nèi)鏡操作涉及的責(zé)任重大，任何細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)都不能忽視。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠提供更好的服務(wù)質(zhì)量，為患者帶來(lái)更好的治療效果。

最后，進(jìn)修課程讓我更好地理解了內(nèi)鏡操作的意義。內(nèi)鏡技術(shù)在診斷和治療方面發(fā)揮著重要的作用，能夠幫助醫(yī)生發(fā)現(xiàn)病變和病理改變，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。作為護(hù)士，我們的工作是為醫(yī)生提供技術(shù)支持和配合，并為患者提供關(guān)懷和照料。通過(guò)進(jìn)修內(nèi)鏡操作，我深深體會(huì)到了內(nèi)鏡技術(shù)的價(jià)值和意義，也更加堅(jiān)定了在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高的決心。

總之，通過(guò)進(jìn)修內(nèi)鏡操作，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，提升了操作技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了內(nèi)鏡技術(shù)的重要性。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，為患者的健康貢獻(xiàn)出更多的力量。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

消化內(nèi)鏡護(hù)理進(jìn)修是一門非常有必要的進(jìn)修課程，對(duì)護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)這門課程可以幫助他們更好地了解消化內(nèi)鏡方面的知識(shí)和技能，更好地為患者的健康服務(wù)。我參加了這門課程并取得了豐碩的進(jìn)步，以下是我的心得體會(huì)。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了很多的消化內(nèi)鏡方面的理論知識(shí)。比如細(xì)胞的組成，消化道各個(gè)部位的特點(diǎn)，消化內(nèi)鏡檢查的適應(yīng)癥和不適應(yīng)癥，消化內(nèi)鏡檢查前后需要注意的事項(xiàng)等等。這些知識(shí)的掌握可以幫助我們更好地輔助醫(yī)師進(jìn)行檢查和診療。

第三段：技能操作的訓(xùn)練

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，我們還進(jìn)行了一些消化內(nèi)鏡技能操作的訓(xùn)練。比如消化內(nèi)鏡的正確握持方法，貼合喉鏡、鉗型鏡等各種檢查器材的使用方法，操作中需要注意的問(wèn)題等等。這項(xiàng)操作訓(xùn)練對(duì)我們的實(shí)踐操作能力提高很有幫助，使我們更加熟練掌握內(nèi)鏡檢查法。

第四段：安全措施的掌握

消化內(nèi)鏡檢查可能會(huì)對(duì)人體造成一定的危害，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也需要掌握消化內(nèi)鏡檢查的安全措施。比如如何注意內(nèi)鏡的消毒和清洗工作，術(shù)中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如何避免術(shù)中出現(xiàn)意外等等。這些安全措施掌握的好壞直接影響到我們?cè)趯?shí)際操作中的安全性和準(zhǔn)確性。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這門消化內(nèi)鏡護(hù)理進(jìn)修的課程學(xué)習(xí)，我深刻了解到內(nèi)鏡檢查的重要性和護(hù)理人員在內(nèi)鏡檢查中的作用。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)到了許多理論知識(shí)和技能，掌握了許多安全措施，這對(duì)我們今后的工作將會(huì)有很大的幫助。我相信在不久的將來(lái)，隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，內(nèi)鏡檢查的應(yīng)用范圍將會(huì)越來(lái)越廣泛，而我們護(hù)理人員的角色和作用也將更加重要。

內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫(yī)院后，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì)：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話就是，進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自己人來(lái)對(duì)待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念，對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來(lái)得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛，對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由老師帶教，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格無(wú)菌觀念，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項(xiàng)，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我參加縣級(jí)骨干醫(yī)師培訓(xùn)班，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，努力學(xué)到了先進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和系統(tǒng)強(qiáng)化中醫(yī)辨證論治思路。通過(guò)四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí)，**市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

通過(guò)在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是**市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，還有許許多多的知識(shí)要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階。