在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任自我介紹發(fā)班群篇一
早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在**高等師范??茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
班主任自我介紹發(fā)班群篇二
同學(xué)們好!
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習(xí)、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們,我對(duì)你們充滿了信心!
讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:我叫xxx,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我住在學(xué)校四號(hào)樓第二單元樓。隨時(shí)歡迎同學(xué)們到我那里談心;同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,學(xué)到更多的知識(shí)。
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里能有新創(chuàng)意,新的進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把這門課學(xué)好呢?
班主任自我介紹發(fā)班群篇三
尊敬的老師:
我是xxxx,經(jīng)過對(duì)自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請(qǐng)。
之所以要申請(qǐng)做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對(duì)接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測(cè)繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測(cè)繪學(xué)子。3,其實(shí)對(duì)于班級(jí)我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對(duì)于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時(shí),通過對(duì)我自己各方面的評(píng)估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。
一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級(jí)全部通過,計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對(duì)20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測(cè)繪0802團(tuán)支書,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。
班主任自我介紹發(fā)班群篇四
我系xx縣人,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,在心里就有對(duì)教育職業(yè)的.默然和追求,于年由師專政史系畢業(yè)。在教學(xué)中深感自我知識(shí)的結(jié)構(gòu)差異性,又在大學(xué)學(xué)習(xí),于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
年至今的教學(xué)中,曾任中學(xué)語文、政治、歷史和書法教學(xué),擔(dān)任班主任,組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù),配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué),做到因材施教,采用啟發(fā)式教學(xué),培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,組織學(xué)生深入實(shí)踐中,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用性,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀等,讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。
在擔(dān)任班主任工作中,我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生做好班級(jí)文化、創(chuàng)辦校園文化,為該班該校增輝,認(rèn)真做清家訪工作,了解學(xué)生在家的各種情況,讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進(jìn)人物、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告,讓學(xué)校教育與社會(huì)教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。在家訪中,我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,由于該生家庭貧困,學(xué)習(xí)刻苦,成績較好,但有時(shí)在生活中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線,于是我向該生伸出援助之手,雖是甚微,但卻給予該生極大的安慰;有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)缺乏自信的狀況,造成學(xué)習(xí)上的怠慢,我認(rèn)真做清該生的思想工作,推選她作為班長,在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言,并保留二天,讓學(xué)生對(duì)照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對(duì)比,并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下,該班于中考中取得了優(yōu)良成績,陳興梅同學(xué)以超過安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中,其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級(jí)的學(xué)校。
教學(xué)中,我沒有高深的知識(shí)傳授給學(xué)生,而是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們做人的道理。
在年擔(dān)任班主任工作中,曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。此外,我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,但又不能回避的問題。個(gè)人成績(略)
在教學(xué)工作中,積極參加學(xué)校組織教研活動(dòng),在教研中吸收各位老師之長,以補(bǔ)己短,在教研會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享,指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。
班主任自我介紹發(fā)班群篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今年x歲,我感到很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任你們的班主任,我相信在以后的日子里,我們一定會(huì)相處的很愉快,一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友。
學(xué)音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。
我的愛好不多,尤其對(duì)體育愛好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭?,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強(qiáng)體質(zhì)。
本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時(shí)敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!一起譜寫不一樣的人生。
班主任自我介紹發(fā)班群篇六
尊敬的各位老師:
我是電信學(xué)院計(jì)算機(jī)二班的xxx,經(jīng)過對(duì)自己的檢驗(yàn),我覺得我符合并且非常想做xxxx級(jí)的'助理班主任,特此提出申請(qǐng)。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),對(duì)大學(xué)充滿了期待,同時(shí)也充滿了無知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生 活。在平時(shí),由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生 進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同 時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校 一年的體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。 引導(dǎo)他們做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為xxxx級(jí)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。 入學(xué)以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽,拔河比 賽。參加xxxx校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),在4x100中得獎(jiǎng),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭當(dāng)志愿者。
加入了pc社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識(shí),參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動(dòng)手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng) 意,成功舉辦了活動(dòng)。參與的xxxx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助的全過程,負(fù)責(zé)和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,條幅的掛綁、、、在此提 升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多 缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué) 院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號(hào)“有事您找我”。請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)??简?yàn)我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
班主任自我介紹發(fā)班群篇七
同學(xué)們:
你們好。
我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。
一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生感令你緊張,但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!
最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
班主任自我介紹發(fā)班群篇八
同學(xué)們:
大家好。
我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。
一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!
祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
班主任自我介紹發(fā)班群篇九
大家好!
我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的`生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在初中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,初中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。