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學校工作匯報發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導、各位來賓:
我xxx建筑安裝有限公司承建的xxx項目,建筑面積大、結(jié)構(gòu)復雜、危險點源多、安全管理難度較大。
為了達到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0。5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法,建立了責任制和關(guān)鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構(gòu)的構(gòu)成,將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責任制,人人爭當安全員,并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。
對于這么一個復雜的項目,我認為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有扎實的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程,都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現(xiàn)場實際情況相結(jié)合,按照現(xiàn)場情況據(jù)實編制。
在方案編制好以后,要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。
在安全技術(shù)交底以后,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應工作,任何人不得隨意更改方案里安全設施的構(gòu)造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設施與主體結(jié)構(gòu)“同時設計、同時施工、同時投如使用”。
說了這么多,安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法,按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源,用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價標準、iso18000職業(yè)健康評價標準的要求,運用lec評分法對危險源進行打分,由此確定危險的等級,對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案;或通過進行有針對性的安全技術(shù)交底;或制定切實可行的應急預案;或進行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。
文明施工方面,從施工現(xiàn)場平面布置,到安全標志、標語的數(shù)量及位置的選定,再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設,都按照當?shù)亟ㄔO行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應要求進行“標化”建設。例如:現(xiàn)場圍擋的搭設、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設施的布置、現(xiàn)場安全標志的設置和保健急救均按照相應要求設置到位。
感謝各位領(lǐng)導!我們將在未來的工作中繼續(xù)努力,做得更好。
學校工作匯報發(fā)言稿篇二
好教學常規(guī)的落實
學校嚴格進行教學過程和終端管理,把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實,堅持領(lǐng)導推門聽課制度,狠抓教學常規(guī),實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心,實行分管主任周查、教務處月查制度,在檢查過程中,樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設計作業(yè)。做到“講科學,重實效,嚴要求”,精心設計,精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度,課堂作業(yè)在課上完成,課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置,嚴格控制作業(yè)總量,減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評,個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語,對學生實行二次評價,允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預料的,教師只有不斷總結(jié)教學實踐情況,才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式,搞好教學質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實開展課堂教學研究,推進課堂教學創(chuàng)新
根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》,組建以校長為組長,以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領(lǐng)導小組,用行政手段推動教改順利進行。
等一系列文件,依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動,逐步落實“生本”課堂教學理念,使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性,促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動,入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課,進一步營造了全校應用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領(lǐng)導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動,讓他們帶頭搞課改,給其他教師做榜樣,促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣,如經(jīng)常分層次召開家長會,組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通,優(yōu)化了學校的教育環(huán)境,收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高:我校共138名畢業(yè)生,被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人,桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修,促進教師的專業(yè)化發(fā)展
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設。開展了四項活動:一周一次教研活動,一學期每位教師一次公開課,一學期一次學校教學開放日,一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文,開展教學課題研究,交流推廣經(jīng)驗,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究,逐步形成學感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--
校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程,從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況
1.在全縣教學評優(yōu)活動中,我校三位教師參加,2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,1人獲教壇新秀;
3.2014年9月,因教學管理成績突出,學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學?!?。
4.2014年1月,被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?!?。
我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索實踐,不斷深化教育科研、改進管理方法,尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關(guān)系處理上,在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究,努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學工作更上一層樓。
謝謝!
感謝閱讀----
學校工作匯報發(fā)言稿篇三
尊敬的xx長,尊敬的各位領(lǐng)導:
縣文教局的先進性教育活動,在縣委的正確領(lǐng)導下,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組xx縣委督導組的精心指導下,圍繞“提高黨員素質(zhì),增強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”的總體要求和“嚴格做好規(guī)定動作,切實抓好自選動作”的工作思路,既營造了比較濃厚的教育活動氛圍,較好地完成了學習動員階段和分析評議階段的各項工作,并在全系統(tǒng)開展了“錘煉優(yōu)秀品質(zhì),爭做“三個表率””的活動和在全系統(tǒng)黨員中喊響“我是黨員,向我看齊”的口號兩個主題活動。通過活動的開展,促進了文化市場管理、教育教學管理、學校安全管理和“控流保學” 等各項工作的開展。下面,我重點匯報文教局先進性教育活動整改提高階段的工作。在整改提高階段,我們主要做了以下幾個方面的工作:
整改提高階段作為整個先進性教育活動的落腳點,是在學習動員、分析評議的基礎(chǔ)上,集中時間、集中精力,解決思想、工作和作風上的突出問題,抓落實,見成效的階段。為此,我們把能否真正整改提高作為群眾和師生滿意工程來抓,重點在“著力解決、認真解決、切實解決”上下功夫。經(jīng)過努力,我們統(tǒng)一了思想,提高了認識。主要表現(xiàn)在“三個認識”上。即:一是我們深刻認識到,做好整改提高階段的工作是實現(xiàn)先進性教育活動的最終目的的有效手段。在這一階段,能不能在解決黨員和黨組織存在的突出問題和解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題等方面取得新的進展,關(guān)系到能否實現(xiàn)本次先進性教育活動所提出的提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾和促進各項工作的最終目的。因此,我們在整改提高階段一開始就特別提出,這一階段的工作只能抓緊,不能放松,只能加強,不能削弱。二是深刻認識到,做好整改提高階段的工作是鞏固前兩個階段成果的必然要求。廣大黨員通過邊學邊思,廣泛聽取意見,認真對照檢查,深入開展剖析,普遍找準了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向。但是,光找準了問題,提出了整改的措施還不夠,還必須付諸行動,抓好落實,認真整改。如果只說不做或只查找問題不真心整改,那么前兩個階段取得的成果就得不到鞏固,黨員的先進性最終無法得到體現(xiàn)。三是深刻認識到,做好整改提高階段的工作是廣大人民群眾對我們黨寄予的殷切期望。在開展先進性教育活動的過程中,廣大群眾給我們一些黨組織和黨員干部指出了不少缺點和不足,提出了一些善意的批評和建議,并希望我們能夠引起重視,切實加以解決。因此,我們一定要把人民群眾的愿望化為加強自身建設的強大動力,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),針對查找出來的突出問題,采取切實有效的措施,搞好集中整改,真正以實際行動取信于人民群眾,以先進性教育活動的成果惠及于群眾和廣大師生。
在這個環(huán)節(jié)上,我們主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根據(jù)征求意見、分析評議中收集到的意見、建議,班子成員和黨員個人都結(jié)合各自的實際情況,制定出了整改措施;局班子和各支部也根據(jù)反映和暴露出的問題制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我們對各人提出的整改措施,經(jīng)過支部會議并吸收群眾監(jiān)督員參加,進行了認真討論,提出修改意見;對支部和局班子的整改方案,向社會和廣大師生反饋,征求他們的修改意見。三是審閱整改措施和整改方案。其中,局班子成員個人的整改措施,由局黨委書記把關(guān)審閱,督導組配合,其他黨員的整改措施由支委會把關(guān)審閱,并全部實行了審核簽單制。四是張榜公布方案及措施。我們對制定出的整改方案和個人的整改措施實行了公示,接受群眾和社會的監(jiān)督。
在這個環(huán)節(jié)中,我們主要做了以下幾方面工作:一是明確整改責任。我們根據(jù)征求收集到的意見情況,進行了匯總梳理,其中涉及到局班子的共12條,在班子會上進行了專門的討論,逐條落實了責任領(lǐng)導、責任股室、整改措施和整改時限。二是分類進行整改。對一些能夠及早解決的問題,我們本著發(fā)現(xiàn)什么就解決什么,什么問題突出就重點解決什么的原則,采取了邊學邊改、邊議邊改。到目前為止,12個問題,已整改的7個,正在整改的2個,正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同解決的3個。三是建立長效機制。包括修改、完善了8個規(guī)章制度,學校周邊環(huán)境整治、“網(wǎng)吧”管理等長期有效機制的建立。
局班子帶頭,將班子存在的12個方面的問題及整改的情況,向群眾和廣大師生進行了公布,其他黨員個人的整改情況也都根據(jù)實際,在一定范圍內(nèi)進行了公布。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們始終做到結(jié)合行業(yè)實際、結(jié)合當前工作,按照“兩促進、兩不誤”的要求來做好教育活動的各項工作。在整改提高階段,具體表現(xiàn)為:
整改提高階段也恰逢教育行業(yè)高考、中考非常時期,我們以先進性教育活動為契機,在非常之時采取非常之策。一方面,縣委、縣政府非常重視教育,多次召開會議,明確了有關(guān)部門的職責,并多次督查,落實到位。如為到宜春參加藝術(shù)類考試的考生安全著想,統(tǒng)一安排車輛,警車開路,考生家長感到非常滿意。另一方面,我們通過組織開展多項活動來為考生服務,如在黨員和教師中開展“心系學生、關(guān)愛考生”活動;對學生的疑難問題實行“面批面改”;為寄宿生“就寢守夜”中黨員教師發(fā)揮帶頭作用,等等,通過為學生的一系列服務工作,力爭考出較好的成績。
深入開展了“管理質(zhì)量年”活動,以新課程標準為坐標,在精講精練上狠下功夫,努力提高課堂教學效率。
對學生加強了安全教育、自我保護教育,按照“學生安全無小事,師生安全至高無上,安全隱患要雞蛋里挑骨頭”的緊迫感和責任感,抓好學校安全工作,確保師生安全。
根據(jù)群眾對“網(wǎng)吧”反映較大的問題,我們聯(lián)合有關(guān)部門進一步整頓了文化市場秩序,集中力量規(guī)范了“網(wǎng)吧”的管理,采取“網(wǎng)吧”業(yè)主寫承諾書、電視公開承諾、學校與有關(guān)部門聯(lián)合治理、聘請文教系統(tǒng)離退休老教師、老黨員為義務監(jiān)督員等多種方式,教育廣大未成年人遠離“網(wǎng)吧”。
按照縣委的部署,在全系統(tǒng)廣泛開展“黨員結(jié)對幫扶”活動,僅機關(guān)黨員幫扶蹲點村的貧困戶和貧困家庭學生就達80多人。
我們時刻牢記中心意識和全局觀念,在做好業(yè)務工作的同時,不斷主動出擊,廣交朋友,在向上爭資金、爭項目、招商引資等工作中繼續(xù)不懈努力,爭取新的突破。
總之,我們要力爭使文教系統(tǒng)的先進性教育活動成為“弘揚先進文化,努力辦好人民滿意教育”的群眾滿意工程。
學校工作匯報發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
秋風送爽,碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學校的溫暖,承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持,多虧初三30多名教學一線的骨干們的頑強拼搏,使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績?;仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程,有拼搏,有付出,有感悟,也有收獲。過去的一個學年,我們堅持以育人為本,著眼于學生的全面發(fā)展,強化管理,科學施教,不斷加強教師素質(zhì),激勵教師敬業(yè)精神,開啟學生學習動力,調(diào)動一切積極因素,牢固樹立競爭意識,創(chuàng)新教學常規(guī)管理,從建設一支“德高業(yè)精,敬業(yè)愛生”的師資隊伍入手,切實做好中考備考工作,深入教學第一線,指導復習,研究備考思路,加強信息指導,強化技能訓練,統(tǒng)籌安排,周密部署,使20xx年中考實現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越,贏得了茗山人民的高度贊譽,在此,我代表茗山中學對各級領(lǐng)導和各界同仁以及11屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
下面我將11屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導作一個簡要匯報。
一、明確目標,加強科學化管理,打造團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
學年初,在認真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上,學校成立了以校長為組長,年級組長及教研組長為成員的初三教育教學備考工作領(lǐng)導小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作,制定了細致扎實的年級工作計劃,各教研組提前進行集體備課,充分研討教學中可能存在或發(fā)生的問題,制定出了切實可行的學科教學計劃。學校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《茗山中學二00七年中考激勵方案》,將各層次目標按比例分解到各班級。另外,為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境,學校各職能部門也明確了責任,樹立了服務意識,積極主動地搞好配合,全方位地保障初三教學的順利開展。
教師是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,凝聚教師是學校管理中一個永恒的主題,而科學的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此,我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式,為教師搭建自我實現(xiàn)的平臺,滿足教師對情感激勵的需求,從而很快就發(fā)展成一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
二、以生為本、實行人性化管理,在提高服務意識上做文章。
11屆初三充分借鑒往屆和外校的先進經(jīng)驗,在管理方法和手段上下了很大功夫。
首先是強化責任感和服務意識,初三除調(diào)整學校主要領(lǐng)導蹲點加強力量外,九個班級全部都有責任教師,班主任和責任教師全面負責各班學生學習、生活。年級組制定了班主任例會制,對班級管理及年級中存在的問題及時總結(jié)、反饋。 班主任每周召開一次主題班會,及時了解學生的思想和情緒動態(tài),把問題及時解決在萌芽狀態(tài),防患于未然,同時抓住積極因素,鼓士氣、樹正氣、促先進,進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn),在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任,如彭玉容老師善于利用各種教育機會,用發(fā)展、賞識、期盼的眼光看待學生;用激勵、鼓舞、贊美的方法促進學生。余濟心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心,總是一點點一滴滴的激勵啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學得法,把70名學生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪,為了不讓一名衛(wèi)姓學生輟學,先后跑衛(wèi)家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。我們倡導人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作,加強課堂管理,及時將課上和課后的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好各層次學生的心理疏導工作,經(jīng)常與學生們談心,幫助他們解決生活和學習上的困難,排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學科教師備好學生,探討教育學生的方法,同時采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。其次是德育先行,把做好畢業(yè)班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學工作的前提。憑以往的實踐經(jīng)驗,我們認為,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的好壞。尤其是畢業(yè)班,學生的思想波動比較大,不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中的。因此,我校在學生進入初三的第一個學期初,就十分注重畢業(yè)班學生的思想教育工作,成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學生的思想動向,掌握每個學生心里的想法,以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學生的想法,才能對癥下藥。利用校會、班會、課余等時間,對學生進行有針對性的思想教育,穩(wěn)定他們的學習情緒、端正他們的學習態(tài)度。除了做好學生思想教育工作,畢業(yè)班學生的紀律管理也是我校常抓的一個方面。“紀律是學習的保證”,沒有良好的紀律保證,要提高教學質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個學期,時間很緊張,下晚自習后,我校還繼續(xù)開放教室讓學生自由加班復習,為了保證學生的安全和紀律,我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領(lǐng)導輪流巡夜到12點鐘,維護學生的寢紀律和校園內(nèi)的安全。11屆初三管理效果顯著,全年未出現(xiàn)嚴重打架斗毆行為,上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少,優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境,激發(fā)了學生積極性。
三、高標準,嚴要求,狠抓教學常規(guī)的管理,注重尖子生的培養(yǎng),確保教學質(zhì)量上升。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質(zhì)量上,學校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān),我校中考備考領(lǐng)導小組一班人統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,確保中考創(chuàng)優(yōu),每人分工明確,一人負責一個方面,做到細致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評認真做好分析,找出存在的問題,研究相應的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。采取推門聽課,相互聽課,領(lǐng)導蹲點聽課的形式,作業(yè)的布置與批改,做到老師的自查和教導處的檢查相結(jié)合,對教學各環(huán)節(jié)的檢查情況,都作好詳實的記載,按照學校制度,獎罰分明,嚴格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面,我們都知道,升學要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng),就不會有好的升學率。我校的做法是,對尖子生,實行專人負責跟蹤制,在每次的測試、模擬考過程中,發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié),則立即安排相應學科的教師進行談心,了解原因,找出對策,深入輔導,促使學生能平衡發(fā)展,全面提高。良好的班級學習環(huán)境,競爭環(huán)境和均衡的師資力量,使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時,加強學生應試能力和中考適應能力的培養(yǎng),通過教研室、學校組織的多次模擬考,讓學生熟悉各種題型,提高綜合應試能力,從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
四、立足根本,深挖潛力,成立“智囊團”,激活教研組,苦干加巧干 。過去,初三教師常常存在僥幸心理,考得不好就埋怨學校沒跑“信息”舍不得買“信息”。11屆初三一開始組建,領(lǐng)導就再三強調(diào)“立足根本,挖掘潛力”,堅決打消依賴心理。于是要求各學科根據(jù)學科特點,結(jié)合學生實際,分別成立“智、團”,經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動,11屆的教研活動大大超過了往屆的次數(shù),每次都做了總結(jié)記載,且活動中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務拔尖、勤奮扎實的優(yōu)秀教師,如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學習、齊頭并進;張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進;胡如海、黃其中老當益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞,功不可沒。
走出去,請進來,內(nèi)練真功,外引活水,沖刺極限,注重復習,在實效上做文章。11屆初三雖然注重挖掘潛力,內(nèi)練真功,但也不忘借鑒別校的先進經(jīng)驗。初三年級,我們曾多次派學科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學精英高效復習課學習,還專門請來了大冶一中、東岳中學名牌教師給初三學生上復習課。尤其在中考沖刺階段,初三教師專門組織了“優(yōu)秀復習課展示”活動,黃朝焱 、彭谷芳等脫穎而出,贏得了聽課教師及學生的高度評價。復習課質(zhì)量的提高,大大加強了學生的基礎(chǔ)和應試技能,為中考奠定堅實基石。
各位領(lǐng)導老師們,11屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績,但前面的路還很長,離黨和人民的要求還很遠,面對今后的嚴峻的挑戰(zhàn),我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好,只有做得更好,我們只有揚鞭策馬,永不停蹄,向更遠的目標奮進,才能立于不敗之地!
最后我預祝1*屆中考再創(chuàng)佳績,再奏凱歌!
學校工作匯報發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的護理同仁們:
大家晚上好!云霞開錦繡,萬物啟芳華。在這萬木蔥翠、生機勃勃的美好季節(jié)里。一年一度的國際護士節(jié)伴隨著初夏悄悄來臨。在護士節(jié)日到來之季,請允許我代表全院護士,向關(guān)心和支持我院護理事業(yè)發(fā)展的各部門領(lǐng)導表示誠摯的感謝,向奮戰(zhàn)在護理臨床一線的全院護士兄弟姐妹們送上最誠摯的節(jié)日祝福,祝福大家身體健健康康、工作順順利利、生活甜甜美美!向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛和給予我們鼓勵的家人們道上一句——你們辛苦了!為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,展示新時期我院護理隊伍積極向上的精神風貌,推動醫(yī)院精神文明建設。在此,護理部組織了《護理知識競賽》、《護理技術(shù)操作競賽》《評選第一季度的星級護士》,今年的護士節(jié)我們將過得熱烈而精彩。我們院長親自了解護士節(jié)活動準備情況,并把護士節(jié)的活動方案提到議事日程來落實。拔出活動經(jīng)費來給護士們搞節(jié)日慶祝,給護士們提供煅煉和展示才華的舞臺。
我們的護士是在平凡的崗位上干著我們不平凡的工
給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊。我曾經(jīng)說過護士是我們衛(wèi)生工作中最辛苦的職業(yè),那么醫(yī)生是壓力最大的職業(yè)。無論你是年輕的或者是年齡稍大的都是一樣。既然我們選擇了這個職業(yè)就注定要為他人“奉獻”就注定要比他人多付出。
件進行根本原因分析,持續(xù)質(zhì)量改進;實行了難免壓瘡申報,1到4月份申報的9例難免壓瘡經(jīng)過精心護理,無一例院內(nèi)壓瘡發(fā)生;成立了專科領(lǐng)導小組院內(nèi)會診,彌補了護理人員專業(yè)素質(zhì)不足的缺陷;克服人員少,年輕護士多等困難,優(yōu)化了手術(shù)病人接送流程,開展了擇期手術(shù)術(shù)前訪視,規(guī)范了管道標識;加強了高危藥品管理;開展了護理護理業(yè)務查房;啟動了新進護士崗前培訓和技術(shù)評估;有付出就有回報,從20xx年起開展了出院病人電話滿意度隨訪中,已開始有出院病人表揚我們的年輕護士,這是多么的難能可貴。我們的隊伍是一支和諧、團結(jié)上進、奮發(fā)有為、充滿青春活力和陽光魅力的團隊。過去的一年,她們不分日夜辛勤的工作、無私奉獻,在平凡的護理工作崗位上涌現(xiàn)出了一批星級護士,在此我謹代表護理部向在本次護士節(jié)慶祝大會上受到表彰的9名星級護士、護理知識競賽、護理技術(shù)操作競賽獲獎的護士表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,弘揚南丁格爾精神,為推動我院護理工作的發(fā)展再立新功。全院護士要以她們?yōu)榘駱?,認真學習,不斷進取。
當前,醫(yī)院正面臨著良好的發(fā)展機遇,創(chuàng)建“二級甲等”骨科醫(yī)院,新的機遇將賦予護理工作新的內(nèi)涵,新的內(nèi)涵也給護理同仁提出了更高的要求。護士兄弟姐妹們,在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾誓言,發(fā)揚南丁格爾精神,認真貫徹執(zhí)行“優(yōu)質(zhì)護理服務”,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病患!
展望美好未來,我們信心百倍,我們決心在醫(yī)院的領(lǐng)導下,不斷充實護理隊伍,不斷完善與提高護理理論及臨床實踐經(jīng)驗,不斷深入學習,把真誠和愛心奉獻給每一位病患,努力開創(chuàng)護理工作新局面,為推進我院的建設和發(fā)展再鑄新的輝煌!
在此我將再一次向在座的各位領(lǐng)導及同仁說上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”
衷心地祝愿每一位護理同仁及親人們健康、平安、快樂!
護理部
20xx年x月x日
學校工作匯報發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,親愛的護士姐妹們:
大家下午好!春暖花開的五月,是一個心懷感恩的季節(jié),我們又一次迎來了自己的節(jié)日,“5.12”國際護士節(jié)。首先我向全體護理工作者致以誠摯的問候!向取得全縣的“十佳” “優(yōu)秀”護士表示熱烈的祝賀!向一直以來關(guān)懷和愛護我們的領(lǐng)導表示崇高的敬意!向長期以來理解和支持我們的全體同仁表示衷心的感謝! 5月12日是一個值得人類永遠銘記的日子,從南丁格爾創(chuàng)立護理理念開始,護理工作便與人道主義精神和以關(guān)愛生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!北睦先说倪@句名言,是對護理工作的最好詮釋和最高評價。多年來,我們廣大護理工作者們,始終牢記南丁格爾“竭誠協(xié)助醫(yī)師診治,務謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚光大她對患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的獻身精神,本著“以病人為中心”的服務宗旨,盡到了白衣天使對病人的愛心、耐心、細心和責任心。就診中導診護士的周到服務,讓患者感到親切;病床邊護士輕輕的問候、靜靜的聆聽,讓患者樹立自己的信心;手術(shù)臺前護士的一個微笑、一句鼓勵、一聲安慰,讓患者消除了緊張和恐懼;治療中護士用微笑來鼓勵,讓患者在微笑的帶領(lǐng)下走出痛苦……。在平凡的護理崗位上,我們以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),恪盡職守、團結(jié)一致,履行著關(guān)愛生命、維護健康的職責。
伴隨著時代的進步,廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活水平不斷提高,對我們的護理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在衛(wèi)生事業(yè)改革的今天,更需要我們每一位護士要有良好的心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務技術(shù)和與患者溝通的技巧。這就迫使我們不能滿足現(xiàn)狀,要與時俱進,不斷更新觀念,創(chuàng)新護理服務,以滿足廣大人民群眾對我們護理工作日益提高的需求。所以,我們的護理任務還很艱巨,要樹立護理服務的新理念,不斷加強護理業(yè)務學習、提高護理技術(shù)水平、規(guī)范護理服務行為,使每位護士的業(yè)務水平都能達到標準要求,讓每位患者都能得到規(guī)范的服務。
作為一名護理部主任,我們既是護士的管理者,更是護士的引導者和依靠者,我們傾心感動當代護士對護理事業(yè)的執(zhí)著和堅守;我們深刻體會護士對護理工作付出和奉獻,我們由衷感謝,護士對管理工作的理解和支持,因此,我們要求護士在提升護理整體水平的同時,更有責任,有擔當為護士提供安全、快樂、和諧的工作環(huán)境,當你們在護理事業(yè)的道路上前進時,我們是最堅強的后盾和依靠,讓我們共同攜手,用愛心送去健康,為每一個家庭帶來歡樂;用真心贏得贊譽,來延伸護理內(nèi)涵;用作為來提升自己,爭得應有地位;用行動來踐行誓言,無愧“白衣天使”的稱號。
姐妹們,作為一名當代的護理工作者,雖然,目前我們的工作艱辛,我們的待遇偏低,我們的地位不高,但我們感受到了自下至上各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心和關(guān)愛,隨著優(yōu)質(zhì)護理的深入開展,通過護理工作的規(guī)范展開,充實了護理的內(nèi)涵,提升了護士自我價值和社會地位,隨著醫(yī)改政策的推行,通過提高等級護理收費標準,也進一步說明各級領(lǐng)導對護理工作者的價值認可和肯定,更令我們感動的是,我縣各級領(lǐng)導一直以來,都非常理解和支持護理事業(yè),非常關(guān)心和關(guān)愛護理團隊,近年來我縣都組織了“十佳護士”、“優(yōu)秀級護士”的評選活動,今天在此組織了全縣的護理技能比武,并對優(yōu)秀護士進行了表彰,這一系列的舉措表明各級領(lǐng)導對我們的護理工作給與了極大的肯定與支持,同時也提升了我們護士的社會地位,體現(xiàn)了我們護理工作者的價值!
姐妹們,既然我們選擇了護理事業(yè),我們義無反顧;時代賦予了我們責任,我們勇于擔當;領(lǐng)導給予了我們愛護,我們?nèi)玢宕猴L;病人寄與了我們期盼,我們樂于奉獻;醫(yī)院交予了我們重任,我們努力拼搏!回首崢嶸歲月,我們無怨無悔;展望燦爛前程,我們?nèi)沃氐肋h!讓我們攜起手來,以南丁格爾的無私奉獻為動力,振奮精神,團結(jié)一致努力工作,為湖口縣護理事業(yè)的騰飛做出我們力所能及的貢獻!
最后,祝愿全體護理人員節(jié)日快樂,祝愿你們和你們的家人健康、平安、幸福!謝謝!
謝謝大家!
學校工作匯報發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是20xx級xx師范大學物理學院學科教學(物理)專業(yè)的xx。
今天很高興也很榮幸能夠代表xx中的十位實習生同學在本次座談會上發(fā)言。
首先,感謝xx中學校的領(lǐng)導以及各位老師們對于我們實習生各方面的幫助與支持。從8月25號來到xx中以來,我們便受到校領(lǐng)導和老師的熱情款待。從到校第一天起,校辦公室田主任為我們提前安排了學校附近的商務賓館,為大家提供了很好的住宿條件。到入校后,又為我們每一位實習生發(fā)放了辦公用品和個人生活用品,并特意為我們安排了專門的辦公室,添置了嶄新的辦公室桌椅,還安排大家在教工餐廳免費就餐??梢哉f,從生活的衣食住行各方面,為我們每一位實習生提供了極大的便利,我們由衷的感謝學校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。
進入八中以后,高一教務處范主任先后組織大家召開了師徒見面會和師徒幫帶會。在師徒見面會上,范主任先后介紹了學校的基本情況,宣讀了具體的教育實習要求,為我們每位同學配備了學校里最為優(yōu)秀的學科指導教師;師徒幫帶會上,我們舉行了隆重的拜師儀式,郭校長和周校長對每位實習生提出了具體的標準與要求,表達了對實習生的殷切期望??梢哉f,從入校這一刻起,每位實習生都開始以一名準教師的身份嚴格要求自己,積極的投入到實習工作中。
在實習工作當中,我們每位實習同學均做到了認真負責,每天早上7點20到校,晚5點以后離校,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真講好每一堂課,認真批改作業(yè);課后,還積極向自己的師傅請教,認真的反思、積極總結(jié)。截至到昨天為止,我們每位實習生平均聽課20節(jié)以上,上課8節(jié)以上,參與校內(nèi)學科教研活動3次,xx市大型教研活動1次,多次參與到班級管理活動,配合班主任老師完成學生管理工作??梢哉f,短短的一個月里,大家的教育教學能力均有了很大程度的提升,為成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們深知,在成為一名優(yōu)秀教師的路上,我們只是剛剛邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我們都會以學生為本,以工作為重,把實習工作中所學到的一切融入到今后的教育教學工作中去?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的挑戰(zhàn)。請各位領(lǐng)導、各位老師放心,我們會以更高的熱情,積極的投入到接下來的實習工作當中去,期待有著更大的自我轉(zhuǎn)變與提升。
謝謝大家!
工作匯報的發(fā)言稿
工作匯報發(fā)言稿范例
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優(yōu)秀部門評選工作匯報發(fā)言稿精選范文
學校工作匯報發(fā)言稿篇八
尊敬的xx及各位領(lǐng)導:
大家下午好!
首先對xx及各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨xx項目指導工作表示熱烈歡迎,下面我就對xx承建的xx工程概況、工程的特點、施工質(zhì)量、進度、安全、成本控制及erp錄入等幾個方面的情況向公司領(lǐng)導簡要匯報如下:
4、對爆破后質(zhì)量技術(shù)要求高:110kv升壓站建筑位于山坡上,每個子項目開工均需要爆破,為了避免因爆破影響其他已經(jīng)建好的子項目工程質(zhì)量,必需統(tǒng)籌考慮各個項目開工的順序和增強對爆破質(zhì)量的定向要求。
該項目于20xx年7月28日象征性開工,主要里程碑節(jié)點如下:
升壓站場平開挖:20xx年8月7日
主控樓基礎(chǔ)澆筑:20xx年8月29日
風機平臺及道路開工:20xx年8月15日
風機基礎(chǔ)開工:20xx年12月20日
升壓站倒送電:20xx年4月25日
風機吊裝開始:20xx年4月1日
本工程首批2臺風機于5月15日成功并網(wǎng)發(fā)電,目前工程的進展情況如下:
1、110kv升壓站
升壓站建筑物及相關(guān)的附屬結(jié)構(gòu)基本完工,消缺工作正在收尾,實體按單位工程逐項驗收,交工資料處于整理驗收階段。
2、場內(nèi)施工道路及吊裝平臺
場內(nèi)施工道路總工程量為公里,已經(jīng)完成工作量為公里,進場道路已全部開通,1#、2#線道路已經(jīng)全部開通,3#線道路開通至22#機位,距25#機位約1。5公里,吊裝平臺完成18個。
3、風機基礎(chǔ)及風機吊裝施工:風機基礎(chǔ)澆筑完成10個,風機機組已經(jīng)安裝3臺。
在工程施工中我項目部對每個分項工程各環(huán)節(jié)、工程技術(shù)人員都對施工班組進行詳細的技術(shù)交底,明確任務及質(zhì)量標準,了解施工過程中的注意事項。
通過各個專業(yè)隊伍及全體管理人員共同努力,本工程質(zhì)量一直處于受控狀態(tài),未發(fā)生任何質(zhì)量事故,省電力監(jiān)督站專家、公司領(lǐng)導及監(jiān)理公司多次檢查對工程質(zhì)量都給予了充分肯定!
開工之初項目部按照文明工地的標準要求對全場的施工作業(yè)區(qū)進行了規(guī)劃和布置。在升壓站施工期間,我們非常重視企業(yè)文化的外化工作,搭設了門樓和五圖一牌,在大臨辦公室顯目處懸掛巨幅標識,會議室、辦公室都按標準要求進行了布置,整個升壓站施工現(xiàn)場彩旗飄揚,橫幅標語醒目,各類材料堆放整齊,施工道路保持暢通,充滿了企業(yè)文化氛圍,我們不僅重視企業(yè)文化的外觀,更重視企業(yè)文化理念的落實。
進場時的三級安全教育、上崗時的專項安全交底來加強職工的安全意識;特別是針對道路施工爆破量大,危險系數(shù)較高,項目部堅持每天進行安全檢查和巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,杜絕安全隱患。對道路施工危險性較大部位增加警示牌(彎道、陡坡)。對現(xiàn)場的所有設備實行專人專機管理,定期對設備進行檢查、保養(yǎng)和維修。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進行排除。去年開工以來在工期緊、戰(zhàn)線長、施工難度大的條件下未發(fā)生任何安全事故。
本工程從開工到現(xiàn)在成本控制始終處于受控狀態(tài),現(xiàn)在從以下幾個方面匯報
1、工程量審批及資金的回收情況
為了確保工程能夠正常遠轉(zhuǎn),項目部經(jīng)常與業(yè)主、監(jiān)理方負責人溝通,確保每月的工程量能及時給予審批,本工程合同總價為人民幣萬元,截止四月底業(yè)主審批工作量萬元,目前資金回收萬元,略顯緊張。
2、主材采購控制
項目管理模式上采用勞務分包,項目部負責主材料的采購,特別是自建混凝土攪拌站,對砂石、水泥、粉煤灰、外加劑及風機基礎(chǔ)鋼筋的采購,加大了項目成本控制的風險。由于采取了多種預案,目前仍在可控之中。
為了保證工程技術(shù)資料與現(xiàn)場施工同步,項目部由專人負責資料的收集、整理。包括施工記錄、檢驗記錄、交工驗收和簽證等技術(shù)資料。資料填寫均按各類表格的內(nèi)容逐項準確填寫,認真檢查,凡發(fā)現(xiàn)不符合要求如簽字不全、沒結(jié)論、表格內(nèi)容沒填全等,要求有關(guān)人員立即糾正,否則不予接收。按照工程項目分類整理存檔,并進行標識,做到一目了然。
目前工程質(zhì)量驗收資料情況:
1、升壓站資料完成情況:
上述檢驗批合率均達到100%。
3、原材料復檢驗及其他實驗情況:鋼材78批,水泥15批,砂5批,碎石10批,外加劑4批,紅磚6批,防水材料3批;升壓站砂漿試塊做了共15組,混凝土抗壓試塊做了29組,抗?jié)B試塊做了8組,風機基礎(chǔ)共做了50組,以上原材料及試塊經(jīng)試驗檢測均合格。
錄入嚴格按公司要求進行處于受控狀態(tài),基本上能夠跟工程實體進度同步進行。
謝謝!