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施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇一
根據(jù)**市有關(guān)文件精神,為貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》,提高建筑業(yè)職工安全生產(chǎn)意識,我公司緊緊圍繞與市建管局簽訂的《建筑工程安全生產(chǎn)責(zé)任書》要求,以建設(shè)各級民工學(xué)校為載體,組織開展了豐富的安全教育培訓(xùn)活動。
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
公司領(lǐng)導(dǎo)對安全教育培訓(xùn)工作高度重視,公司進駐伊始,即成立了以總經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了公司安全教育培訓(xùn)活動方案,明確了機構(gòu)和人員設(shè)置,并要求各部門盡早落實,注重實效,在人力、物力上做出相應(yīng)的安排。為此公司設(shè)置了建設(shè)民工學(xué)??傂?,由公司總經(jīng)理出任總校校長,生產(chǎn)副總經(jīng)理擔(dān)任副校長,配備了經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任專兼職教師。同時要求各分公司、項目部設(shè)立建設(shè)民工學(xué)校分校,由分公司或項目部主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任校長和副校長,切實抓好管理人員和生產(chǎn)工人的安全教育培訓(xùn)工作。
二、落實民工學(xué)校制度
根據(jù)公司部署,公司、分公司、項目部按各自職責(zé)認(rèn)真組織開展教育培訓(xùn)工作,做好職工的三級教育。公司制定了民工學(xué)校實施的相關(guān)制度,包括建設(shè)民工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、民工學(xué)校教學(xué)大綱、民工學(xué)校教學(xué)臺帳等。公司要求各項目部根據(jù)工程規(guī)模設(shè)立民工學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)工作,重點做好項目管理人員和操作工人的安全教育培訓(xùn)。公司8月份開展項目以來,總校共組織各種教育培訓(xùn)4期,各級民工學(xué)校分校共組織教育培訓(xùn)16期,圓滿完成了項目管理人員、新進場工人、轉(zhuǎn)崗工人、特殊操作人員的安全教育培訓(xùn)任務(wù)。
三、抓好施工現(xiàn)場安全教育
公司對各項目施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作高度重視,曾多次召開現(xiàn)場會,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題和隱患及時通報,對現(xiàn)場管理和操作人員進行現(xiàn)場教育培訓(xùn),由于現(xiàn)場教育生動真實,對在場人員起到很好的警示教育作用。同時公司制定了《施工質(zhì)量安全檢查制度》、《安全生產(chǎn)、文明施工獎懲暫行標(biāo)準(zhǔn)》等制度,加強現(xiàn)場監(jiān)管,對施工現(xiàn)場安全工作進行規(guī)范,有效的保證了公司良好的安全形勢。
安全生產(chǎn),重于泰山,安全教育培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn)的基石,要抓的牢,做的實,要公司上下重視,層層落實,抓住了安全教育培訓(xùn)工作,就鞏固了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),鞏固了安全生產(chǎn)的第一道防線。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇二
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)生安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(2003)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇三
最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。
總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點體會:
一、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識。
科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)。
我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。
在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2、堅持學(xué)校的晨會制度。
中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學(xué)生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況,每天召開晨會,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3、堅持校務(wù)公開,增加決策的透明度。
我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費,從各級榮譽的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明,在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇四
進入冬季以來,霧天明顯增多,為人們的出行帶來很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財產(chǎn)損失。因此,安全還是應(yīng)當(dāng)作為一個不可不提的話題,而且它又是我們應(yīng)當(dāng)特別重視的一個話題。
安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無數(shù)安全事故的事例以及血的教訓(xùn),不得不說不重視安全,將會帶來極大的損失。
所以對于安全工作,要增強安全生產(chǎn)意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。我做為一名收費班長,更應(yīng)當(dāng)做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費工作之中。增強安全意識,自覺踐行安全是每個人的責(zé)任。作為一名收費班長,不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費,服好務(wù),更應(yīng)當(dāng)把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個過程。引導(dǎo)班組成員自覺行使自己的安全職責(zé),確?!鞍踩婪读汶[患運營管理零事故”。我想,對于安全工作,只有責(zé)任才是的體現(xiàn),只有把安全責(zé)任牢固植根于心間,才能對安全負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。有句話說的特別好“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”,確保安全,提高安全責(zé)任意識,把每個人的責(zé)任感調(diào)動起來,共同負(fù)責(zé),才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。
對于安全工作,更應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓(xùn),授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細(xì)節(jié),哪怕是微小的,足以應(yīng)當(dāng)引起我們的重視?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應(yīng)可能會引起一場龍卷風(fēng)。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手,因為安全責(zé)任無小事,把細(xì)節(jié)做好,保證的萬無一失。
對于安全工作,還應(yīng)當(dāng)做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度,以嚴(yán)格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來越科學(xué)化、規(guī)范化,作為基層的收費工作者,我們更多的是要做到嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇五
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量務(wù)必雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應(yīng)拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)————-樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
二、務(wù)必規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面就應(yīng)賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
應(yīng)對是非觀念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,個性是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校就應(yīng)定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個性是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)理解“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
應(yīng)對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們就應(yīng)弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他就應(yīng)怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不能夠教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更就應(yīng)從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇六
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會。
一、制定嚴(yán)格有效管理規(guī)范和措施并納入學(xué)校管理體系。
在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和提供保障。
二、 提高網(wǎng)管員專業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行。在這次培訓(xùn)中,針對校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的攻防工具,實現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄,遠(yuǎn)程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標(biāo),阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,必須加強理論和實踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機會,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),通過不斷的實習(xí)和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不知道網(wǎng)管是誰,因為的網(wǎng)絡(luò)一直就很正常。
三、 提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,人人皆是網(wǎng)絡(luò)安全維護者。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當(dāng)?shù)土樱煽倳腥松袭?dāng)受騙,為什么?因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經(jīng)常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當(dāng)厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
一個無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以制定嚴(yán)格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個整體安全,任何一個網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇七
安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權(quán)益——勞動安全和健康,促進企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法
1、安全思想教育
堅定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),考試合格后才可以上崗工作。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理,進一步掌握專門的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。
二、安全教育培訓(xùn)存在的問題
近年來的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:
1、教育計劃安排比較緊張,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,因此,教育的時間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓(xùn)有時在實施過程中不能達(dá)到預(yù)期效
果。參加培訓(xùn)員工有缺勤現(xiàn)象,在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn);對于新入職人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓(xùn)。
三、對下一步工作意見建議
1、繼續(xù)強化安全教育培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標(biāo)。
了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
5、進一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對安全人員的培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。
量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式,加強對現(xiàn)場務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。
施工安全監(jiān)護人心得體會總結(jié)篇八
一、積極參與重大技術(shù)改造項目的實施
鈦白粉行業(yè)是屬于精細(xì)化工行業(yè),產(chǎn)品二氧化鈦(tio2)是一種優(yōu)異的白色顏料,廣泛用于國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域。
隨著產(chǎn)品需求量的增加,公司規(guī)模也不斷擴大(2萬—3萬噸/年改擴),重大技術(shù)改造改擴項目接踵而來。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的產(chǎn)能大小決定,上下線的產(chǎn)能,3萬噸擴建時,公司決定對水解進行改擴,增加一臺49m3預(yù)熱罐和兩臺53m3水解鍋。
公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修,清理工作。特別將進、出管線配制任務(wù)交給我們維修班,當(dāng)時的任務(wù)是從預(yù)熱罐出口配dn200法蘭玻璃鋼管至兩臺水解鍋,再由水解鍋配dn150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內(nèi),整個工程從三樓至一樓。
為了報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任。我和維修班全體人員想方設(shè)法,自制許多零件,保證了管道配制不留死角,使物料順暢地流淌,按時、按質(zhì)、按量的完成了任務(wù)。該任務(wù)的完成,解決了一項制約我公司生產(chǎn)發(fā)展的“瓶頸”問題。為此,我們維修班當(dāng)年被評為公司“模范班組”。
二、積極參與合理化建議及“五小”活動
在車間維修的這些年里,尤其是近年,看見我們車間主要設(shè)備板框故障率較高,我很焦急。通過我不斷地觀察和分析后,并咨詢有關(guān)專業(yè)人士后。我對板框膜板進料情況有了一些了解。
由于濾布和濾板破損,物料通過濾板的壓榨通道進入膜板的,而我們現(xiàn)在的工藝是不要壓榨的。在取得本車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們對進料的膜板進行清理整修。最后將壓榨孔堵死。
一項改造便使得近20塊膜板“起死回生”,膜板:x元/塊,共節(jié)約費用近x萬元。
三、加強學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí),提高精力能力,解決設(shè)備疑難問題
從事本崗位工作以來,我深切地感到,一味地注重實踐經(jīng)驗的積累,忽視理論的學(xué)習(xí),尤其是在現(xiàn)階段技術(shù)革命正突飛猛進,不具備一定的專業(yè)理論知識,是無法很好地從事維修鉗工這一崗位,要重視理論對實踐的指導(dǎo)作用。
因而,這些年來,結(jié)合本種的特點,先后學(xué)習(xí)了《機械制圖》《化工機械原理》《機械工程材料》等等,購置了機械工程手冊,公差與配合等專業(yè)工具書。通過對專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更加提高了自己實踐工作能力,對生產(chǎn)中發(fā)生的設(shè)備疑難問題,排除起來更加得心應(yīng)手。
如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨,因已有壓縮空氣吹干濾餅,而無需再進行壓榨,且膜板損壞較嚴(yán)重。我便考慮能否取消膜板,更換配板。
在得到車間領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,我們按9:9的比例更換成配板,使用效果明顯,不僅降低了成本約20萬元,還節(jié)約了維修費用,延長了使用壽命,這些年來,我非常重視專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),在參與的幾十項設(shè)備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。
四、個人總結(jié)
我從事維修鉗工20多年,在這么多年的實踐中總結(jié)積累了一定的經(jīng)驗,為使自己這些有限的經(jīng)驗不致于荒廢,這幾年,根據(jù)公司的安排,先后帶了四名徒弟,其中一名也取得了鉗工技師資格,并成為車間維修班長,其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳、幫、帶”的良好風(fēng)氣。
“生產(chǎn)是戰(zhàn)場,設(shè)備是刀槍”這句話是我早些年聽講的,細(xì)想起來,我覺得很有見地,隨著公司規(guī)模不斷地擴大,產(chǎn)量越來越高,如何保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備的開車率,是生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵所在,搞好生產(chǎn)的提前就是保證設(shè)備的完好,要保證設(shè)備的完好,則需要一批高素質(zhì)的維修人員。
因而,如何培養(yǎng)、造就一支高素質(zhì)、懂專業(yè)、一專多能的維修隊伍是我公司當(dāng)前急待解決的重中之重。