在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇一

“說(shuō)不定什么時(shí)候扔煙頭時(shí)，把自己給扔到海里，煙頭還在船上吧!”我想，你此時(shí)一定是嘴角上揚(yáng)。心里納悶這如此有趣的語(yǔ)言出自哪里？今天，我想要和大家分享的就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

這本書(shū)是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的作品之一，本書(shū)以幽默的語(yǔ)言，豐富而廣闊的知識(shí)，激動(dòng)人心的故事情節(jié)，構(gòu)成了這本科幻小說(shuō)的靈魂。

一路上的經(jīng)歷充滿了荊棘與危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)困難，一道道險(xiǎn)阻，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命。每次在遇到危險(xiǎn)的境況下，這些勇敢的人總能化險(xiǎn)為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒。就像擊劍，他們每次都團(tuán)結(jié)一心，把他們的勇氣與智慧化為長(zhǎng)劍，精準(zhǔn)有力且不失半點(diǎn)形象，雖然有時(shí)對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大。但他們也十分靈活多變，利用對(duì)手頭腦簡(jiǎn)單這一特點(diǎn)，并給予精準(zhǔn)打擊。每次都是化壓力成動(dòng)力，憑借頑強(qiáng)的毅力取得了最后的勝利。

再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格利納凡爵士一行人。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，在茫茫大海上前進(jìn)，他們?nèi)琨溦軅愐话?，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳K于在一座荒島上找到了船長(zhǎng)。

要說(shuō)讀完一本書(shū)，怎能沒(méi)有喜歡的人物呢？而我喜歡的是格蘭特船長(zhǎng)和格利納凡爵士。因?yàn)楦裉m特船長(zhǎng)分別用了三種語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)求救信，正是以其聰明之オ打造了營(yíng)救之機(jī)，此計(jì)實(shí)在是高，寵辱不驚??！

合上書(shū)本，回憶那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激，也讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為目標(biāo)不屈不撓。讓我們一起閱之，一起享之，一起樂(lè)之，癡之醉之。穿越時(shí)空，和書(shū)中人一起，與生命博擊，與毅力較量。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇二

上次，我有一個(gè)暑假的時(shí)間，將《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)讀了一遍，這本書(shū)形象生動(dòng)，我一看就喜歡上了，我想，你們看了之后，一定也會(huì)喜歡上這本書(shū)的。

這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫格蘭特的船長(zhǎng)，在一次航海過(guò)程中，和他的兩名水手一起遇到了風(fēng)暴，船翻了，他們被沖到了一座孤島上。船長(zhǎng)是個(gè)機(jī)智、勇敢、沉著的人，他想了一個(gè)辦法，他寫(xiě)了一個(gè)漂流瓶，讓它在海上漂，希望人們能夠撿到它，好去救他們，沒(méi)想到，漂流瓶竟然被一只鯊魚(yú)吞了下去……兩年后，這只吞掉漂流瓶的鯊魚(yú)被漁民捕了上來(lái)，漁民們發(fā)現(xiàn)了漂流瓶，找到了格蘭特船長(zhǎng)的兒子和女兒，和他們一起去救格蘭特，他們經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)許多磨難，終于把格蘭特船長(zhǎng)和他的兩個(gè)水手救了回來(lái)。

這本書(shū)，讓我產(chǎn)生了許多的感想。

首先，是格蘭特船長(zhǎng)的那種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的心。遇到困難時(shí)，首先要冷靜的思考，應(yīng)該考慮怎樣克服擺在面前的困難，救像格蘭特船長(zhǎng)一樣，用一只簡(jiǎn)單的漂流瓶，救挽救了自己和他人寶貴的生命。再說(shuō)，他的兒女們，歷經(jīng)許多磨難，不畏艱難險(xiǎn)阻，千辛萬(wàn)苦去救自己的父親，表現(xiàn)出一種崇高的親情。現(xiàn)在的家庭，父母雖然都遇不上什么大問(wèn)題，可在生活的小問(wèn)題上，父母也都需要幫忙。

還有，就是那些好心的漁民們，根本救不認(rèn)識(shí)格蘭特船長(zhǎng)，也知道救他們會(huì)遇到很多困難，他們完全可以不去，科他們?nèi)チ?，并且救出了船長(zhǎng)。

如果，我們世界上的每一個(gè)人，都能像他們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，我們就沒(méi)有克服不了的困難，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)和諧社會(huì)，使我們的世界更加美好。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇三

今天我終于讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)。

它的內(nèi)容是：一艘貨船“鄧肯號(hào)”在海面上航行，水手們從一條大鯊魚(yú)的肚里取出一個(gè)漂流瓶，漂流瓶里的一封信寫(xiě)著格蘭特船長(zhǎng)有困難了，他要人去救他?！班嚳咸?hào)”馬上就出發(fā)了，他們看了地圖，信上說(shuō)是南緯37度線，他們就向著南美洲出發(fā)了。等到了南美洲，他們一部分留在船上，一部分人組成陸地探險(xiǎn)隊(duì)，分隊(duì)去尋找，這樣找到的機(jī)會(huì)更多。

“鄧肯號(hào)”遇到了海難，所以要去墨爾本修理。他們探險(xiǎn)的時(shí)候不幸遭遇了地震，地震停止時(shí)大家發(fā)現(xiàn)格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾不見(jiàn)了，這時(shí)他們看見(jiàn)一只鷹抓起了羅伯爾，少校正要開(kāi)槍?zhuān)鋈宦?tīng)到另外一個(gè)山谷里傳來(lái)一陣槍聲，鷹就墜落下來(lái)了。他們走到鷹墜落的地方，抱起羅伯爾，這時(shí)大家想起開(kāi)槍的人究竟是誰(shuí)？這時(shí)他們看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的黑人，開(kāi)槍的人就是他。黑人叫塔卡夫，他愿意做他們的向?qū)?，黑人帶他們搜索了很久，可是卻發(fā)了洪水，好在塔卡夫和少校救了大家，最后他們上了“鄧肯號(hào)”。

“鄧肯號(hào)”到達(dá)一個(gè)小島，他們從小島莊園的主人那里得知了格蘭特船長(zhǎng)的下落，有一個(gè)叫艾爾通的人愿意做他們的向?qū)Вㄆ鋵?shí)他是一個(gè)流犯頭子，本來(lái)是格蘭特船長(zhǎng)原來(lái)的水手，是個(gè)冒牌向?qū)В?，他把他們騎的牲口毒死了，他們只好步行，艾爾通還把他們帶到野人吃人肉的地方。大家以為格蘭特船長(zhǎng)就在這兒，就住在野人村附近。后來(lái)他們被野人抓住了，他們就設(shè)法逃了出來(lái)，等他們找到“鄧肯號(hào)”時(shí)，他們見(jiàn)到湯姆大副，等他們懲罰了艾爾通之后，艾爾通才勉強(qiáng)說(shuō)出真相，他說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)就在南美洲與澳大利亞之間的一個(gè)小島上，“鄧肯號(hào)’急速向那個(gè)方向駛?cè)ィ拷u停船的時(shí)候，他們聽(tīng)到一陣格蘭特船長(zhǎng)的呼救聲。他們開(kāi)始不敢相信這是真的。他們用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)有一個(gè)人穿破爛衣服，手舉破爛英國(guó)國(guó)旗，格蘭特船長(zhǎng)的兒女確認(rèn)是父親，最后把他救了下來(lái)，他們一群人真開(kāi)心，緊緊互相擁抱。

我讀這本書(shū)有感想，第一不要上別人的當(dāng)，第二要勇敢機(jī)智、堅(jiān)持努力才能追求到自己的目標(biāo)。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇四

在我們的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)籍扮演了重要的角色。

這次我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這個(gè)故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號(hào)游船的船主，他從海上漂流物里獲得了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間，于是毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人，駕駛著自己的游船“鄧肯號(hào)”去尋找和營(yíng)救。

他們到達(dá)南美洲并橫穿美洲大陸，竟然發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)遇難地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。他們又經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦到達(dá)澳大利亞。之后又遇見(jiàn)穿上原來(lái)的水手艾爾頓，上了這海盜頭子的當(dāng)，穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲陷入絕境。接下來(lái)險(xiǎn)象叢生，奇遇不斷。他們逃脫后決定把艾爾頓丟棄在太平洋荒涼的塔博爾島上，不斷在島上巧遇格蘭船長(zhǎng)，于是排除萬(wàn)難，終于一起勝利回到故鄉(xiāng)蘇格蘭。

真的很佩服凡爾納的文學(xué)功底和豐富的知識(shí)，讀這本小說(shuō)時(shí)仿佛自己也入深其中了，他們是多么勇敢和樂(lè)于助人。換位思考一下，要是換了別人，我想沒(méi)人會(huì)去冒著生命危險(xiǎn)去救一個(gè)生死未卜的人的。如果是我的話，我也不會(huì)去賣(mài)力去救素不相識(shí)的人。對(duì)他們的敬佩油然而生。

這種精神也無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我，每當(dāng)遇到困難我都會(huì)想起這本書(shū)，從而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去，是它給了我勇氣。

書(shū)籍陶冶了我的思想感情。我在書(shū)籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇五

雙手合上《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》后，我仍然意猶未盡，心早已跟隨著“鄧肯號(hào)”漂流到遙遠(yuǎn)的太平洋了。

作者儒勒·凡爾納是個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)航行小說(shuō)的人，他是法國(guó)科幻小說(shuō)的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。生于1828年，死于1905年?！陡裉m特船長(zhǎng)和他的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》并稱(chēng)為凡爾納的“海洋三部曲”，每本書(shū)中的人物在另一本書(shū)中都會(huì)“客串”一下，使讀者感到真有其人。

故事是從一封鯊魚(yú)肚子里的信開(kāi)始的。格里那凡爵士從一只大鯊魚(yú)的肚子里找到一個(gè)漂流瓶，里面分別用三種文字寫(xiě)了同樣內(nèi)容的求救信，信件已經(jīng)殘缺不齊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)要的推理后，爵士知道格蘭特船長(zhǎng)在37度11分的地方，于是他信心十足的帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女以及自己最信任的水手，駕駛著鄧肯號(hào)前往格蘭特船長(zhǎng)的所在地。

一路上發(fā)生了許許多多的故事，道路坎坷，重重難關(guān)在等待著爵士一行人，他們還結(jié)識(shí)了聰明而粗心的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。一張無(wú)意中折起的《澳大利亞新西蘭報(bào)》暗藏了解開(kāi)謎題的鑰匙；巴加內(nèi)爾心不在焉寫(xiě)錯(cuò)的信，卻救了鄧肯號(hào)和全部人……故事很精彩，我就不多說(shuō)了。

這本書(shū)還沒(méi)有讀完，我就對(duì)格里那凡爵士這個(gè)人感到敬佩。他大公無(wú)私，放棄了用鄧肯號(hào)帶著妻子環(huán)游印度的夢(mèng)想；他勇敢無(wú)畏，遇到困難毫不退縮，給人一種英明神武的感覺(jué)。同時(shí)，巴加內(nèi)爾也使我哭笑不得。他聰明機(jī)智，從殘缺不齊的文件中撥開(kāi)層層迷霧，多次糾正爵士的推理錯(cuò)誤，找到正確答案；他粗心大意，本來(lái)要上蘇格提亞號(hào)，卻登上了鄧肯號(hào)；本來(lái)要去印度，卻來(lái)到了遙遠(yuǎn)的太平洋。

書(shū)中每一個(gè)人物都性格突出，個(gè)性鮮明，每一個(gè)人都能讓你從他身上汲取到許許多多的優(yōu)點(diǎn)。我從這本書(shū)中學(xué)到了很多，很多。

你要不要跟隨著書(shū)中的格里那凡爵士，一起到遙遠(yuǎn)的太平洋去探險(xiǎn)呢？

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇六

暑假里，我讀了一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)，讀完之后，我受益匪淺。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一位爵士撿到了一個(gè)求救漂流瓶，發(fā)現(xiàn)是失蹤的格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的，爵士請(qǐng)求英國(guó)政府派船去尋找，可英國(guó)政府拒絕了他的請(qǐng)求。爵士一氣之下，組織了一個(gè)小型救援隊(duì)，帶上了格蘭特船長(zhǎng)的兒女，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上，找到了格蘭特船長(zhǎng)。

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得文中格蘭特船長(zhǎng)的兒女為了找到自己的父親很努力，永不放棄，很堅(jiān)持，永不屈服。

從中，我明白了：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果，只要努力，就一定會(huì)有收獲。如果你不堅(jiān)持、努力，半途而廢的話，是不會(huì)有成就的，只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)有好成就。

有一次，我在家門(mén)口，看見(jiàn)了一群螞蟻在搬糧食，我便用根小木條碰了其中一只，糧食掉了，可小螞蟻卻又把糧食撿了起來(lái)，我又碰了下，小螞蟻還是沒(méi)有放棄，又搬了起來(lái)，就這樣，反反復(fù)復(fù)，小螞蟻終于把糧食搬到家了，我真佩服呀！

如果你想有好成就，就要有堅(jiān)韌不拔的的精神，努力奮斗的毅力。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇七

今年寒假，我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。儒勒。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家、博物學(xué)家，一生共創(chuàng)作了80多部作品，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。

書(shū)中講述了格雷凡爵士偶然在鯊魚(yú)的腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶中有格蘭特船長(zhǎng)留下的求救信。由于英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人的歧視，竟然拒絕出海搜救。于是，爵士決定偕同妻子海倫、表兄麥克少校、船長(zhǎng)約翰、格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅波爾以及船員們，駕駛著“鄧肯”號(hào)去搜尋格蘭特船長(zhǎng)。巴黎地理學(xué)會(huì)秘書(shū)雅格因?yàn)榇中拇铄e(cuò)了船，成了船上的新成員。這只救援隊(duì)在無(wú)法完全解讀求救信的情況下，他們乘坐著“鄧肯”號(hào)，開(kāi)始了尋找格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)旅行。

救援隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn)：火山噴發(fā)、地震、群狼、暴雨、洪水、劫匪、食人族……一個(gè)個(gè)困難，一道道阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命，他們以無(wú)比的堅(jiān)毅和勇氣，戰(zhàn)勝艱難。終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。所有人員都成功返回蘇格蘭，約翰和瑪麗在古老的圣孟哥教堂里結(jié)婚；麥克少校的表妹阿若貝拉小姐愛(ài)上了雅克，兩人舉行了婚禮；格蘭特船長(zhǎng)重回祖國(guó)后，全蘇格蘭人都慶祝他，他的兒子羅伯爾后來(lái)和他一樣做了海員，并且在爵士的支持下，為實(shí)現(xiàn)在太平洋建立一個(gè)蘇格蘭移民區(qū)的計(jì)劃而努力。

帶著這個(gè)問(wèn)題，我瀏覽了關(guān)于這本書(shū)的寫(xiě)作背景，從蘇格蘭當(dāng)時(shí)的國(guó)情和國(guó)家局勢(shì)來(lái)看，蘇格蘭人民需要為祖國(guó)去尋找一處完全屬于蘇格蘭的移民區(qū)，讓蘇格蘭人民獲得獨(dú)立和解放。一路上蘇格蘭人民驍勇善戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)，他們身上展現(xiàn)出的勇敢和頑強(qiáng)的精神正是蘇格蘭民族精神的重要體現(xiàn)。原來(lái)，他們所有人都是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，他們是繼承了格蘭特精神的蘇格蘭人。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇八

寒假我閱讀了許多書(shū)，令我印象最深的莫過(guò)于《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了。這本書(shū)還使我感受萬(wàn)千。

這本書(shū)主要講述愛(ài)德華？格利納凡爵士在鯊魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是，爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、經(jīng)驗(yàn)豐富的孟格爾船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、粗心但知識(shí)淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，還有老水手們乘坐著“鄧肯”號(hào)，出發(fā)去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。路上困難重重，地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋，他們剛逃離起火的大樹(shù)，又碰上兇惡的鱷魚(yú)。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。

讀完這本書(shū)，我明白了做事要堅(jiān)持到底，即使過(guò)程艱難萬(wàn)千，也不要輕易放棄。

在生活中，我也有過(guò)這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動(dòng)，我和其它一些朋友一樣走上了最難的探險(xiǎn)場(chǎng)?？蓜傋叱鲆欢螛蛄海揖鸵馔獾厥ё懔?。等我費(fèi)盡全力才重新走上“正軌”時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面更難走，許多人都知難而退，紛紛繞道而行，可我心想：后面的難處是相同的，既然有人過(guò)去了，我也行。于是，我“明知山有虎，偏向虎山行”，毅然而然地向前走去。可走到一半，居然發(fā)現(xiàn)接下來(lái)必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是，我深吸一口氣，以掩耳不及的速度沖向?qū)Π?，成功到達(dá)了終點(diǎn)。書(shū)中也是這樣，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹。

在生活中，不能被困難打倒，要從跌倒的地方重新站起來(lái)，繼續(xù)向前。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀書(shū)筆記篇九

我有幸拜讀了法國(guó)作家凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》一書(shū)，給繁鬧的生活注入了幾分激情和充實(shí)。在閱讀過(guò)程中，我的心隨著主人公的群情激昂而振奮，為他們的善良舉動(dòng)而感動(dòng)，最讓我感慨和佩服的，是他們那種為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的信念，和面對(duì)困難時(shí)的機(jī)智勇敢。

他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生，奇遇不斷，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后，終于營(yíng)救了同樣是為了民族的目標(biāo)而艱苦奮斗，堅(jiān)韌不拔的格蘭特船長(zhǎng)，并勝利回到故鄉(xiāng)。很佩服作者那扎實(shí)的文學(xué)功底和他豐富的學(xué)識(shí)，他把我們讀者的心拽得緊緊的，使你不由得深入其中，隨著故事的跌宕起伏而緊張或輕松一笑。我覺(jué)得這本書(shū)里始終在傳遞一種精神：堅(jiān)定信念、機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作，目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但故事所傳遞的精神卻是現(xiàn)實(shí)生活中的我們一直在追求和證實(shí)了的。回想自己的過(guò)去，哪件成功了的事情都是通過(guò)努力奮斗而爭(zhēng)取來(lái)的，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著穩(wěn)重，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和行為，就不會(huì)品嘗到收獲的喜悅!感謝本書(shū)的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記800字5

這是法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒?凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，豐富而廣闊的知識(shí)，激動(dòng)人心的故事情節(jié)，構(gòu)成這本科幻小說(shuō)的靈魂，翻開(kāi)它帶給人全新的體驗(yàn)與情感，我從來(lái)沒(méi)有為一本書(shū)激動(dòng)，為一本書(shū)傷心流淚，為一本書(shū)可以吃飯睡覺(jué)都捧在手。

一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)困難，一道道阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命，每處在一個(gè)危險(xiǎn)的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險(xiǎn)為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長(zhǎng)跑，當(dāng)你跑到精疲力盡時(shí)，你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(zhǎng)的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時(shí)，在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來(lái)，或者超越了你;最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈，那時(shí)，人的體力已經(jīng)超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒(méi)有松懈下來(lái)，而且，憑著一股頑強(qiáng)的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利。再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳c生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

合上書(shū)本，再次回憶著那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激，也讓我學(xué)會(huì)在艱難中勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為了目標(biāo)不屈不撓。