總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇一
我校積極落實《xx小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”活動通知》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過??蟆⑹殖瓐?、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交春節(jié)小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對春節(jié)或元宵節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇二
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校在元宵節(jié)來臨前夕,精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三六年級每班交了五份,學(xué)校進行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇三
元宵節(jié)前夕,為了能更好的完成本年度社區(qū)工作任務(wù),更快的進入工作狀態(tài),社區(qū)劉書記組織社區(qū)黨委成員、各支部書記、社區(qū)內(nèi)黨員、預(yù)備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區(qū)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從而在年初進行工作部署,積極開展活動,現(xiàn)將元宵節(jié)活動總結(jié)如下:
首先,由社區(qū)劉書記代表社區(qū)全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝,并祝愿各
支部書記在新的一年里身體健康,萬事如意,并總結(jié)了20xx年黨務(wù)工作的成績和不足,對20xx年社區(qū)黨務(wù)工作的展望和期望,希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下,把社區(qū)黨務(wù)工作做細(xì)做實。
其次,希望各支部書記帶領(lǐng)黨員、群眾在今后的日常生活中,及時發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡,更好的開展“道德講堂”活動,帶領(lǐng)社區(qū)黨員、群眾積級投身于和諧社區(qū)的建設(shè)之中,把社區(qū)真正建設(shè)成為居民群眾安居樂業(yè)的美好家園。各支部書記還提出一些建議,建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來,將黨員、群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性調(diào)動起來。
最后,為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來,社區(qū)還為黨支部書記準(zhǔn)備了湯圓,并提前祝各黨支部書記元宵佳節(jié)快樂。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇四
根據(jù)x文明(x)3號《關(guān)于深入開展x“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
1.表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇五
按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在科賽廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前張總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作,經(jīng)過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的一致好評?;顒赢?dāng)天科賽廣場人氣旺盛,電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬,還親自帶隊,組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志,按照計劃安排,頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳,在電視臺發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當(dāng)時那場面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當(dāng)火爆啊。
活動結(jié)束后我們也認(rèn)真進行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點:一是整個晚會的活動安排不夠周全,活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右,高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目,多個節(jié)目相互穿插,讓整個晚會的時長在三個小時左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進來,讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié),燃放的人員太少,場地沒有及時清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應(yīng)對的。鐘?;ㄘ?fù)責(zé)猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶,20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來,整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗,成績代表過去,20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo),對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定,對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的,這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長,我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表揚,但即然要提請表揚那就要有意義,所以我將其中我個人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。
為推動公司文化建設(shè),我公司于xx日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動。
xx日下午1點半有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周。
2點由xx主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。
2點半員工有秩序的到會議室里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被員工猜出,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動中,員工的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇六
xx日
xx中學(xué)校園
全體師生
為歡慶元宵佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設(shè),我校與xx日下午2點半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動。
2點半學(xué)生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)想查看更多相關(guān)信息,請上。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇七
上外尚陽學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節(jié)日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵節(jié)。
本次的元宵慶?;顒右浴懊袼孜幕M尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗融進節(jié)慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。
元宵慶?;顒又校髂昙壎颊故玖烁挥忻褡逄厣腵傳統(tǒng)項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應(yīng)的項目進行了道具的準(zhǔn)備和展示的設(shè)計,今天的展示可以說是精彩紛呈,年味十足。
在全場的互動爭章環(huán)節(jié),四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學(xué)著做一做、比一比,在參與互動中了解民俗民風(fēng)、感受民俗民情。
每年的元宵活動是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項目,也是將校本節(jié)慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試,尚陽在拓展學(xué)生國際視野的同時同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承,以此培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)尚和民族情懷。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇八
20xx年1月中旬,市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢,確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎(chǔ)上,成立了元宵活動組委會,細(xì)化了工作方案,明確各成員單位的工作職責(zé),落實了責(zé)任人,設(shè)置了項目的時間節(jié)點,并確定完成各節(jié)點工作的要求。每個工作節(jié)點,都進行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督,在項目化管理理念的指導(dǎo)下,工作有條不紊地進行。期間,市委常委、市委書*,市委副書記、市長,帶領(lǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況,正月xx至正月十六,市分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。
以整合資源為目標(biāo),內(nèi)容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動,出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象,組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目,統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,豐富了活動內(nèi)容,也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。
以促進消費為理念,集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo)。元宵活動期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng),規(guī)范經(jīng)營,既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容,也促進了商品的銷售,今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長。
據(jù)估測,元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了市級元宵系列活動,人數(shù)均超過了去年,各項活動安全順利。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全市人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇九
根據(jù)xx市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”20xx寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。
1、開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。
2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。
3、柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4、公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。
5、尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活,及時記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗社會和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭當(dāng)“做一個有道德的人”。
6、歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵,在xx市(xx)首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》,為大家?guī)砹寺《械臏嘏?。小記者們于現(xiàn)場展開了采訪活動。在家長的帶領(lǐng)下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
小班元宵節(jié)活動總結(jié)篇十
象湖園社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署,結(jié)合我社區(qū)實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,堅持因地制宜,精心設(shè)計工作載體和活動形式:
二是充分整合社會資源的,與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“xx區(qū)20xx年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送”活動。共計贈送居民百姓“?!弊之嫼痛郝?lián)達(dá)300余份,為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,市委、區(qū)委各級領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動,廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動,傳播文明社會風(fēng)尚。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦,組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務(wù),通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導(dǎo)不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。