在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇一

劉:各位同學(xué):

齊:大家下午好！

齊:吳小學(xué)五年級(jí)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在就慶祝六一！

蔡:童年是一首快樂的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花。

吳:童年是初升的太陽，劉:童年是無畏的奮斗！

吳:在希望中，我們的節(jié)日終于來了！

吳:在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

吳:你看，我們的花裙子飄起來了！

吳:聽，我們?cè)诔瑁?/p>

吳:唱吧，

劉:跳起來，

吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛！

吳:首先請(qǐng)聽一個(gè)六一的介紹。

吳:請(qǐng)上臺(tái)。

大家好！讓我告訴你6月1日國(guó)際兒童節(jié)的由來。(1925年8月，54個(gè)國(guó)家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦，召開“兒童幸福國(guó)際會(huì)議”，發(fā)表了《關(guān)愛兒童，保障兒童福利宣言》。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童紀(jì)念日，英、美、日等國(guó)積極響應(yīng)，相繼設(shè)立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

中國(guó)的兒童節(jié)，每年4月4日，是根據(jù)中華慈幼會(huì)的建議于1931年設(shè)立的。建國(guó)后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大的孩子也成為國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大孩子的國(guó)際主義。

第二次世界大戰(zhàn)期間，1950年6月，德國(guó)法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒，并將90名婦女和兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑都被燒毀了，一個(gè)好好的村子被德國(guó)法西斯給毀了。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。孩子的情況更糟，有的感染了傳染病，成批死亡；還有的被迫做童工，飽受折磨，生命和生活沒有保障。

為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，反對(duì)虐待和毒害兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開理事會(huì)。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義者和其他國(guó)家的反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán)，改善兒童的生活，大會(huì)決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

1949年12月，中央人民政府國(guó)務(wù)院發(fā)布通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日定為我國(guó)兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一。從此，每年的這一天，全國(guó)各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所專門對(duì)兒童免費(fèi)開放。在這一天，各種機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最開心的一天。

兒童節(jié)又稱國(guó)際兒童節(jié)，每年6月1日舉行，是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家！

劉:同學(xué)們，這是一次多么有趣的活動(dòng)?。≌l訓(xùn)練了我們？

班齊:是我們老師！

吳:多有意義的“六一”！誰教育了我們？

班齊:是我們老師！

吳:是啊！歲月的生活，歲月的愛，讓我們更加感受到老師的無私奉獻(xiàn)。

吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的心血和付出。

吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的辛勤教育。

吳:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗。

吳:是老師無私的情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

男:謝謝你，親愛的老師。

謝謝你，親愛的園丁。

吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。

吳:我們說:(齊):謝謝老師！

全班起立:謝謝老師！(鞠躬)

吳:請(qǐng)聽吳玲(都是女生)朗誦的詩《師者母》

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一根紅燭，照亮了知識(shí)的征程。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師像春雨一樣，在我們心中撒下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像園丁一樣，把我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)成懂知識(shí)的大批。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們懵懂的走進(jìn)知識(shí)的寶庫。

吳:老師是什么樣子的？老師就像我們的母親一樣，每天陪伴著我們，給我們講一些豐富多彩的知識(shí)。

吳:是老師給了我們這么多的知識(shí)。在此，我們祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂。

全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康快樂。(鞠躬)

吳:你看，六月的太陽紅得像火。同學(xué)們，你們知道嗎:

吳:六一不僅是我們孩子快樂的節(jié)日，也是一道特殊的應(yīng)用題:

吳:他要你去想，去想，去算，這樣正確的答案才能神奇。

吳:每年的六月一日應(yīng)該是昨天的好消息；

蔡:“六一”是每年開的，應(yīng)該是今天的課表。

吳:“六一”！你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡，

吳:每一年，每一個(gè)新的高度，每一個(gè)新的征程，每一個(gè)新的事業(yè)，每一個(gè)新的人生階梯，你們都在深入。呵呵:每一年，你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步。

吳:親愛的同學(xué)們，今天，全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。

劉:親愛的同學(xué)們，今天在六一的陽光下，全世界的人們都笑得格外甜蜜。

主持人齊:謝謝大家，“六一”讓我們進(jìn)入童話時(shí)間。

男主持人齊:謝謝。六月一日讓我們享受快樂的童年。

吳:同學(xué)們，你們覺得“六一”是什么樣子的？

男生:“六一”，一年只有一次，就像一葉扁舟，在時(shí)間的海洋里靜靜的漂流。

女孩:“六一”，一年一次，像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。

吳:同學(xué)們，撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝。

吳:一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

吳:滿臉幸福的笑容，一路歡歌，留下無限美好的回憶。

蔡:再過一年，我們就要離開母校，去一所高中繼續(xù)深造。

吳:當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們是含苞待放的蓓蕾。

吳:離開母校，我們是鮮艷的花朵。

劉:今天我們歡聚一堂，

吳:明天我們將共同建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。

吳:讓我們放飛希望。

主持人齊:明天會(huì)更好！再見！

親愛的父母，祖父母，尊敬的來賓，親愛的孩子們。

大家好！

奏響五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈，那里變成了歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。

六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。

今天是一個(gè)特殊的日子。

今天是快樂的一天。

今天是我們自己的日子。因?yàn)?.

今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這美好的一天，我祝愿:全國(guó)的孩子們節(jié)日快樂！

六一是美好的，她帶著鮮花悄悄地來，六一是甜蜜的，她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約，六一是快樂的，她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。

今天，讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。

今天，帶著希望和夢(mèng)想，讓童心起航。

讓我們唱一首美麗的歌。

大家把心里的話說出來。

讓我們翩翩起舞。

讓我們拉起一雙小手。

來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱。

來吧，我的朋友們，讓我們一起去跳舞，讓我們的夢(mèng)想飛翔！

* * * *幼兒園慶祝“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。

b:六月是哺育我們的沃土，也是照耀我們的太陽。

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。

美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個(gè)美好的童年！

他:六一晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝你的到來。祝你的父母和孩子健康快樂每一天！明年六一我們?cè)僖姲桑?/p>

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇二

男：爺爺、女：奶奶、

男：叔叔、女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來是小班小朋友的泥娃娃

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>

8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強(qiáng)

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?/p>

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇三

女：敬愛的叔叔阿姨！

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：六月的校園，歡聲笑語。

女：六月的陽光，溫暖明媚。

男：六一，是我們的節(jié)日。

女：這是一個(gè)令人難忘的日子。

合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。

男：第一個(gè)節(jié)目：有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。

女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來古詩朗誦《春曉》。

男：掌聲在哪里？下面的節(jié)目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。

女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節(jié)目，首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。

女：最后合唱，全體起立，立正。

男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節(jié)日》。

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！101班快樂六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇四

向xx：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是萊茵河畔最美麗季節(jié)，也是我們播種希望的季節(jié)。

楊xx：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來無限熱愛，讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜，萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過又一個(gè)美好夜晚。

向xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 各位來賓——

楊xx：尊敬的爺爺、奶奶——

陳xx：親愛的爸爸，媽媽——

雨xx：老師、同學(xué)們

合：你們好——！

向xx；六月的萊茵河畔，天高月朗，美麗如畫。

楊xx：六月的萊茵河畔，鮮花盛開，陽光盡撒。

陳xx：六月的的萊茵河畔，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

雨xx：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，六月，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

向xx：在這歡樂、美好的日子里， 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們——

合：歡——聚——（一）——堂!

楊xx：在這歡樂、美好的日子里，讓我們盡情的歡歌，讓我們縱情的舞蹈。

陳xx：用每一首歌，每一支舞，每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂章。

雨xx：用每一份激情，每一份感動(dòng)，吹開愛的花蕊，讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放。

向xx：在這美麗的夜晚，我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出，讓您渡過一個(gè)歡樂、幸福的六月之夜。

楊xx：晚會(huì)過程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí)，在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng)，由中信銀行提供的價(jià)值3000元“xx年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名，敬請(qǐng)大家的期待！

陳xx：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

雨xx：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

向xx：萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)——在——開——始！

1. 開場(chǎng)舞：紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘

2.（領(lǐng)導(dǎo)講話）

向xx：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后，我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭！

（楊董講話）

楊xx：接下來，我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話。

3．舞蹈《下雨了》

雨xx：嘩啦啦啦，嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水，瞧，他們撐著傘過來拉。

4.舞蹈《神話》

楊xx：萊茵健身中心自xx年成立以來，通過不懈努力取得了可喜的成績(jī)，這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。下面請(qǐng)欣賞來自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。

5.舞蹈《嘻唰唰》

6.輪滑表演

7.舞蹈《加油操》

雨xx：剛才的輪滑表演真是精彩，看得我都想去試一試?，F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了，帶來了動(dòng)感十足的《加油操》，請(qǐng)大家欣賞！

8.第二、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

向xx：接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生，以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。

（抽獎(jiǎng)進(jìn)行中，對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕）

楊xx：六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開了我們的舞臺(tái)，下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰呢？現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。

（抽獎(jiǎng)進(jìn)行中，對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕）

9.舞蹈《我上幼兒園》

陳xx：當(dāng)我第一次上幼兒園，總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛的老師，是您像搖籃般的雙手溫暖了我，是親愛的小朋友陪伴我，讓我不孤單。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一想起那個(gè)時(shí)候，就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇五

慧：拭去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

滔：爺爺說：“六月是孩子們的節(jié)日”。

安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。

曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。

朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。

孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)”

朵：“親愛的老師們，在我們的節(jié)日里”，

孩合：“您辛苦了”！

節(jié)目一：歡笑的銀鈴

朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂將我們點(diǎn)燃。

安：揚(yáng)起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

曦：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

滔：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目，好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。

節(jié)目二：好一朵小蘭花

安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

滔：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。

節(jié)目三：老師親，媽媽親！

朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

朵：請(qǐng)欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。

節(jié)目四：時(shí)裝秀

滔：請(qǐng)欣賞大三班，中一班給大家?guī)淼木蕰r(shí)裝秀。

安：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。

節(jié)目五：串唱

曦：請(qǐng)欣賞中二班的兒歌串唱。

節(jié)目六：青蛇與白蛇

桑：記得小時(shí)侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好，今天呀！會(huì)來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。

節(jié)目七：咚巴啦

朵：今天是一個(gè)幸福的日子。

曦；今天是一個(gè)歡樂的日子。

桑：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！

朵：請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。

節(jié)目八：找朋友

安：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈找朋友。

滔：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。

節(jié)目九：竹簍情歌

桑：葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。

慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢！請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

桑：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目qq愛作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十：qq愛

滔：請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱qq愛，下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十一：捉泥鰍

慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。

桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

慧：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，天真浪漫作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十二：天真浪漫

曦：請(qǐng)欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏，天真浪漫。

節(jié)目十三：扎西得勒

朵：今天是我們的節(jié)日，我們邀請(qǐng)了中心幼兒園舞蹈考級(jí)班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍。

濤：請(qǐng)欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。

節(jié)目十四：彝人組合

安：請(qǐng)欣賞考級(jí)班的舞蹈，彝人組合。

下一個(gè)節(jié)目，畢業(yè)詩作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十五：畢業(yè)詩

滔：記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。

安：是??！可是，現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。

曦：如今我們長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。

朵：在此，我們要對(duì)親愛的老師說：

孩合：“您辛苦了”

滔：請(qǐng)欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩。

節(jié)目十六：中國(guó)大舞臺(tái)

慧：我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多廣。

桑：接下來請(qǐng)欣賞老師與家長(zhǎng)們帶來的歌伴舞，中國(guó)大舞臺(tái)。

結(jié)束語：

濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。

朵：明天，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

曦：今天我們是初升的太陽。

安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。

陳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

桑：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇六

開頭語:

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

生合：親愛的老師，同學(xué)們!

合：大家好!

魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

師：今天，xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)

生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:

師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

朱：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———

魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)

朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好

師：祝愿我們xx幼兒園的明天

合：更輝煌……

師：感謝同學(xué)們的精彩演出，xx幼兒園“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇七

女：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合： 大家好！

男： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的`節(jié)日！

女： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝兒童節(jié)的到來！

男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！大家熱烈歡迎。

男：歡快的音樂響起來，跟著我們一起跳起來吧！

女：下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》！

女：謝謝一二年級(jí)為我們帶來的舞蹈，真是太精彩了。

男：接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》

女：小班的小朋友們真勇敢，大家說是不是呀？

男：中班的小朋友也不落后，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男：謝謝中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈，

女：大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》

男：大班的小朋友真是太聰明了。

女：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》

男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫片是什么呢？

女：當(dāng)然是《熊出沒》了，下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》

男：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，

女：下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！

男：下面我們來放松一下，欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來的親子互動(dòng)。

小班：規(guī)則-----

女：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

男：是的，下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》，大家熱烈歡迎。

女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界

男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛

女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛

男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶六一》

女：下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)！

男：快樂是健康，快樂是幸福，

女：讓我們手牽手一起去尋找快樂。

男：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

女：我們的心如變幻的彩虹，

男：我們的心如歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來的《咚巴拉》

男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中！

合：請(qǐng)欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩歌》

女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，

男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，

女：讓我們共同期待更精彩的未來！

男：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

合：祝小朋友們節(jié)日快樂！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來！讓我們——明年六一再相會(huì)！

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇八

(主持a)各位老師！

(主持人b)各位同學(xué)！

(主持人c)親愛的少先隊(duì)員朋友們！

大家節(jié)日快樂！

(主持人丁)彈開五月的塵埃，迎接六月的陽光。

(一)我們的心像盛開的花朵，蕩著歡樂的海洋。

奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。

爺爺說六月充滿了歡笑。

(d)爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。

老師說六月陽光明媚。

我們說六月是我們興旺的季節(jié)。

讓我們一起擁抱美麗的六月。

(c)我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲，

(d)我們迎來了新千年的第一縷曙光；

(一)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍過平線時(shí)，

(b)我們將迎來一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們自己的節(jié)日。

多么快樂的一天??！多么快樂的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！

(三)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題大會(huì)現(xiàn)在開始。

主持詞術(shù)語:

六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。

(二)六月有童年的沃土，有童年的陽光。

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。

(d)我們將用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手，用多彩的畫筆，共同描繪杜鋒小雪美好的明天。

(何)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見！！

兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇九

男：親愛的爸爸媽媽，

女：爺爺奶奶，

合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

......

女：下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

......

......

女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢(mèng)想，

女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月；

女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：讓我們明年六一再相會(huì)

兒童節(jié)最新主持稿5

a：尊敬的各位家長(zhǎng)

b：各位來賓

c：親愛的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

c：連小草都在歡樂地歌唱

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

b：今天是全世界兒童的節(jié)日

c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

d：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開心

b：我們是那么幸福

c：我們是那么激動(dòng)

d：我們是那么期盼

a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(一)(模特表演)

a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語連讀)

c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

(十五)(大班律動(dòng))

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

(十七)(小班律動(dòng))

c：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

a：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，

b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!