在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
釣魚的啟示讀后感篇一
理想,是黑暗中的一星火光;沒有理想,就沒有未來;沒有理想,就沒有光明。
每個人都應(yīng)該有自己的理想;只有朝著理想的方向去努力,人生才會更完美?!}記
小時候,老師問道:“小朋友們,你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說:“我要當(dāng)警察,消滅壞蛋?!薄拔蚁氘?dāng)醫(yī)生,救死扶傷。”“我要當(dāng)宇航員,去月球?!倍艺f:“我要長出翅膀,飛上藍天?!?/p>
隨著年齡的增長,我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的道理,這個夢想變在腦海里消失了。
后來,我想當(dāng)一名作家。
自從有了這個理想之后,我每天堅持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識,充實自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的基礎(chǔ)。而且,我每個周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時候,我都會先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來不是夢。
釣魚的啟示讀后感篇二
在人生的旅途,有很多的誘惑,如果是金錢和道德擺在你的面前,你該怎樣選擇呢?可能有許多人會毫不猶豫地說:“不用問,肯定是金錢?!笨墒?,我選擇的是道德。今天,我讀了一篇關(guān)于道德的文章,名字叫《釣魚的啟示》。
這篇文章主要講的是:這天晚上,爸爸和我去釣魚,我釣到一個大鱸魚,爸爸卻說還沒有到開放時間,命令我把鱸魚放了,我依依不舍地把魚放回湖里,讓我獲得了力量和勇氣,成為了一個著名的建筑設(shè)計師。
讀了這篇文章,我非常理解作者的感受,釣到魚的時候他非常得意,當(dāng)父親說要把魚給放回去的時候,他的心里非常的急切,然后又用乞求的眼神望著父親,看著父親不容更改的眼神,他只好把這條大鱸魚放回湖里,看作者是多么聽話,遵守規(guī)則呀!他戰(zhàn)勝自我,抵抗了誘惑。他的父親讓我更加敬佩,他經(jīng)過了強烈的思想斗爭,最后選擇了道德,給孩子做了一個榜樣。
其中在我的生活里有很多這樣的“大鱸魚”,有一天,我走在上學(xué)的路上,忽然我感覺,我踩到了兩個扁扁的石頭,我一看,原來是兩個一元硬幣,我想:我可以把他給花了呀,正好我沒有帶演草本,買一個去吧,我剛到文具店門口,一個天使在我腦子里說:“不要,這是別人的錢不能花?!蔽蚁肓讼?,又跑回了學(xué)校,把錢交給了門崗。
如果我再次遇到這種誘惑的時候,我不會花,而是交給少先隊,做一個講道德的人。
釣魚的啟示讀后感篇三
在我讀過的書籍中,最令我難忘的一篇文章是《釣魚》。
這個故事講的是“我”和爸爸在鱸魚開放日的前一天晚上來釣魚。因為離鱸魚開放還有很長時間,可就在這時,我們竟然釣到了一條大鱸魚,魚鱗在月光下閃閃發(fā)亮,老爸卻讓我把魚放進水中,“我”十分不解,十分氣憤,可又覺得老爸的話是對的,因為:還沒到釣鱸魚開放的時間,就算沒人看到,也要遵守約定。三十四年后那個男孩,已成了紐約一位著名的建筑師了。
這篇文章雖短,卻告訴我們一個深刻的道理:面對誘惑時,要有能力去抵制,不可以被“魚”給誘惑了。讀著這篇文章,我猛然想到了自己的親身經(jīng)歷:我這人經(jīng)常丟三落四,正因為這個毛病,經(jīng)常被老媽批評,嘮叨。這不是嗎,我又為自己不見了一塊橡皮怕被責(zé)罵而東翻西找。我垂頭喪氣地走在回家的路上,就連小鳥悅耳動聽的歌聲也不再討我歡心。正在這個時候我的腳踩到了一個硬東西,我不耐煩地把它踢了出去。結(jié)果仔細一看,哇!原來是一塊錢的硬幣。我欣喜若狂,心想:這下可好了,問題解決了,也不用被責(zé)罵了。我快速撿起來,沒人看見!我一蹦一跳地往商店走去,壓在心頭的大石頭頓時消失了,我的心別提有多高興了。但是,淘氣的紅領(lǐng)巾卻不時的飄在我的眼前,我放慢了腳步。心想:是??!我是少先隊員,我怎么可以做這樣的事來呢。
我把錢交給了班主任,并且很為自己的行為感到驕傲,撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾我開心地笑了。后來雖然被老媽責(zé)罵了,但我一點也不傷心,因為我的內(nèi)心是坦然的。
的確,心底無私天地寬。做人就要坦坦蕩蕩。能夠抵擋住誘惑才行。
釣魚的啟示讀后感篇四
“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感?!比哪昵埃夺烎~的啟示》作者的父親這樣告訴作者。生活中也有許許多多、各種各樣、誘惑人的“魚”。
就在前不久,深圳機場就出現(xiàn)了這樣的事:一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生時,無意中發(fā)現(xiàn)了兩個大紙箱,便把紙箱帶回了家。清潔工打開一看,竟是金燦燦的耀眼的黃金,很想占為己有。她回想了場景,認為附近并沒有人看到,就產(chǎn)生僥幸的心理,守著兩箱黃金到天亮,讀后感《面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感》。沒想到第二天就有人找上門來,兩個大紙箱的失主——一家首飾公司在警察局報了案,尋到了這位清潔工阿姨,并在法院起訴了她。清潔工阿姨被判了“非法侵占他人財產(chǎn)罪”,受了“牢獄之苦”。
只為一念之差,便終生遺憾。因為清潔工阿姨撿到紙箱后沒有及時報案,而是心存貪念,鬼迷心竅,產(chǎn)生了僥幸心理,導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。如果當(dāng)時清潔工阿姨立刻報案,等待失主,結(jié)局就完全不同。
子曰:“君子慎獨?!本褪钦f:當(dāng)你只有一個人時,不能認為沒有人觀察你就隨心所欲,其實四周正有無數(shù)雙眼睛在注意你,所以我們對自己的一言一行都要受到良知、道德、正義的洗禮,甚至法律的約束。我們要在心中時刻支起明辨是非的天枰。
道德就像良好習(xí)慣,不是一天兩天形成的,而是長期的從小培養(yǎng),從生活中的點滴做起,小到雞毛蒜皮的瑣碎小事,大到大是大非的道德問題。有人在時應(yīng)該明辨是非,沒人在時就更應(yīng)該用良知克制自己的貪欲,約束自己的行為。
天地之間有桿秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。
釣魚的啟示讀后感篇五
讀了《釣魚的.啟示》后,我明白了一個深刻的道理。
作者以生動的筆調(diào)將這篇記敘文寫得栩栩如生,用上了象聲詞,還運用了倒敘手法把這篇文章生動地展現(xiàn)在我們眼前。
一個孩子,天真的孩子,與父親在一座湖心島上釣魚。兒子釣到了一條他前所未見、巨大無比的鱸魚,他十分欣喜。父親劃了一根火柴,此時,手表上顯示的時間是晚上十點,離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時。父親對兒子說:“孩子,還不到鱸魚開捕時間,你得把它放到湖里去。”兒子十分不情愿,他此時的心情我們都能理解,他舍不得放走這條大魚,想讓父親幫他保密。但是他聽出父親的話是不容爭辯的,只能將鱸魚放回了水中。
三十四年過去了,這個孩子成了一位著名的建筑設(shè)計師。
誘惑,無處不有,但能拒絕誘惑的人,不是哪兒都有的。誘惑就像那條大魚,無時無刻地吸引著我們。道德,只是一個是與非的問題,但是能在任何時候都守住道德底線并不容易。我們要做的是:管住自己,抵抗誘惑,不管在有人還是無人的地方,始終如一的遵紀守法。
那個孩子終身難忘的寧靜夜晚,悄悄地向我們訴說著我們每個人都應(yīng)該遵守的做人原則問題。
釣魚的啟示讀后感篇六
今天,我讀了一篇課文叫《釣魚的啟示》,讓我深受啟發(fā)。
《釣魚的啟示》講了這樣一個故事:在鱸魚開放日的前一個夜晚,我跟著父親到附近的小島上釣魚,我釣到了一條大鱸魚,我和父親都非常得意??墒请x鱸魚開放日還有兩個小時,父親盯著鱸魚看了一會兒,便讓我放了它,我苦苦乞求,但沒有用,我只好依依不舍地放了它。這件事給了我永久的回憶和終生的啟示。
文章中捕撈鱸魚的日子還沒有到,把鱸魚留下是錯誤的,把鱸魚放回湖中,是想讓我從小受到這樣的嚴格教育,讓我受到道德實踐的勇氣和力量。
生活中我又遇到了與那條鱸魚相似感人的“魚”,那次,媽媽讓我去超市買鹽和白糖回來,我便答應(yīng)了。我一路小跑到超市,從柜子上拿鹽和白糖后到收銀臺上結(jié)賬,收銀員阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,終于到我了,我給了她20元錢,應(yīng)該找我2元錢,她卻找了我5元錢,我很高興,心里想:哈,這次真好,買東西還賺了3元。但我又想:送回去還是留下呢?老師也說過,多著了錢應(yīng)該送回去,而且,收銀員阿姨也很忙很辛苦,我還是送回去吧!我又跑回了超市,對收銀員阿姨說:“阿姨,您算錯了,還多著了我3元錢!”收銀員阿姨又算了一下,笑著說:“小朋友,對不起,阿姨算錯了,多找了錢都不知道,你真是個誠實的孩子?!蔽衣犃税⒁痰脑?,做個誠實的人便在我的心里埋下了種子。
是啊!道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,這句話也給我留下了終生的啟示。
釣魚的啟示讀后感篇七
在我們語文課本上有一篇課文,題目叫做《釣魚的啟示》,讀了之后,我深受啟發(fā)。
這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的,在一個夜晚,作者和父親去釣魚,釣到了一條很大的鱸魚,因為沒有到釣鱸魚的時間,所以父親把它放了回去。從中作者明白了一個道理,雖然這個道理只是個簡單的是非問題,實踐起來卻很難。這句話對作者的事業(yè)有了很大的幫助。
讀了這篇文章后,我非常佩服父親那種誠實守信,不偷雞摸狗的精神。也為作者感到慶幸。因為在他未滿12歲那樣,獲得了一個終生難忘的啟示,這讓作者在自己以后的道德難題上有了很大的幫助和判斷。我也有過這樣的事。有一次,我要上補習(xí)班,可是晚上因為睡得太晚了,所以第二天醒來時已經(jīng)快遲到了,就在我抓緊時間沖向補習(xí)班時,經(jīng)過一個路口,當(dāng)時正好是紅燈,而且當(dāng)時路上也沒有過往的車,我猶豫是不是馬上就要過馬路,如果闖紅燈那么很有可能不會遲到了,如果不闖紅燈就可能會遲到。正在做思想斗爭的時候,綠燈亮了,結(jié)果遲到了,但是我為我當(dāng)時的決定而高興。
其實,雖然還沒有到允許釣鱸魚的時間,但四周沒有人,到處都是靜悄悄的,如果把魚拿回家了也不會被別人發(fā)現(xiàn),可是在父親的堅持下,作者又將魚放回了湖中,這樣良心也就不會一輩子受到遣責(zé)的。想想在我們校園中,有些同學(xué)隨意破壞公物、隨意亂扔果皮紙屑等等,這些都是不良的習(xí)慣,同時也反映了一個人的素質(zhì)水平。
如果我們都像課文中作者的父親一樣,少一點私心,美好的世界就會變得更加美好!
釣魚的啟示讀后感篇八
看了很多文章。但是這篇文章,《釣魚的啟示》,我記憶猶新。
它是關(guān)于我和我父親在我附近的湖里的一個島上釣魚。我和父親釣到了一條大鱸魚。因為還沒到釣鱸魚的時候,爸爸讓我把魚放回湖里。雖然沒人知道我和爸爸釣到了大鱸魚,但我們必須把鱸魚放回湖里。
看了這篇文章,我的感覺是父親知道現(xiàn)在不是釣鱸魚的時候,所以想把鱸魚放回湖里,而不是留著。如果他留著它,他會被這條誘人的魚吸引,但如果我們認為它只是一條發(fā)自內(nèi)心的誘人的魚,會堅持他的信仰,永不動搖。
普通人在利益面前很難控制自己。如果他們真的這樣做,他們就會失去手中的利益,就像一只鴨子飛走一樣獲得道德利益。
生活中也有類似的事件。比如我去超市買東西,收銀員給了我額外的錢,我發(fā)現(xiàn)了,假裝不知道。如果我拿了額外的錢,我得到了好處,失去了道德。把錢還給收銀員,你就得到道德,無愧于心。
以后會遇到很多類似的事情。我想向這對父子學(xué)習(xí),不要忘記你的主動精神,他們不會被利益所蒙蔽。得不到好處,反而失去道德。
釣魚的啟示讀后感篇九
讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我的感受極深。
這篇課文講述了34年前的一個夜晚,在離鱸魚開放日的時間只差兩個小時的時候,我把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,對爸爸的做法我很不理解。34年后,功成名就的我對父親的教育有了深刻的感悟。
從作者放魚回湖心情的沮喪,可以看出實踐道德之難,實踐道德,放掉到手的魚,就需放棄個人的利益。
這不禁讓我想到了發(fā)生在我生活中的事。
那是2007年五一放假期間,我和爸爸去趕廟會。一大早,我們就到賣油條的的小攤上,爸爸要了10元的油條。這時,有一位神采奕奕的男士正要掏錢的時候,一張50元的鈔票飄落在了爐子底下,只要我一彎腰就能撿起來。我想:這里有沒有人看見,我為什么不拿這錢買個冰激凌去去熱氣,那多爽呀!可是,這錢不是我的,我不能把錢居為己有。于是,我彎下腰,把錢撿起來,對那位男士說:"叔叔,您的錢掉了。"說完,我就把錢遞給了他,他接過錢,臉上露出了滿意的笑容。
是啊,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到道德的考驗的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
釣魚的啟示讀后感篇十
古人說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚的啟示》這一課,故事內(nèi)容是:一天,詹姆斯釣到了一條大鱸魚,但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后,非常不高興,但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響,非常自豪,也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事:有一天,我獨自乘公交車去上課。當(dāng)時,車上人非常少,所以,我和所有的人都是坐著的。忽然,前門開了,上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢,一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多,我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后,大聲向我說謝謝,我也大聲地向她說:“不用謝!”
再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那兒。這時,司機說:“小伙子,讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來:“關(guān)你什么事嘛!”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小,都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則?!鲃訛槔?、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!