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吃榴蓮心得一句話 吃榴蓮心得體會(huì)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 01:33:15
吃榴蓮心得一句話 吃榴蓮心得體會(huì)(通用8篇)
時(shí)間:2023-09-17 01:33:15     小編:ZS文王

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

吃榴蓮心得一句話篇一

世間有一果,被尊為果王,愛者愛其香,厭者怨其臭。你猜它是什么?你答對(duì)了嗎?它就是榴蓮!

在中國明朝時(shí)期,鄭和和他的船員來到了如今的東南亞,在那里他們嘗到了當(dāng)?shù)氐囊环N水果,對(duì)它贊不絕口,可是這個(gè)水果一年才結(jié)一次果,所以對(duì)它取名為“流連”。后來被人們改稱為“榴蓮”。

榴蓮呈圓形或橢圓形,全身都披著土黃色的大衣,而且全身上下都是刺,活像一個(gè)小刺猬。我輕輕地拍了一下它,它好像在反抗,立刻彈起來攻擊我。成熟的榴蓮裂開了一條縫,好像在沖我笑,又像是在炫耀它那強(qiáng)壯的身體。

我看見榴蓮從桌子上“滾”下來。我把它拾起來,扔在桌子上,沒料到它竟然又彈了上來,砸在了我的手上,我的手上頓時(shí)布滿了針孔似的“小洞”。我生氣地大聲喊道:“讓你不聽話,我回頭就把你吃掉!”

這時(shí),我突然想知道榴蓮為什么全身都布滿小刺,我想可能是警戒那些對(duì)它垂涎三尺的動(dòng)物吧!

切開榴蓮,它露出了嫩黃色的果肉,摸起來軟軟的,像嬰兒的皮膚一樣。而且每塊果肉里面都有一塊“小心臟”,這個(gè)“小心臟”叫做果核。每塊果肉都靜靜地躺在家里睡大覺。我嘗了嘗,原來榴蓮也不臭,還有點(diǎn)甜甜的味道。

大家都知道榴蓮臭,卻不知道它的營養(yǎng)價(jià)值很高,它含有淀粉11%、糖分13%、蛋白質(zhì)3%等等。

這就是我最喜歡的水果——水果之王榴蓮。

吃榴蓮心得一句話篇二

在兩年前的一天,我嘗到了一種我這輩子也再也不想吃的水果——榴蓮。

我之所以再也不想吃它,是因?yàn)樗恰捌娉魺o比”氣味。那天下午,媽媽下班回家,在桌子上放了一個(gè)“不明物體”,我悄悄走向桌子,想一探究竟。我抬起頭,只見一個(gè)像海膽一樣的東西出現(xiàn)在我的面前,但它比海膽大的多,而且還披了一件黃色的大衣,他身上的棱角仿佛是在警告我:“別碰我!我可不好惹!”

這……難道就是“傳說”中能與臭豆腐相提并論的榴蓮?此時(shí)媽媽拿來一把水果刀,把榴蓮切開,瞬間,一股濃郁的臭味朝我涌來,我立馬捂住口鼻但那味道依然進(jìn)入了我的鼻腔,我感覺快要窒息了,連忙躲進(jìn)房間里。經(jīng)過一番折騰后,我本以為一切已經(jīng)結(jié)束,然而,媽媽又對(duì)我說:“這塊給你,剩下的我放進(jìn)冰箱,你要是不吃掉,晚上我就把它放到你房間里?!闭f著,媽媽把榴蓮遞給了我。

我靜靜地盯著它,一邊對(duì)它進(jìn)行“心靈輔導(dǎo)”,“你臭就算了,可你出來禍害人就是你的不對(duì)了,今天,我就替天行道,吃了你!唉,這世間還有誰比我更善良呢!”說罷,我鼓起勇氣,做好荊軻刺秦般的心理準(zhǔn)備,一口把他塞進(jìn)嘴里,心中不斷地想著:“我不入地獄誰入地獄!”剛?cè)M(jìn)嘴里,我還沒來得及咬,它就融化在了我的嘴里,感覺又滑又膩,仿佛嘴里含了一大口化掉的芝士。

味道糯糯的,黏糊糊的,有種淡淡的甜味,但是那臭味完全掩蓋了它的美味。

經(jīng)過那一次,我再也沒吃過榴蓮,也不想再吃榴蓮,但是每當(dāng)看見有人在吃時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面,那是一種十分美妙的感覺——雖然當(dāng)時(shí)很狼狽,但回想起來,還略有幾分趣味。也許,這就是第一次的魅力吧!

吃榴蓮心得一句話篇三

買回榴蓮,大部分人認(rèn)為奇臭無比,但是少數(shù)人認(rèn)為“清香”四溢,不過外面的刺似乎讓人無處下手。

帶來一個(gè)同歲的朋友,因志同道合,所以結(jié)交。

他就一刺猬,對(duì)我時(shí),美詞妙語,絕無粗口,而對(duì)著其他人往往看不順眼便破口大罵,我這種幾乎聽不得粗話的人只好蒙著耳。

內(nèi)心在掙扎,擁有這樣一個(gè)朋友是好是壞?

壯起膽兒去從縫隙打開榴蓮,卻把手扎得都是血洞,明白了,手并不能用,工具方可。

我試著去改變他,可是江山易改,本性難移,我會(huì)成功嗎?

他似乎知道了我的想法,于是友誼開始破裂,他露出了鋒芒,到處飛傳我的壞事,還好他是剛轉(zhuǎn)來,所有人都不相信。

而到六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的朋友大不如前,所有壞事同學(xué)們第一個(gè)懷疑我,可是所有壞事都是他做的!還好學(xué)校安了監(jiān)控器,他再也不能嫁禍我。而這兩年晚上我心如刀絞,一直睡不好。那天,我看見一本哲學(xué)書,微懂一二,睡時(shí),我回想著他做著種.種壞事:把同學(xué)玩具放到我書包,把偷來的錢放入我書包……我想著,我做錯(cuò)了什么?改變他又有什么錯(cuò)?為什么?我心中如火,一直睡不著,我有錯(cuò)嗎?有錯(cuò)嗎?再回想起哲學(xué)書上的一句話時(shí),我明白了,我沒錯(cuò),我也不需要改變他,能改變的,只有我自己。

拿出一把大點(diǎn)的菜刀,從縫隙小心翼翼地切下,分塊,去核,大家驚嘆于它的鮮美與甜,忘卻了它的臭與刺。

期末來了,我的人緣好轉(zhuǎn)起來,因?yàn)椋约合鹊米约簝?nèi)心強(qiáng)大才能改變別人。他的人緣開始一落千丈,回家看我的'眼神也是恨,但是我不會(huì)對(duì)他有任何表情,只是。

我只是把他當(dāng)一個(gè)平等的人對(duì)待,做錯(cuò)的事絕不留情,沒做錯(cuò)的事我會(huì)第一時(shí)間為他辯護(hù)。

終于,他相信世界上有人人平等,有人不用厚黑也可以打敗他,他收去了自己的刺與鋒芒,展露出“性本善”的一面。

嘗一口果肉,雖臭無比,其味甚美。

我們又成為了好朋友,彼此更加信任對(duì)方,雖然他因家里原因而轉(zhuǎn)學(xué),不過我們還在一個(gè)小區(qū)玩耍,情同手足!

吃榴蓮心得一句話篇四

在兩年前的一天,我嘗到了一種我這輩子也再也不想吃的水果——榴蓮。

我之所以再也不想吃它,是因?yàn)樗恰捌娉魺o比”氣味。那天下午,媽媽下班回家,在桌子上放了一個(gè) “不明物體”,我悄悄走向桌子,想一探究竟。我抬起頭,只見一個(gè)像海膽一樣的東西出現(xiàn)在我的面前,但它比海膽大的多,而且還披了一件黃色的大衣,他身上的棱角仿佛是在警告我:“別碰我!我可不好惹!”

這……難道就是“傳說”中能與臭豆腐相提并論的榴蓮?此時(shí)媽媽拿來一把水果刀,把榴蓮切開,瞬間,一股濃郁的臭味朝我涌來,我立馬捂住口鼻但那味道依然進(jìn)入了我的鼻腔,我感覺快要窒息了,連忙躲進(jìn)房間里。經(jīng)過一番折騰后,我本以為一切已經(jīng)結(jié)束,然而,媽媽又對(duì)我說:“這塊給你,剩下的我放進(jìn)冰箱,你要是不吃掉,晚上我就把它放到你房間里?!闭f著,媽媽把榴蓮遞給了我。

我靜靜地盯著它,一邊對(duì)它進(jìn)行“心靈輔導(dǎo)”,“你臭就算了,可你出來禍害人就是你的不對(duì)了,今天,我就替天行道,吃了你!唉,這世間還有誰比我更善良呢!”說罷,我鼓起勇氣,做好荊軻刺秦般的心理準(zhǔn)備,一口把他塞進(jìn)嘴里,心中不斷地想著:“我不入地獄誰入地獄!”剛?cè)M(jìn)嘴里,我還沒來得及咬,它就融化在了我的嘴里,感覺又滑又膩,仿佛嘴里含了一大口化掉的芝士。

味道糯糯的,黏糊糊的,有種淡淡的甜味,但是那臭味完全掩蓋了它的美味。

經(jīng)過那一次,我再也沒吃過榴蓮,也不想再吃榴蓮,但是每當(dāng)看見有人在吃時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面,那是一種十分美妙的感覺——雖然當(dāng)時(shí)很狼狽,但回想起來,還略有幾分趣味。也許,這就是第一次的魅力吧!

吃榴蓮心得一句話篇五

今天,我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。

今天我回到家,一股惡臭撲鼻而來,我四處尋找。最后,我在一個(gè)黑乎乎的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像是膨脹了的狼牙棒的東西。我輕輕地拿起它的柄,湊到鼻子前聞了聞,“喔,真臭!什么怪東西啊,這么臭!”“虹雨,你回來啦,猜猜看,我給你買了什么好吃的?”我拎著怪東西,說:“等一會(huì)兒,先讓我把這個(gè)臭東西扔掉再說。”“虹雨,千萬別扔啊!”“為什么?”“這就是我給你買的那個(gè)好吃的東西呀?!蔽乙幌裸蹲×?,“別開玩笑嘛,你讓我吃著臭東西,惡心死了!”媽媽說:“什么臭東西呀,這可是熱帶水果之王榴蓮果啊!”

爸爸拿了水果刀想撬開它,可是,它的皮實(shí)在是太厚了,就像堅(jiān)硬的盔甲,上面還長著又厚又硬又尖的長刺,根本撬不開。爸爸又找來了一把鐵錘,把刀放在榴蓮上面用鐵錘使勁的砸。費(fèi)了九牛二虎之力,才把它的皮砸開了一條小小的縫兒。然后,爸爸又用刀使勁兒地撬,好不容易才把它撬開。

榴蓮被撬開之后,一股更濃的臭味散發(fā)開來,臭味填滿了整個(gè)房間。我們趕緊把鼻子捏上。我受不了了,對(duì)爸爸說:“別吃了吧!這么臭,一定不好吃的?!?/p>

爸爸一只手捂著鼻子,一只手試著探性地拿了塊金黃色的肉,用舌尖輕輕舔了一下榴蓮肉,然后放進(jìn)嘴里,有滋有味的說:“啊,真是天下第一美味!”看到爸爸吃得津津有味的樣子,我跟媽媽忍不住也品嘗了起來?!斑?確實(shí)不錯(cuò)嘛?!蔽倚χf。

沒想到聞著臭烘烘的榴蓮,吃到嘴里,卻很香甜。這個(gè)大榴蓮不一會(huì)兒就被我們“一掃而光”。

原來榴蓮這么好吃,這么香甜,難怪它在許多國家里被人們稱作“水果之王”呢!

吃榴蓮心得一句話篇六

榴蓮,是個(gè)奇怪的東西,有人感到十分臭,也有人感到十分的香,而我就是感到十分的香的那一類,我喜歡榴蓮。

它是一種很好的水果,我媽對(duì)我說:“吃榴蓮很補(bǔ)的,就如同吃三頭母雞加上三顆雞蛋?!?/p>

我一開始聽人說:“榴蓮,我最討厭了,長的和刺猬一樣,臭的要死,真的是太惡心了呀!”我聽說,媽媽正好買了一個(gè)榴蓮,榴蓮橢圓形的身上長滿了三角形的小刺,又硬又尖,像一只可愛的小刺猬,好像在說:“我可是不好惹的,想要吃我,可是不容易的哦?!卑职钟檬钟昧Φ年_了堅(jiān)硬的外殼,里面馬上露出了兩個(gè)乳黃色的果肉,像兩個(gè)小娃娃。一股臭臭的味道撲鼻而來。打開的時(shí)候我看也不看一眼,后來聽到弟弟的嘲笑,我說:“笑什么笑,我就不信了,吃不下這榴蓮,我拼了?!闭f完立馬拿起一塊榴蓮我慢慢的吃了一口,覺得十分的甜,我馬上就吃了下去。所以從那時(shí)我就喜歡榴蓮了。

榴蓮不僅味道好,作用也多。吃榴蓮能增加免疫力,榴蓮果中氨基酸的種類齊全,含量豐富,除色氨酸處,還含有七種人體必需氨基酸,所以建議大家多吃點(diǎn)榴蓮。榴蓮能治療痛經(jīng)的作用,因?yàn)榱裆徥撬銦嵝运模允秤煤罂梢云鸬交钛⒑⒕徑饨?jīng)痛的作用,特別適合體寒痛經(jīng)怕冷的人可以吃。它能讓我們開胃不大好的人,大開殺界,榴蓮有一種叫馥郁的氣味,這種氣味能造就了留戀的一大功效,就是開胃、促進(jìn)食欲的功效作用。榴蓮的果皮還能滋潤養(yǎng)陰,用榴蓮皮內(nèi)的肉煮雞湯喝,可以作婦女的滋補(bǔ)湯,能去除胃寒。榴蓮皮只能食用里面白色的部分,用榴蓮白色的皮肉加點(diǎn)瘦肉或者是雞一起來煲湯,味道十分的鮮甜,而且很清熱,在炎炎的夏天能起到降火的作用,具有補(bǔ)血益氣、滋潤養(yǎng)陰等的作用。

榴蓮是一個(gè)好東西,我想大家也會(huì)喜歡上榴蓮的。

吃榴蓮心得一句話篇七

世間有一果,被尊為果王,愛者愛其香,厭者怨其臭。你猜它是什么?你答對(duì)了嗎?它就是榴蓮!

在中國明朝時(shí)期,鄭和和他的船員來到了如今的東南亞,在那里他們嘗到了當(dāng)?shù)氐囊环N水果,對(duì)它贊不絕口,可是這個(gè)水果一年才結(jié)一次果,所以對(duì)它取名為“流連”。后來被人們改稱為“榴蓮”。

榴蓮呈圓形或橢圓形,全身都披著土黃色的大衣,而且全身上下都是刺,活像一個(gè)小刺猬。我輕輕地拍了一下它,它好像在反抗,立刻彈起來攻擊我。成熟的榴蓮裂開了一條縫,好像在沖我笑,又像是在炫耀它那強(qiáng)壯的身體。

我看見榴蓮從桌子上“滾”下來。我把它拾起來,扔在桌子上,沒料到它竟然又彈了上來,砸在了我的手上,我的手上頓時(shí)布滿了針孔似的“小洞”。我生氣地大聲喊道:“讓你不聽話,我回頭就把你吃掉!”

這時(shí),我突然想知道榴蓮為什么全身都布滿小刺,我想可能是警戒那些對(duì)它垂涎三尺的動(dòng)物吧!

切開榴蓮,它露出了嫩黃色的果肉,摸起來軟軟的,像嬰兒的皮膚一樣。而且每塊果肉里面都有一塊“小心臟”,這個(gè)“小心臟”叫做果核。每塊果肉都靜靜地躺在家里睡大覺。我嘗了嘗,原來榴蓮也不臭,還有點(diǎn)甜甜的味道。

大家都知道榴蓮臭,卻不知道它的營養(yǎng)價(jià)值很高,它含有淀粉11%、糖分13%、 蛋白質(zhì)3%等等。

這就是我最喜歡的水果——水果之王榴蓮。

吃榴蓮心得一句話篇八

我從事中醫(yī)臨床45年,今天我要講的,是我?guī)资晷嗅t(yī)的感受。我想,這些感受,只要你是個(gè)中醫(yī),就都會(huì)有同樣的體會(huì),只是大家沒有把它講出來,或者沒有總結(jié)出來而已。所以,這些都不是我的“發(fā)明”。我只是做了一些歸納的工作。當(dāng)然,歸納也不是很容易,我寫了七年,出了四本《潘德孚醫(yī)話》,一本一本不斷增刪,才寫出這本《治病的常識(shí)》。在這本《治病的常識(shí)》中,如果有人認(rèn)真歸納,同樣會(huì)得到我今天發(fā)言的十條道理。

一、病人是醫(yī)生的老師,凡是對(duì)病人態(tài)度不好的,不是好醫(yī)生。

醫(yī)生是從臨床中學(xué)會(huì)的。孫思邈說:“讀方三年,以為天下無病不治;治病三年,才知天下無方可用。”無論什么時(shí)候,醫(yī)生臨床處方,都無法說:“此方必中,”只有等待病人的信息反饋,他真的給治好了,才算必中??梢姡∪耸且宰约旱慕】堤峁┙o醫(yī)生提高臨床經(jīng)驗(yàn)的。沒有病人的信息反饋,醫(yī)生的臨床能力就得不到提高。因此,可以這么說,醫(yī)生的本事是從病人身上學(xué)來的,病人是醫(yī)生的老師。所以,凡是對(duì)病人態(tài)度不好的醫(yī)生,就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,就不能成為好醫(yī)生。

現(xiàn)在有一些醫(yī)生,有了一點(diǎn)名氣,或者根本就不是有名氣,而是因?yàn)樗诘膯挝挥幸稽c(diǎn)名氣,看見病人多了就煩,態(tài)度不好。同樣,有的醫(yī)生,一聽病人提問題,或有相反的意見,就向病人發(fā)火,會(huì)說:“你是醫(yī)生或我是醫(yī)生?”這樣的人,可以認(rèn)為都不會(huì)成為好醫(yī)生。病人生病求醫(yī),是有了痛苦,向醫(yī)生求助。醫(yī)生理應(yīng)體諒,用好言安慰。這種心理性的治療,對(duì)提高療效是有好處的。發(fā)火,說明醫(yī)生不知道這個(gè)最普通的道理。連最普通的醫(yī)學(xué)道理都不懂的醫(yī)生,當(dāng)然不是個(gè)好醫(yī)生。

有許多醫(yī)生并不知道以自己有限的學(xué)識(shí),治無限不同的疾病,需要不斷地學(xué)習(xí),尤其是聽病人的信息反饋。認(rèn)真思考收集和總結(jié)治療中的正反面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能提高自己的臨床能力。人們找中醫(yī)為什么都要找老醫(yī)生?道理就在于老中醫(yī)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,理解臨床困難的道理,對(duì)病人態(tài)度好。

病人是醫(yī)生服務(wù)的對(duì)象,醫(yī)生是服務(wù)者,不是司令官,因此,精誠服務(wù)是醫(yī)生的基本道德之一。問病人:“你是醫(yī)生或我是醫(yī)生”的人,不知道這話叫做不知天高地厚,天外有天,人外有人,醫(yī)學(xué)知識(shí)如海深,自己所掌握的其實(shí)極少,都靠臨床學(xué)習(xí)來的。僅憑書本知識(shí),根本還成不了醫(yī)生。就這樣自我夸大,豈不是“夜郎”了。

病人把身心恢復(fù)健康的希望交給醫(yī)生,醫(yī)生應(yīng)該好好對(duì)待。醫(yī)生關(guān)心病人是全方位的,并不只是開開方子就算了。如果不知道這一點(diǎn),當(dāng)然成不了好醫(yī)生。病人的心理樂觀,是恢復(fù)健康的基本重要條件之一。醫(yī)生治病的目的既然是使病人恢復(fù)健康,那么,其態(tài)度的好壞對(duì)病人心理起著重要的作用。對(duì)病人態(tài)度不好的醫(yī)生,其態(tài)度就可以體現(xiàn)工作的目的,所以就不是好醫(yī)生。

二、沒有治不好的病,只有沒本領(lǐng)的醫(yī)生。

這句話并不是說,做了醫(yī)生,就什么病都能治。我們做了醫(yī)生,誰都不是全能,也成不了全能。因此,有許多病我們治不了。我們必須知道,不是這些病無藥可治,而是我們?nèi)狈χ委煹慕?jīng)驗(yàn)和能力,只要我們努力學(xué)習(xí),就能夠治好這些病。自己費(fèi)盡腦筋治不好,別人卻可能不費(fèi)吹灰之力就治好了。

病人的病,能不能治好,決定在病人生命的恢復(fù)能力。醫(yī)生的治療和用藥,是幫幫忙的。由于醫(yī)生所擁有的醫(yī)療知識(shí)極其有限,所以,才有“一味單方,氣死名醫(yī)”之說。自己不知道如何治療的病,也許會(huì)有很多人知道。醫(yī)生以其有限的知識(shí),無法給無限的疾病做正確的判決。因此,醫(yī)生不能向病人說“此病無藥可治”的話。實(shí)踐中我們常常碰到,很多病人不相信醫(yī)生“無藥可治”的判決,病好了;而相信醫(yī)生判決的病人,由于失去生存的信念,死了??梢?,許多病人不是死于病,而是死于醫(yī)生的信念。任何時(shí)候,病人只要一息尚存,他的生命就在與疾病搏斗,所以,有許多病,能不能治好,在于醫(yī)生這個(gè)忙幫得對(duì)不對(duì)。醫(yī)生樹立正確的信念,同時(shí)要幫助病人樹立正確的信念至關(guān)重要。

現(xiàn)在很多醫(yī)生都喜歡給病人下判決書,說此病根本無藥可治,或說此病是世界難題,或說病人只有多少時(shí)間了,都是不科學(xué)的預(yù)言。因?yàn)?,已?jīng)有許多事實(shí)推翻了這些預(yù)言,“無藥可治”的病人好了;“世界難題”可能被一味單方打倒;被預(yù)言必死無疑的病人回家不治而愈了……所有這些,只要醫(yī)生當(dāng)了長久了,留個(gè)神認(rèn)真觀察,都有碰到的,說明醫(yī)學(xué)的預(yù)言不準(zhǔn)確。傳播不準(zhǔn)確的預(yù)言,就是不科學(xué)的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是一門科學(xué),學(xué)醫(yī)學(xué)的醫(yī)生,應(yīng)該持有科學(xué)的態(tài)度,不說不科學(xué)的話。

三、是生命生病,不是身體生病。

現(xiàn)代解剖學(xué)教人們在尸體上找病灶,意思有二:一是認(rèn)為病灶是生病的原因;二是認(rèn)為只要切除病灶,就能恢復(fù)健康。這是很嚴(yán)重誤導(dǎo)?;钪?,是生命在身體里;死亡,是生命離開身體?;钪姆Q為人,人會(huì)生??;死了的就不能再稱為人,而是一個(gè)尸體,尸體就永遠(yuǎn)不會(huì)生病了。君不見,醫(yī)學(xué)院里的尸體,既不會(huì)發(fā)燒,也不會(huì)肚子疼。身體沒了生命,病就不會(huì)生了。所以,是生命生病,不是身體生病。

身體上的病灶,只是疾病的結(jié)果,不是疾病的原因。知道這一點(diǎn)很重要。可是許多有名的醫(yī)生都不知道這個(gè)道理。美國有一位很有名的外科醫(yī)生叫瓦金斯夭,在1962年發(fā)明了一種治療胃潰瘍的方法――胃冰凍治療術(shù)。他所領(lǐng)導(dǎo)的研究組織,發(fā)表了許多成功的報(bào)告。此前的西醫(yī),治療胃潰瘍都是用手術(shù)切除的。手術(shù)切除對(duì)病人的損害太大,瓦金斯夭的想法當(dāng)然是一次改進(jìn)。他的`目的就是使病人治病的損害降低。于是,世界上很多大醫(yī)院,都添置了胃冰凍設(shè)備,設(shè)立胃冰凍治療??啤5?969年,美國有五所大學(xué),發(fā)表了聯(lián)合報(bào)告,認(rèn)為胃冰凍治療胃潰瘍無效。從這一治療方法的失敗中,我們可以認(rèn)識(shí)到,所有的外科切除病灶的手術(shù),都存在著這樣的弊病。把切除病灶作為治病的根本方法,是錯(cuò)誤的。其錯(cuò)誤的原因,就是把身體當(dāng)做生命。

身體是生命依附的物質(zhì)基礎(chǔ)。西醫(yī)廣泛宣傳手術(shù)能除疾病的根,把癌切除,叫做手術(shù)除根術(shù),是錯(cuò)誤的吹噓。手術(shù)切除了胃,自然不會(huì)生胃病了。沒有了胃,怎么會(huì)有胃病呢?現(xiàn)代西醫(yī)治療青光眼,就只有切除視神經(jīng),或挖掉眼球;治療闌尾炎就只能割掉闌尾,這樣的方法能叫治療嗎?殺人,豈不就是最好的治病方法?因?yàn)?,死人是永遠(yuǎn)不會(huì)生病的,徹徹底底地除了根。身體是生命依附的物質(zhì)基礎(chǔ),我認(rèn)為,健康,就是指這物質(zhì)基礎(chǔ)的完整;殘疾,就是指這物質(zhì)基礎(chǔ)的缺損。把切除病灶作為治病的主要手段,會(huì)使健康的人成為殘疾的人,是不能忍受的錯(cuò)誤。其思想基礎(chǔ)就是把身體誤為生命。

四、生命是信息運(yùn)行的一個(gè)自組織的過程。

我提出的這個(gè)生命的定義,太概括了,有人可能會(huì)要求講講明白。為了使大家更加清楚,現(xiàn)在我作如下的解釋:

“信息”,是指與生俱來的密碼。拿人來說,當(dāng)精子與卵子結(jié)合附著于子宮壁后,這個(gè)生命就產(chǎn)生了。它吸收營養(yǎng),使這些營養(yǎng)變?yōu)檠劬Α⒈亲?、嘴巴、耳朵以及心肝五臟等,形成了人的整個(gè)軀體,然后擠出娘胎,繼而再吸收營養(yǎng),從嬰兒長大成人,再衰老死亡。這些密碼不斷展開,不會(huì)生成三只眼睛,不會(huì)生成一只狗或貓……都是因?yàn)楸仨毎催@個(gè)與生俱來的密碼辦。

“運(yùn)行”,是指生命是動(dòng)態(tài)的,永遠(yuǎn)向前,向著成長、壯大、衰老、死亡之路前進(jìn),不停止的,不可逆的。也就是說,生命是一天一天在變化的。生命就像一艘時(shí)間之舟,只有前進(jìn),沒有后退。

“一個(gè)”,是指所有的生命都是個(gè)體,每個(gè)個(gè)體都不一樣,都具有特異性。

“自組織”,是指執(zhí)行密碼的一種能力。生命的存在,全要仗持這種能力才能活著。自組織能力的有序,就是健康;自組織能力的部分失序,就是生病。

“過程”,是指生命只是一個(gè)時(shí)空段,有起始,也必然有停止。

生命的定義當(dāng)然不只是指人,而是要包括所有的生命?,F(xiàn)在我們把生命的定義說清楚,我相信對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,一定有很大的好處。這不能怪西醫(yī)醫(yī)學(xué)家的不好,沒向生物學(xué)界索取。我查過百科全書,確實(shí)沒有一個(gè)像樣的生命定義。我現(xiàn)在提出這個(gè)生命的定義:生命是信息運(yùn)行的一個(gè)自組織的過程。它是不是合格,請(qǐng)大家議論。我已經(jīng)寫了一本《生命醫(yī)學(xué)綱要》,對(duì)生命的定義有比較詳細(xì)的解釋,不久將由浙江科技出版社社出版,如有興趣,以后請(qǐng)買一本看看。

五、凡是傷害生命自組織能力的一切藥物和治療方法,都是不科學(xué)的。

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