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教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞 教師讀書(shū)分享交流會(huì)主持詞(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 14:45:12
教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞 教師讀書(shū)分享交流會(huì)主持詞(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-15 14:45:12     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇一

各位老師:

大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個(gè)偏僻的xx小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺(tái),提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠(chéng)摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿(mǎn)的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。

好,下面,就請(qǐng)xxx上臺(tái)。大家歡迎。

現(xiàn)在請(qǐng)郝校長(zhǎng)做總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿(mǎn)智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇二

男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

女主持人:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男主持人:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

女主持人:無(wú)論是縱觀(guān)中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

男主持人:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女主持人:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。

男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢?zhuān)注書(shū)籍呢?正所謂,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

女主持人:當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。

女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男主持人:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

男主持人:下面我宣布xx學(xué)院xx班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!

閉幕詞

女主持人:好書(shū),如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)

男主持人:好書(shū),似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

女主持人:書(shū)籍是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;

男主持人:書(shū)籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的`激情。

女主持人:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。

女主持人:讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);

男主持人:讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)。

女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書(shū)的好處,談不完知識(shí)的無(wú)窮。

男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

女主持人:在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男主持人:同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。

女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”慶建黨xx周年讀書(shū)交流活動(dòng)。今天,在座的各位,我們將一起開(kāi)啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對(duì)話(huà),聆聽(tīng)智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書(shū)的喜悅。

現(xiàn)在,我宣布:xx?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”主題讀書(shū)交流活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,請(qǐng)康校長(zhǎng)致辭。(略)

下面,開(kāi)始我們的讀書(shū)交流環(huán)節(jié)。(略)

有道是“好書(shū)不厭百回讀”,走進(jìn)名著,暢談讀書(shū)的收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請(qǐng)鄧書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要總結(jié)。(略)

古人云:一日不讀書(shū),言語(yǔ)無(wú)味;三日不讀書(shū),面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。就讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩(shī)書(shū)氣自華!

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇四

(全體)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家午好!

(男)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

(女)書(shū)是我們的好朋友。

(男)讀一本好書(shū)讓我們受益。

(女)讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢(mèng)》這本書(shū)進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(男女)這期的讀書(shū)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g!

(男)《狼王夢(mèng)》是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。(男)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。

(女)為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

生1:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》是血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢(mèng)想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛(ài)。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛(ài)交織的夢(mèng)想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,讓我看到它為夢(mèng)想而灑熱血,它為夢(mèng)想而獻(xiàn)青春,它為夢(mèng)想而奮斗……我看到了它比人類(lèi)還頑強(qiáng)的身影,讓我不禁為之感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),紫嵐那血與愛(ài)交織的夢(mèng)想是感天動(dòng)地的!

生2:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》這本書(shū)非常精彩,全文以夢(mèng)貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻?zhēng)奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對(duì)王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子?duì)它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無(wú)比,細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。

生3:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》闡述了一個(gè)主題——夢(mèng)想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命,是因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo),我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒(méi)達(dá)到目標(biāo),決不罷休,直到做到為止!

生4:看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我知道了紫嵐非常愛(ài)她的孩子。因?yàn)閻?ài),紫嵐才會(huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?mèng),紫嵐才會(huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到:不管是做什么,總會(huì)有爭(zhēng)奪,自己要把握機(jī)會(huì),必須拿得起放得下,必要時(shí)要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。輸贏(yíng)不重要,重要的是過(guò)程,那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo),要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線(xiàn),不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),那時(shí)的我們,才是成功的!

生5:讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我覺(jué)得可以用一個(gè)字來(lái)概括這個(gè)主題——夢(mèng)。為什么?因?yàn)橛辛藟?mèng)才有目標(biāo),有了目標(biāo)才能奮斗,向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng),他便不知如何發(fā)展。這本書(shū)中的狼與眾不同,不是其書(shū)中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭(zhēng)斗,都是生命的象征。

生6:我認(rèn)為,《狼王夢(mèng)》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂?zhēng)奪王位時(shí),輸?shù)囊环綄⒁怀缘簦@很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無(wú)定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛(ài)的母狼,它認(rèn)為誰(shuí)大,就袒護(hù)誰(shuí)。所以我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》的主題是殘酷。

(男女):展示動(dòng)物世界的神奇,描寫(xiě)動(dòng)物的情感世界,是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國(guó)作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。祝愿讓讀書(shū)相伴我們一生!

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,”因?yàn)橹挥凶x書(shū),才能充盈我們的精神世界;只有讀書(shū),才能提高我們的學(xué)識(shí)和品位;為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

大力倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”。今天,鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。

參加今天活動(dòng)的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表。歡迎大家的到來(lái)。

1、個(gè)人讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流:觀(guān)頭小學(xué)張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng);啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國(guó)山老師與大家一起交流。

2、邵厝小學(xué)楊長(zhǎng)興校長(zhǎng)作學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹:~~~

3、教委辦副主任布置讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)工作。

首先進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),交流活動(dòng)安排3個(gè)程序,……首先進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的第一程序:

讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流:首先與大家作經(jīng)驗(yàn)交流的是觀(guān)頭小學(xué)的張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)在20__及20__年,連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)教育名著寫(xiě)作大賽,分別獲得一、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20__年秋,被評(píng)為“泉州書(shū)香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于~~教育刊物。其撰寫(xiě)的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)次。近一兩年來(lái),勤于筆耕,有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于~~~。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇六

大家上午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在我單位職工飽滿(mǎn)的讀書(shū)熱情中,x單位20xx年“xx”讀書(shū)分享活動(dòng)正式與大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起沉浸書(shū)香,同醉經(jīng)典。

下面,就請(qǐng)以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書(shū)情況。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們鑄就夢(mèng)想的基石。每人讀一本好書(shū),讓書(shū)香點(diǎn)亮心智,懷著這樣的愿景,此次讀書(shū)分享會(huì)為大家搭建起交流的平臺(tái),在這里,大家共讀好書(shū),在這里分享感悟,暢所欲言。

下面,有請(qǐng)我們今天第一位的分享者,

......

各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。細(xì)細(xì)品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,令人回味無(wú)窮。

曾經(jīng)有個(gè)人,剛調(diào)來(lái)單位不久,就一頭扎進(jìn)了圖書(shū)室,沒(méi)過(guò)幾天她找來(lái)負(fù)責(zé)人問(wèn),咱們圖書(shū)室怎么沒(méi)有什么書(shū)啊?我知道,在他心中藏書(shū)幾百冊(cè)的圖書(shū)室并不是缺書(shū),而是缺少他沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。我相信大家一定也猜到這個(gè)人是誰(shuí)了,下面就讓我們以掌聲有請(qǐng)同樣是愛(ài)書(shū)之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),并分享他的讀書(shū)心得。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。

甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書(shū)籍,

甲:交流讀書(shū)的方法,

乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》。

甲:今天,校園里為什么灑滿(mǎn)陽(yáng)光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書(shū)節(jié),這是我們讀書(shū)的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。

乙:書(shū)能讓我們變得更聰明。

甲:書(shū)能讓我們變得更高尚。

乙:書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲:書(shū)能給我們美好的希望,

乙:書(shū)能幫我們明辨是非。

甲:書(shū)能給我們指引方向。

乙:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),

甲:書(shū)是智慧的海洋,

乙:書(shū)是我們的朋友,

甲:書(shū)能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!

合:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書(shū)?甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)?!?/p>

乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。

甲:好書(shū)是知識(shí)的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書(shū)是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書(shū),

使我們懂得,

天有多闊,

地有多寬。

乙:讀一本好書(shū),

使我們明白,

山有多高,

路有多遠(yuǎn)。

甲:讀一本好書(shū),

能使我們,

撥開(kāi)眼前的云煙,

排除疑難。

乙:讀一本好書(shū),

能使我們,看到前程燦爛,

任重道遠(yuǎn)。

合:同學(xué)們,

讀好書(shū)吧!

和好書(shū)交朋友,

我們的成長(zhǎng),

才會(huì)更加健康。

甲:《牛虻》,

是我們的好朋友,

它教會(huì)我們,

不屈不撓,

抑惡揚(yáng)善,

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,

讓生活更加充實(shí)。

乙:《卓亞與舒拉的故事》,

也是我們的好朋友,

它教會(huì)我們,

從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),

為真理做出貢獻(xiàn)。

甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,

是我們的好朋友,

它懂得最多最多,

把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,

使我們揭開(kāi)了,

大千世界的幕幔,

使我們學(xué)會(huì)了,

在智慧的奧秘中,

去探險(xiǎn)。

乙:當(dāng)然,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,

也是我們的好朋友,

它們是知識(shí)的海洋,

漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí),

再學(xué)習(xí)。

在知識(shí)的大海里,破浪向前。

合:我們有很多好書(shū),我們有很多朋友。和好書(shū)交朋友吧!

用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),創(chuàng)造美好的明天。

教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞篇八

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:伏爾泰曾說(shuō)過(guò),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男:顏真卿曾說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

女:是的,正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。無(wú)論是縱觀(guān)中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

男:書(shū)帶給我們的不僅僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書(shū)交流會(huì)來(lái)分享同學(xué)們讀書(shū)心得。

男:接下來(lái),我宣布:

合:xxx學(xué)校讀書(shū)交流會(huì)此刻開(kāi)始。

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