在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇一

??豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校園走向社會(huì)化。我韻舞社希望能在這個(gè)時(shí)候?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)舞社發(fā)展動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

??由韻舞社發(fā)起并主辦的招新宣傳，現(xiàn)將其可行性調(diào)查報(bào)告附加如下：

??主觀方面：

??我舞社是剛成立的社團(tuán)，受到了學(xué)校老師和學(xué)校的高度贊揚(yáng)。我協(xié)會(huì)為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長〈11月17日——11月18日〉，規(guī)模宏大。此次活動(dòng)也將帶給大校大學(xué)生一個(gè)好很的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

??客觀方面：

??經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校對(duì)于民族舞，古典舞感興趣的學(xué)生有很多。我們舞社可以給這些學(xué)生提供舞臺(tái)去學(xué)習(xí)，去感受。

??招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，而最后的招新現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)在9號(hào)公寓前。

??韻舞社集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?，特制定了一系列的招新?jì)劃和方案。

??韻舞社將對(duì)在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放傳單和報(bào)名表，以擴(kuò)大宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。 我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。

??招新完成后，舉行一次集體會(huì)議，會(huì)議中將對(duì)韻舞社的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對(duì)社團(tuán)以后的工作加以簡單講解。此次會(huì)議還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解，讓社團(tuán)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。

??1.發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的古典舞蹈愛好者來關(guān)心我們社團(tuán)，了解和加入我們社團(tuán)。

??2.在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我社團(tuán)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

??3.除以上措施外，我社團(tuán)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，使社員明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。

??社團(tuán)招新一項(xiàng)重要工作，引起了韻舞社集體成員的高度重視，社團(tuán)部門積極分配工作，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績。

??1.宣傳單的制作由辦公室李雨佳負(fù)責(zé)。

??2.招新策劃由高佳宇和褚雪嬌負(fù)責(zé)

??招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來觀看或報(bào)名的同學(xué)予以接待和講解社團(tuán)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我社團(tuán)。

??1.新生招收入會(huì)費(fèi)20元

??2.此次招新我社團(tuán)擬定招收新會(huì)員人數(shù)40人。

??注：此次招新主要針對(duì)大一、大二新生。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇二

第一，堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師，請(qǐng)理論水*高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二，堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不允許無故缺席遲到早退，嚴(yán)格考勤制度。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對(duì)待，表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí)，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至；對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案；對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇三

??為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學(xué)生道德情操，提高社員的肢體表達(dá)能力，提高個(gè)人藝術(shù)才能，與此同時(shí)定期開展校園文藝活動(dòng)，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

??進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動(dòng)制作，在各種活動(dòng)開展時(shí)進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶隊(duì)出去校外演出，給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高，還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

??1.人員安排：隊(duì)長、副隊(duì)長、其他隊(duì)員

??2.任務(wù)分配：隊(duì)長及副部長負(fù)責(zé)招新的面試工作，包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。

??3.招新原則：今年招新的原則不是湊夠人數(shù)，而是擇優(yōu)錄取的原則，要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

??4.招新人數(shù)計(jì)劃：初步定為五十人。

??5.申請(qǐng)物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。

??6.宣傳單印制500張.招新報(bào)名表印制300張。

??1、報(bào)名時(shí)間為20xx年9月16號(hào)

??2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信通知。

??3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。

??4、請(qǐng)注意招新表的整潔。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇四

1、舞出青春,多姿人生。

2、健康自信,舞動(dòng)青春。

3、激情人生,輕舞飛揚(yáng)。

4、舞動(dòng)人生,韻味留香。

5、魅隨舞動(dòng),步步優(yōu)雅。

6、品位動(dòng)感,舞步飛旋。

7、舞魅時(shí)尚,想舞就舞。

8、卓越品質(zhì),舞領(lǐng)未來。

9、舞在身上,樂在心上。

10、舞動(dòng)美麗,神采飛揚(yáng)。

11、舞姿翩翩,動(dòng)感無限。

12、引爆激情,我行我素。

13、青春愛舞,狂舞青春。

14、花舞風(fēng)飛,身享健美。

15、舞動(dòng)精彩,樂享人生。

16、舞出奇跡,舞出健康。

17、舞動(dòng)快樂,享受生活。

18、神采飛揚(yáng),舞動(dòng)生活。

19、躍動(dòng)人生,因愛而美。

20、火鳥婀娜,颯英女姿。

21、舞動(dòng)青春,美麗一身。

22、舞動(dòng)生活,舞出精彩。

23、不舞不俏,不舞不笑。

24、妙曼舞姿,若仙若靈。

25、舞出激情,魅力四射。

26、舞動(dòng)時(shí)尚,美好生活。

27、激情無限,舞動(dòng)人生。

28、健康生活,魅力四射。

29、舞動(dòng)人生,釋放自我。

30、快樂自信,美麗挺進(jìn)。

31、舞動(dòng)人生,舞出精彩。

32、舞動(dòng)靈魂,體驗(yàn)激情。

33、舞動(dòng)快樂,蹈出健康。

34、鳳舞天堂,激情人生。

35、完美生活,恰到好處。

36、享受舞蹈,快樂健康。

37、快樂運(yùn)動(dòng),健康生活。

38、靈動(dòng)由你,舞出自己。

39、健康人生,舞動(dòng)美麗。

40、魅力舞姿,盡在魅姿。

1、姿勢(shì)是舞蹈幻象賴以創(chuàng)造、組織的一種基本抽象。

2、舞蹈者的世界是一個(gè)美化了、覺醒了的特殊生活世界。

3、目光傳遞熱愛生活的神情，動(dòng)作展示表演技藝的天才。

4、民氣郁閼而滯著，筋骨瑟縮不達(dá)，故作為舞以宣導(dǎo)之。

5、舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

6、我親愛的女兒，以后不管做什么，一定要是認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，不管別人是怎樣去做，總之我們做到自己的最好。我可愛的女兒，繼續(xù)加油。

7、我們很期待的趴在操場(chǎng)的圍欄外，看著小隊(duì)伍一支支的走了出來，我們也興奮的笑著朝她擺手，她也看到我們了，趕緊捂著小嘴巴激動(dòng)地小害羞的笑，跟隨著小隊(duì)伍進(jìn)了操場(chǎng)，然后我們就目不轉(zhuǎn)睛的把視線釘在了她的身上。

8、舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術(shù)加工品。

9、孤獨(dú)著，傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。

10、我持續(xù)跳著、跳著;跳著，跳到只剩下;舞蹈。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇五

3、我喜歡芭蕾舞，我覺得跳舞的時(shí)候我像一只小天鵝。

5、中班歌唱游戲：小猴真淘氣《配教案+音樂》

6、獲獎(jiǎng)教育隨筆(382份)

7、甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

8、?她是女兒，是父母最大的驕傲?

9、③回家路上請(qǐng)家長注意安全，若天氣炎熱注意防暑。

10、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。

11、她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動(dòng)著，美的讓人陶醉。

12、?她是妻子，是丈夫溫馨的依靠?

13、(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇六

1、帶領(lǐng)珍視，構(gòu)造工作到位，管帳連續(xù)教誨培訓(xùn)任務(wù)美滿結(jié)束。

2、堅(jiān)定“三嚴(yán)”，凸起重點(diǎn)、聯(lián)合實(shí)際是確保進(jìn)修結(jié)果的關(guān)鍵。

第一，堅(jiān)定嚴(yán)厲抉擇講課教師，請(qǐng)表面程度高、管帳實(shí)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、講課結(jié)果好、又能關(guān)聯(lián)企業(yè)實(shí)際的教授上課。

第二，堅(jiān)定嚴(yán)厲的進(jìn)修規(guī)律，不允許無端缺席遲到早退，嚴(yán)厲考勤軌制。

3、嚴(yán)厲傳授規(guī)律，訂定辦理流程，增進(jìn)培訓(xùn)工作典范化運(yùn)作。

管帳人員連續(xù)教誨培訓(xùn)工作責(zé)任龐大，要當(dāng)真當(dāng)真，嚴(yán)明對(duì)待，表如今嚴(yán)厲傳授規(guī)律等辦法上。同時(shí)，環(huán)繞培訓(xùn)內(nèi)容這此中間，抓好教師、規(guī)律和傳授三個(gè)關(guān)鍵，嚴(yán)厲把關(guān)、嚴(yán)厲選材、嚴(yán)厲測(cè)驗(yàn)。

4、當(dāng)真構(gòu)造，殷勤辦事，鼓勵(lì)學(xué)員的進(jìn)修自動(dòng)性。

本培訓(xùn)中間的教授都以高度當(dāng)真的立場(chǎng)參加培訓(xùn)的構(gòu)造和辦理工作，熱忱為學(xué)員進(jìn)修糊口生涯辦事。比方，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中間供給響應(yīng)的留宿和餐飲辦事，極力使培訓(xùn)工作的后勤保險(xiǎn)做到溫馨關(guān)心，關(guān)心入微；對(duì)測(cè)驗(yàn)試卷當(dāng)真閱卷評(píng)分、記入檔案；對(duì)表現(xiàn)凸起的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。因?yàn)榕嘤?xùn)中間的當(dāng)真構(gòu)造、嚴(yán)厲辦理，如許大大增進(jìn)了管帳人員參加連續(xù)教誨進(jìn)修的自動(dòng)性。

5、原則性與伶俐性相聯(lián)合，創(chuàng)設(shè)性地展開連續(xù)教誨工作。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇七

簡筆畫

一年級(jí)

星期二

常規(guī)課堂教學(xué)—節(jié)校本課（每周二節(jié)）

1、課程特點(diǎn)

簡筆畫是通過目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng)，提取客觀物象最典型、最突出的特點(diǎn)，以簡潔的線條進(jìn)行表現(xiàn)的繪畫形式。小學(xué)生學(xué)習(xí)主要是靠形象思維和形象記憶。而簡筆畫使用盡可能少的筆劃線條，塑造簡潔、生動(dòng)、易懂的形象，把它與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，是適應(yīng)兒童的心理特征和審美情趣，倍受兒童歡迎的教學(xué)手段。因此，合理運(yùn)用簡筆畫，在教學(xué)中有不可低估的作用。

2、學(xué)生現(xiàn)狀分析

一年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。學(xué)生繪畫水*參差不齊，差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)簡筆畫課程的興趣。

１、讓學(xué)生欣賞老師提供的優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水*，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

2、通過各種形式的簡筆畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的簡筆畫技巧。

1、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。

2、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。

3、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)簡筆畫與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

5、教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

6、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生繪畫活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)。

7、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行簡筆畫教學(xué)。

8、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

9、利用比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇八

1、———我們一直在努力！

2、?平轉(zhuǎn)練平轉(zhuǎn)走直線，留頭甩頭向前看。膝蓋伸直不能彎，兩腿距離像胯寬。重心直立兩腿間，高高立起半腳尖。胳膊平肩下沉，睜大眼睛提住神。

3、體育課程，已逐漸被納入重要考試項(xiàng)目。

4、誤區(qū)四：資歷老的舞蹈老師或舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才是好的

5、學(xué)習(xí)需要日積月累的堅(jiān)持，

6、校長運(yùn)營管理資料：

7、監(jiān)管：暑假是監(jiān)管期，規(guī)避游戲產(chǎn)品。

8、偷偷告訴你關(guān)注后有驚喜喲

9、愿你余生有人共舞，也能獨(dú)自起舞。

10、92要想孩子有所成就，必須滿足三個(gè)條件：1?從小學(xué)習(xí)，十年如一日。2?經(jīng)濟(jì)上能滿足學(xué)習(xí)需求。3?盡早確定目標(biāo)，下定決心。這三個(gè)條件缺一不可。

11、都能釋放屬于自己的精彩！

12、86舞者人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

13、加入，老妖教培知識(shí)星球，

14、依然可以美的不可方物...

15、很多人都沒有認(rèn)真思考過，幼兒園教育對(duì)孩子的意義是什么。有的家長因?yàn)楣ぷ髅?，在孩子兩歲左右就把孩子送進(jìn)幼兒園，把幼兒園當(dāng)作“保證孩子不出事、玩一天是一天”的場(chǎng)所。

16、當(dāng)把教育當(dāng)成普通消費(fèi)，總在計(jì)較是否便宜的時(shí)候，您已經(jīng)在拿自己的未來開玩笑。

18、我們讓孩子去了解藝術(shù)，不是了為培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家。而讓是孩子在綿長的生命之中孤單的時(shí)候，有取暖的火困惑的時(shí)候，有求索的路；低谷的時(shí)候，有排解的法。

19、38幼兒舞蹈老師的4種教學(xué)法生動(dòng)形象的綜合教學(xué)法準(zhǔn)確形象的示范法通俗易懂的語言講解法娛樂的游戲法除此之外做為一名舞蹈教師首先要讓孩子喜歡你，再有教師上課時(shí)精神要飽滿，語氣要和藹可親，隨機(jī)性強(qiáng)，還要有豐富的表情來感染孩子們，讓每節(jié)課都能上的輕松愉快。

20、95學(xué)舞蹈的女生一定不會(huì)差！

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校宣傳文案篇九

1、幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

2、幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

3、姿勢(shì)是舞蹈幻象賴以創(chuàng)造、組織的一種基本抽象。

4、歡快的音樂下他們舞步也許不同

5、幼兒園的伙伴們，是她們走出家門后認(rèn)識(shí)的第一批朋友。

6、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

7、?新時(shí)代的奮斗者中有她們的身影?

8、乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx、xxx、xxx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

9、10圣誕排舞11滑板車12快樂舞臺(tái)

10、我持續(xù)跳著、跳著；跳著，跳到只剩下；舞蹈。

11、探索創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，學(xué)習(xí)用圖示表示。

12、內(nèi)容太多無法一一羅列……..

13、師：來我們來做做這四個(gè)動(dòng)作吧。(配音樂)

14、?對(duì)于每一位偉大的女性來說?

15、３、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

16、我的寶貝，努力認(rèn)真的樣子真美，為你感到驕傲。無論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。愿你快快成長，永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個(gè)人。

17、03瘋狂跳跳舞04勝利小英雄(啦啦棒)

18、我們也來學(xué)學(xué)蝌蚪人，讓身體的幾個(gè)部位合作來做出一個(gè)好看的舞蹈動(dòng)作。

19、我親愛的女兒已經(jīng)開始慢慢長大。你獨(dú)立站立，站在舞臺(tái)上讓我感覺，有這樣的女兒，我是那么的驕傲和自豪。我愛你寶貝。好好成長，元旦表演你一定是最棒的。

20、甲：我們的心像怒放的花朵