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儒林外史讀書(shū)心得篇一
儒林外史是中國(guó)清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),以儒林為背景,講述了一群儒者的生活和命運(yùn)。作為一部經(jīng)典之作,儒林外史不僅深入地揭示了封建社會(huì)的黑暗面,更展示了儒者們的聰明才智和積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我受益匪淺,不僅對(duì)歷史有了更為清晰的認(rèn)知,更對(duì)儒學(xué)思想有了更深入的了解。下面我將從不同角度闡述我對(duì)《儒林外史》的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先,儒林外史通過(guò)一系列生動(dòng)的故事塑造了眾多的人物形象。從主角孔云霄、夏竦、諸生方大寶到魏良卿、顧景桐等,這些形象豐滿鮮活,各有特色。他們或聰明機(jī)智,或刻苦好學(xué),或機(jī)智過(guò)人,或忍辱負(fù)重。他們?cè)谡味窢?zhēng)中表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性,既有風(fēng)采,又有局限。通過(guò)這些鮮明的人物形象,我更深刻地理解了儒學(xué)所提倡的“君子之修其身而天下自定”的理念。
其次,小說(shuō)中揭示了封建社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象。小說(shuō)中展現(xiàn)了官場(chǎng)的腐敗、貪婪、懶散等現(xiàn)象,以及各種舊式的田主、地主對(duì)農(nóng)民的剝削。這些描寫(xiě)讓我感受到了封建社會(huì)的黑暗面,也讓我更加明白了近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和改革的必要性。儒林外史逼真地展示了封建統(tǒng)治者對(duì)人民的殘酷壓迫,對(duì)此我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),并向這些黑暗勢(shì)力發(fā)出挑戰(zhàn)。
第三,小說(shuō)中的情節(jié)豐富多樣,各種喜劇元素和諷刺元素妙趣橫生。許多故事情節(jié)不僅生動(dòng)有趣,而且意味深長(zhǎng)。例如,小說(shuō)中描寫(xiě)孔云霄為了尋求進(jìn)步,不擇手段地殫精竭慮,與人周旋勢(shì)力。這種諷刺現(xiàn)實(shí)的手法使得人物形象更加真實(shí)可信,更具有說(shuō)服力。通過(guò)這些情節(jié),我體會(huì)到了創(chuàng)作的智慧和幽默感。
第四,儒林外史的寫(xiě)作語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,文筆雄渾豪放。作者吳敬梓以飽滿的情感、生動(dòng)的畫(huà)面和精細(xì)的心理描寫(xiě),創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的儒者世界。儒林外史盡展文人的才學(xué)和智慧,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和作者的創(chuàng)作功力。同時(shí),這部小說(shuō)也為我提供了一種閱讀體驗(yàn),它以其獨(dú)特的語(yǔ)言和文化背景,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
最后,儒林外史引發(fā)了我對(duì)儒學(xué)思想的思考和探索。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我深入了解了儒學(xué)的核心理念,尊崇天理,尊重道義,注重修身養(yǎng)德。同時(shí),儒林外史也讓我了解到儒學(xué)思想的現(xiàn)實(shí)局限性,它過(guò)于理想化,距離實(shí)際生活還有很大的差距。然而,儒學(xué)作為中華民族的傳統(tǒng)文化,仍然具有重要的價(jià)值,它是我們特殊的文化認(rèn)同,需要我們用正確的態(tài)度去對(duì)待和繼承。
總之,儒林外史是一部充滿教育意義的小說(shuō),它以儒林為背景,通過(guò)鮮明的人物形象、豐富多樣的情節(jié)、優(yōu)美流暢的語(yǔ)言等方面對(duì)讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀《儒林外史》不僅幫助我更加了解了封建社會(huì)的黑暗面,也使我對(duì)儒學(xué)思想有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)這部小說(shuō)的研讀,我對(duì)儒學(xué)傳統(tǒng)文化有了深刻的體會(huì),也更加明確了自己的價(jià)值觀和人生追求。
儒林外史讀書(shū)心得篇二
最近我讀了《儒林外史》這本書(shū),我頗為喜歡。為什么喜歡這本書(shū)呢?原因還是很多的!
《儒林外史》是中國(guó)四大諷刺小說(shuō)之一,我之所以喜歡這本書(shū)還是緣于它給了人一種真實(shí)的感覺(jué),在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開(kāi)了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,這是很有勇氣的。并且對(duì)于這本書(shū)的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚:“其書(shū)以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無(wú)意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱。”全書(shū)正是以反對(duì)科舉和功名富貴為中心抨擊當(dāng)時(shí)的官僚制度,人倫關(guān)系以及整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚的,這是它獨(dú)特的亮點(diǎn)。
還有這本書(shū)中作者的創(chuàng)作意圖,人物形象都是清晰的,作者贊揚(yáng)什么反對(duì)什么都用作品中的人物語(yǔ)言一一道了出來(lái),一點(diǎn)也不做作。因?yàn)樽髡卟幌矚g做官所以在第一回“楔子”里就寫(xiě)了王冕母親臨死時(shí)勸說(shuō)兒子的話:“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見(jiàn)這些做官的都不得有什麼好收?qǐng)?況你的性情高傲倘若弄出禍來(lái)反為不美,我兒可聽(tīng)我遺言,將來(lái)要娶妻生子,守著我的墳?zāi)?,不要出去做官我死了口眼也閉?!倍锍说母赣H臨死時(shí)也有類(lèi)似的遺言:“功名到底是身外之物,德行是要緊的?!边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。
關(guān)于這本書(shū)的主旨是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小故事講述出來(lái)的:比如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓(xùn)混官場(chǎng),周進(jìn)對(duì)于仕途的情有獨(dú)鐘,范進(jìn)中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定。唾棄匡超人、周進(jìn)、范進(jìn)等人的不知廉恥。
王冕是個(gè)農(nóng)民出身的放牛娃,他憑借聰明好學(xué),不僅精通經(jīng)史子集,還自學(xué)得到了畫(huà)荷花的絕招,但從來(lái)沒(méi)有邁進(jìn)科舉的軌道,從不被功名富貴所連累,憑借著自己的知識(shí)和技能孝敬母親自食其力,當(dāng)他得知朝廷要他出來(lái)做官時(shí),他卻連夜逃到了會(huì)稽山隱居。因?yàn)樗廊魏我粋€(gè)人,無(wú)論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動(dòng),只能做一名沒(méi)有靈魂的奴才了。他最終成了一個(gè)磊落瀟灑的人。
匡超人是一個(gè)敦厚樸實(shí)的貧苦孩子出身,由于對(duì)于仕途的追求背棄了父親的遺訓(xùn),一心貪圖功名不顧德行變成一個(gè)毒辣涼薄趨炎附勢(shì)的統(tǒng)制者的打手,終生痛苦沒(méi)了人樣。六十多歲的周進(jìn),因?yàn)槲丛M(jìn)學(xué)不得不卑躬屈節(jié),忍著新進(jìn)學(xué)的梅三相公的嘲笑,還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,到后來(lái)連教館的職位也給丟了,只得給商人記賬,還哭的死去活來(lái)最后商人給他捐了個(gè)監(jiān)生,他竟沒(méi)了尊嚴(yán)爬到地上給他們磕頭說(shuō)他們是在生父母做牛做馬也要報(bào)答。要知道那時(shí)商人地位何等低下而周進(jìn)不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進(jìn),他是連考二十多次都不中的老童生,后來(lái)終于上榜了,發(fā)榜的那天家里連米都沒(méi)了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣(mài)了,當(dāng)他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過(guò)來(lái),后來(lái)平步登天,還有許多人來(lái)奉承他,轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。
這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,可以請(qǐng)人代考,可以行賄,可以冒名頂替,書(shū)中也有這樣的描寫(xiě)。當(dāng)安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時(shí),看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團(tuán)、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無(wú)所不為,甚至還有一個(gè)童生,借者出去方便的機(jī)會(huì),走到土墻根前,竟把土墻挖了個(gè)洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,又怎么能使清政府千秋萬(wàn)代呢,這里體現(xiàn)出了清滅亡的實(shí)質(zhì)漏洞。
在這本書(shū)中作者筆下的人物無(wú)論是孝子還是逆子,無(wú)論是升官者還是罷官者,無(wú)論是翰林學(xué)士還是侍讀,都寫(xiě)得形象逼真,美丑可見(jiàn)。這本書(shū)的語(yǔ)言也是很有藝術(shù)的,經(jīng)常三言?xún)烧Z(yǔ)就使人物“窮形盡相”。沒(méi)有藝術(shù)的語(yǔ)言便不是文學(xué),文學(xué)應(yīng)該是語(yǔ)言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應(yīng)閃爍著語(yǔ)言藝術(shù)的光澤,《儒林外傳》全然達(dá)到了這一標(biāo)準(zhǔn)。這本書(shū)的藝術(shù)結(jié)構(gòu)很獨(dú)創(chuàng),沒(méi)有貫穿始終的事件,沒(méi)有貫穿始終的人物,但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類(lèi)人物,借以否定了那時(shí)的科舉社會(huì)制度,并且批判了政府。
《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,通篇貫穿了“諷刺”藝術(shù)的技巧,它的諷刺藝術(shù)幾乎達(dá)到了超及古人,后無(wú)來(lái)者的地步。所以我更加喜歡這本書(shū),它的語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱(chēng)一流的。相信這本文學(xué)經(jīng)典會(huì)一直傳承下去!
儒林外史讀書(shū)心得篇三
儒林外史是清代作家吳敬梓創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),通過(guò)描述儒士的生活和遭遇,展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗和腐敗。作為一部文學(xué)巨作,儒林外史給予讀者許多的思考和啟示。在閱讀這部小說(shuō)后,我深刻體會(huì)到了儒林外史所傳達(dá)的價(jià)值觀、道德觀和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。本文將對(duì)儒林外史讀后的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先,儒林外史中所揭示的封建社會(huì)的黑暗和腐敗使我深感震撼。小說(shuō)以主人公左太河的命運(yùn)為線索,展示了儒林內(nèi)部不正之風(fēng)盛行、權(quán)錢(qián)交易、門(mén)閥之間的勾心斗角等現(xiàn)象。腐敗和黑暗不僅發(fā)生在政府官員之間,也滲透到文人士大夫身上。這種腐敗不僅破壞了社會(huì)風(fēng)氣和公平正義,也給廣大人民造成了沉重的經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)。通過(guò)閱讀儒林外史,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公民,我們應(yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),努力為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
其次,儒林外史強(qiáng)調(diào)了個(gè)人品德的塑造和修煉的重要性。小說(shuō)中,左太河剛開(kāi)始是一個(gè)心地善良、正直的人,但在學(xué)官胥齋的引導(dǎo)下,逐漸迷途。他為了追求功名利祿,不惜出賣(mài)自己的信仰和原則。然而,左太河最終意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,重新修正了自己的行為。通過(guò)左太河的人生軌跡,儒林外史告誡我們,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念是我們成為真正的君子所必須具備的品質(zhì),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)改革的基礎(chǔ)。
第三,儒林外史對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和儒家思想進(jìn)行了深刻的探討。小說(shuō)中,吳敬梓通過(guò)對(duì)古代典籍的援引和人物的對(duì)話,生動(dòng)地展示了儒家思想對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)發(fā)展的影響。儒林外史中的人物形象和他們的言行舉止都充滿了儒家的色彩,比如對(duì)忠誠(chéng)、孝道和義理的追求。這種對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和反思使我對(duì)儒家思想的內(nèi)涵和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),并在我個(gè)人的成長(zhǎng)中起到了積極的引領(lǐng)作用。
第四,儒林外史通過(guò)人物塑造和情節(jié)設(shè)置,揭示了社會(huì)階層之間的沖突和矛盾,對(duì)封建等級(jí)制度進(jìn)行了批判。小說(shuō)中,左太河作為一個(gè)窮書(shū)生,深受權(quán)貴階層的歧視和艱辛。他的愛(ài)情遭受了阻撓,努力進(jìn)取的機(jī)會(huì)也被剝奪。這種社會(huì)不公正使讀者深感憤慨和無(wú)奈。通過(guò)對(duì)社會(huì)階層之間的矛盾和沖突的描述,儒林外史讓我認(rèn)識(shí)到封建等級(jí)制度的不合理性和剝削性質(zhì),努力追求平等和社會(huì)公正是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
最后,儒林外史對(duì)于文化自覺(jué)的提出給我留下了深刻的印象。小說(shuō)不僅在揭示封建社會(huì)黑暗和腐敗的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該有獨(dú)立思考、勇往直前的精神。文化自覺(jué)是高度發(fā)達(dá)的文明社會(huì)必備的品質(zhì),它能夠讓人們正確認(rèn)識(shí)自己和社會(huì),從而更好地改善社會(huì)現(xiàn)實(shí)和促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。儒林外史通過(guò)對(duì)這一議題的探討,使我對(duì)于文化自覺(jué)的重要性有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
總之,儒林外史是一部充滿思想深度和文化內(nèi)涵的作品。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我更深刻地認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)的黑暗和腐敗,個(gè)人品德的重要性,儒家思想和傳統(tǒng)文化的價(jià)值,社會(huì)階層的沖突和矛盾,以及文化自覺(jué)的重要性。這些體會(huì)和感悟,對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要的借鑒意義。希望通過(guò)自己的不斷努力,能夠成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感、有文化自覺(jué)的現(xiàn)代人,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
儒林外史讀書(shū)心得篇四
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡(jiǎn)單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)單。
中舉從范進(jìn)身上來(lái)看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來(lái)看足以看出那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)功名癡情一片,像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國(guó)之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱(chēng)事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請(qǐng)自來(lái)。范進(jìn)是千萬(wàn)得中讀書(shū)人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書(shū)人做榜樣,加深科舉對(duì)他們的毒害。
中舉對(duì)胡屠戶來(lái)說(shuō),也是意義非凡。對(duì)范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來(lái),一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說(shuō):“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€(gè)勢(shì)利小人的嘴臉清晰的勾畫(huà)了出來(lái),胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。
還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事,作者詳細(xì)描寫(xiě)了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬,用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。
綜上所述的人物,無(wú)一不受科舉的毒害。事實(shí)上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場(chǎng)屢屢落敗的如看西湖風(fēng)景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類(lèi)的人。還有佛門(mén)弟 子,一聽(tīng)胡屠戶為女婿范進(jìn)母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來(lái)。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認(rèn)八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來(lái)因?yàn)檎煞驅(qū)婆e毫無(wú)興趣,終日長(zhǎng)嘆。書(shū)中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。
作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書(shū)桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲(chóng),一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因?yàn)樨毨o(wú)法取暖,他常邀請(qǐng)朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱(chēng)其為“暖足”。這樣的背景下,無(wú)怪乎書(shū)中描寫(xiě)如此地耐人尋味了。
如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類(lèi)的話,也沒(méi)有了書(shū)中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常??匆?jiàn)家中老人為了讓下下代的認(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書(shū),有些考上的扔書(shū)慶賀,有些考不上的跳樓自 殺。沒(méi)有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來(lái)諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。
儒林外史的讀書(shū)心得篇2
儒林外史讀書(shū)心得篇五
儒林外史是清朝作家吳敬梓的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了清朝末年儒林學(xué)者們?cè)诳婆e考試中的辛酸經(jīng)歷以及他們?cè)诠賵?chǎng)上的生活。作為一部具有極高歷史價(jià)值和社會(huì)意義的文學(xué)作品,儒林外史為讀者提供了豐富的思考和啟示。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我深深感受到了儒林外史對(duì)儒家文化以及中國(guó)社會(huì)的深刻洞察力,以及對(duì)友情、家庭、人情世故等方面的獨(dú)特思考。下面我將從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析與總結(jié)。
首先,儒林外史對(duì)儒家文化的詮釋給我留下了深刻的印象。小說(shuō)中的主人公鄒忠貞、單安等人都是儒家文化的忠實(shí)信仰者,對(duì)于儒家的經(jīng)典著作十分熟稔,他們尊崇儒家思想,秉持著崇高的人生理想。作為讀者,我通過(guò)對(duì)鄒忠貞等人的了解,也感受到了儒家文化的偉大價(jià)值。儒家文化強(qiáng)調(diào)道德、值得尊敬的人格,主張人人得以修身齊家治國(guó)平天下,這種普遍而基本的道德原則對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步有著重要的作用。
其次,儒林外史展示了中國(guó)社會(huì)的真實(shí)面貌。小說(shuō)中,儒林學(xué)者們所面臨的科舉考試、官場(chǎng)斗爭(zhēng)、封建禮教等問(wèn)題都是中國(guó)古代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的描繪,儒林外史幫助讀者更好地了解中國(guó)古代社會(huì)的種種弊端和不公,引發(fā)了我對(duì)中國(guó)封建社會(huì)的思考。另外,小說(shuō)中塑造的社會(huì)角色形象也豐富多樣,有各種權(quán)謀之士、知書(shū)達(dá)理之士、還有世故而精明的商人等。這些形象的塑造使我更加深入地理解了中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。
再次,儒林外史以其獨(dú)特的角度審視了友情的真諦。小說(shuō)中,主要人物之間的友情關(guān)系構(gòu)成了整個(gè)故事的重要線索,例如鄒忠貞和單安之間的深厚友誼。在逆境中,鄒忠貞和單安互相扶持、支持,相互鼓勵(lì),無(wú)論是科舉考試的壓力還是在官場(chǎng)上的困難,他們始終在一起。通過(guò)對(duì)這種深厚友情的描述,儒林外史告訴讀者,真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是在困境中互相支持和關(guān)心的精神寄托。
最后,儒林外史深入探討了家庭與社會(huì)的關(guān)系。小說(shuō)中,家庭對(duì)于主人公的影響非常重要。比如,鄒忠貞的父親在家庭教育方面做得很到位,他們教育子女守規(guī)矩、講禮貌、秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則。這些教育理念在鄒忠貞身上得以體現(xiàn),使得他在逆境中不屈不撓,堅(jiān)持自己的信仰。同時(shí),儒林外史還通過(guò)描述官場(chǎng)斗爭(zhēng)的世故與赤子之情,展示了家庭與社會(huì)的矛盾與和諧。家庭成員之間的和睦相處與利益的協(xié)調(diào),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的價(jià)值觀,也是社會(huì)和諧的重要保障。
綜上所述,儒林外史作為一部關(guān)于中國(guó)封建社會(huì)的長(zhǎng)篇小說(shuō),對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)關(guān)系和人性的思考具有很高的價(jià)值。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我更加深入地了解了儒家文化的魅力,同時(shí)也對(duì)中國(guó)封建社會(huì)及其存在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。儒林外史中所展現(xiàn)的友情、家庭與社會(huì)關(guān)系等各個(gè)方面,啟發(fā)了我對(duì)于這些問(wèn)題的思考。我相信,只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的思考,我們才能更好地面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同進(jìn)步。
儒林外史讀書(shū)心得篇六
這個(gè)學(xué)期,我讀了《儒林外史》這本書(shū),它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說(shuō)里吳敬梓用諷刺的手法,描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況。書(shū)中所描述的人物形象十分的生動(dòng)。有愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生;有苦讀詩(shī)書(shū)的鮑文璽;有打秋風(fēng)的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生。
嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫,田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財(cái)主,卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買(mǎi),有時(shí)候家中的孩子實(shí)在忍不住了就拿一兩錢(qián)買(mǎi)熟肉來(lái)給孩子解饞,生病了也舍不得抓藥,還經(jīng)??丝燮腿说墓べY……書(shū)中有這樣一個(gè)片段《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事刻畫(huà)了愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛(ài)財(cái)如命的人。
像嚴(yán)監(jiān)生舍不得點(diǎn)兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實(shí)生活中就沒(méi)有嗎?當(dāng)然有。如我們不會(huì)在一間房子里同時(shí)打開(kāi)兩盞燈,因?yàn)橐槐K就夠亮的了,又何必多開(kāi)一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱(chēng)為節(jié)約。
其實(shí)在我看來(lái),嚴(yán)監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,經(jīng)常到外面去吃大餐,吃不完的也不打包。這本就是一個(gè)浪費(fèi)?,F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母都會(huì)給他們買(mǎi)很多,很貴的玩具,衣服也都是買(mǎi)名牌的,而且穿幾次就不要了……這多浪費(fèi)啊!誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的,都是要辛苦掙,所以我們應(yīng)該節(jié)約點(diǎn),把錢(qián)花在該花的地,但節(jié)約并不等于吝嗇。
嚴(yán)監(jiān)生的愛(ài)財(cái)如命固然可恨,但他的“節(jié)約”值得我學(xué)習(xí)。