計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇一

本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記，一篇教學(xué)反思。

1、課前精心備好每節(jié)課。

2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練，有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4．虛心向有經(jīng)驗的老師請教。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

5．配合政教處做好學(xué)校的各項活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

7、在師德建設(shè)上下功夫

加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，教師家長必須做到言傳身教，而且身教重于言教。孔子說：“其身正，下令而行，不令而行；其身不正，雖令不行?！苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾危粌H影響學(xué)生，而且對教育起著強(qiáng)化或弱化作用，表現(xiàn)在嚴(yán)以律己，給學(xué)生作出榜樣。教師在平時必須注意自我修養(yǎng)，完善自我的人格，加強(qiáng)“身教”意識，言談舉止做到文明健康、真誠和諧、親切得體，并在愛校愛班，關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、遵守秩序、愛護(hù)公物等方面嚴(yán)格要求自己做好表率。這樣，教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認(rèn)可，最終達(dá)到示范教育的目的。

我堅持不遲到，不早退，有事提前請假?？傊?，我會再接再厲，爭取取得更好的成績。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇二

一、幫助鼓勵中小學(xué)民族教師積極學(xué)習(xí)漢語，不斷提高漢語水平，盡快適應(yīng)雙語教學(xué)。（本學(xué)期計劃幫助3至5名）

二、幫助和落實民族教師每天集中學(xué)習(xí)漢語2小時；半小時口語練習(xí)、1小時家庭聽力練習(xí)、每月聽3節(jié)對口漢語教師課，同時民族教師每周一起學(xué)習(xí)不少于8課時，并建立學(xué)習(xí)檔案，并納入到自己的今年工作當(dāng)中。

四、幫助民族教師到到本班試教，在試教期間與民族教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。以此幫助民族開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高漢語水平。

五、堅持開展校園漢語課外活動，如舉辦“民漢語月”、校園漢語角、雙語板報，組織民漢語朗誦會、漢字書法輔導(dǎo)等活動。讓這些行之有效的方法優(yōu)化校園漢語環(huán)境，豐富民族教師學(xué)習(xí)漢語成功的快樂，從而激發(fā)民族教師提高“雙語”教學(xué)的熱情。

六、幫助民族教師規(guī)范備課環(huán)節(jié)。同時加強(qiáng)對民族教師的備課進(jìn)行指導(dǎo)，使民族教師逐步做到教案符合要求，上課符合程序。

總之，在以后的工作當(dāng)中，本人一定會按部就班，營造出與各民族教師之間相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、成果共享的良好氛圍，盡自己所能，使本校的各民族教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平有一個很大的提高。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇三

班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量，是智力落后兒童健康成長的引路人，同時也是聯(lián)系班級授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會教育力量的橋梁。因此，班主任工作尤為重要。

一、班級情況分析

本學(xué)期，我班共有六名智力落后兒童，男生四人，女生兩人（后又增加兩人）。在這八個孩子中，他們都患有多重殘疾：有一人存在智障、聽障，有五人存在智障、言語障礙，其中一人還存在多動癥。

這六個孩子，有的原來就有一些言語基礎(chǔ)，有的人根本還不會發(fā)音；有的較乖巧，有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因為培智班是我校初次招生、創(chuàng)班，諸多工作對我來說還是一片空白。但我想憑借我對學(xué)生的熱情，對工作的熱愛，對學(xué)生的關(guān)心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制定此計劃。

二、常規(guī)教育方面

1、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的，什么行為是錯的，使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用我國重大節(jié)日，加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的活動，培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感。

3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感，使他們的心中有他人，有集體。

三、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律

我將針對新入學(xué)的孩子的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展各項活動，使學(xué)生即健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。（班主任工作計劃）同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，即能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。

五、班干部培養(yǎng)方面

班級管理光靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘，使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說話，用心去交流，努力去尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛智障殘疾孩子，尊重智障殘疾孩子，寬容智障殘疾孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中，我講加以改進(jìn)，若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正！

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇四

要樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生, 以生為本,保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，本著“團(tuán)結(jié)和諧、尋求發(fā)展、改革創(chuàng)新”的思路，認(rèn)真研究學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展和存在的問題，積極探索解決的途徑和措施，營造良好的教育氛圍，引領(lǐng)全校體衛(wèi)藝工作健康、快速發(fā)展。

（一）認(rèn)真落實課程計劃，積極開展陽光體育活動。

1、重點開展各班大課間評比工作。

2、舉辦各項體育競賽活動。

3、舉辦校園體育節(jié)。

（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，確保學(xué)校衛(wèi)生安全。

1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生人員隊伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)生防近工作，降低學(xué)生近視率。開展防近知識競賽活動。

3、傳染病防治

4、做好小學(xué)生體檢工作。

（三）加強(qiáng)藝術(shù)教育，不斷提高藝術(shù)教育水平。

通過參加培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等方式，促進(jìn)藝術(shù)課程的有效落實。

（一）體育工作

1、認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時間。

2、確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。深入開展各類體育活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走向自然。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)合理的安排戶外活動。抓好“兩操”的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評比機(jī)制的運行，使兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確，動作更趨規(guī)范。

3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理，努力提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新課程理念。正確理解“以人為本，健康第一”的深刻含義。特別關(guān)注學(xué)生的心理健康和運動參與積極性。

充分利用現(xiàn)有體育教器，有計劃地進(jìn)行文藝活動。

（二）衛(wèi)生工作

1、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識，按要求開設(shè)《心理健康》課。并在全體小學(xué)生中開展個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項教育活動。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，特別是班級的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習(xí)慣。

3、幫助和引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識和方法，堅持做好眼保健操，每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行至少1次監(jiān)測。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生，注意服裝整潔教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。

5、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，及時上報，并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。

6、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室，對廣大學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長。

（三）藝術(shù)工作

1、開齊開足音樂、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。

九月份：

小學(xué)生教師節(jié)繪畫比賽。

十月份：

跳繩比賽。

十一月份：

書信大賽。

十二月份：

小學(xué)生兒童歌曲獨唱比賽。 一月份：總結(jié)、評比。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇五

體育要樹立^v^健康第一^v^的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運動技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，確保學(xué)生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和頑強(qiáng)毅力。

配合學(xué)校開展各樣課外文化藝術(shù)活動，增加學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融合學(xué)校教育的全過程，同時，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造 的能力。

合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)，認(rèn)真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。

擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo)，訓(xùn)練計劃，實行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評比，組內(nèi)教案自查活動。

提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學(xué)中有目的的進(jìn)行分層教學(xué)，對有專業(yè)興趣的同學(xué)，專業(yè)教師重點引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實基礎(chǔ)。

加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進(jìn)教學(xué)方法，提高團(tuán)隊合作意識，爭取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項目進(jìn)行完善。

堅持寓教于樂為指導(dǎo)原則，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達(dá)線基礎(chǔ)，濾布務(wù)實專業(yè)課教學(xué)與家長，班主任，任課教師溝通配合教學(xué)。

將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對高考教學(xué)，利用好課堂爭取區(qū)級以上獲獎成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對組內(nèi)進(jìn)行資料積累。

引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報考時間；

各專業(yè)教師帶隊去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機(jī)濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動。

開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。

立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，立足高考，放眼學(xué)生發(fā)展，安排好課外活動和興趣小組時間和內(nèi)容。

堅信，體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情，將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組！

二0xx年二月二十六日

具體工作計劃

二月份：

討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表；

上交校報所需材料；

帶領(lǐng)體藝考生去合肥報名；

高一特長生的選苗工作。

三月份：

結(jié)合^v^文明創(chuàng)建月^v^舉行畫展；

組織一次校級拔河比賽；

校本培訓(xùn)；

各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；

第一次月考。

四月份：

校內(nèi)教學(xué)開放周；

組織教師參加市區(qū)組織的教學(xué)活動；

第二次月考。

五月份：

配合教導(dǎo)處搞好第三次月考；

舉行學(xué)生音樂會；

針對特長生培優(yōu)輔差工作開展。

六月份：

常規(guī)教學(xué)工作的開展；

配合教導(dǎo)處搞好第四次月考；

配合教導(dǎo)處搞好學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查；

幫扶藝術(shù)考生填報高考志愿；

期末上交材料。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇六

1.本學(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，確保各項工作順利開展，中心分管副校長深入中心，開展全體教師學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識和法律法規(guī)等的學(xué)習(xí)活動，使全體教師的思想認(rèn)識、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提高，有效保證了體衛(wèi)藝中心各項工作的順利開展。

2.建立學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng)。我中心開展間周一次的集中學(xué)習(xí)活動，每周一次的小組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等學(xué)習(xí)活動;同時在學(xué)校黨總支的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展師德師風(fēng)系列教育活動;通過學(xué)習(xí)，使體衛(wèi)藝中心教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，在工作上取得了一定的成績。

3.加強(qiáng)交流，有效推動工作開展。本學(xué)期積極深入各學(xué)科與教師進(jìn)行交流、及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題或困難及時采取措施解決。

1.認(rèn)真實施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》、學(xué)校特色和教學(xué)要求為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。

2.認(rèn)真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展，可有效的緩解學(xué)生視疲勞和身體疲勞，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展兩操。眼保健操全體學(xué)生在第一節(jié)課后統(tǒng)一做;在30分鐘的大課間活動中，高一、高二學(xué)生做武術(shù)操、搏擊操和啦啦操，高三學(xué)生跑操，有效的發(fā)展了學(xué)生身體，提升了學(xué)生的精氣神，涵養(yǎng)了學(xué)生的“五氣”，這別具一格的課間操，已成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

3.在教學(xué)工作中，教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。積極開展教研活動和微型備課，形成互學(xué)共進(jìn)的良好氛圍。

4.認(rèn)真落實課程計劃，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，嚴(yán)格按照學(xué)校要求開展教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課和評課，開展校內(nèi)公開課和市級公開課，有效促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。

5.開展課余訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的實際情況，對不同年級的學(xué)生有計劃的安排教師進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo)。本學(xué)期對高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項目的專訓(xùn);對校足球隊、籃球隊、武術(shù)隊進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使有特長的學(xué)生通過課余訓(xùn)練，有效提高運動水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6.開展課外活動。

(1)根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，利用課余時間相繼開展了“陽光體育系列活動”，如對高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項目的專訓(xùn)，對校足球隊、籃球隊、武術(shù)隊進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，利用社團(tuán)開展乒乓球賽、籃球賽、武術(shù)表演等，有效豐富了學(xué)生的課余生活，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

(2)開展全校拔河比賽，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊精神和班級凝聚力。

(3)開展乒乓球比賽，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭意識。

(4)開展啦啦操推廣工作，有效發(fā)展學(xué)生身體，塑造學(xué)生體型，使學(xué)生更具有活力。

(5)大課間活動的繼續(xù)改良工作，武術(shù)操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學(xué)生造氣蓬勃，精神煥發(fā)，精氣神得以體現(xiàn)。

(6)校足球隊參加了20xx年貴陽市中小學(xué)生校園足球比賽;

(7)我校武術(shù)表演隊參加了貴州省清鎮(zhèn)市“生態(tài)旅游節(jié)”開幕式表演，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評。

(8)組織開展高一二年級“8”字長繩比賽。

7.做好20xx屆高三學(xué)生體質(zhì)健康成績的錄入和打印工作，確保學(xué)生檔案完善和規(guī)范。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作一個重要組成部分。本學(xué)期在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，有序開展了食品安全衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生、體育與健康和健康食堂創(chuàng)建工作。

1.加強(qiáng)健康知識宣傳。

為了使學(xué)生較好的掌握健康教育和衛(wèi)生知識，我們以班刊、展板、發(fā)放宣傳資料、開展衛(wèi)生知識講座、在體育教學(xué)中有效的滲透健康知識，定期進(jìn)行各種健康知識宣傳。主要內(nèi)容有食品安全、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識、飲用水衛(wèi)生、傳染病與艾滋病等。同時根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識。利用告家長書向家長宣傳，有效的預(yù)防了傳染病的傳播。

2.開展健康課。

我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設(shè)健康教育課，并以講座的形式開展心理健康教育，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地與學(xué)校素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，有效的提升了學(xué)生的健康水平和防范意識。

3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作。

(1)借助醫(yī)務(wù)室主陣地，開展春季、夏季傳染病、常見病、多發(fā)病和季節(jié)傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學(xué)生登記上報、回訪工作，做好傳染病信息平臺的上報工作。

(2)利用班會課、校園廣播、班刊、校刊、展板等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生和健康知識宣傳，提高師生及員工的健康知識。

(3)開展衛(wèi)生知識、常見病防治知識、青春期保健知識、近視眼的預(yù)防與治療要點等健康知識宣傳，提高學(xué)生的自我保健意識。

(4)做好食堂食品留樣工作，每天對早、中、晚餐進(jìn)行留樣，確保學(xué)生吃上安全放心的食品。

4.加強(qiáng)食品安全工作、確保學(xué)生就餐安全。

食堂工作是學(xué)校工作的重點，食品安全工作涉及到學(xué)生的生命安全，為此，我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作。

(1)定期和不定期召開食堂管理員工會議，力求統(tǒng)一管理思想，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全文件精神，把好食品安全關(guān)。

(2)每周一對食堂員工進(jìn)行集中培訓(xùn)，使全體員工提高思想認(rèn)識，要求全體員工要有責(zé)任心、愛心，為學(xué)生做好服務(wù)，讓學(xué)生吃上優(yōu)質(zhì)、安全、可口的飯菜。

(3)做到食堂食品“五統(tǒng)一”。即米、菜油、肉、醬油、干菜進(jìn)行統(tǒng)購，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)。

(4)加強(qiáng)督查，確保安全。每天體衛(wèi)藝中心領(lǐng)導(dǎo)及食堂管理員堅持到食堂督查，杜絕三無產(chǎn)品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進(jìn)食堂，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)。

(5)做好健康食堂的創(chuàng)建工作，使我校師生吃上安全、營養(yǎng)、可口、健康的食品。

(6)做好員工交流、談心工作，確保員工思想積極，心態(tài)平和。

我校一直把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校特色工作的一個主要方面來抓，在教學(xué)和活動上有一定的突破。

1.課堂教學(xué)。藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個動力。我校的藝術(shù)教育課做到了開足學(xué)時，開全學(xué)科。藝術(shù)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)。在音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，在節(jié)奏、欣賞、識譜訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中，教師能抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，突出教學(xué)難點，根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。在教學(xué)上按教學(xué)進(jìn)度計劃完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真完成小組微備活動;積極開展“老帶新”、指導(dǎo)工作。認(rèn)真完成學(xué)校安排的學(xué)科大練兵活動。

2.擬定課題方案，結(jié)合本學(xué)科特點和學(xué)情，“翻轉(zhuǎn)課堂”有待更深的思考，教學(xué)過程中對“翻轉(zhuǎn)課堂”還處于摸索狀態(tài)中，需要學(xué)習(xí)，需要實踐。

3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮(zhèn)市教育局組織的高中音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。分別獲得一、二等獎。

年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優(yōu)質(zhì)課評選觀摩交流”活動。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優(yōu)質(zhì)課比賽，同時有來自全省的100多名教師，聆聽了本次優(yōu)質(zhì)課的觀摩和評比活動，參加人數(shù)較多，課型豐富，讓人耳目一新，受益匪淺，很多地方值得借鑒和學(xué)習(xí)。

5.特色活動。藝術(shù)活動是學(xué)校的重要組成部分，是幫助學(xué)生樹立自信和提高綜合能力的平臺，為此，我校在資金較為困難的情況下，仍然為學(xué)生搭建展示的平臺，有效的開展形式多樣，內(nèi)容豐富的藝術(shù)活動。

(1)完成“歡樂每一天”活動的常規(guī)表演，同時完善“歡樂每一天”活動的班級量化考核工作。

(2)與團(tuán)委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預(yù)賽、決賽比賽工作。

(3)組織、排練、指導(dǎo)“成就20xx、祝福青春.揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的高三畢業(yè)班晚會(審核、指導(dǎo)、排練節(jié)目，到國際學(xué)校文科班選拔節(jié)目，指導(dǎo)主持人，舞臺的設(shè)計等)，圓滿的完成了演出。

(4)完成社團(tuán)在“歡樂每一天”舞臺的節(jié)目審核、彩排、展演工作。

(5)組織訓(xùn)練“挑戰(zhàn)鼓團(tuán)”于20xx年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動儀式彩排及展演活動。

(6)以美術(shù)社團(tuán)推動美術(shù)繪畫創(chuàng)作部、藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作部、書法部的各項工作。

(7)加強(qiáng)藝術(shù)特長生的培訓(xùn),組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

結(jié)合貴陽市文件精神，在學(xué)校全面實施“體育、藝術(shù)、科技2+1+1項目”。以課堂教學(xué)為主渠道、以社團(tuán)活動、體育綜合文化實踐活動、科技制作等展示平臺，以《國家“2+1+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》、為考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生進(jìn)行項目認(rèn)定。有效提高學(xué)校體衛(wèi)藝課程的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的身體素質(zhì)。并力求在“361”課程改革中有所突破，有效提高學(xué)科課堂的實效。

1.學(xué)生在校期間,除每周嚴(yán)格按照國家規(guī)定的體育課課時數(shù)上好體育課之外，還應(yīng)積極參加兩操和課外體育鍛煉，體育活動時間每天不少于1小時。通過體育活動，發(fā)展學(xué)生身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為各學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定良好地基礎(chǔ)。

2.藝術(shù)教師嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課時數(shù)上好音樂、美術(shù)課。不能拖堂和占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。在每天陽光一小時的活動中，借助于社團(tuán)、歡樂每一天活動，開展適合學(xué)生身心發(fā)展和特長的活動，以豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，提升學(xué)生審美情趣，陶冶學(xué)生情操。

3.加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實提高教育質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)研究，開展好微型備課，精心設(shè)計好教學(xué)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

體衛(wèi)藝中心工作經(jīng)常有上級部門領(lǐng)導(dǎo)檢查，為了較好的呈現(xiàn)此項工作，資料的整理尤為重要，我們始終高度重視每一次的迎檢，做好資料的歸檔整理工作。

1.成績：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，較好地完成了體衛(wèi)藝的整體工作。

2.不足:如整體教師的學(xué)習(xí)力不夠，管理智慧欠缺，對整體工作思考不全面，對活動設(shè)計構(gòu)思不夠成熟，對工作的反思不夠;對學(xué)校表演隊、運動隊的訓(xùn)練上還需要加強(qiáng);教學(xué)研討和課堂教學(xué)還有待改進(jìn)和提高;課題研究能力和主動性有待進(jìn)一步提高;整體協(xié)調(diào)和溝通的能力有待加強(qiáng);對資料的整理還需加強(qiáng)，尤其是學(xué)生健康檔案的建檔工作。

3.打算:加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng);繼續(xù)拓展新形勢下體衛(wèi)藝工作的新思路，努力打造特色課堂;合理規(guī)劃學(xué)年活動和學(xué)期活動，創(chuàng)建富有特色的藝體活動，更好的豐富學(xué)生的課余生活;建立有效合理的考核評價機(jī)制，加強(qiáng)了對體衛(wèi)藝中心整體工作的管理;加強(qiáng)交流與合作，努力提升體衛(wèi)藝的整體工作。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇七

實施科學(xué)管理，促進(jìn)體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認(rèn)識，擺正位置，依法治教，規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機(jī)構(gòu)，健全制度，加強(qiáng)對教師的管理。落實課程計劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時。

2、切實貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革，體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，掌握科學(xué)的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能。

3、全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，及時、準(zhǔn)確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作，測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入管理軟件并進(jìn)行備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作，不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合評價，并制定整改措施，指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開展。

4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強(qiáng)學(xué)校群體的全員性、趣味性。進(jìn)一步規(guī)范隊列、，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，并保證開足、開齊體育課，提高體育課質(zhì)量。進(jìn)一步落實學(xué)生每天一小時體育活動時間。

5、積極組織學(xué)生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強(qiáng)組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進(jìn)行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

學(xué)校衛(wèi)生工作以健康教育為中心，以加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設(shè)、心理健康教育為重點，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

6、加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強(qiáng)、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理，落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

7、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進(jìn)一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進(jìn)行傳染病防控知識宣傳。

繼續(xù)把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，落實課時和師資，確保開課率達(dá)到100%。要開展各種形式的視力保護(hù)、口腔保健、傳染病預(yù)防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。加強(qiáng)心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。

按照《教育部辦公廳^v^辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級。

把有關(guān)甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學(xué)后的第一堂課，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識和能力，爭取學(xué)生積極配合學(xué)校防控措施落實。特別要教育學(xué)生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀，應(yīng)及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。

每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。

指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，如與甲型h1n1流感有關(guān)，應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)豝v^門報告。

學(xué)生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時在采取防護(hù)措施的情況下到校醫(yī)室或?qū)W校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。學(xué)校應(yīng)提供必要條件，對該學(xué)生和其密切接觸者采取隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。

8、做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案。要加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作的管理、監(jiān)督檢查，提高體檢工作質(zhì)量。全面應(yīng)用《學(xué)校衛(wèi)生管理軟件》對監(jiān)測數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計、匯總、分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況，并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學(xué)生常見病的防治工作，指導(dǎo)學(xué)生采取有效措施，改善體質(zhì)狀況。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督、校醫(yī)培訓(xùn)工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據(jù)。

9、做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監(jiān)管力度，規(guī)范晨檢、消毒工作，規(guī)范學(xué)校疫情報告工作，建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生，確保師生安全。

10、繼續(xù)搞好紅十字會工作。廣泛開展各種形式的紅十字宣傳教育活動，開展以“人道主義“為宗旨的群眾性救災(zāi)、衛(wèi)生救護(hù)和社會福利工作。

進(jìn)一步貫徹《^v^中央^v^關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。學(xué)校藝術(shù)教育工作要以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

11、學(xué)校在保證音美課堂教學(xué)時間的同時，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高音美教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生參與藝術(shù)活動奠定堅實的基礎(chǔ)。

12、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組和藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，豐富學(xué)生的校園文化生活，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。加強(qiáng)管理，保障學(xué)校教育活動的健康開展。

13、組織教師參加市藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班、市中小學(xué)教師美術(shù)、攝影、書法作品展，通過培訓(xùn)與展示，提高我鄉(xiāng)藝術(shù)師資業(yè)務(wù)水平和組織指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊的能力。

14、落實《國防教育法》的有關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛國思想，以提高學(xué)生的軍事知識和技能為目標(biāo)，積極開展各項活動。

15、進(jìn)一步落實《小學(xué)、初中滲透國防教育綱要》、《學(xué)校國防教育常規(guī)》精神，在實踐中不斷完善國防教育的相關(guān)制度和措施，做到人員、內(nèi)容、課時、制度的落實，確保國防教育工作扎實開展。

學(xué)校教學(xué)工作計劃標(biāo)題篇八

二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測，開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項技能，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

四月份：為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會。

五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復(fù)習(xí)，對學(xué)生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。

教師發(fā)揮自己的專長，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。