對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

救援訓練總結(jié)篇一

本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應急知識培訓；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，接著進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的'緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，熟悉了火災應急啟動和處置的程序，加強了對火災防范和應急支持的能力。

救援訓練總結(jié)篇二

在119消防宣傳日來臨之際，xx小學為切實提高師生的`消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。

20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發(fā)火災的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。

20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，xx小學火災逃生應急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。

同學們集合完畢后，各班班長迅速清點人數(shù)，并向賈校長匯報！

演習第二階段，xx小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。

演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場指導校應急救援隊員滅火演練。

演習結(jié)束后，演習總指揮高校長對本次演習活動進行了總結(jié)！高校長肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

最后，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，同學們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

救援訓練總結(jié)篇三

此次演練前制定了詳細周密的演練方案，組成了臨時指揮小組，安排了配合人員，制訂了保障措施。此次演練事故設(shè)定為瓜州縣鵬峰氧氣有限公司的氣瓶在充裝過程中充氣閥突然脫落，造成充裝車間內(nèi)氧氣含量驟然增加，可能導致室內(nèi)人員氧中毒和氣瓶爆炸，事故的應急處置工作由瓜州縣鵬峰氧氣有限公司實施，整個演練分為：事故報告、事故應急處置、清理和恢復事故現(xiàn)場、事故總結(jié)等四個過程，演練歷時一個小時，涉及人員12人。

此次演練于上午9點45分正式開始，預設(shè)事故發(fā)生后，瓜州縣鵬峰氧氣有限公司正在充裝氣瓶的作業(yè)人員立即向公司的負責人進行了報告，并迅速切斷泄漏源，關(guān)閉充裝總開關(guān)，打開排氣閥，打開室內(nèi)窗戶，進行了現(xiàn)場應急處置，人員迅速撤離，并及時關(guān)閉大門。

在進行了應急處置之后，該公司的.負責人立刻向質(zhì)監(jiān)局進行事故報告。我局接到事故報告之后，立即啟動了我局的事故預案，組織人員趕赴現(xiàn)場，開展了事故現(xiàn)場保護，事故報告、事故防控等演練，恢復現(xiàn)場，演練結(jié)束后，監(jiān)督該公司對事故設(shè)備進行了恢復，確定安全后，撤出了所有演練人員并對此次演練情況進行了總結(jié)、分析。

此次演練中，全體參演人員積極參與，相互協(xié)調(diào)配合，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，實現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡，達到了預期目的。通過此次演練不僅檢驗了我縣應急隊伍處理突發(fā)事件的能力，而且提高了應急防范和處置能力、自我保護意識和自救能力，加深了使用主體責任意識，提升了應急響應水平和處理突發(fā)事件的能力。

一是氣氛營造不夠濃郁。在演練過程中，鵬峰氧氣有限公司參與事故處置的人員，沒有當作是真真切切的發(fā)生了事故，沒有將此次演練作為一次真實的事故來進行處理，參與事故處置人員沒有緊迫感。

二是過程銜接不夠緊密。此次演練過程整體比較松散，整體安排不夠科學合理。

救援訓練總結(jié)篇四

在119消防宣傳日來臨之際，xxx小學為切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。

11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發(fā)火災的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。

11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，xxx小學火災逃生應急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。

學生們集合完畢后，各班班長迅速清點人數(shù)，并向校長賈功麗匯報！

演習第二階段，xxx小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈功麗希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。

演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場指導校應急救援隊員滅火演練。

演習結(jié)束后，演習總指揮高文風對本次演習活動進行了總結(jié)！他肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

最后，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，學生們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

今后，學校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

救援訓練總結(jié)篇五

受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。

每個人身上都有很多值得我學習的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導哲學。兩位營長平時很幽默風趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。

付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓中更是暴露無遺。

既然已經(jīng)認識到了差距和不足，那么接下來主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強理論學習，切實通過理論指導自己的訓練實際，針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學中存在的弱項，進行相應的強化練習，尤其是教學，需要多請教、多研究，切實提高水平。

我們連隊的軍事訓練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓練積極性，采取更加科學合理的訓練方法組織訓練，通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓練尖子作為引導，提高全連的軍事訓練水平。

龍志丹 2011年12月19日

救援訓練總結(jié)篇六

一、 抓好技能、體能及業(yè)務(wù)學習：

針對消防隊員中隊員素質(zhì)參差不齊，無基本功能的特點，召開各班消防小執(zhí)勤隊長會議，研究制定訓練計劃，科學安排每天的訓練內(nèi)容和時間，對組建的20名消防隊員分組進行業(yè)務(wù)技能、體能訓練、理論知識培訓，做到訓練、值班兩不誤。技能訓練包括：消防戰(zhàn)斗服穿戴、隊列操、消防水帶拋接等；體能訓練包括俯臥撐、徒手登樓、負重登樓等；理論知識學習了消防的“四個能力”建設(shè)及“三懂三會”。其中在技能訓練中，我處還邀請河南消防中隊人員前來現(xiàn)場指導消防器材的正確使用方法，我隊還將其培訓拍成錄像供隊員反復觀看練習，從而大大提高了技能訓練。

二、日常消防裝備的檢查，消防檔案的建立：

制定消防室值班制度、消防隊長工作職責、執(zhí)勤隊長工作職責、消防隊員工作職責、每班消防執(zhí)勤隊長對消防設(shè)備進行清點及檢查，班與班做好設(shè)備交接清點工作。為完善檔案管理，配備了電腦、檔案柜、檔案袋等一系列檔案管理設(shè)備，由專人負責。

救援訓練總結(jié)篇七

為了培養(yǎng)同學們的消防技能并使我們對消防器材有一個更直觀的理解，學院為我們消防專業(yè)08級學生組織了這次消防技能訓練。

此次培訓由老師們和保衛(wèi)中心負責人共同為我們指導，具體講解了如何鋪設(shè)水帶、如何穿戰(zhàn)斗服、如何逃生、如何正確使用滅火器等方面的內(nèi)容，所有同學還親身體會了作臨時消防員的感覺，穿戰(zhàn)斗服、鋪水帶、使用滅火器。大家積極參與，奮勇爭先，表現(xiàn)出了極大的熱情和興趣，在輕松有趣的比賽中，有效提高了同學們的滅火逃生技能。

1、水帶連接，消防水帶在套上水帶接口時，須墊上一層柔軟的保護物，然后用鍍鋅鐵絲或喉箍扎緊。

2、水帶的使用。使用消防水帶時，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時應防止水帶接口碰撞損壞。

3、水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設(shè)水帶時，應墊上水帶護橋，通過鐵路時，水帶應從軌道下面通過，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

4、防止結(jié)冰。嚴冬季節(jié)，在火場上需暫停供水時，為防止水帶結(jié)冰，水泵需慢速運轉(zhuǎn)，保持較小的出水量。

5、水帶清洗，水帶使用后，要清洗干凈，對輸送泡沫的水帶，必須細致的洗刷，保護膠層。為了清除水帶上的油脂，可用溫水或肥皂洗刷，對凍結(jié)的水帶，首先要使用之融化，然后清洗晾干、沒有晾干的水帶不應收卷存放。

維護保養(yǎng)：消防水帶的質(zhì)量好壞，直接影響滅火戰(zhàn)斗效果，使用過程中，必須加強維護保養(yǎng)。

管理，消防水帶要有專人負責管理，防止無故損壞，所有水帶都應按質(zhì)分類，編號造冊，以便掌握水帶的使用情況。

1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散液體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著火點存在著熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復燃。

9、干粉滅火器指針范圍綠色表示正常，紅色表示壓力不足，黃色表示壓力過大，但壓力超一點點不要緊，不要超太多，防止超壓爆炸。

消防服的正確穿戴方法為：消防服首先必須被折疊標準，事先將褲子套到鞋子上，另外就是上衣的袖子整理好，先放在地上，穿戴的時候先穿褲子帶鞋子，另外就是穿上衣，頭盔扎好腰帶。一般用時大致20秒。

我們還學到了逃生繩的各種打結(jié)方法，以及實踐了如何使用逃生繩正確逃生。通過本次培訓，使同學們進一步了解到防火安全的重要性與必要性，增強了消防安全意識和對消防技能知識的了解，切實提高了大家處置初期火災和滅火逃生自救能力，為今后日常生活防火安全，及工作救援奠定了堅實的基礎(chǔ)。