報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇一
歷時(shí)一個多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校，開始了自己全新的大二生活。
一、暑假期間學(xué)生的主要活動經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
不少同學(xué)熱衷專業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識，例如學(xué)習(xí)書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國風(fēng)光，愉悅了身心，開闊了視野。
無論同學(xué)們在假期做了何種實(shí)踐活動，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會。一方面認(rèn)識了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)生活增添了動力；另一方面也體會到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類活動在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對社會的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事：
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過大一的學(xué)習(xí)和一個暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開始準(zhǔn)備英語四六級考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會實(shí)踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對學(xué)校工作的意見和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開一些場地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)?？梢越M織更貼近我們生活的文娛活動，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇二
光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過一個又一個春夏秋冬，一個又一個月缺月圓，驀然回首，那些遠(yuǎn)去的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個不可復(fù)制的圖案，那一次次的歡聚與離散都是絕版。
青春是一趟單程列車，不能返回也沒有驛站，坐在這趟車上，憧憬著未來，回望著過去，思考著現(xiàn)在。縱使曾經(jīng)多么的難忘，多么的刻骨銘心，我們都已經(jīng)回不去了，那些美好或不美好，都已經(jīng)完完整整地留在過去了。而未來，那就是還沒有到來，有那么多的不確定，有誰能夠把握呢？我們能夠把握的就只有現(xiàn)在，那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進(jìn)行匯報(bào)。
首先在政治思想方面，我們要深入了解黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)求真務(wù)實(shí)的精神，清楚的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨從成立之日起就堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨，認(rèn)識到只有馬克思主義才能指導(dǎo)中國走上富強(qiáng)的道路，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義路線，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章里面的知識，在現(xiàn)實(shí)生活中，用一個黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且我們要時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)政策的變動和國際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強(qiáng)烈政治責(zé)任感的大學(xué)生。其次在個人思想方面，我們應(yīng)該具備“自由之思想，獨(dú)立之精神”，在大學(xué)生活中，不要一直抱著埋怨學(xué)校環(huán)境設(shè)備差的思想，應(yīng)該更多的是關(guān)注師資隊(duì)伍的強(qiáng)大，同時(shí)這也要求我們，不要一味的單純的相信書本上的知識，要有我們自己的思想，做到“不唯尚，不唯書，只唯實(shí)。”充分發(fā)揮我們的想象力，發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，也要清楚的認(rèn)識到，在學(xué)校里的主體是我們學(xué)生，并不是老師，我們不能只是依賴?yán)蠋?，我們要學(xué)著獨(dú)立，用自己的切身行動去證明自己的想法，當(dāng)然，我們追求的自由,獨(dú)立，都必須是在法律法規(guī)和學(xué)校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行的。
同時(shí)在責(zé)任意識方面，我們雖然是身處校園的大學(xué)生，但我們同樣是社會的一名公民，我們要樹立強(qiáng)烈的愛國意識，做一個傳遞者，將這種精神傳遞下去，因?yàn)閻蹏粌H僅是一種堅(jiān)定的信念，更是一種振興中華的責(zé)任感，我們要用這種強(qiáng)大的力量去描繪祖國未來的宏圖。同時(shí)，我們也有義務(wù)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，關(guān)注社會更是我們義不容辭的責(zé)任，我們要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，畢業(yè)以后積極投身于基層工作，到祖國最需要的地方去，用我們的行動來詮釋“愛心責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)”的民政人文精神，用我們的行動來詮釋“崇德和合，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)。
最后在就業(yè)思想方面，經(jīng)濟(jì)寒冬為原本不明朗的大學(xué)生就業(yè)又抹上一層嚴(yán)霜，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使得沉寂一時(shí)的“大學(xué)無用論”再度抬頭。其實(shí)，稍微冷靜思考就會明白大學(xué)不等于成才，也不等于就業(yè)。沒有人規(guī)定大學(xué)必須是就業(yè)的通行證。大學(xué)只是學(xué)生獲取知識的資源、提高自我的平臺。我們只有努力了，才能不虛度光陰，才能找到 合適的崗位施展自己的才華，同時(shí)，我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題，我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會有個節(jié)目叫“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國的新一代，應(yīng)該有的思想或者追求。秉承十八大的精神，做一個務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的青年。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇三
一、職工思想現(xiàn)狀
公司通過學(xué)習(xí)“兩會”精神，開展和組織“拒腐防變、廉潔從業(yè)”的學(xué)習(xí)，使職工能夠刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，保持積極向上的思想、學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度，近兩個月未發(fā)現(xiàn)職工的不穩(wěn)定因素，干部職工中不存在實(shí)際困難和思想問題。
二、加強(qiáng)思想工作的措施
1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“兩會”精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握“兩會”的精神實(shí)質(zhì)。公司黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過聽報(bào)告、學(xué)文件 組織職工著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措和新要求。通過組織開展“兩會”知識答題和兩會精神征文展示等系列活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳貫徹氛圍，使職工樹立高度的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。
2、貫徹落實(shí)十八大精神，提高員工的政治素養(yǎng)和理論水平，不斷增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識。通過積極參加地方組織的“十八大精神”解讀等社會實(shí)踐，積極參與地方植樹等公益活動及落實(shí)十八大精神主題教育，教育職工積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并將黨的十八大精神落實(shí)到員工的日常生活與學(xué)習(xí)中，以飽滿的熱情投入自己每天的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“廉潔從業(yè)”。3月份結(jié)合公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作實(shí)際，通過組織觀看廉潔從業(yè)“教育光盤”“展板”等教育工作，增強(qiáng)職工的廉潔自律意識，規(guī)范各級有業(yè)務(wù)處置權(quán)人員的廉潔從業(yè)行為，確保職工成為稱職、廉潔、陽光、負(fù)責(zé)人的職工。
4、員工積極參與搶氣維穩(wěn)工作。3月份連續(xù)出現(xiàn)燃?xì)庥脩羧找古抨?duì)搶購氣現(xiàn)象，經(jīng)過公司進(jìn)行統(tǒng)一部署，員工積極參與搶購氣的維穩(wěn)工作，特別是黨員團(tuán)員沖在第一線，在思想上和行動上與公司保持高度一致，并帶動身邊的群眾，保障了用戶搶購氣期間公司的正常運(yùn)營。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇四
歷時(shí)一個多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校，開始了自己全新的大二生活。
一、暑假期間學(xué)生的主要活動經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
不少同學(xué)熱衷專業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識，例如學(xué)習(xí)書法，樂器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國風(fēng)光，愉悅了身心，開闊了視野。
無論同學(xué)們在假期做了何種實(shí)踐活動，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會。一方面認(rèn)識了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)生活增添了動力；另一方面也體會到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類活動在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對社會的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事：
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過大一的學(xué)習(xí)和一個暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開始準(zhǔn)備英語四六級考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會實(shí)踐，鍛煉解決問題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對學(xué)校工作的意見和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開一些場地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)?？梢越M織更貼近我們生活的文娛活動，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無事可做的問題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇五
光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過一個又一個春夏秋冬，一個又一個月缺月圓，驀然回首，那些遠(yuǎn)去的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個不可復(fù)制的圖案，那一次次的歡聚與離散都是絕版。
青春是一趟單程列車，不能返回也沒有驛站，坐在這趟車上，憧憬著未來，回望著過去，思考著現(xiàn)在?？v使曾經(jīng)多么的難忘，多么的刻骨銘心，我們都已經(jīng)回不去了，那些美好或不美好，都已經(jīng)完完整整地留在過去了。而未來，那就是還沒有到來，有那么多的不確定，有誰能夠把握呢？我們能夠把握的就只有現(xiàn)在，那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進(jìn)行匯報(bào)。
首先在政治思想方面，我們要深入了解黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)求真務(wù)實(shí)的精神，清楚的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨從成立之日起就堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨，認(rèn)識到只有馬克思主義才能指導(dǎo)中國走上富強(qiáng)的道路，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義路線，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章里面的知識，在現(xiàn)實(shí)生活中，用一個黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且我們要時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)政策的變動和國際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會，放眼世界”做一個有著強(qiáng)烈政治責(zé)任感的大學(xué)生。其次在個人思想方面，我們應(yīng)該具備“自由之思想，獨(dú)立之精神”，在大學(xué)生活中，不要一直抱著埋怨學(xué)校環(huán)境設(shè)備差的思想，應(yīng)該更多的是關(guān)注師資隊(duì)伍的強(qiáng)大，同時(shí)這也要求我們，不要一味的單純的相信書本上的知識，要有我們自己的思想，做到“不唯尚，不唯書，只唯實(shí)?！背浞职l(fā)揮我們的想象力，發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，也要清楚的認(rèn)識到，在學(xué)校里的主體是我們學(xué)生，并不是老師，我們不能只是依賴?yán)蠋煟覀円獙W(xué)著獨(dú)立，用自己的切身行動去證明自己的想法，當(dāng)然，我們追求的自由,獨(dú)立，都必須是在法律法規(guī)和學(xué)校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行的。
同時(shí)在責(zé)任意識方面，我們雖然是身處校園的大學(xué)生，但我們同樣是社會的一名公民，我們要樹立強(qiáng)烈的愛國意識，做一個傳遞者，將這種精神傳遞下去，因?yàn)閻蹏粌H僅是一種堅(jiān)定的信念，更是一種振興中華的責(zé)任感，我們要用這種強(qiáng)大的力量去描繪祖國未來的宏圖。同時(shí)，我們也有義務(wù)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，關(guān)注社會更是我們義不容辭的責(zé)任，我們要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，畢業(yè)以后積極投身于基層工作，到祖國最需要的地方去，用我們的行動來詮釋“愛心責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)”的民政人文精神，用我們的行動來詮釋“崇德和合，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)。
最后在就業(yè)思想方面，經(jīng)濟(jì)寒冬為原本不明朗的大學(xué)生就業(yè)又抹上一層嚴(yán)霜，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使得沉寂一時(shí)的“大學(xué)無用論”再度抬頭。其實(shí)，稍微冷靜思考就會明白大學(xué)不等于成才，也不等于就業(yè)。沒有人規(guī)定大學(xué)必須是就業(yè)的通行證。大學(xué)只是學(xué)生獲取知識的資源、提高自我的平臺。我們只有努力了，才能不虛度光陰，才能找到 合適的崗位施展自己的才華，同時(shí)，我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題，我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會有個節(jié)目叫“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國的新一代，應(yīng)該有的思想或者追求。秉承十八大的精神，做一個務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的青年。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇六
自動0904班心理委員：
—吳強(qiáng)
2011/10/9
自動0904班男生十一思想動態(tài)
十一過去了，已經(jīng)是收假開課的地二天的下午。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學(xué)的思想報(bào)告。沒有這些任務(wù)還不知道，當(dāng)真正面臨這樣的問題是發(fā)現(xiàn)問題還是不少。
同學(xué)們都回來了，話言話語中已經(jīng)不在有十一的蹤影，無論是回家還是跟女朋友浪漫，無論是出去旅行還是一直呆在宿舍，歸來后沒有一絲的懷念留下來，看上去一切都好像沒發(fā)生一樣，有點(diǎn)可悲。
第一、是什么讓這些年輕氣盛的男孩子們不再有享受生活的一點(diǎn)點(diǎn)心思，是什么？是這個唯利是圖的時(shí)代；是老師，整天教我們的園丁，課上不再是討論問題的聲音而是整篇整篇的房價(jià)論，男孩子不好好學(xué)就會連房子也買不起，萬科城還沒蓋就確定房子一平米八千多；是我們的學(xué)長，剛進(jìn)學(xué)院是無比崇拜的學(xué)長，在他們的嘴里哪有半點(diǎn)有用的話，一張嘴就是工資工資多少，學(xué)什么賺錢。
要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個角度看待了。從國家的大角度看沒有，十三屆三中全會明確指出“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心”，自從98擴(kuò)招即教育的軟著陸以來，教育同其他一樣加入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的潮流當(dāng)中了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師不再以怎么教好學(xué)生為主，是國家的政策讓他們知道：錢還可以這樣賺??！所以有這樣的學(xué)生也就不足為奇了。
從一個正常的心理學(xué)角度來看，我想用變態(tài)來形容。這方面想想不是我一個人會有這種想法。第二、通過這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論：大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為十一假期還不如不放呢！同時(shí)我也聽到了這樣的聲音：學(xué)校給我們的自主實(shí)踐的時(shí)間太少了，十一難得。
分析一下為什么會有這倆種不同的聲音呢？看看這倆種不同結(jié)論后面的原因。
認(rèn)為十一是少有的自主時(shí)間的同學(xué)，大多是去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)，在他們看來跟著學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，他們已經(jīng)對這個學(xué)校失去了信心。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個學(xué)士帽，去實(shí)驗(yàn)室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學(xué)的知識大多不是課堂上可以學(xué)的到的，所以他們認(rèn)為學(xué)校的所謂的正常上課就是對他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學(xué)校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。
剩下的就是認(rèn)為十一假期沒意思的同學(xué)了，一部分是回家的，還有就是留在學(xué)校又沒有去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)。先說說留在學(xué)校有沒有去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)，他們十一干的最最多的時(shí)事情就是上網(wǎng)，剩下的就是吃飯睡覺了。在忙碌又有所成就后這樣的日子就是天堂，但對于一事無成的學(xué)生來說就是地獄了，大部分同學(xué)不在宿舍，有意思才怪呢。究其原因是他們沒有一個方向，在如此的社會壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。我想除過社會的環(huán)境外就是學(xué)校的引導(dǎo)不夠。
近來主要的問題就是這倆方面，其實(shí)還有許多個體性問題，在這就不在說了，畢竟個體代表不了整體。
年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇七
為了進(jìn)一步掌握當(dāng)前職工群眾的思想動態(tài)，把準(zhǔn)職工思想脈搏，促進(jìn)“一降兩提升”工作順利開展，濱河銷售營業(yè)部黨總支按照公司黨委要求，在廣大干部職工中全面深入地開展了思想動態(tài)大調(diào)研，調(diào)研以“自下而上、四級聯(lián)動、多方引導(dǎo)、重點(diǎn)解剖”為工作思路，采取“全面談心、問卷調(diào)查、專題分析、分類座談”的方式進(jìn)行，取得了較好的實(shí)際效果。
一、當(dāng)前本單位職工群眾的基本思想狀況
1、干部職工思想主流是好的、積極的、進(jìn)步的，職工隊(duì)伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠積極參與本次活動，認(rèn)為效果明顯;94.9%的職工認(rèn)為所從事的工作能夠受到重視，工作積極性有所提高;95.8%的職工對從事的工作表示滿意;98.3%的職工對公司在切實(shí)關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認(rèn)為創(chuàng)建金銀牌隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)是一個非常好的載體，職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用，勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著，干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對營業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)表示滿意;94.8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認(rèn)為黨員干部奉獻(xiàn)意識淡薄、工作業(yè)績差;1.6%的認(rèn)為自律意識差;0.8%的認(rèn)為對職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認(rèn)為黨員干部政策水平低，辦事不公;91.7%的職工認(rèn)學(xué)習(xí)教育應(yīng)該采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認(rèn)為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要，但在對培訓(xùn)的感受上，98.5%的職工認(rèn)為培訓(xùn)形式單調(diào)，參加培訓(xùn)的機(jī)會太少;90.1%的職工認(rèn)為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93.1%的職工表示對形勢任務(wù)的了解主要通過會議傳達(dá)和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認(rèn)真閱讀《勝利供水報(bào)》，教育工作是富有成效的。干部職工們認(rèn)為，通過形勢任務(wù)教育，更加明確了黨的方針、政策，更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢，統(tǒng)一了思想，開闊了視野，認(rèn)清了方向，溝通了意見。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還可以看出，形勢任務(wù)教育工作在方式方法，在深度、廣度和力度上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認(rèn)為公司發(fā)展前景很好，單位發(fā)展?jié)摿薮?91.2%的職工認(rèn)為本單位管理有序，制度全面，落實(shí)工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識到單位生產(chǎn)經(jīng)營的狀況，會直接影響到自身的切身利益，時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營狀況，職工的主人翁意識大大增強(qiáng);98.8%的職工群眾對推進(jìn)公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實(shí)施及“一降兩提升”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營形勢表示出了高度的認(rèn)可，普遍反映今年以來，公司大力開展“一降兩提升”主題活動非常切合當(dāng)前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào)，是公司提升精細(xì)化管理水平的具體體現(xiàn)，普遍認(rèn)為，通過活動的開展，尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展，增強(qiáng)了單位發(fā)展活力，凝聚了職工隊(duì)伍，提升了管理水平，對圓滿完成公司下達(dá)的降漏增收及經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)充滿了信心和斗志。
4、職工對所在單位的信任程度進(jìn)一步提高，對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開工作表示滿意，多數(shù)職工認(rèn)為通過“群眾論壇”多維廣角的開展，引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革，關(guān)心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實(shí)施“大健康工程”表示很受歡迎，認(rèn)為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了非常明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認(rèn)識到，經(jīng)營任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，職工的壓力大了，單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難，但干部職工都有足夠的信心，在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關(guān)。同時(shí)，97.6%的職工表示公司加強(qiáng)勞動紀(jì)律對提升隊(duì)伍形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力非常有必要，能夠接受當(dāng)前比較嚴(yán)格的職工教育管理措施。
5、在最關(guān)心的問題上，參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個焦點(diǎn)。99.4%的職工認(rèn)為公司在近年的住房改革工作所作出的努力，是實(shí)實(shí)在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工，尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外，關(guān)于x職工分房問題，x仍未解決，相關(guān)職工對公司所做的努力表示認(rèn)可，但是希望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面，職工普遍認(rèn)為個人收入實(shí)現(xiàn)了逐年提升，這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的，但是也有x職工表示出了個人收入與單位經(jīng)營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔(dān)憂，而且大部分職工也對物價(jià)、房價(jià)的過快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。
二、目前職工思想上反映出的主要問題：
(一)調(diào)查中所反映出來的共性問題。
1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力特別大。調(diào)研中，我們感到，目前職工比以往任何時(shí)候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張，個人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時(shí)間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個人收入的提高，但均表現(xiàn)出對漲幅不滿的情緒，認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對物價(jià)、房價(jià)的快速上漲。同時(shí)，因個人收入與單位效益相掛鉤，部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象，雖營業(yè)部通過加強(qiáng)形勢任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解，但在一定程度上也影響著職工的積極性。
3、普遍表現(xiàn)出對黨員干部隊(duì)伍的高期望。調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對黨員干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為，黨員干部作為一個單位和部門的“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)該更加具有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，只有這樣，企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認(rèn)為崗效薪點(diǎn)工資制應(yīng)該落到實(shí)處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點(diǎn)定點(diǎn)x，x崗位和x崗位差距過大，沒有充分發(fā)揮工資激勵作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開，一些一線艱苦崗位的崗點(diǎn)傾斜力度不夠，導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定，對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量，在注重實(shí)際的同時(shí)，還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為復(fù)雜，他們更注重實(shí)際。認(rèn)為有一份勞動就應(yīng)得到一份收獲，注重自己所看到的，親身感受到的和自己所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎金和單位的經(jīng)濟(jì)效益，最擔(dān)憂的是改革影響到自己，最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對個人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容，增加培訓(xùn)覆蓋面，以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式，提高自己的職業(yè)技能。
(二)調(diào)查中所反映出來的個性問題。
1、部分基層單位文化娛樂設(shè)施缺乏，職工業(yè)余文化生活單調(diào)，影響了職工隊(duì)伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不同，潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
三、對策和建議
1、加強(qiáng)對職工的集體主義教育，營造一個和諧的集體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問題，說明培養(yǎng)職工集體責(zé)任感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關(guān)心是對基層管理人員的要務(wù)，發(fā)動基層干部結(jié)合單位的各種實(shí)際采取各種有效的方法調(diào)動職工積極性，增加職工的凝聚力已勢在必行，所以營造一個和諧的集體環(huán)境是基層管理人員的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
2、加強(qiáng)對黨員干部的能力與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響，必然會讓職工難以佩服。二是加強(qiáng)管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識，不注意學(xué)習(xí)，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。個別基層干部業(yè)務(wù)水平較差，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象。因此，應(yīng)探討切合實(shí)際的培訓(xùn)方式，使之能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。
3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少，素質(zhì)必然降低、思想必然落后，因此加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)非常必要。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開展進(jìn)一步探討出新的激勵培訓(xùn)機(jī)制，將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。
4、建立對上級指示和政策貫徹落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制。對相關(guān)政策的主管部門，不但要采取有效的措施貫徹政策，還要有貫徹落實(shí)情況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策，更要采取不同的形式了解職工對政策的掌握情況。
5、加強(qiáng)職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開展的影響等就擺在面前，職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變，改革就難以穩(wěn)定。
6、加大廠務(wù)公開力度。在一定范圍內(nèi)，我們應(yīng)將可以公開的全部事項(xiàng)進(jìn)行公開，能解釋的給予合理的解釋，能答復(fù)的給予立即答復(fù)，解除職工的疑慮。
總之，通過本次大調(diào)研活動，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，職工的思想覺悟、知識層次、工作環(huán)境、社交范圍不同，接受能力和承受能力也不同，從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點(diǎn)，加大對思想政治工作研究和探討力度，對癥下藥，才能做好新時(shí)期思想政治工作，為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保證。
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年度職工思想動態(tài)報(bào)告篇八
一、員工基本狀況
**支行現(xiàn)有員工14人，其中男職工7人，女職工7人；黨員5人，群眾9人；合同工11人，勞務(wù)工3人；已婚10人，未婚4人；本科學(xué)歷12人，?？?人。
二、員工思想動態(tài)
**支行大部分員工對自己的工作職責(zé)、崗位職責(zé)清晰了解，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，工作熱情高，勇于奉獻(xiàn)，積極投入到一線工作中，員工思想基本穩(wěn)定。
除薪酬外，支行員工還重視個人能力的提升、個人發(fā)展、崗位培訓(xùn)以及良好的工作環(huán)境。支行員工對入黨都抱有非常積極的態(tài)度，愿意參加工會組織的各項(xiàng)活動，普遍認(rèn)為良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有助于提高工作熱情。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，支行大部分員工能夠關(guān)心支行發(fā)展，積極為支行的經(jīng)營發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但是對各種指標(biāo)壓力，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成。
隨著工資收入、福利保障的的逐步改善，員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想，確保了支行各項(xiàng)工作的有序開展，為**支行的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
