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2023年師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 09:21:14
2023年師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-14 09:21:14     小編:念青松

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿篇一

大家上午好!能作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸!

我97年大學(xué)畢業(yè)參加工作,到今年已經(jīng)教了21年書了。21年來有苦也有樂,哭過,笑過,甚至想過轉(zhuǎn)行,??但我還是堅(jiān)持下來了,真的很想給自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)槲腋视谇遑?,甘于社?huì)地位卑微!今天我們大家又聚在一起搞師德師風(fēng)活動(dòng),夏校長給我一個(gè)師德師風(fēng)專題發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝校長對(duì)我的信任。所謂師德,就是教師應(yīng)具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類?,這就是師德。這是我個(gè)人對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的理解。那么,怎樣才能成為一名好教師呢?我認(rèn)為,教師必須要有永恒的人格魅力,以身作則,為人師表,用自己的言行來影響學(xué)生,用自己的愛心去感化學(xué)生,用自己的良知來回報(bào)社會(huì),這就要求每一位教師時(shí)時(shí)事事樹造好自身。

一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

二、要有一顆無私奉獻(xiàn)的心。

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一光環(huán)鑄就了教師在一生中必須要具備奉獻(xiàn)精神。要求我們教師用良知默默地奉獻(xiàn)。目前校本部在社會(huì)上的聲譽(yù)并不太好,但我認(rèn)為那是外人對(duì)我們的偏見,其實(shí)我們學(xué)校默默奉獻(xiàn)的教師大有存在。例如我們的夏清寶校長和陳一紅主任,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,在雙休日無償?shù)貫閷W(xué)生補(bǔ)課,身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但他們還是堅(jiān)持在教育的第一線默默地耕耘著,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)回報(bào)。還有我們的陳雪華老師愛生如子,她經(jīng)常默默資助貧困學(xué)生,我知道的就有2個(gè):其一是去年考上清華大學(xué)的方婪竹(圳上中學(xué)167班畢業(yè)的);其二是正就讀于圳上中學(xué)189的侯祺敏同學(xué)。在此呢,我想代表被資助的學(xué)生真誠地向雪華老師說聲“謝謝您,有您真好!”還有更多的老師放棄自己休息的時(shí)間,經(jīng)常進(jìn)行家訪活動(dòng),了解班上每一位學(xué)生的家庭情況,與家長溝通,共同來教育好孩子,同時(shí)在家訪過程中他們尊敬家長,和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇,彬彬有禮,耐心的給家長宣傳教育孩子的方法。??,這樣的優(yōu)秀事跡我們學(xué)校數(shù)不勝數(shù),這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí)我更想向圳上人民說:新化十六中默默奉獻(xiàn)的老師多了,選擇十六中就讀將是你和孩子最好的選擇。

三、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

四、教書無小事,事事都育人

作為教師必須在自己的生活中注意良好的行為養(yǎng)成,一個(gè)人的品德高低,不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn),私下里,小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),那就要求教師“在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德”,教書無小事,事事都育人。

總之,師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù),也是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程。讓我們借師德師風(fēng)建設(shè)這股東風(fēng),意氣風(fēng)發(fā),神定氣閑,精神百倍地為開創(chuàng)新化十六中的教育新局面,重塑新化十六中的教育新形象,不遺余力地盡好一份力,發(fā)好一份光!做一位在清寒中奮而思進(jìn),在貧困中恪守信念的平凡教師!

謝謝大家!

師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿篇二

兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!

說到教師的職業(yè)筆,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下,成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí),我堅(jiān)信,你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場(chǎng)上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí),我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子,一往情深。

因?yàn)閻?,所以?愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí),更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業(yè)中,體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。

以上是師德師風(fēng)演講稿的全部?jī)?nèi)容,供大家參考學(xué)習(xí)!

師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿篇三

大家好!我是精英部高三英語老師xxx,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

今天,能夠走進(jìn)這個(gè)莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),能夠踏上這個(gè)光榮的講話臺(tái),我心中感慨萬干,既有莫大的幸福,又有萬分的驕傲。幸福,是因?yàn)槲业墓ぷ髂軌虮活I(lǐng)導(dǎo)和老師們所認(rèn)可;驕傲,是因?yàn)槲疑钌畹闹?,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著,他們用人格的魅力,捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守,讓威縣一中百花盛開、香飄四海!

在座的各位都是有經(jīng)驗(yàn)的老師,都是我要學(xué)習(xí)的楷模,在各位老師面前談師德,真是班門弄斧。教師這個(gè)職業(yè)是份良心活,我的目標(biāo)很單純,想法也很簡(jiǎn)單,教課就竭盡全力把課教好,帶班就竭盡全力把班帶好,招生就竭盡全力把好學(xué)生招到,一門心思做好自己分內(nèi)的事就是了。

從來一中至今,我堅(jiān)持沒事不請(qǐng)假,不耽誤學(xué)生一節(jié)課,哪怕身體不適,也堅(jiān)持到校給孩子上課,值班。每接一個(gè)新的班級(jí),我就會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的一個(gè)小家,把孩子當(dāng)做自己的孩子。期間,有兩年連續(xù)在樓梯上不慎扭傷腳,第一次是晚飯后值班,在食堂的樓梯上,瞬間疼痛難忍,坐樓梯上半天起不來,一個(gè)學(xué)生把我扶回辦公室。第二次是同學(xué)們就寢后下樓梯時(shí)。家人讓我請(qǐng)假休息兩天,我可不愿意請(qǐng)假,不想添麻煩。所以一天假未請(qǐng),一節(jié)課未耽誤,一個(gè)值班沒少,也沒去報(bào)銷工傷。至今腳部第一楔骨高高突出,應(yīng)該是不可逆的。其實(shí),帶病上課不止我一個(gè)人,老師們都是這樣的,在平凡的崗位上做著平凡的事。

疫情期間,為了把“停課不停學(xué)”落到實(shí)處,我每天花整整一上午時(shí)間檢查學(xué)生作業(yè),催作業(yè),按時(shí)盯早讀、晚自習(xí)。付出終有收獲,家長們經(jīng)常發(fā)來感謝的短信,學(xué)校還把我的.作業(yè)檢查結(jié)果當(dāng)做模板,這讓我很是欣慰。

前段時(shí)間,班上有幾個(gè)孩子經(jīng)常肚子疼,都是腸胃問題,可是三天兩頭的請(qǐng)假,這嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。她們也到各個(gè)大醫(yī)院去看過,但都沒有太大療效。真是看在眼里,疼在心里。

為了不讓孩子們落下太多課程,我開始研究健康保健知識(shí),給她們5個(gè)開會(huì),規(guī)定每天吃什么不吃什么,讓有條件的家長不定期送家常便飯,讓她們5個(gè)把每天吃的所有食物都記到本子上,我隨時(shí)檢查。在食堂親自看看她們吃的什么,是不是按要求吃的。還經(jīng)常囑咐他們穿厚的衣服,注意保暖。

細(xì)節(jié)決定成敗,在我的叮囑下、家長的配合下、孩子的堅(jiān)持下,他們的身體逐漸恢復(fù)正常,現(xiàn)在都能和大部隊(duì)時(shí)間保持一致了。身體是革命的本錢,看著他們能保證學(xué)習(xí)時(shí)間,看著家長臉上的微笑,我幸福感爆棚。

回顧忙碌的20xx年,還有幸福的一些故事不得不提,那就是招生。招生路上,雖苦累但快樂著。招學(xué)生,招好學(xué)生,留住好學(xué)生,我們上起課來才有精氣神。同時(shí)我也反思在日后的教學(xué)中,我們更要盡心盡力,教好、管好自己手上每一個(gè)學(xué)生,他們是我們一中最好的名片。

今天站在這里發(fā)言,我認(rèn)為這并不是我個(gè)人的榮耀,那是因?yàn)槲业玫搅私逃蠹彝ダ锏拈L輩們、同仁們的傾心指導(dǎo)和鼎力幫助,感恩曾經(jīng)帶過我的孟令武老師、趙慶瑞老師、徐振東老師、梁美堂老師對(duì)我的信任和支持,感恩我所有的伙伴們,在我所待過的這些團(tuán)隊(duì)中我得到很多幫助,學(xué)到很多東西,感恩我的家人承擔(dān)了更多的家庭責(zé)任,一家老小全力支持我的工作,感恩身邊所有的人,正是因?yàn)橛心銈儾庞薪裉斓淖约骸U怯辛四銈儱茏屛覐囊粋€(gè)教壇新兵,不斷地成長起來,知道了用愛心、耐心去熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,用勇氣、銳氣去發(fā)展教育事業(yè)。

平凡如我,四季耕耘。在以張校長為核心的校正確領(lǐng)導(dǎo)下,真誠貼近每一顆心,敏銳捕捉每一束光,時(shí)時(shí)留心身邊事,處處做個(gè)有心人,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為一中教育事業(yè)續(xù)寫新的輝煌!

再次感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝所有關(guān)心我的人!

謝謝大家!別忘記給我好評(píng)哦!

師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿篇四

----小學(xué)教師如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必須提高思想政治素質(zhì)

政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),小學(xué)教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕;牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義,熱愛祖國,熱愛人民;堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,在大是大非問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。要積極參加社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際,了解國情。要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律。要高度重視小學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必須培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,是師

德師風(fēng)建設(shè)的核心。教師必須熱愛本職工作,盡職盡責(zé),把主要時(shí)間和精力用于教育教學(xué)。教師要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定。任課教師必須按照教學(xué)要求,執(zhí)行教學(xué)大綱,充分備課,認(rèn)真講課;按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑;及時(shí)按質(zhì)按量批改作業(yè)和批閱試卷;對(duì)于教育教學(xué)過程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),均不得敷衍塞責(zé),誤人子弟。教師要對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精,認(rèn)真鉆研。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必須樹立為人師表意識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,教師的一言一行都對(duì)學(xué)生健康成長起著潛移默化的影響,為人師表,以教師的人格魅力影響學(xué)生是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。廣大教師要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),努力提高道德素質(zhì),以身作則,嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,儀態(tài)端莊,衣飾整潔,舉止文明,語言得體,以自己良好的言談舉止和形象熏陶感染學(xué)生。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必須強(qiáng)化教書育人職責(zé)

教師從事著太陽下最光輝的事業(yè),教書育人是教師最神圣的職責(zé)。廣

大教師要樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們廣大小學(xué)教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。教師要對(duì)學(xué)生滿腔熱忱,在思想、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心學(xué)生,不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,不允許以任何理由收受學(xué)生財(cái)物,不得以教謀私。要深入了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作做好學(xué)生的思想政治工作和管理服務(wù)工作。

作為一名新時(shí)期的小學(xué)教師應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德,這是新時(shí)代的要求,作為新時(shí)期一名小學(xué)教師肩上承擔(dān)著更加繁重的教書育人的任務(wù)。承擔(dān)著培育新型的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的重任,承擔(dān)著提高整個(gè)中華民族素質(zhì)的使命,教師的職業(yè)道德的高低,直接關(guān)系到國家的興旺發(fā)達(dá),所以我們廣大小學(xué)教師必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2013年6月13日

師德師風(fēng)建設(shè)大討論發(fā)言稿篇五

付店鎮(zhèn)東溝小學(xué)校長張建華

各位老師們:

洛陽市委、市政府把2012年定為“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”??h教育局和鎮(zhèn)中心校都做出了具體部署。

通過近段時(shí)間的深入學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)對(duì)我們新時(shí)期的教師而言已經(jīng)到了不轉(zhuǎn)變不行的地步了。只有轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),加強(qiáng)師德建設(shè),行為規(guī)范建設(shè),才能樹立良好的教師形象,以優(yōu)良的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更快更好地向前發(fā)展。努力形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的高尚師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育教改,推進(jìn)教育創(chuàng)新,使學(xué)校形象得到明顯提升,從而讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會(huì)滿意。

本我們的工作目標(biāo)是:

1、認(rèn)真開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),圓滿完成各階段的目標(biāo)任務(wù),顯著提高思想作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、加強(qiáng)本校教師師德師風(fēng)建設(shè),提高公仆意識(shí)。

3、積極創(chuàng)辦星級(jí)學(xué)校,全面提高學(xué)校管理水平,辦學(xué)品位和教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加快教改步伐,積極推廣“八步教學(xué)法“,提高課堂教學(xué)效率。

5、搞好德育創(chuàng)新,培育合格人才。

6、抓好安全穩(wěn)定工作,確保師生身心健康。

7、規(guī)范辦學(xué),培育學(xué)生全面發(fā)展。

為了我們完成以上目標(biāo),全體教師要提高對(duì)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的認(rèn)識(shí),不折不扣地完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),每個(gè)教師都要莊嚴(yán)做出承諾,要求言必信,行必果。

通過“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的開展,開展師德師風(fēng)教育,并以此為契機(jī),做好星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。從而逐步達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建星級(jí)名校和特色學(xué)校、辦人民滿意的學(xué)校的目的。

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