人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
苦悶的一天篇一
現(xiàn)在的心情很苦悶,怎么樣形容?看看下面:
白白的過(guò)一天,無(wú)所事事,就像犯了竊盜罪一樣。
不要不相信任何人,在要求別人愛(ài)的同時(shí)你是否想到自己是否給了他人愛(ài)呢?如果僅僅是想得到他人的愛(ài)而自己卻毫不付出,這是自私的。
不要浪費(fèi)你的生命在你一定會(huì)后悔的地方上。
承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑。
聰明人變成了癡愚,是一條最容易上鉤的游魚(yú);因?yàn)樗麘{恃才高學(xué)廣,看不見(jiàn)自己的狂妄。
當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
當(dāng)你未學(xué)佛的時(shí)候,你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后,你要看什么都很順。
當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
福報(bào)不夠的人,就會(huì)常常聽(tīng)到是非;福報(bào)夠的人,從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)到過(guò)是非。
1.他讓我哭紅了眼眶 我卻還笑著原諒。
2.∴ 不會(huì)逞強(qiáng)更不堅(jiān)強(qiáng) 最難過(guò)的時(shí)候我做不到笑著去面對(duì)
3.我還是我 少了笑容 多了涼薄 。
4.壹鍛被遺忘的愛(ài)清,正上演著殘缺的結(jié)局。
6.只有當(dāng)我們失去時(shí)才知道曾擁有的是什么,同樣,只有當(dāng)我們擁有了才知道曾經(jīng)失去了什么。
7.我們就這樣淡化一段情你選擇新歡我選擇時(shí)間
8.當(dāng)你抱怨鞋子不合腳的時(shí)候還有很多人沒(méi)有鞋
9.在我愛(ài)上你的時(shí)候我還太年輕我還太單純。
10.你說(shuō)會(huì)愛(ài)我一輩子我忘了問(wèn)是上輩子還是下輩子
12.在回憶與忘卻中徘徊旳乆昰最痛苦旳。
14.我寧愿要安靜的憂傷,也不要美麗的捆綁
15.等待一個(gè)不可能的可能太傻。
1、說(shuō)過(guò)不會(huì)比你先走,說(shuō)過(guò)就算走也決不回頭,說(shuō)過(guò)不再用手試淚,說(shuō)過(guò)就算你走也不在原地逗留,說(shuō)過(guò)的不在也再,說(shuō)過(guò)的一切已不算,你的臂彎已不再是我心靈的港灣,而那些承諾不過(guò)是無(wú)稽之談。
2、自言自語(yǔ)了很多,只等來(lái)一句很忙;翹首以盼了很久,只回應(yīng)一聲很累。其實(shí),忙與累都是借口,不愛(ài)才是真正的理由。
4、越是想要在乎的人,越是傷最自己最深。有的事,有的情,有的人看淡即便??傇谑c得之間學(xué)會(huì)抉擇。其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己從來(lái)不悲傷,別說(shuō)自己從不難過(guò)。
5、不會(huì)再喊累,那怕是累死,不會(huì)再喊痛,那怕是痛死,不會(huì)再抱怨,那怕是被坑死,因?yàn)檫@個(gè)世界再怎么叫喊也沒(méi)人搭理。
8、有些人很幸福,一眨眼,就一起過(guò)了一整個(gè)永遠(yuǎn)。有些人很幸運(yùn),手一牽,就一起走過(guò)了百年。有些人明明很努力了,卻還是什么都改變不了。
9、聽(tīng)著自己的心情,靜靜的回憶,當(dāng)初如此的美好,而今卻是一片滄桑。心情就像天空一樣,有時(shí)晴朗,有時(shí)陰云,亦有時(shí)雨天。
10、東西破了,或許可以修復(fù);心傷了,怎能完好如初。感情不是說(shuō)有就有,需要心的真實(shí)感覺(jué);道歉不是說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事,傷了就是傷了。
苦悶的一天篇二
1. 因?yàn)榭鄲灥膹?qiáng)弱原是隨欲望與野心的大小而轉(zhuǎn)移的。
2. 她從來(lái)沒(méi)有敢想過(guò)把她的苦悶告訴她的父母,怕和他們斷絕關(guān)系。
3. 在他失意之際,純真美麗的農(nóng)村姑娘巧珍愛(ài)上了他,愛(ài)情使高加林從苦悶中解脫出來(lái)。
4. 一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)樯洗尉毩?xí)而有駕輕就熟的感覺(jué),周奔馳越來(lái)越苦悶、氣餒、沮喪!
5. 面對(duì)戰(zhàn)友的離去,他雖感苦悶,但依然奮起,用筆來(lái)嘆息勞苦大眾的命運(yùn)。
6. 說(shuō)此片很悶并不為過(guò),不論是戲中人抑或是觀眾,都能深切感受到生活的苦悶。
7. 莫主席說(shuō),很多女民工年齡都較小而且內(nèi)心孤獨(dú)苦悶,所以她們渴望感情生活。
8. 莫主席說(shuō),很多女民工年齡都較小、而且內(nèi)心孤獨(dú)苦悶,所以她們渴望感情生活。
9. 例如,你可能發(fā)現(xiàn),每當(dāng)你感到苦悶或失落、手上持有現(xiàn)金,或當(dāng)你需要用錢(qián)時(shí),便會(huì)賭博。
10.看到豪杰謝煙客,心懷忐忑和他商量事情,薛無(wú)塵苦悶了,剛才太自私了點(diǎn)吧?不管了,謝煙客拿這么多寶貝,也算不得吃虧。
1. 他知道我很苦悶、孤獨(dú)。
2. 我感到很苦悶。
3. 打那以后,他們經(jīng)常在一起談笑,以排遣苦悶的時(shí)光。
4. 看見(jiàn)那種說(shuō)不出的苦悶的神情,我簡(jiǎn)直控制不住自己了。
5. 生活的魔力消失了;剩下的除了凄涼苦悶而外,什么也沒(méi)有。
6. 一陣極度痛苦的劇痛--一陣真正絕望的苦悶--撕裂著和沖擊著我的心。
7. 他現(xiàn)在可以對(duì)他過(guò)去的苦悶解頤了,再也不會(huì)有那種沒(méi)有盡到責(zé)任的感覺(jué)了。
8. 她與他們有共同的流亡國(guó)外的命運(yùn),共同的信念,共同的樂(lè)趣,共同的苦悶。
9. 因?yàn)樵谑澜缟衔覜](méi)有朋友可以對(duì)他訴說(shuō)我這苦悶的心情,這種苦悶沉重地壓著我。
10. 這里不再有溫暖,只有苦悶、冷漠、悲憤
11. . . .通常要比那些埋藏所有苦悶的人. .
12. “一天四十三次,你怎么會(huì)這么苦悶? ”
13. 你要還銀行的貸款.你那么苦悶
14. 一段苦悶的時(shí)光時(shí),激怒了大家是沒(méi)有好處了
15. .通常要比那些埋藏所有苦悶的人
16. 你要減輕我的煩惱,我要排解你的苦悶。
17. 你想,否則我們這一個(gè)夏天多苦悶呀! ”
18. 疼愛(ài)地終止您苦悶的一天。
19. 你要減輕我的煩惱,我要排解你自己的苦悶。
20. 皮埃爾心中又產(chǎn)生了一種他最畏懼的苦悶。
1. 這里有4條對(duì)策化解苦悶與練習(xí):
2. 這里有4個(gè)戰(zhàn)略,為緩解苦悶與行使
3. 你褻瀆我,苦悶即將降臨你身,我厭惡,我悲傷。
4. 當(dāng)時(shí),部隊(duì)感到苦悶,垂頭喪氣,于是停在原地不動(dòng)。
5. 在極度揪心的苦悶中我似乎在期待著某種東西。
6. 尼古拉回來(lái)以后,初時(shí)他覺(jué)得心情沉重,甚至很苦悶。
7. 黑暗精靈是易努和苦悶的生物,而且還極其殘忍。
8. 你就會(huì)比振蕩在那苦悶的cohen低頻率時(shí)更能吸引開(kāi)心的人們
9. 陳英雄:春節(jié)有翅吃! !在下只能伴著風(fēng)中的刀刀苦悶了! !
10. 生活中,繁榮與衰敗的時(shí)候,愉快與苦悶的時(shí)刻。
11. 此外,部份學(xué)生表示因?yàn)樯羁鄲灦鞒銎哿栊袨椤?/p>
12. 當(dāng)?shù)搅速e夕法尼亞州一家破車(chē)旅店房間里,我的苦悶到了極點(diǎn)。
13. 采訪:在你的新影片完美陌生人中,你扮演了一個(gè)苦悶的人物。
14. 摘要穆時(shí)英是那種“為表達(dá)苦悶與寂寞”而創(chuàng)作的抒情作家。
15. 可是,一個(gè)僵局就暫時(shí)形成了,加沙人還是和以前一樣苦悶。
16. 可想而知,我在澳洲那種沒(méi)有街邊小食的生活是多苦悶。
17. 圖四:老王忠告上班族:小心體力透支,也不要酗酒逃避苦悶。
18. 一陣極度痛苦的劇痛- -一陣真正絕望的苦悶- -撕裂著和沖擊著我的心。
19. 改良俱樂(lè)部那五位??讼壬耐?,這三天以來(lái)日子過(guò)得相當(dāng)苦悶。
苦悶的一天篇三
我的頭發(fā)又變長(zhǎng)了,這也是我人生中的一件苦事兒,我生平最討厭理發(fā),因?yàn)檫@是父母在后面自做主張。
我跟著爸爸來(lái)到理發(fā)店,首先就是讓我躺下來(lái)洗頭,正因?yàn)槟莻€(gè)洗頭的男人太仔細(xì)、太認(rèn)真了,花費(fèi)了我大量的時(shí)間,因此讓我十分不耐煩。
他讓我坐在椅子上,吹干了頭發(fā),吹完罷,只見(jiàn)他拿著一把剪刀和一把梳子走了過(guò)來(lái)。我就知道是他要給我理發(fā),我看著他張牙舞爪,一雙柳葉眉,但嘴唇厚墩墩的是一個(gè)老實(shí)人。不過(guò),可想而知,理發(fā)技術(shù)不會(huì)很好??墒歉该y違,如果我不愿意,父親將會(huì)大發(fā)雷霆,會(huì)如一座泰山向我壓過(guò)來(lái)。
我是啞巴吃黃梨----有苦無(wú)處訴。
只好乖乖坐在木椅上,讓那個(gè)理發(fā)師給我剪頭發(fā),我撅著嘴,十分不滿(mǎn)。那個(gè)理發(fā)師東剪一點(diǎn)、西剪一點(diǎn),中間依然像草叢一樣,什么也沒(méi)剪。就上上下下馬馬虎虎地亂剪一通,不過(guò)對(duì)我這個(gè)理發(fā)白癡來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有我個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。那個(gè)理發(fā)師是一言不發(fā),我失了神。突然,我叫了起來(lái),: “啊!”那人急忙問(wèn): “怎么了?”我火冒三丈地說(shuō): “你技術(shù)太差了。”他忙說(shuō): “對(duì)不起,對(duì)不起。”他讓我自己選擇怎么剪才好,我讓他給我剪一個(gè)平頭,他變得十分熱情,又埋頭苦干起來(lái)。
這次以后!我再也不怕剪頭發(fā)了。
苦悶的一天篇四
家,人生的港灣,但一向平靜的港灣有時(shí)也會(huì)有小風(fēng)小浪,所以,家中也不免有些煩心事兒。
這不,我和爸爸下五子棋。下了好幾盤(pán),每次都是我率先連成五顆子。哈哈!我一蹦三尺高,得意地嘚瑟著。輸棋的爸爸氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì)兒,我放下手中的棋子,回房間背課文了。背呀背,總算是背完了。雖然我背得結(jié)結(jié)巴巴、勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,但仁慈的媽媽還是給我寫(xiě)上了“已背誦”這三個(gè)字。
就這樣,我倆你來(lái)我往,誰(shuí)也不服誰(shuí)。爸爸看這樣下去也不是辦法,于是發(fā)飆了:“再頂嘴,看我怎么揍你了!”唉!“好漢不吃眼前虧?!睕](méi)辦法,我只好回屋重新背。
苦悶的一天篇五
主人坐在書(shū)桌前,看著我。突然,身邊的手機(jī)響起,她把我放下,接了電話。待到電話掛斷,我滿(mǎn)心期待的以為她會(huì)重新將我拿起,卻不想她抱著手機(jī),刷起了信息。我靜靜地躺在書(shū)桌上,仿佛被人遺忘,獨(dú)自訴說(shuō)著自己的故事。
我是一本書(shū),是一本主人看了大半年還沒(méi)有看完的老書(shū)。
已經(jīng)不記得是第幾次這樣被拿起后又放下了。
還記得曾經(jīng),我還在上一任主人的手里。那時(shí),我備受寵愛(ài)。在家中的花園里,總是能看見(jiàn)一道倩影,捧著厚厚的我,坐在樹(shù)影下,秋千上,如癡如醉的讀著。微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,帶起陣陣顫動(dòng)。白皙的手拂過(guò)內(nèi)頁(yè),翻動(dòng)著。太陽(yáng)化作流星,飛快的逝去。那雙手的主人將視線移開(kāi),看了看天空,才驚覺(jué)時(shí)光的流失。低下頭,她一臉驚嘆的看著我,自言自語(yǔ),“咦?居然這么晚了?!笔獠恢?,我正細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。合上書(shū),她抱著我,回了屋里。躺在書(shū)房的我沒(méi)等多久,就又回到了那個(gè)懷抱……沒(méi)幾天,我就被讀完了。情緒低落的我以為將面臨被忘記在書(shū)架上積灰的局面,沒(méi)想到幾天之后我又被捧了起來(lái),一樣的癡迷。
可是現(xiàn)在,我卻被一次又一次的冷落,擱置。聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),各式各樣的信息層出不窮,難道,這就是我被遺忘的原因嗎?主人總是把我拿起又放下,然后對(duì)著那個(gè)小小的盒子盯上好久。新來(lái)的小說(shuō)書(shū)說(shuō):“主人拿在手上的叫手機(jī),用起來(lái)可方便了,什么都可以查到。還有主人經(jīng)常用的軟件叫qq,可以和很多人聊天,還可以見(jiàn)到國(guó)外的朋友呢!”小說(shuō)書(shū)還一臉羨慕的說(shuō),她要是也能玩手機(jī)就好了。
但是我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)叫手機(jī)的鐵盒子。手機(jī)固然方便、快捷,但也不能忽視自身的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)相當(dāng)有資歷的書(shū)(書(shū)架上公認(rèn)的),我為主人的情況而感到心力憔悴。
閱讀我們是件非常有意義的事情,可以拓寬眼界。可是如果像主人現(xiàn)在這樣,每次都只讀一兩段,然后去玩手機(jī),我們的精神被那萬(wàn)惡的手機(jī)拆開(kāi),分裂成了一個(gè)個(gè)小部分,閱讀起來(lái)反倒沒(méi)了原先的意義,而且也會(huì)感到十分無(wú)趣,就形成了惡性循環(huán)。在這個(gè)碎片化生活的時(shí)代下(也是小說(shuō)書(shū)說(shuō)的),我一點(diǎn)兒也不贊成主人這樣碎片化的閱讀方式。我們的每一部分都互相息息相關(guān),都互相作用。如果魚(yú)沒(méi)了魚(yú)鰭,就不能在大海中自由游泳;如果鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,就不能在天空中肆意翱翔;如果馬沒(méi)了四蹄,就不能在草原上快意奔跑。我們也是這樣,如果沒(méi)了主旨,就表達(dá)不了原來(lái)的含義,就不是原來(lái)的我們了。
我是一本書(shū),是一本希望我的主人能告別碎片化閱讀的書(shū)。