心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇一

工程培訓(xùn)作為一種職業(yè)技能提升方式，在人才重要性日益凸顯的時代背景下，受到越來越多從業(yè)者的青睞。在我個人的職業(yè)生涯中，我曾分別參加過三次不同類型的工程培訓(xùn)，其中收獲頗豐。在本文中，我將分享三名工程培訓(xùn)的心得體會，同時也希望能夠為像我一樣的職場新人提供一些實用的經(jīng)驗。

第一次工程培訓(xùn)是在我工作滿一年后開始的。整個培訓(xùn)周期長達三個月，老師們在課程安排中注重理論知識的學(xué)習(xí)與實踐操作的結(jié)合，特別是在實踐操作環(huán)節(jié)上，注重細節(jié)問題的轉(zhuǎn)化，使我們確立了一套行之有效的操作規(guī)程。在與學(xué)員的互動交流中，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)技能，更重要的是了解到了行業(yè)內(nèi)的最新趨勢和認識到了行業(yè)競爭中的重要性。同時，在實際工作中，我也能夠更好地對自己的技能水平進行精確定位，逐漸形成自己的工作方法論。

第二次工程培訓(xùn)是在我轉(zhuǎn)崗之后開始的。與前一次不同，這次是為了進一步加強交叉領(lǐng)域的專業(yè)技能。除了針對行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)進行深入研究，我們還利用集體智慧和協(xié)作來構(gòu)思創(chuàng)新的解決方案。讓我印象深刻的是，整個培訓(xùn)過程極富創(chuàng)意的啟發(fā)了我的思維方式，幫助我更好地洞察問題的本質(zhì)，并進一步提升了我的創(chuàng)造力。這次培訓(xùn)讓我開始了解到了創(chuàng)新對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的巨大影響，更深入地認識到了創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵之一。

第三次工程培訓(xùn)是最近參加的一次。這次培訓(xùn)以項目管理為主題，主要圍繞團隊管理、做事方法、工具的使用和風(fēng)險控制等展開，全程以實際案例為基礎(chǔ)。由于我平時工作中參與的項目較少，所以在實際操作中會出現(xiàn)很多細節(jié)問題。但我發(fā)現(xiàn)，在不斷調(diào)整和降低預(yù)期目標的過程中，提升了團隊合作效率和自己的執(zhí)行力。我開始更好地理解了如何確保項目按時、按質(zhì)量完成，并意識到，良好的團隊溝通和優(yōu)異的執(zhí)行力是做好項目管理的關(guān)鍵。

五、結(jié)語

參加工程培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中很重要的一個經(jīng)驗，這個過程中我學(xué)到了許多東西，包括和人的交往、有效溝通技巧、解決問題的方法、以及如何提高自我的專業(yè)技能和實踐能力。每一次培訓(xùn)，都讓我感受到自己的不足和需要加強的地方，同時也通過不斷地思考和嘗試來尋找解決方案。我相信，在培訓(xùn)和實踐的不斷磨練中，我們都將成為更好的專業(yè)人士。

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇二

通過幾年的各級領(lǐng)導(dǎo)組織的多次的工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能體會到學(xué) 習(xí)、充電的重要性。社會的進步主導(dǎo)著知識的更新，不學(xué)習(xí)就必將被時代淘汰，科學(xué)的日新月異也使得公路施工與公路管理技術(shù)一日千里，不緊跟時代的步伐，必將落伍，與先進的距離越來越大。所以，學(xué)習(xí)就成為工程技術(shù)人員在工作之余的主要內(nèi)容。沒有先進的管理理念，就不可能在新形勢下打造精品工程，打造生態(tài)工程，打造綠色工程。

合標準工程要求。通過逐步的工程管理積累，達到符合質(zhì)量要求，也是一個重要的學(xué)習(xí)途徑，是更符合工程技術(shù)管理的一個重要途徑。

學(xué)習(xí)的目的是要求將各級工程技術(shù)管理人員能適應(yīng)今后的工程 管理工作。我認為，當前學(xué)習(xí)的重點是要將不適應(yīng)當前工程管理工作的瘸腿的知識進行補充，使之逐步適應(yīng)。所以當前學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，應(yīng)該首先滿足當前和今后的工作做準備，要避免“書到用時方恨少”。落實到具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要包括：試驗知識、計量知識、資料歸檔知識、現(xiàn)場質(zhì)量控制和現(xiàn)場管理知識以及各種規(guī)范。學(xué)習(xí)的目的是要為工程建設(shè)服務(wù)，所以，學(xué)習(xí)的最終著力點是適應(yīng)工程建設(shè)。工程建設(shè)需要的建設(shè)者不是單純的硬套各種規(guī)范和施工工藝，而是要在理解和掌握各種規(guī)范和工藝的基礎(chǔ)上靈活運用。并且，李處也對我們講過，學(xué)習(xí)也不單純學(xué)習(xí)工程建設(shè)的知識，工程施工管理是一個綜合工程，需要專業(yè)知識、經(jīng)濟知識、法律知識等各方面知識的支持。

李英勇處長從不同的層面上介紹了當前公路建設(shè)發(fā)展的趨勢，公 路建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，如何加強工程管理，用什么手段進行公路工程管理的提升。李艷總工和高晉總監(jiān)分別以青臨高速建設(shè)為實例，介紹了工程管理和混凝土質(zhì)量通病的防治，詳細介紹了各項有利于提高工程細節(jié)管理的規(guī)章制度，各項細則，這些能夠顯著提高工程細節(jié)處理的措施，在高速公路施工管理中起到了顯著作用。讓我在思考，如果我在高速施工中，如何迅速適應(yīng)這種細節(jié)管理和施工。徐現(xiàn)田主任從工程計量、工程變更、工程延期、工程索賠四個方面介紹了工程監(jiān)理常見問題，并對工程計量和工程變更做了詳盡的講解，使我更加明白工程計量方面的不規(guī)范之處，要好好處理好這一方面的不足，必能顯著提高計量支付的工作效率，減少犯低級錯誤的幾率。崔勝強工程師和張艷芝工程師分別介紹了工程檔案管理和工程檔案歸檔管理辦法，如今工程管理越來越規(guī)范，首先是從工程資料就要加強管理，整理資料是將現(xiàn)場原始資料進行整理，而不是閉門造車。加深了這一點認識，工程資料的整理歸檔必將合理，有序。張鳳先主任介紹了工地實驗室的配備和工地試驗室的重要性，在工程施工中歷來都是試驗指導(dǎo)生產(chǎn)，不明白試驗程序和實驗數(shù)據(jù)處理，不明白試驗數(shù)據(jù)的重要指導(dǎo)意義，就不適應(yīng)工程施工管理。我認為加強試驗知識學(xué)習(xí)，并將與施工現(xiàn)場管理相結(jié)合，就是今后學(xué)習(xí)和堅強的重點。徐士啟科長從常見工程缺陷和如何預(yù)防缺陷兩個方面介紹了半剛性基層瀝青路面施工質(zhì)量管理與控制，并舉例介紹了施工管理人員明白機械操作和機械管理在工程質(zhì)量控制中的作用。我認為：徐科長的講課時很及時很有必要的，現(xiàn)在機械化施工程度高，機械原因影響工程質(zhì)量的比重會越來越重，不明白重要機械的生產(chǎn)原理，不明白機械的關(guān)鍵部位對工程施工質(zhì)量有什么影響，是不適應(yīng)工程現(xiàn)場質(zhì)量控制的需要的。當出現(xiàn)拌合料質(zhì)量問題，能迅速找出影響質(zhì)量的機械因素并及時解決問題，對提高工程質(zhì)量，加快工程進度，減少浪費有顯著作用。

通過這次培訓(xùn)，使我對公路工程建設(shè)有了一個更高層面的認識，以人為本，精細化管理要貫徹落實到公路工程建設(shè)的各個方面，學(xué)習(xí)的氛圍要貫穿在工程施工的始終，加強學(xué)習(xí)，及時補充、更新觀念，更要貫穿在工作的始終。

加強精細化管理，實現(xiàn)思想到行動的轉(zhuǎn)變；加強標準化管理 要推進精細化管理必須轉(zhuǎn)變舊觀念。以往傳統(tǒng)的經(jīng)驗和粗管理模式已經(jīng)落后于現(xiàn)在工程建設(shè)的進步，已經(jīng)不適應(yīng)如今的工程管理工作。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，認真負責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項工作，處理好工程施工的每一個細節(jié)。精細化管理就是要求我們提升管理水平，將各項規(guī)章制度落實到實處，精心處理好各項工程施工和管理細節(jié)，才可能打造出讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心的精品工程。

標準化管理就是認真貫徹執(zhí)行上級部門制定的各項管理標準、工作標準和服務(wù)標準。制定、完善符合自身實際的各項管理標準。立足高標準、高起點、高水平，立足創(chuàng)新和發(fā)展，制定和完善符合自身特點的管理標準、工作標準和服務(wù)標準。

通過本次學(xué)習(xí)，讓我加深了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的方向和重點。讓我今后的學(xué)習(xí)更有針對性，讓我今后的工程管理工作的重點更加明確。我會好好學(xué)習(xí)消化本次學(xué)習(xí)內(nèi)容，迅速提升理論水平，認真結(jié)合實際工作，提高干事的水平，為臨沂公路事業(yè)繼續(xù)努力工作。

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇三

近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮，工程師已經(jīng)成為了一個極其重要的職業(yè)群體。為了提高自己的競爭力，越來越多的人選擇參加工程培訓(xùn)。我也是其中之一，參加了一次為期一個月的工程培訓(xùn)。以下是我的三名工程培訓(xùn)心得體會。

一、培訓(xùn)讓我意識到了專業(yè)技能的重要性

在培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了很多科技領(lǐng)域的知識，掌握了不少實用的技能。其中，我最深刻的收獲就是對專業(yè)技能的認識。在培訓(xùn)之前，我對自己的技能還比較自信，但是進入專業(yè)領(lǐng)域才發(fā)現(xiàn)，自己的知識還是太淺薄了。在培訓(xùn)期間，講師結(jié)合實例進行講解，從理論到實踐進行詳盡的講解，為我們深入理解所學(xué)知識提供了非常好的機會。通過在講解過程中模擬的實驗項目，我不僅掌握了專業(yè)實用的技能，而且還更深入地理解了理論方面的知識。

二、培訓(xùn)讓我認識到了專家的責(zé)任與擔當

在培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)技能和知識，同時也在了解前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢和產(chǎn)業(yè)市場的未來動向，了解行業(yè)中專家的優(yōu)勢和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)過程了解到了很多在專業(yè)領(lǐng)域中取得成功的人們，了解到了他們的奮斗歷程和生涯規(guī)劃，同時也了解到了專家的責(zé)任和擔當。作為一名工程技術(shù)人員，我們需要將自身的技能不斷提高和創(chuàng)新，同時也要肩負起行業(yè)的使命和責(zé)任，為社會的發(fā)展貢獻力量。

三、培訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊合作的重要性

在培訓(xùn)中，我們不僅獨自進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同時還需要進行許多團隊合作。完成團隊任務(wù)需要大家的配合和努力，同時也需要各自發(fā)揮自己的專業(yè)能力。通過團隊合作，我深刻體會到了團隊成員之間相互信任、信任領(lǐng)導(dǎo)以及合作共贏的重要性，讓我開始思考如何在實際工作中更好地與同事合作，提高工作效率。

總之，通過這次工程培訓(xùn)，我對專業(yè)技能、專家責(zé)任以及團隊合作的認識和理解都更加深刻了。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是讓我了解到了未來的發(fā)展趨勢和迫切需要掌握的核心能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃指明了方向。

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇四

20____年11月2日一個特別而又值得紀念的日子，我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂，正式舉行了“青藍工程”師徒結(jié)對活動儀式和開班培訓(xùn)典禮，石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!

首先，陳院長就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡要而精準的介紹。讓我對學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時，也讓我意識到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負的責(zé)任與義務(wù)，既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè)，我就要熱愛它，盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長還講到：“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí)，以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動向同事學(xué)習(xí)，善于和同事合作分享?！倍潭處拙洌馕渡铋L，充滿了對我們這些新員工的期許和對學(xué)校未來發(fā)展的美好期望。陳院長的講話給了我鼓勵，也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來。

接下來，發(fā)展規(guī)劃處處長鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動精彩的講說。鞠處長用形象而生動的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課，做好教育教學(xué)工作，而且對自己的職業(yè)生涯有一個清晰而明確的規(guī)劃。短短一個小時的講授，讓我學(xué)到了很多，也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我對學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí)，有助于在以后的工作中遵守校規(guī)，嚴于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識，比如五險一金，如何保護自己的合法權(quán)益，雖然只是簡單的學(xué)習(xí)，但也增強了我們的法律意識。緊接著，學(xué)生處處長熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說，從熊處長的講話中，我大體領(lǐng)悟到：一個好的班主任，必須要有比較好的管理能力，好的管理才能不是一個人要包攬整個班級的所有事，而是要充分調(diào)動班干部的核心帶頭作用。其次，對于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們，決不放棄任何一個學(xué)生，讓他們在職業(yè)學(xué)校學(xué)會如何做人做事，慢慢懂事，漸漸成熟。最后，教務(wù)處副處長李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細則，讓我學(xué)會了如何備課、上課，我會再以后的工作中認真?zhèn)湔n，按時寫教案，爭取上好每一堂課，得到學(xué)生和學(xué)校的認可。

一天的培訓(xùn)，雖然時間有點短，許多知識還未學(xué)到，但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況，在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作，如何讓自己盡快的成長為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇五

工程培訓(xùn)是為了提高工程水平和技能，進而提高工程工作效率和質(zhì)量，同時也有利于工程師的人才培養(yǎng)和提高。我參加了一次工程培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和實踐中獲得了許多心得和體會。本文將分享我在培訓(xùn)中所學(xué)到的三個方面：溝通交流，技術(shù)能力和團隊合作。

一、溝通交流

在工程培訓(xùn)中，溝通交流起著至關(guān)重要的作用。好的溝通交流能夠加速信息傳遞，防止誤會和錯誤發(fā)生，同時也能增加同事之間的信任和合作。我在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽和表達。傾聽是關(guān)注對方、尊重對方，能夠讓我們了解對方的需求和想法；表達則是將自己的意見和觀點清晰地傳達給對方。在工程培訓(xùn)中，我結(jié)識了一位非常擅長溝通的同事，他們很注重傾聽和表達，始終能夠保持與同事之間良好的關(guān)系。通過與他們的交流，我深刻認識到良好的溝通能力對于工程師的成長和成功至關(guān)重要。

二、技術(shù)能力

作為工程師，技術(shù)能力是必不可少的。在工程培訓(xùn)中，我學(xué)到的技術(shù)知識使我受益匪淺，能夠處理復(fù)雜的技術(shù)難題，把握技術(shù)方向和趨勢。在我們團隊中，有一位非常出色的工程師，他在技術(shù)方面極度優(yōu)秀，并且樂于分享他的知識和經(jīng)驗。我能夠通過他的分享學(xué)到更多關(guān)于技術(shù)的知識并將它應(yīng)用于我的工作當中。這要求我們時刻學(xué)習(xí)、不斷的深化自己的技術(shù)水平，并且保持對新技術(shù)的開放和好奇。

三、團隊合作

在工程工作中，團隊合作是必不可少的。通過團隊合作，我們可以共同完成任務(wù)、解決問題、提高工作效率和質(zhì)量。好的團隊合作建立在尊重、信任、支持和合作基礎(chǔ)上，每個人的想法都會得到認可和尊重，同時也需要在團隊中扮演一個團隊協(xié)作的角色。在工程培訓(xùn)中，我們主要是以團隊為單位進行學(xué)習(xí)和實踐，這樣的方式讓我更深入地認識到團隊合作的重要性。我們不僅需要更好的理解和尊重其他團隊成員，還需要共同解決團隊面臨的問題，為團隊的發(fā)展貢獻力量。

以上就是我在工程培訓(xùn)中學(xué)到的三個方面：溝通交流、技術(shù)能力和團隊合作的心得和體會。借此機會我想說，工程培訓(xùn)與工程工作沒有太大區(qū)別，每天都有學(xué)習(xí)和積累，需要不斷更新自己的技術(shù)知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，才能讓自己有更多的進步和成長的機會。

三名工程培訓(xùn)心得體會實用篇六

2018年12月15日至20日，在省教育廳的高度重視下，我們天門152名一線教師來到了湖北省奧林匹克中心，參加湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程骨干教師培訓(xùn)。雖然只有短短的6天，但給我觀念帶來的沖擊、思想帶來的變革、能力帶來的變化卻是無與倫比的。

近年來，我大大小小參加過多次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)了，從最早的幻燈機、錄音機、電影機等當時名為電教設(shè)備使用的信息技術(shù)培訓(xùn)，到2003年的網(wǎng)絡(luò)初識培訓(xùn)，再到2006年的真正意義上的電腦使用技術(shù)培訓(xùn)，再到2009年的因特爾培訓(xùn)，及至2018年的微軟助學(xué)培訓(xùn)，可以說，每次的培訓(xùn)，都見證著課堂教學(xué)中信息化設(shè)備的變化、課堂教學(xué)的變革。這次，我又一次參加信息技術(shù)培訓(xùn)，所接觸的內(nèi)容，又一次見證了課堂教學(xué)信息設(shè)備的革新、教學(xué)方法的革新，也使我的信息化教學(xué)理念產(chǎn)生了再一次的變革，更使我感覺到了身上擔子之重。

在黨和國家的高度重視下，現(xiàn)在，我所在農(nóng)村學(xué)校都普及了班班通，教學(xué)點也完成了“教學(xué)點數(shù)字全覆蓋項目”建設(shè)，所有學(xué)校的數(shù)字化設(shè)備已基本追上了城市學(xué)校，這為農(nóng)村偏遠學(xué)校實現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)?？纯赐膺叺氖澜?，現(xiàn)在日新月異的技術(shù)進步，使社會已進入信息化技術(shù)變革高速時段，網(wǎng)絡(luò)已進入人們?nèi)粘Ｉ罡鞣矫?，許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦，然而作為教師，特別是農(nóng)村教師，卻仍然停留在過去的教學(xué)方式上，許多教師根本就不能用、不敢用、不會用這些數(shù)字化設(shè)備，更別說利用網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字資源開展高效的課堂教學(xué)了。現(xiàn)在開展這次培訓(xùn)，無疑就是讓大家不與社會脫軌，不與時代脫軌，能夠迅速熟練掌握基本操作技能，改變大家對數(shù)字化、信息化設(shè)備和資源的認知，讓大家由“怕”變?yōu)椤皭邸?，由“疏”變?yōu)椤坝H”，讓大家由習(xí)慣書本和粉筆變?yōu)榱?xí)慣屏幕和鼠標，由習(xí)慣黑板變?yōu)榱?xí)慣白板。充分利用好“三通一平臺”，讓優(yōu)質(zhì)資源效率最大化，讓每們學(xué)生享有平等的教育。

通過肖新國老師的《政策解讀》，我了解了國家現(xiàn)在對教育信息化的高度重視，更了解了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的差距，知道了自己現(xiàn)在的工作社會需要的差距。通過彭景老師的《技術(shù)引發(fā)的教育變革主題報告》及彭林老師《新技術(shù)、新媒體、社會性軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等在教學(xué)中等應(yīng)用》等，使我的信息理念徹底得到了轉(zhuǎn)變，可以說，這是我本次培訓(xùn)最大的收獲。

通過張浩老師的《信息化環(huán)境的運行和維護》的學(xué)習(xí)，使我對信息化環(huán)境的運行有了全新的認識，也使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。過去，我從來沒有在這方面作過思考，但通過本次學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，信息化環(huán)境原來有這么重要的作用，它的運行與維護，我想在今后的工作中，我會作為一個新的興趣點去鉆研它，爭取有所收獲。

回想起2018年參加全省教育裝備干部培訓(xùn)時廠家介紹電子白板，自己還覺得很遙遠，與自己不相干的東西，卻在短短的兩年后就來到了身邊，進入了平常課堂中，忽然心里有種害怕的感覺。時代發(fā)展太快，自己被世界扔開得原來這么容易!電子白板安裝后，由于沒有認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在電子白板的使用上，只能自己按照圖標或者說明上說的基本功能去亂摸索，浪費了許多時間，掌握的功能卻少之又少，只有許多基本功能投入使用。通過呂立立老師的《電子白板應(yīng)用技巧與維護》的講解，使我對目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點電子白板功能電視的應(yīng)用技能上了一個大臺階。相信回去后，我一定能使電子白板的作用發(fā)揮得更好、更大。當上到孫俊峰老師的《ppt制作與美化》課時，忽然就有了親切感。從office97到office2018，我都接觸使用，使用得最得心應(yīng)手的莫過于2003，由于工作需要，做了許多ppt，現(xiàn)在再重新面對，而且是自己不是太喜歡的2018，倒也有了全新的感觸和認識?？吹綄O老師制作的優(yōu)美的ppt，忽然才發(fā)現(xiàn)，ppt依然強大，如果用心，它并不比flash差，甚至更牛!

一直以來，總是嘆息自己沒有機會親臨各位優(yōu)秀教師身邊，聆聽他們的教誨。通過王金濤老師的《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項目理論與實踐》的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來學(xué)習(xí)走進了一個誤區(qū)，其實，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，設(shè)備這么齊全，只需身邊連一線，何必千里求一信!只要一根線，就可以很容易把各位專家教授請到身邊來，想怎么聽，想聽多久，都非常容易。說起來，只在于自己想不想學(xué)，而不是能不能學(xué)啊!

這次集中培訓(xùn)時間很短，只有5天，但5天時間，對于一個中小學(xué)教師對于學(xué)習(xí)來說，已經(jīng)是很奢華的。全省幾十萬教師，能選多少人來參加培訓(xùn)。全省素質(zhì)提高工程，每年2萬人，做了十年，只做了20萬人。而現(xiàn)在要在4年時間完成50萬人的培訓(xùn)，那么，大部分的教師只能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來解決這個問題。也就是說，我們今天來參加這個培訓(xùn)，是萬分幸運的人。幸運就意味著責(zé)任，做為種子老師，在我們身上，還有肩負有講授的重任，我們回去后要傳幫帶，給其他教師講座，培訓(xùn)。

另外，非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對參培人員的關(guān)愛，使我們不僅有著舒適的居住環(huán)境，食宿非常方便，而且培訓(xùn)地點就在住的地方，這對人生地不熟的我們來說，真是太好了!

不管如何，培訓(xùn)后回去，我將一是不是斷加強自我學(xué)習(xí)，努力繼續(xù)提升自己;二是積極與教學(xué)實際相結(jié)合，探索提升設(shè)備與資源應(yīng)用的途徑與方式;三是扎實開展培訓(xùn)，努力讓身邊的同事都迅速成為信息化設(shè)備應(yīng)用高手，讓課堂教學(xué)更加精彩，教學(xué)效益更加顯著!