無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇一

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來的一共有13個(gè)，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象_x、_x等是最調(diào)皮的。特別是_x，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。

上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。

經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇二

內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動(dòng)態(tài)，教育教學(xué)實(shí)踐探索研究。

方式：講座、研討會(huì)、考察等，并與自學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)。

時(shí)間安排：每周三定期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不定期參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)。

職能部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室及各教研組。

2.學(xué)歷教育

目標(biāo)：小學(xué)、初中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到市級(jí)要求，鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修，繼續(xù)提升學(xué)歷層次。

內(nèi)容：各學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。

方式：自我進(jìn)修。

3.青年教師崗位培訓(xùn)

對(duì)象：新分配的教師和去年分配的教師。

目標(biāo)：使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇三

做好工會(huì)工作，要凝聚各方合力，擬定良好的做法，切實(shí)履行職能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。下面是本站小編整理工會(huì)工作做法和經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀!

在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過我校全體師生員工的共同努力，近年來，我校已步入良性發(fā)展的快車道。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)，辦學(xué)內(nèi)涵的豐富，我校教育工會(huì)工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅(jiān)持依法治會(huì)，民主治校，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面，努力為學(xué)校的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力為教職工辦實(shí)事，辦好事，工會(huì)的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)展，下面就我校工會(huì)工作的開展情況作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)

我校自開辦以來，一直就有工會(huì)組織。近年來得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，內(nèi)設(shè)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)，女職工委員會(huì)等健全的機(jī)構(gòu)。我校也建立了教職工代表大會(huì)制度，由于學(xué)校剛成立不久，我校教代會(huì)制度還處于不斷完善階段，每學(xué)年召開一次大型會(huì)議，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題做出決議。

我校工會(huì)能自覺加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確，定期召開會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平，工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。能及時(shí)完成上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

為強(qiáng)烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議校內(nèi)重大事件。由于學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)的辦公條件也在日趨改善中，工會(huì)自身建設(shè)也得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；瑯O大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與我校昨天、今天、明天共榮辱，同發(fā)展。

二、堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利

1、我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)的

工作報(bào)告

2 、每學(xué)年召開有關(guān)教代會(huì)專門會(huì)議，評(píng)議教職工年度考核等有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作?！拔业男@我作主”，我們至今忘不了在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題上，教職工代表們一份份厚重的提案，一次次神圣的表決。通過教代會(huì)，教職工的主人翁意識(shí)得到加強(qiáng)，上下一心，眾志成誠(chéng)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，朝著既定的目標(biāo)闊步前進(jìn)，可以說，學(xué)校一次次榮譽(yù)的取得，都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。

向校長(zhǎng)室反饋，為校長(zhǎng)室科學(xué)決策提供咨詢。

在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問題。比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅(jiān)持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。學(xué)校工會(huì)配合有關(guān)處室按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，計(jì)算好教職工課時(shí)津貼、工作量補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，督促總務(wù)處按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放，保障教職工能得到相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

四、“教工之家”讓教職工切身感受歸家的喜悅

近期，我校工會(huì)先后多次對(duì)“教工之家”的建設(shè)和進(jìn)一步改善的情況進(jìn)行針對(duì)性的討論、探討，并將“教工之家”作為我校廣大教職工茶余飯后放松身心的主要地點(diǎn)，與此同時(shí)我工會(huì)委員經(jīng)常深入了解群眾的需要，開辦了教工小灶，此項(xiàng)工作解決了部分教師因中午時(shí)間倉(cāng)促不能做飯不能充分休息的問題，教師可以將飯菜就地食用也可帶走，教工小灶的飲食質(zhì)量和衛(wèi)生服務(wù)理念讓教師吃的放心吃的貼心，對(duì)其有效的管理能給學(xué)校創(chuàng)造和諧的氛圍，近年我工會(huì)一直不斷地著手加強(qiáng)教工之家的建設(shè)，細(xì)化教工之家的管理，提高面向教工的服務(wù)水平，增進(jìn)與全體教師的友誼，讓全體教師感受到教工之家溫暖如家的感覺。直至目前，我工會(huì)辦已全面更新教工之家部分硬件設(shè)施，既改觀了室內(nèi)環(huán)境，也讓光顧教工之家的職工以心靈上美的感受，讓人耳目一新。

五、救助特困職工，切實(shí)解決教職工后顧之憂

濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)常規(guī)工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如天災(zāi)人禍、紅白喜事，工會(huì)都會(huì)代表學(xué)校第一時(shí)間發(fā)動(dòng)相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達(dá)心意。對(duì)生病的教職工，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，并號(hào)召教職工捐款。學(xué)校工會(huì)還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校的后勤隊(duì)伍進(jìn)行充實(shí)。把家庭比較困難的教師家屬安排到學(xué)校后勤工作群體中，為他們重新找到了崗位，解決了教職工的實(shí)際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)江孜高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫曖，一片心意。

六、組織全體教職工開展各種文體活動(dòng)

建校以來，校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，搞好學(xué)校特色項(xiàng)目，積極開展組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。 不僅如此，學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動(dòng)，每逢“五一”“五四”等節(jié)日時(shí)，工會(huì)組織教職工進(jìn)行各種競(jìng)賽與娛樂為一體的活動(dòng)，我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來，在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦迎新文藝會(huì)等活動(dòng)中教職工都有精彩表演和積極的表現(xiàn)。

通過豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。

七、積極配合、協(xié)助江孜“達(dá)馬節(jié)”各項(xiàng)文藝活動(dòng)

“達(dá)馬節(jié)”是江孜最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來，隨著國(guó)家對(duì)旅游事業(yè)的高度重視和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化的關(guān)注，江孜“達(dá)馬節(jié)”以前所未有的盛景出現(xiàn)在優(yōu)秀民族文化的平臺(tái)上，其間的各種文藝表演也成了這個(gè)節(jié)日不可或缺的重要內(nèi)容，由于“達(dá)馬節(jié)”規(guī)模大，參賽單位多，組織起來相對(duì)較難，針對(duì)這一現(xiàn)象，我校政教處、團(tuán)委、工會(huì)等積極協(xié)助縣委縣政府的工作，并帶領(lǐng)學(xué)生參加開、閉幕式的大型舞蹈等活動(dòng)，得到了全縣群眾和社會(huì)的一致好評(píng)。

以上是對(duì)我校近幾年來工會(huì)工作的點(diǎn)滴回顧和總結(jié)，不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正，我們也深知工作中還存在很多問題和不足，與上級(jí)工會(huì)的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié)，在工作中不斷改正，不斷進(jìn)步，努力使我校的工會(huì)工作開創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階，為全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，確保廠務(wù)公開民主管理規(guī)范運(yùn)行

一是抓好組織建設(shè)。公司兩級(jí)單位成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢、組織、人事、工會(huì)、辦公室等部門主要負(fù)責(zé)人參加的廠務(wù)公開民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了黨委書記為“第一責(zé)任人”，行政領(lǐng)導(dǎo)為“第一執(zhí)行人”，紀(jì)檢、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為“第一監(jiān)督人”，職工群眾為“第一評(píng)價(jià)人”的責(zé)任制。明確了工會(huì)是廠務(wù)公開民主管理的日常工作機(jī)構(gòu)、職代會(huì)是廠務(wù)公開民主管理的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。

二是抓好制度建設(shè)。公司堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)方針。認(rèn)真落實(shí)公司《職工代表大會(huì)管理規(guī)定》、《廠務(wù)公開管理規(guī)定》、《車間和班組民主管理規(guī)定》等制度，堅(jiān)持把民主管理和企業(yè)內(nèi)控體系建設(shè)有機(jī)結(jié)合，圍繞物資采購(gòu)、工程建設(shè)、檢維修、生產(chǎn)、安全管理和產(chǎn)品銷售管理等重點(diǎn)工作，制(修)訂了280項(xiàng)

規(guī)章制度

三是抓好責(zé)任落實(shí)。實(shí)行廠務(wù)公開民主管理責(zé)任制。把職工是否擁護(hù)、是否認(rèn)可、是否滿意，作為檢驗(yàn)廠務(wù)公開民主管理成效和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，納入月份經(jīng)濟(jì)責(zé)任和文明和諧單位創(chuàng)建考核之中，與獎(jiǎng)懲掛鉤;納入企業(yè)黨建目標(biāo)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中，與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤。

四是抓好質(zhì)量評(píng)估。公司認(rèn)真落實(shí)《吉林省廠務(wù)公開民主管理工作評(píng)估實(shí)施方案》，在全公司開展了以職代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化和廠務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)的質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，對(duì)公司所屬單位的廠務(wù)公開民主管理工作進(jìn)行質(zhì)量考核評(píng)估，整改落實(shí)。

二、圍繞中心，落實(shí)職權(quán)，確保廠務(wù)公開民主管理收到實(shí)效

一是堅(jiān)持企業(yè)重大決策公開。公司及所屬單位堅(jiān)持每年召開一次職代會(huì)，對(duì)經(jīng)營(yíng)方針、年度計(jì)劃、資產(chǎn)重組、申請(qǐng)破產(chǎn)等重大事項(xiàng)，征求意見，形成職代會(huì)決議;對(duì)勞動(dòng)保護(hù)以及重要規(guī)章制度，履行職代會(huì)審議程序;對(duì)涉及職工生活福利的事項(xiàng)，堅(jiān)持由職代會(huì)審議。

二是堅(jiān)持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理重點(diǎn)公開。公司堅(jiān)持抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)、重點(diǎn)向職工公開，組織職工群眾對(duì)企業(yè)進(jìn)行民主管理和民主監(jiān)督。特別是抓住物資采購(gòu)、產(chǎn)品銷售、基建工程承包、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理等方面的公開工作。

三是堅(jiān)持涉及職工切身利益內(nèi)容公開。在薪酬及績(jī)效考核上，對(duì)月份經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核辦法、主要裝置創(chuàng)效貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、綜合管理考核補(bǔ)充規(guī)定以及工資總額管理辦法等涉及職工利益的各種問題，提前交給職工討論，在充分聽取和征求職工意見基礎(chǔ)上，使職工群眾廣泛認(rèn)可并通過公司局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行公開，保障職工的合法權(quán)益。

四是堅(jiān)持黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)情況公開。在民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部上，對(duì)二級(jí)單位、機(jī)關(guān)處室及直屬部門班子、廠處級(jí)干部年度考核進(jìn)行公開;在廉政建設(shè)上，對(duì)“三重一大”執(zhí)行情況公開，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)

責(zé)任書

承諾書

三、突出特點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展，確保廠務(wù)公開民主管理不斷深化

工作中，我們形成并堅(jiān)持吉林石化公司“169”民主管理工作機(jī)制。

一是民主議政日。即：不定期地由職工代表團(tuán)(組)長(zhǎng)召集職工代表開展民主議政活動(dòng)，由工會(huì)歸納匯總，跟蹤督辦。如乙烯廠每?jī)蓚€(gè)月召開一次會(huì)議，一年來職工代表提出問題58件，已經(jīng)落實(shí)53件。

二是廠情發(fā)布會(huì)。公司各二級(jí)單位每月以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析等形式，按時(shí)召開廠情發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)由工廠各級(jí)干部、職工代表、管理人員等參加，通報(bào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。

三是民主管理信息卡。我們堅(jiān)持運(yùn)用民主管理信息卡的形式開展廠務(wù)公開活動(dòng)。每當(dāng)廠工會(huì)接到民主管理信息卡，先上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門，然后督促有關(guān)部門盡快落實(shí)，需要協(xié)商的，組織落實(shí)協(xié)商方案，并且在一個(gè)月之內(nèi)必須通過職工大會(huì)、調(diào)度會(huì)、工會(huì)主席例會(huì)、《工會(huì)工作信息》等形式向職工進(jìn)行答復(fù)。

四是職工代表活動(dòng)日。堅(jiān)持定期或不定期的組織職工代表參加民主管理活動(dòng)。如化肥廠規(guī)定每月28日為職工代表參與工廠民主管理活動(dòng)日，選派職工代表參與重大活動(dòng)監(jiān)督，考試監(jiān)考以及基礎(chǔ)工作檢查等。

五是職工代表質(zhì)詢制。污水處理廠每半年組織職工代表針對(duì)企業(yè)公開的勞動(dòng)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況和安全工作落實(shí)情況進(jìn)行質(zhì)詢;研究院每年召開職代會(huì)之前，先召開職工代表質(zhì)詢會(huì)議，由院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)分別回答職工代表的質(zhì)詢問題。

六是電子顯示板。公司及二級(jí)單位在辦公樓設(shè)立了電子顯示屏，對(duì)干部聘任、發(fā)展黨員以及評(píng)先選優(yōu)等事項(xiàng)，隨時(shí)進(jìn)行公開。20xx年，僅有機(jī)合成廠就針對(duì)工廠的人事任免、薪酬分配、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)定等方面，通過電子顯示板公開110余次。

七是干部民主測(cè)評(píng)。公司及二級(jí)單位建立了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核、民主測(cè)評(píng)和評(píng)議制度，并按照工作業(yè)績(jī)、思想政治、作風(fēng)能力、團(tuán)結(jié)民主、勤政廉潔共五個(gè)方面，采取量化打分方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。近年來，還采取了基層領(lǐng)導(dǎo)與公司機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)雙向測(cè)評(píng)的方式，擴(kuò)大了測(cè)評(píng)層次?？己藴y(cè)評(píng)和評(píng)議的結(jié)果作為對(duì)干部提拔、任免的重要依據(jù)。

八是網(wǎng)上論壇。為方便職工反映意見、參與管理，在公司局域網(wǎng)上建立了“吉林石化論壇”，對(duì)職工通過網(wǎng)絡(luò)提出的意見和建議，公司主管部門定期整理，并把意見或建議按照業(yè)務(wù)分類，送交相關(guān)處室處理，并將處理情況通過一定形式，及時(shí)給予反饋。

九是廠長(zhǎng)(經(jīng)理)信息直通車。建立了廠長(zhǎng)(經(jīng)理)接待日和廠長(zhǎng)信箱制度，定期對(duì)職工代表提出的各類問題和建議，以會(huì)議的形式，逐一反饋意見。

通過強(qiáng)化廠務(wù)公開民主管理，職工群眾參與、監(jiān)督的意識(shí)和能力得到了有效增強(qiáng)，促進(jìn)了企業(yè)科學(xué)管理，在企業(yè)健康發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。

一、通過切實(shí)履行維護(hù)職能，了解員工思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化企業(yè)民主管理，凝聚員工隊(duì)伍。

1.完善自身建設(shè)。

分公司工會(huì)不斷優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持讓那些能力強(qiáng)、熱心工會(huì)工作的人員從事工會(huì)工作，并加強(qiáng)與各基層支會(huì)主席的溝通，強(qiáng)化工會(huì)工作者“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的意識(shí)。與此同時(shí)，分公司工會(huì)不斷規(guī)范基礎(chǔ)工作管理，建立了《分公司工會(huì)工作記錄手冊(cè)》，將會(huì)員檔案、組織機(jī)構(gòu)、困難補(bǔ)助名單及工會(huì)工作實(shí)施情況及時(shí)記錄整理后歸檔至工作手冊(cè)，完善了工會(huì)相關(guān)臺(tái)帳資料的管理。

2.切實(shí)推行民主管理。

分公司工會(huì)堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度，切實(shí)做到重大決策廣泛征求職工意見，凡涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)必須由職代會(huì)討論決定。20xx年分公司推行新的績(jī)效工資分配制度，這是分公司工資分配制度上的一次改革，分公司領(lǐng)導(dǎo)按崗位及工種組織召開了9場(chǎng)員工代表會(huì)，征求員工建議討論研究，通過這種務(wù)實(shí)面對(duì)面的有效溝通講解，讓員工清晰了分配制度，并真正理解和接納了這種新的分配模式。確保了績(jī)效工資制度的平穩(wěn)實(shí)施。在日常管理中，各支會(huì)同樣能堅(jiān)持實(shí)施民管會(huì)制度，暢通民主管理渠道，堅(jiān)持對(duì)重大問題、員工敏感問題、工作難點(diǎn)問題進(jìn)行公開，以多種渠道和方式加強(qiáng)與員工的交流，做好員工的思想工作，增進(jìn)了員工對(duì)企業(yè)的理解和信任。

3.關(guān)心員工的冷暖疾苦。

長(zhǎng)期以來，分公司工會(huì)堅(jiān)持“三訪”制度。即：困難員工節(jié)日走訪，員工及家屬住院探訪，員工工作狀態(tài)波動(dòng)家訪。各支會(huì)深入一線充分掌握本單位員工的自然情況、家庭狀況及員工家屬健康動(dòng)態(tài)，對(duì)困難員工堅(jiān)持節(jié)日慰問走訪，員工及家屬住院都會(huì)及時(shí)地探望。若發(fā)現(xiàn)員工情緒波動(dòng)，及時(shí)地了解原因，采取上門或電話等形式進(jìn)行家訪，幫助員工化解矛盾或解決問題。另外，分公司從細(xì)節(jié)入手關(guān)心員工，在20xx年中、高考期間，分公司領(lǐng)導(dǎo)來到市內(nèi)幾個(gè)考點(diǎn)，為正在陪同孩子應(yīng)考的員工送去水果及飲料等慰問品，讓員工及員工家屬都感受到來自企業(yè)的那份關(guān)愛和溫暖。

二、通過履行工會(huì)的參與職能，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮基層支會(huì)和員工的力量，圍繞企業(yè)中心工作建功立業(yè)。

1.充分發(fā)揮員工聰明才智，鼓勵(lì)員工積極投身技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)實(shí)踐。

近年來分公司技術(shù)創(chuàng)新工作重點(diǎn)圍繞生產(chǎn)工作中的問題、難題展開，使創(chuàng)新著力為生產(chǎn)服務(wù)，解決實(shí)際問題。各支會(huì)積極參與，涌現(xiàn)出了創(chuàng)新成果。例如：抽水管理隊(duì)在主任的帶領(lǐng)下，員工們對(duì)中壓抽水缸頭部裝置進(jìn)行了結(jié)構(gòu)性改進(jìn)，有效降低了安裝配套成本，每個(gè)中壓抽水缸頭部裝置安裝能節(jié)省近20xx元，并且減輕了施工難度和員工的勞動(dòng)強(qiáng)度。調(diào)壓維修隊(duì)和維護(hù)隊(duì)在技術(shù)員和一線員工的共同努力下總結(jié)多年調(diào)壓器維修經(jīng)驗(yàn)編撰了《調(diào)壓器維修手冊(cè)》，該手冊(cè)圖文并茂，實(shí)用易懂，其形式和內(nèi)容開創(chuàng)了調(diào)壓器管理業(yè)界的先河。

2.充分發(fā)揮各基層支會(huì)的力量，夯實(shí)班組建設(shè)，選樹典型，打造五型班組。

分公司的搶修、維修及工程施工基本上是以班組為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)作業(yè)。班組的凝聚力和執(zhí)行力直接關(guān)系到搶修、維修和工程施工的質(zhì)量和效率。所以分公司始終高度重視班組建設(shè)。分公司工會(huì)充分發(fā)揮各基層支會(huì)的力量，在完善班組基礎(chǔ)工作的同時(shí)，結(jié)合各自班組的特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)型、安全型、技能型、和諧型、攻堅(jiān)型“五型”班組建設(shè)。在“五型”班組建設(shè)活動(dòng)中，分公司挖掘和選樹了搶修中心二隊(duì)閥門班為代表的安全型班組，調(diào)壓維護(hù)隊(duì)巡檢維護(hù)班為代表的和諧型班組，搶修中心三隊(duì)搶修一班為代表的攻堅(jiān)型班組，相關(guān)支會(huì)幫助這些班組長(zhǎng)組織和整理了班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)材料在分公司內(nèi)部進(jìn)行交流共享。通過這種典型示范有效帶動(dòng)了分公司班組建設(shè)工作的整體推進(jìn)。

三、通過充分發(fā)揮工會(huì)的教育和建設(shè)職能，提升員工綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧向上的企業(yè)文化。

1.堅(jiān)持方式創(chuàng)新，努力探索和建立員工素質(zhì)提升的長(zhǎng)效機(jī)制。

為了使員工的綜合素質(zhì)、工作能力得到持續(xù)的改進(jìn)和提升。近幾年，分公司工會(huì)不斷完善和創(chuàng)新員工培訓(xùn)和素質(zhì)提升的手段和渠道。在堅(jiān)持實(shí)施“員工獎(jiǎng)學(xué)金”、“導(dǎo)師帶徒”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”等措施的同時(shí)，在20xx年全員素質(zhì)提升月活動(dòng)中，分公司征集并編寫了《燃?xì)夤芫W(wǎng)及附屬設(shè)施搶修、維修、施工案例集》，并在各基層單位全面推行了案例教學(xué)。員工們普遍反映案例教學(xué)更具直觀性、典型性、系統(tǒng)性。案例在員工頭腦中的情景化能使理論更好的聯(lián)系實(shí)際。無論是青年員工還是老員工都能從案例學(xué)習(xí)中汲取收獲。此舉成為分公司員工素質(zhì)提升的又一項(xiàng)新舉措，今年將繼續(xù)總結(jié)推廣。

2.注重思想引領(lǐng)，構(gòu)建和諧向上的企業(yè)文化。

為了使思想工作有的放矢，分公司始終堅(jiān)持打造自身特色的企業(yè)文化建設(shè)平臺(tái)。在創(chuàng)辦了7年的《學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》基礎(chǔ)上，分公司在去年又推出了全新的企業(yè)文化內(nèi)刊《輸配文化頻道》。通過這個(gè)新的媒介，分公司將自身的工作動(dòng)態(tài)，特色文化及時(shí)傳播，在內(nèi)部形成良好的輿論導(dǎo)向，并給員工提供更加廣闊的平臺(tái)展示所思所想。在書香單位創(chuàng)建活動(dòng)中，分公司建立并開通了“網(wǎng)上書屋”，深受青年員工的好評(píng)。在優(yōu)秀員工選樹、典型激勵(lì)方面，分公司已制作了兩本《感人的故事》，目前正在編輯、制作《感人的故事(三)》堅(jiān)持用身邊的榜樣激勵(lì)廣大員工。在文化娛樂活動(dòng)方面，各基層支會(huì)結(jié)合各自團(tuán)隊(duì)和員工的特點(diǎn)適時(shí)地組織開展了卡拉ok大家唱，趣味

謎語

幾年來，分公司工會(huì)在公司工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚企業(yè)各方合力，切實(shí)履行職能，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，為分公司營(yíng)造出了和諧向上的文化氛圍，推動(dòng)了企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。今后分公司工會(huì)將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，探索創(chuàng)新，使分公司工會(huì)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇四

活動(dòng)形式：講座、研討觀摩會(huì)等，以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。

時(shí)間：每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周各年級(jí)各學(xué)科集體備課時(shí)間。

5.教研活動(dòng)

目標(biāo)：通過培訓(xùn)，提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

內(nèi)容：

1)每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于4次)。

2)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng)，教研活動(dòng)有計(jì)劃，每次活動(dòng)有主題，活動(dòng)有記錄考勤。

3)開展“人人上一堂好課”的活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4)每學(xué)期組織20次左右的全校性教學(xué)研討活動(dòng)。每次活動(dòng)由各備課組集體備課，由主講教師在全校講課，各學(xué)科全體教師參與聽課、評(píng)課，共同探討教法與學(xué)法，不斷豐富認(rèn)識(shí)，提高教育教學(xué)水平。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇五

一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組，作為內(nèi)控抓手

單位內(nèi)控是一個(gè)復(fù)雜的體系，工作涉及到預(yù)算業(yè)務(wù)、收支業(yè)務(wù)、采購(gòu)業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目、合同管理、內(nèi)外監(jiān)督等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，需要內(nèi)部各處室的協(xié)作和配合。工作中與黨風(fēng)廉政建設(shè)密切結(jié)合，使單位領(lǐng)導(dǎo)樹立起風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，為內(nèi)控工作的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨支部書記王任副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的內(nèi)部控制規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)內(nèi)控工作辦公室，校辦室主任彭新強(qiáng)牽頭協(xié)調(diào)內(nèi)部控制的建立與實(shí)施工作，各處室為內(nèi)部控制的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)，積極配合內(nèi)控工作辦公室建立和實(shí)施內(nèi)部控制，對(duì)內(nèi)部控制的建立和實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)校內(nèi)部控制管理中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促各處室落實(shí)內(nèi)部控制的整改計(jì)劃和措施，確保內(nèi)部控制體系的有效運(yùn)行。

二、擬定工作方案，明確推進(jìn)計(jì)劃

我們制定了《內(nèi)部控制規(guī)范工作方案》。加強(qiáng)內(nèi)控規(guī)范的宣傳，學(xué)習(xí)內(nèi)控相關(guān)知識(shí)，制定內(nèi)控工作方案，成立內(nèi)控工作團(tuán)隊(duì)。對(duì)財(cái)務(wù)及相關(guān)處室人員進(jìn)行培訓(xùn)、梳理制度流程、費(fèi)用支出，風(fēng)險(xiǎn)分析、建立控制機(jī)制，優(yōu)化制度。

三、

(一)建立了我校內(nèi)控運(yùn)行制約機(jī)制。主要包括8個(gè)方面的內(nèi)容：內(nèi)控管理職責(zé)分工，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決策機(jī)制，關(guān)鍵崗位責(zé)任機(jī)制，關(guān)鍵人員資質(zhì)能力，財(cái)務(wù)信息編報(bào)要求，信息技術(shù)應(yīng)用要求，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，內(nèi)部控制監(jiān)督評(píng)價(jià)。

我們建立了《財(cái)物工作制度》，明確了出納、會(huì)計(jì)職責(zé)；

建立了《磻溪初中治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究制》，強(qiáng)化了教師管理；

《中政府采購(gòu)細(xì)則》，物品采購(gòu)、工程采購(gòu)逐步步入正規(guī)；

建立了《校園工程建設(shè)管理制度》，加強(qiáng)了校園工程的質(zhì)量監(jiān)督；

《磻溪初中合同管理制度》，確保了合同制定、保管的規(guī)范。對(duì)制度和流程進(jìn)行固化并達(dá)到常態(tài)化，真正實(shí)現(xiàn)從“人治”管理向“制度”管理和科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。

（三）注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理

細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)工作和資產(chǎn)管理更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。

1、采購(gòu)必須經(jīng)過相關(guān)部室核準(zhǔn)，先報(bào)采購(gòu)申請(qǐng)，后采購(gòu)；

2、所有票據(jù)必須注明用途，附清單或者相關(guān)合同復(fù)印件；

3、屬于政府采購(gòu)的物品或者工程，必須有政府采購(gòu)文件；

4、重大事項(xiàng)必須經(jīng)校委會(huì)研究確定，或者通過教代會(huì)研究確定；

5、票據(jù)報(bào)銷必須由經(jīng)辦人、經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)簽字，法人審批后才能履行報(bào)銷手續(xù)。

內(nèi)控規(guī)范建設(shè)政策性強(qiáng)、涉及面廣，是一項(xiàng)具有相當(dāng)難度和專業(yè)性的工作。我校財(cái)務(wù)人員都是兼職人員，也不具備會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)資格，一切都在摸索中前進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展、教育的進(jìn)步，學(xué)校財(cái)務(wù)工作的重要性日漸突現(xiàn)。我們將在今后的工作中，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的選拔、任用和培訓(xùn)，不斷完善制度建設(shè)，更要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理的細(xì)節(jié)，在校內(nèi)形成“人人學(xué)內(nèi)控，處處講內(nèi)控”的良好氛圍。扎扎實(shí)實(shí)提高我校內(nèi)控水平。

初級(jí)中學(xué)

就是想找這樣的好文章！

關(guān)于干部建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)做法材料三篇

機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)做法

人才引進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)做法亮點(diǎn)材料

民主監(jiān)督工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)做法匯報(bào)

鄉(xiāng)黨委巡察整改工作經(jīng)驗(yàn)做法材料

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇六

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。

1、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇七

初為人師，一切都感到那么陌生，而又那么的新鮮，當(dāng)時(shí)的我剛走出學(xué)校的大門，帶著青春的風(fēng)采和對(duì)未來生活向往走進(jìn)了幼兒園，走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當(dāng)那群可愛的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自身的改變，才知道自已由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名光榮的人名教師。

我們班現(xiàn)有12人，男生7人，女生5人，他們是呆在芽芽三班整整一學(xué)期的12個(gè)幼兒，還有兩名幼兒是來我們班上借讀的，雖然她們只在芽芽三班呆了兩個(gè)月就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我卻早已記住他們了，芽芽三班是小班，這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園，走入新環(huán)境，面對(duì)新老師，久離父母而會(huì)大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對(duì)孩子要細(xì)心，耐心，有愛心的去照顧好他們。

像本班，熊家裕，溫振鵬等等，都是班上比較活潑好動(dòng)的小朋友，平時(shí)學(xué)習(xí)，生活中常常無紀(jì)律，有時(shí)真的很生氣，但一想到他們男孩子天性就是好動(dòng)調(diào)皮，孩子畢竟是孩子，所以我總是耐下性子，跟他們講道理，用愛去感化他們，我想他們還是會(huì)明白老師的用心，更希望班上的每一位幼兒能有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變。

小班年齡段是3-4歲，他們的語言表達(dá)能力還不太成熟，所以老師更應(yīng)耐心的去教導(dǎo)他們的語言表達(dá)能力，像劉一樂，溫振鵬，曾詩穎等等，剛來到學(xué)校只會(huì)用少數(shù)家鄉(xiāng)詞匯來與老師們溝通，但經(jīng)過快一學(xué)期的教育教導(dǎo)方面，他們都有了一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，他們會(huì)每天敘說著自己在學(xué)校在家里發(fā)生過或看到聽到的事情講給給我們聽，還會(huì)用簡(jiǎn)短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善，但我們也明白，也很樂意和他們?cè)谝黄稹?/p>

本人積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業(yè)，做到愛心，尊重地對(duì)待每一個(gè)幼兒。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備課中有不懂的我也會(huì)積極地去問年級(jí)組長(zhǎng)，并不斷的歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2.認(rèn)真的上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3.堅(jiān)持每周聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

4.注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中。一學(xué)期來我在學(xué)校上了一次公開課，全園老師都來聽了，也各自點(diǎn)評(píng)過，通過上公開課，是自己的教學(xué)水平得到了很大的提高。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。

2.做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，櫥窗干凈，被子整潔舒適。

3.嚴(yán)格要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4.注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

1.教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作。

1.真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通。教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的.關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了，自己睡著的;今天誰情緒不太好等等，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

3.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活，讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，收集家長(zhǎng)的意見和建議，保持家園一致教育。

4.做好家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況，更好地做到家園同步教育。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不少在工作中享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，力求把日后的工作做得更好!

培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)做法篇八

邁步走來，又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

一年下來的終點(diǎn)站、在這去舊迎新的末端。我們?cè)撊绾卧忈屧谶@一年短暫而漫長(zhǎng)的歲月里，總結(jié)和敘述這一年的得與失。

在這半年的工作中、我不僅是在工作，更是在工作中學(xué)習(xí)。在社會(huì)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提升自己，然而正是這個(gè)工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)間段里、我一點(diǎn)一點(diǎn)的在積累、在吸取著各種幼兒教育的科學(xué)理論。

下半年里、我不再像是初入社會(huì)的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己，嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開始我很害怕、很擔(dān)憂，但是有一個(gè)同事對(duì)我說：無論什么工作、什么任務(wù)、如果連自己都懷疑自己，那有誰還會(huì)認(rèn)可你。對(duì)于這些東西，以后不管到哪里、都會(huì)用的著。就是這番話告誡著我：工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、日新月異的社會(huì)需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。

這個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕、在這帷幕背后，珍藏著我一年來得喜怒哀樂。我無法忘記、無法形容。

總結(jié)這一個(gè)學(xué)期、工作上還是需要本著“愛心、細(xì)心、耐心、真心”去對(duì)待每一個(gè)活潑可愛的孩子，樹立良好的師生關(guān)系、做事秉著認(rèn)真熱誠(chéng)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在教學(xué)方面：

1、樹立正確的教育理念。

在本學(xué)期中、我所負(fù)責(zé)教學(xué)的科目是：健康、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、國(guó)學(xué)、以及英語復(fù)習(xí)。在看似簡(jiǎn)單的科目中卻經(jīng)常蘊(yùn)藏著各種易犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)孩子。就像美術(shù)課上、一副成人看來很簡(jiǎn)單的畫、但是對(duì)于孩子，就比較難掌握其的顏色搭配、畫面比例。這時(shí)、我們就應(yīng)該切合實(shí)際與孩子說明，讓他們真正的感覺畫畫帶來的樂趣、從而用心去畫好自己的美術(shù)作品。

2、不斷提高自身的素質(zhì)。

在生活上、工作上積極主動(dòng)認(rèn)真的配合主班老師完成各項(xiàng)任務(wù)、與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁，運(yùn)輸與灌溉更多真實(shí)與快樂的東西。

3、強(qiáng)化自身的理論知識(shí)。

知識(shí)永遠(yuǎn)都沒有止境的、不僅是課本上得理論知識(shí)、更重要的事隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)生活上工作上的知識(shí)，吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學(xué)道路做鋪墊。

4、熱愛教育事業(yè)、相信自己。

教師是一個(gè)平凡而輝煌的事業(yè)、一路上收獲無數(shù)的喜怒哀樂。我相信自己會(huì)努力把工作做好。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)學(xué)前教育的熱忱。