在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
夏天的校園日記篇一
寂靜的夜空，一匹藍(lán)色的綢緞披蓋了星空，那輪皎潔的明月，閃閃的星兒，在向我示意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著它，心靜止水，卻又覺(jué)得近在我眼前，我試圖伸手去撫摸它，但這只是我的一番情愿罷了。
我沿著池塘走，觀賞著灑滿月色的水，在面上漂著的荷花，在黑夜中放聲搞高歌的蛙兒，風(fēng)掠過(guò)水面，仿佛我又看到了貝多芬正在演奏《月光》，此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞??！我豎耳傾聽(tīng)，心曠神怡，總能平靜我浮躁的心。
一直向前走著，并不覺(jué)得寂寞，也不覺(jué)得凄涼，只是有些傷感罷了，或許是我太多愁善感了。
在草叢中躲藏的幼蟲(chóng)，是那樣自由，我蹲下來(lái)，朝它吹了口氣，它便慌忙逃掉了，真可愛(ài)！
夏天的夜，擁有獨(dú)一無(wú)二的旋律；擁有永不止息的音樂(lè)；擁有永不沈默的歌嚨。這夜，也許是我的知己吧。
夏天的校園日記篇二
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)，總讓我想起那池塘中的荷。
荷葉與荷花，的確很美。那些含苞欲放的荷花在荷葉的襯托下，宛如一個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中，只探出一個(gè)小腦袋；而其它的荷花，都迫不及待地“咧”開(kāi)笑臉，滿臉緋紅，含笑微微。
走近小池塘，就聞到陣陣花香。只見(jiàn)荷葉與荷花相互依偎。荷葉在露珠的滋潤(rùn)下，越發(fā)綠了；而荷花，也在露珠的滋潤(rùn)下，宛如一個(gè)個(gè)婷婷玉立的小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙。風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)池塘的荷花荷葉，都活起來(lái)，好似一對(duì)舞伴，在風(fēng)中翩翩起舞我被這情景和花香迷住了，醉了，我完全沉醉在其中仿佛自己也是一朵荷花，在風(fēng)中盡情地跳啊，轉(zhuǎn)啊，舞啊小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)；小魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我昨夜的美夢(mèng)！
許久，當(dāng)又一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，我不是一朵花，我是在欣賞這美麗的荷花呢！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！焙扇~與荷花，譜寫(xiě)出一首大自然美妙的詩(shī)！
夏天的校園日記篇三
，我會(huì)想到美味的冰激凌!解暑神器可少不了它!蛋筒冰激凌中的翹楚——可愛(ài)多，可謂是味覺(jué)層次豐富啊!就拿我最?lèi)?ài)的芒果酸奶味來(lái)說(shuō)吧，上面的威化球脆脆的，甜甜的;下一層就是冰激凌了，冰激凌還是雙重口感的，酸酸的芒果冰激凌，甜甜的酸奶冰激凌，加起來(lái)就是“酸甜可口”了!再下一層，咬到蛋筒的筒了!筒的一圈都有巧克力醬的點(diǎn)綴，甜又不膩;接下來(lái)就都是原來(lái)的一樣的;到最后，還有一個(gè)“小驚喜”——最后一段就都是巧克力醬了!冰激凌，夏天味道的代名詞1號(hào)，甜!
no.2我會(huì)想到水果的香!家鄉(xiāng)在無(wú)錫，小阿婆又在陽(yáng)山種桃子，真是作為吃貨的我上輩子修得的福分，年年都能吃到“陽(yáng)山水蜜桃”，個(gè)大、汁多、味香?！拔?你別說(shuō)桃子了，你也愛(ài)吃我!”呀!我給忘了，我也特愛(ài)吃哈密瓜，這抱怨的聲音就源自哈密瓜同志。哈密瓜籽比西瓜少，比香瓜硬實(shí)，又比桃子吃起來(lái)方便，我當(dāng)然喜歡!它又有營(yíng)養(yǎng)，又香甜，吃它，何樂(lè)而不為呢?水果，夏天味道的代名詞2號(hào)，香!
no.3,我會(huì)想到游泳池的涼爽。雖然說(shuō)學(xué)游泳的經(jīng)歷不堪回首，但游泳的快樂(lè)還是有的。我雖怕水，卻也愛(ài)水，愛(ài)水的清澈，愛(ài)水的涼爽，恨不得夏天的每一天都泡在水里!游泳池，夏天味道的代名詞三號(hào)，涼爽!
夏天的味道無(wú)窮無(wú)盡，當(dāng)然有農(nóng)民伯伯、工人們的苦等等，只等細(xì)心的大家發(fā)現(xiàn)!
夏天的校園日記篇四
夏天，是炎熱的，又是涼爽的；夏天，有美食，又好玩。
窩家
每逢暑假，我都會(huì)去遙遠(yuǎn)的山東臨沂住上十來(lái)天。因?yàn)槟抢镉形业暮猛姘槲业谋砀绾捅斫銈?。十?lái)天里我們輕易不出門(mén)，總是待在空調(diào)房里看可怕、有趣，雖然讓人感到不寒而栗，卻一旦開(kāi)始看就停不下來(lái)的日本動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。因?yàn)榇诩依铮梢员苊馕米铀徒o我們的“大紅包”。
在家里待久了、待膩了，期間也偶爾出去。當(dāng)然，如果要是有非常好玩的或美味佳肴的誘惑，我們就會(huì)義不容辭地前去“赴約”了。但是一旦出去，就會(huì)收到一個(gè)消息“大紅包來(lái)啦！”而此時(shí)的你根本高興不起來(lái)，因?yàn)檫@不是真正的紅包，而是蚊子送的“大紅包”！
所以，窩在家里比較好，對(duì)我這個(gè)“宅男”來(lái)說(shuō)，窩家里是多么幸福啊。
美食
無(wú)論這個(gè)夏天怎么樣，像冰淇淋這樣的冰鎮(zhèn)美食怎能不是主角。
在炎熱的夏天，大街上，小巷里，到處都是賣(mài)西瓜和冰淇淋的店鋪，那可是大家伙的救星哦。正是這天，炎炎烈日當(dāng)頭，我們被媽媽硬是拉著去逛街，逛得我們是口干舌燥。還是哥哥眼睛亮，指著前方大喊：“救星、救星、我們的救星！”我們齊刷刷地順著哥哥指的方向望去，哇！好大的一家冰淇淋店??！我們就像離弦的箭，飛奔而去。店里巨大的透明冰柜里琳瑯滿目，擺放著各種各樣不同口味的冰淇淋，看得我們是眼花繚亂。因?yàn)閷?shí)在是太渴了，我們幾個(gè)根本顧不上欣賞這賞心悅目的“美景”。各自選了自己喜歡的口味的冰淇淋，沒(méi)等媽媽付錢(qián)就大口大口開(kāi)吃了，冰淇淋下肚時(shí)的透心涼，那真叫一個(gè)爽?。?/p>
夏天的美味還有汁多肉甜的冰鎮(zhèn)西瓜。我們姐弟幾個(gè)每次外出回家的第一件事，就是沖到廚房從冰箱里取出美味的大西瓜，瞬間就毫不留情地把大西瓜給瓜分了。
玩水
在炎熱的夏天，家鄉(xiāng)幾乎所有的小孩都向往楠溪江這個(gè)玩水的勝地，我也不例外。
常常讓爸爸帶我去楠溪江玩水，那里的水清澈見(jiàn)底，而且冰涼無(wú)比。我們?cè)谙飼秤?，在溪邊摸螺螄，盡情享受著大自然和楠溪江水帶給我們的快樂(lè)，每次都流連忘返。
我喜歡夏天！
夏天的校園日記篇五
今天，我?guī)е瑢W(xué)來(lái)到長(zhǎng)壽兒童樂(lè)園玩耍，我就來(lái)當(dāng)一回你們的小向?qū)О伞?/p>
我們走進(jìn)公園大門(mén)，里面有一個(gè)紅色的大花壇，里面有許多花朵，有的像雪一樣的小花。有紅通通的玫瑰，有小小的茉莉花，還有金黃色的花兒，五彩繽紛非常美麗。
在花壇的右邊有三個(gè)大大小小的湖，湖的中央有個(gè)小島，島上有一顆翠綠翠綠的大鐵樹(shù)，在鐵樹(shù)的周?chē)性S多小樹(shù)和小草鋪成的綠色的花邊，好像圍著鐵樹(shù)在跳舞。小湖的岸邊停著幾條小船，湖面被小船滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水路，蕩起層層的波浪。在小湖的西北角有一座小橋讓人通過(guò)。
小湖的東邊有個(gè)小小的動(dòng)物園，有歡蹦亂跳的小松鼠，愛(ài)說(shuō)話的鸚鵡，貪吃的小猴，讓人害怕的大蟒蛇，讓人看了就會(huì)醉倒的彩色的孔雀，象征和平的鴿子時(shí)而飛到游客的肩上，時(shí)而又離去，讓游客心礦神逸。
公園的南邊一個(gè)兒童天地，這里成了歡樂(lè)的海洋。里面有滑滑梯、木馬、充氣氣球、蹦蹦床、碰碰車(chē)這些游樂(lè)設(shè)備讓兒童留戀往返。
啊，長(zhǎng)壽樂(lè)園是我們兒童的天地。
夏天的校園日記篇六
什么聲音？原來(lái)是下雨了，但這并不能阻止人們出行?？矗∪藗冞€是絡(luò)繹不絕的從百貨大樓，德匯、商城里出來(lái)進(jìn)去。雨停了，太陽(yáng)公公來(lái)到了人間。他感到非常熱，于是他拿起了一片云朵作扇子扇起風(fēng)來(lái)。暖暖的風(fēng)拂面而來(lái)，舒服極了。
夏天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。許多五顏六色的花張開(kāi)美麗的笑臉，小草在地上鋪的非常均勻，像一張綠色的大地毯，我想：躺在上面一定很舒服。我們來(lái)到了離宮，租了兩艘電動(dòng)船，開(kāi)心的劃了起來(lái)。我們又開(kāi)始打水仗，我用了一個(gè)黑心沙掌，竟然把一個(gè)人打落在湖里，大家笑得前仰后合，但敵人也來(lái)了個(gè)日照九天，也把我們的一個(gè)人打落在水里，最后還是我們勝利了。我們非常高興的唱起了勝利的凱歌。
夏天，我們偷偷拿上小鍋，小碗和火柴去郊外。到了野外，我們找了好多木頭，點(diǎn)上了火，把小魚(yú)扔進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒小魚(yú)就變成直直的了，我們一口就能把小魚(yú)吞進(jìn)肚里。而魚(yú)湯就更鮮了，喝飽了以后，我們手拉手圍成一圈，又蹦又跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
晚上來(lái)到了，小孩、成年人、老人都走出家門(mén)。有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在扭秧歌，還有的在踢毽子。我和幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏。有的藏在大樹(shù)后，有的藏在老年人的背后，還有的藏在樓道里。
夏天，有那么多美麗的音符，我把它們串起來(lái)，唱一首夏日的贊歌。
夏天的校園日記篇七
夏天的校園，雖然沒(méi)有春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象;沒(méi)有秋天的校園碩果累累，到處呈現(xiàn)出豐收的景象;也沒(méi)有冬天的校園白雪皚皚，能把校園打扮得粉妝玉砌。
教學(xué)樓左側(cè)是兩個(gè)大花壇，花壇里的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭(zhēng)妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的??????有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花??????紅的像火，黃的賽金、粉的似霞??????雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子，或許它的名字也就是由此得來(lái)的吧，還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭，一張張笑臉，散發(fā)出一股股濃郁而醉人的清香，逗引來(lái)一群群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉，在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時(shí)，這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上，分辨不出哪兒是花朵，哪兒是笑臉。
花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。這棵樹(shù)在涼風(fēng)吹拂下，枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫，加上音樂(lè)教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過(guò)，一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“花兒音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上??????我愛(ài)夏天的校園，因?yàn)樗?shī)情畫(huà)意，還給大家?guī)?lái)了新鮮空氣、和良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是它給予了我們愉快的心情!
夏天的校園日記篇八
這就是夏天!
夏天的雨，真是晶瑩透亮。聽(tīng)，它正演奏著美妙的音樂(lè)。落在玻璃上，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音;落在小溪里，發(fā)出“咚咚咚”的聲音;落在雨傘上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音……雨天，若你在教室里，它有一股臭豆腐的味道;若你在山頂，它有一股清香的味道;若你在農(nóng)村里，它有一股青草的味道;若你在……夏天的雨真是奇特?zé)o比，時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁，那是雷陣雨，有時(shí)化身為傾盆大雨，有時(shí)又化身為毛毛細(xì)雨。
夏天，是多么的美麗動(dòng)人;夏天，是多么的變幻莫測(cè);夏天的我，就是那個(gè)自由自在的小精靈。
夏天的校園日記篇九
我想變一只快樂(lè)的青蛙，在荷塘里快樂(lè)的歌唱。
我想變一只美麗的啄木鳥(niǎo)，給得病的大樹(shù)治病。
我想變一把大傘，給勤勞的農(nóng)民伯伯遮住強(qiáng)烈的日曬。
我還想變一只可愛(ài)的小白兔，盡情的在草地上奔跑。
我想變一只勤勞的蜜蜂，在五彩繽紛的花朵上采蜜，
最后，我看見(jiàn)茂密的森林，真想變成高高的大樹(shù)，知了來(lái)了，在樹(shù)上唱歌，小鳥(niǎo)來(lái)了，在樹(shù)上捉迷藏，小朋友來(lái)了，在大樹(shù)下乘涼。
