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支教志愿者宣言(模板6篇)

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支教志愿者宣言(模板6篇)
時間:2024-07-17 07:16:27     小編:雅蕊

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

支教志愿者宣言篇一

剛剛送走充滿收獲的金秋,又迎來了銀裝素裹的初冬。今天,我們放下繁忙的工作,以飽滿的熱情來參加這次會議。在此,我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。

20xx年,省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線,把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng),為克東教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春,這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員,為克東發(fā)展培育人才,使我倍感榮耀。

記得報到那天,鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校,我們內(nèi)心充滿喜悅,一路上談?wù)撝?,憧憬著。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時,心中不免還是有些失落,辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境,艱苦的生活條件,我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過,當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神,聽到家長們的聲聲叮囑,我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量,當(dāng)時我暗下決心,一定要努力工作,教好書,育好人,不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地,在工作中我們找到了自信,找到了精神支柱。

在支教的兩年中,市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖,為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品,解決了很多實際困難;學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜,也給予了我們很大幫助,免去了生活上的后顧之憂,使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校,山河學(xué)校有教師23名,我們志愿者就占11名,我們的到來解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編,到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課,在初中任教的每天一天至少4節(jié)課,最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多,嗓子啞了,含片草珊瑚,挑燈備課、批作業(yè)是常事,雙休日也很少休息,進(jìn)行家訪、給學(xué)困生無償補課。

一分耕耘,一分收獲,我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間,邊實踐,邊學(xué)習(xí)提高,默默奉獻(xiàn),努力拼搏,我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收獲,今年19名考生中,就有10人升入一中,升學(xué)率53%。,聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好,這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動,同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷,這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時,我們自己都不敢相信,后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認(rèn),我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂,我默默的流出了眼淚,過去的苦和累都被成績所取代。

我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可,我校不但沒有流失生,還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀,學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名,這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮,我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。

然而,閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時,心中偶爾也會有一些失落,他們有的已成為正式職工,有的進(jìn)入了政府機關(guān),有的進(jìn)了較好的企業(yè)。但一進(jìn)入課堂,看到那一張張可愛的笑臉,回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績,一切都拋到了腦后。

我愛人在第一中學(xué)任教,我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住,每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村,早上披星而出,晚上戴月而歸,遇到天氣不好,或為學(xué)生補課,就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教學(xué)工作,我舍棄了要孩子,這是一個已婚女人很難作出的決定,為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說,能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,我無怨無悔。

我是大學(xué)生志愿者之一,我只是其中的的代表,還有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期間,為了安心教書,為了鄉(xiāng)村教育,有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),扎根農(nóng)村,真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來,我們的工作是繁忙、緊張、有序的,我們增長了知識,鍛煉了能力,豐富了經(jīng)驗?!安唤?jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?!蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞壗M織的獎勵,這是我們所有支教志愿者的榮耀。

回顧過去,充實、輝煌、爛漫,展望未來,我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后,我們在為自己的去向彷徨之際,縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門,為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議,使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻(xiàn),使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻(xiàn),這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

縣支教志愿者向組織鄭重承諾,在今后的支教期間,我們將進(jìn)一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的穩(wěn)固思想,積極向上,努力拼搏,用自己的實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛,努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!努力為家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。

支教志愿者宣言篇二

剛剛送走充滿收獲的金秋,又迎來了銀裝素裹的初冬。今天,我們放下繁忙的工作,以飽滿的熱情來參加這次會議。在此,我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。

20xx年,省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線,把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng),為克東教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春,這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員,為克東發(fā)展培育人才,使我倍感榮耀。

記得報到那天,鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校,我們內(nèi)心充滿喜悅,一路上談?wù)撝裤街?。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時,心中不免還是有些失落,辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境,艱苦的生活條件,我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過,當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神,聽到家長們的聲聲叮囑,我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量,當(dāng)時我暗下決心,一定要努力工作,教好書,育好人,不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地,在工作中我們找到了自信,找到了精神支柱。

在支教的兩年中,市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖,為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品,解決了很多實際困難;學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜,也給予了我們很大幫助,免去了生活上的后顧之憂,使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校,山河學(xué)校有教師23名,我們志愿者就占11名,我們的到來解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編,到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課,在初中任教的每天一天至少4節(jié)課,最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多,嗓子啞了,含片草珊瑚,挑燈備課、批作業(yè)是常事,雙休日也很少休息,進(jìn)行家訪、給學(xué)困生無償補課。

一分耕耘,一分收獲,我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間,邊實踐,邊學(xué)習(xí)提高,默默奉獻(xiàn),努力拼搏,我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收獲,今年19名考生中,就有10人升入一中,升學(xué)率53%。,聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好,這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動,同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷,這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時,我們自己都不敢相信,后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認(rèn),我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂,我默默的流出了眼淚,過去的苦和累都被成績所取代。

我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可,我校不但沒有流失生,還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀,學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名,這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮,我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。

然而,閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時,心中偶爾也會有一些失落,他們有的已成為正式職工,有的進(jìn)入了政府機關(guān),有的進(jìn)了較好的企業(yè)。但一進(jìn)入課堂,看到那一張張可愛的笑臉,回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績,一切都拋到了腦后。

我愛人在第一中學(xué)任教,我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住,每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村,早上披星而出,晚上戴月而歸,遇到天氣不好,或為學(xué)生補課,就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教學(xué)工作,我舍棄了要孩子,這是一個已婚女人很難作出的決定,為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說,能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,我無怨無悔。

我是大學(xué)生志愿者之一,我只是其中的'的代表,還有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期間,為了安心教書,為了鄉(xiāng)村教育,有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),扎根農(nóng)村,真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來,我們的工作是繁忙、緊張、有序的,我們增長了知識,鍛煉了能力,豐富了經(jīng)驗?!安唤?jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?!蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞壗M織的獎勵,這是我們所有支教志愿者的榮耀。

回顧過去,充實、輝煌、爛漫,展望未來,我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后,我們在為自己的去向彷徨之際,縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門,為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議,使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻(xiàn),使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻(xiàn),這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

縣支教志愿者向組織鄭重承諾,在今后的支教期間,我們將進(jìn)一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的穩(wěn)固思想,積極向上,努力拼搏,用自己的實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛,努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!努力為家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。

支教志愿者宣言篇三

來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了,它畢竟是暑假的一件大事,回頭仔細(xì)想想,無論是前期準(zhǔn)備,中期運行,結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識過程,都有必要和價值總結(jié)和反思。

進(jìn)入培訓(xùn)階段,教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能,四大主題的培訓(xùn),著實讓我充實不少。

會長中肯的介紹:那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識,甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的,教學(xué)是很難的。支教是危機四伏的偉大,一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望,反而是很多時候工作沒做好,倒像是去游玩的,打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活,打亂了正常的教學(xué)秩序,影響很是消極。

去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹:二十天你以為你能做什么?改變一個人,不可能!甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能,你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識,我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,啟發(fā)他們的思維,傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法。

團(tuán)隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……

就是這樣一個循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認(rèn)識,漸漸的明白,真的不是自己想像中的那個樣子,它的影子越來越近,越來越清晰。

二、教學(xué)

前期準(zhǔn)備

總以為自己可以專攻寫作,利用自己看過的書還不算太少,再搜一點專業(yè)技巧,或多或少可以啟發(fā)孩子們一點,寫作如此重要的一塊,對他們會很有幫助的,像寫作文體分類,表達(dá)方式,修辭手法等等工具,日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體,都是很有用的。

另外,學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要,我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們,像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景,以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?!罚?dāng)然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼,經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限,不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課,激發(fā)他們的閱讀興趣,讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。

為了給孩子們一個展示自己的平臺,還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié):今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。

中期運行

實際去支教了,要做真正意義上的老師了,講臺就是我的舞臺,整個教室由我掌控了,還真的有點忐忑不安。

年級不一樣,自然接受能力、興趣方向都是不一樣的,得嚴(yán)格的區(qū)別對待,那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少,但要經(jīng)常性的換上課的方式,而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級教起來比較容易,但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實流程順暢;而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體,我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適,也是我覺得有愧的一個群體。

后期總結(jié)反思:

支教結(jié)束到到鳳凰玩時,有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時,他曝內(nèi)幕道:我覺得教他們知識沒什么多大的意義,過了那個時間就忘了,還不如教點心理方面的,自信,遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。

也許你才走,他們就忘了,《三字經(jīng)》兩三天不背忘了,奧運他們接觸的很少,那些陌生的名字,聽你講過一遍也沒什么印象,馬上就會塵封。

整個支教,能做的實在是太少了,只是任課老師那么的幾節(jié)課,能改變什么,恐怕自己都想打零分!

現(xiàn)在回想,既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視,而且上課也有提到cctv―5,體育頻道,應(yīng)該順勢把cctv1 綜合頻道,cctv2 經(jīng)濟(jì)頻道 ,cctv3 音樂頻道, cctv4 國際頻道 ,cctv5 體育頻道, cctv6 電影頻道, cctv7 少兒?軍事?農(nóng)業(yè)頻道 ,cctv8 電視劇頻道 ,cctv9 英語頻道, cctv10 科教頻道, cctv11 戲曲頻道 ,cctv12 “社會與法”頻道,以及特別的少兒和新聞頻道也傳達(dá)給他們,這個跟他們的生活聯(lián)系挺緊的,讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇,一定是個不錯的想法!

三、走訪

前期準(zhǔn)備:

聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊,憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗,這個負(fù)責(zé)人,非我莫屬了!這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到,隊里有這方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱隊里臥虎藏龍,而且還有個研究生!唉,我太狹隘了,我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保?。∵€是內(nèi)心謙虛些,辦事認(rèn)真些,心態(tài)放寬,順其自然別太強求啊。

之前是茫然和擔(dān)心有沒有時間去走訪,怎么安排,自己是不是拿得下來……

中期運行:

14號的招生動員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽靜幫我安排的,我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路,原來三人一組,跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路,地點就由近及遠(yuǎn),視學(xué)生的住址分布而定,人員安排嘛,注意讓大家都適當(dāng)休息,別某個人(自己可以除外)天天都得走訪,也別跟其他的如做飯啊沖突就行,男女搭配,增進(jìn)隊員之間的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座,信息要全,雖然這些問題都有意識的都有提出來,但沒注意太多。

到后期資料整理時問題就出來了,照片是有,而且是一大堆,但都沒整理,尤其是貧困生的:他家房子,本人的,全家福,走訪照片,都找不到。檔案整理,整合照片……總之工作量很大,很麻煩。

唉,是當(dāng)初策劃不到位啊,自己沒有身體力行,沒有以身作則啊。

后期反思總結(jié):

一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊,引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望,只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實生動的反映出來,這個過程也一直會牢記學(xué)長陳家星的忠告:我希望最后我們的報告不是寫出來的,而是調(diào)查出來的。

支教志愿者宣言篇四

我是xxx區(qū)巴師附小的一名年輕黨員,一名普通女教師。響應(yīng)xx市委、市政府和市教委的號召主動申請支教的我,20xx年8月底,到了xx縣xx小學(xué)。

xx,于我這是個陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到這里不僅山美、水美,這里的人更美——純潔、樸實、熱情、進(jìn)取、負(fù)重自強。

我不能忘記:剛到xx,縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵,江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停;我不能忘記:教師節(jié),xxx校長發(fā)來信息祝福節(jié)日;中秋佳節(jié),王建國老師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐;xxx老師主動為我們打掃整理房間;國慶節(jié),當(dāng)我踏上歸途向楊校長說“再見”時,他送了我“五千萬”:“千萬別忘代問家人好;千萬別訴苦;千萬別哭鼻子;千萬別說不來!千萬記??!”多么有力而期盼的話語!

我不能忘記:xxx區(qū)教委和xx縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們;xxx教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常關(guān)照我們;巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來江口關(guān)心我。面對這些撩撥心扉的情節(jié),真是異鄉(xiāng)非異客矣!這一切為我的支教生涯鋪墊了溫馨愉悅的心情,營造了舒適宜人的工作氛圍!

我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中。只有學(xué)會了生活在他們中間,才能更好地在他們身邊工作。

在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種勇敢的行為,它應(yīng)該更是一種理念。我心懷熱愛山區(qū)、熱愛山區(qū)教育、熱愛山區(qū)孩子的理念,與同事們領(lǐng)會新課標(biāo),實踐新理念,形成教學(xué)互動,豐富了校園生活,給江口小學(xué)注入了新的活力。一年來,太多的事例讓我體驗了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲!

我始終堅持將自己所領(lǐng)悟的新課程理念在備課和課堂教學(xué)中滲透。我的工作計劃、總結(jié)、教案、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評,所撰寫的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用。我還多次配合學(xué)校對教師們進(jìn)行課堂示范及教學(xué)指導(dǎo)。不僅如此,20xx年春,我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革,組織到部分邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動中。這使我目睹和體驗了山區(qū)學(xué)校老師的生活和工作環(huán)境:“花園并無花,建在石旮旯”的花園小學(xué);陳舊得可以作古的馬鞍小學(xué);與貴州接壤的浩口小學(xué);山高皇帝遠(yuǎn)的天星小學(xué);手可摘星辰的文復(fù)小學(xué)。望著這一切,我把我的教學(xué)奉獻(xiàn)給他們,把我的理念交流給他們,把我的快樂分享給他們。長達(dá)一周的送教活動不僅讓更多人深刻地認(rèn)識了我的愛心與真誠,而且使我深刻認(rèn)識到山區(qū)教育的艱難與希望,認(rèn)識到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn),認(rèn)識到山區(qū)孩子的艱苦與渴望,寫出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛跟心一起走》。

為了提高片區(qū)及學(xué)校參加縣區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽的質(zhì)量,我應(yīng)邀與教研員、參賽教師一起,利用業(yè)余時間進(jìn)軍賽課。語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、自然,每一次優(yōu)質(zhì)課競賽,我都毫不保留地?zé)o私奉獻(xiàn)著。一年來,使片區(qū)及學(xué)校在該項活動中,取得了前所未有的成績。

因為我真正懂得了對職業(yè)的敬重感、自豪感、責(zé)任感,勢必形成堅定的職業(yè)信念,成為職業(yè)工作源源不斷的精神動力。無論怎樣,我都會以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越,奉獻(xiàn)不息。

我有效地利用自己的條件,為學(xué)校、老師和孩子們做我力所能及的事情。我為教師們帶去教育雜志、并為他們訂閱、推薦訂閱優(yōu)秀教育期刊;我為孩子們帶去有益的書籍、報刊以及制作字詞卡片的硬紙片;為家境貧困的學(xué)生家庭帶去干凈的衣物;為學(xué)校制作的專題片配音、為比賽攝影等等。

我是一個文藝積極分子,教師節(jié)卡拉ok比賽中摘到了一等獎的桂冠;我組織編排的舞蹈《歡樂的小太陽》在“六一”國際兒童節(jié)演出并榮獲三等獎;在學(xué)校組織的青年教師“電子說課”競賽中,雖然我只是第二名,但給大家留下的印象是一名活躍的教育嘗試者;我還是一名教改科研的實踐者,參與到學(xué)校承擔(dān)的市級課題的研究之中。我的學(xué)生和我們的班級總會受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

不僅如此,我還積極投身于廣泛的社會活動,調(diào)動大家參與活動的激情,豐富生活,提高生活質(zhì)量。我參加了武隆縣的健身操大賽,武隆縣首屆青年風(fēng)采大賽,江口鎮(zhèn)“三八”國際婦女節(jié)卡拉ok比賽,重慶市兩江四岸全民健身運動登山比賽;江口鎮(zhèn)有線電視臺節(jié)目錄制等工作。這其中,我是演員、是運動員、是記者、是主持人。盡管我支教在外,父老鄉(xiāng)親、領(lǐng)導(dǎo)同事卻沒忘記我,仍將我評為沙區(qū)首屆“十佳輔導(dǎo)員”。就在我即將結(jié)束支教生活離開江口的時候,仍然義無返顧地接受教科辦和學(xué)校的安排,利用遠(yuǎn)程教育資源上了一節(jié)示范課;還接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,參加鎮(zhèn)黨委組織的紀(jì)念建黨83周年演講比賽,并獲得第一名的好成績。

支教,一個新時代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機。我正是在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來,并重新認(rèn)識了自我。

我將一些平常在生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴,甚至個人情感的一些瑣碎小事,用心去思考、去體味、去面對,并且記錄在我的日記當(dāng)中,寫成了一本近4萬字的《支教日歷》。好多同事、朋友將它傳閱,都說只要細(xì)細(xì)品味,就不難發(fā)現(xiàn)其間蘊涵著的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教學(xué)實踐、班級管理點滴,讓人思量、讓人回味無窮。

通過支教,我走進(jìn)了社會生活的廣闊天地,體驗了生活的艱辛,感受了人生的價值,還檢驗了自身的基本素養(yǎng)和職業(yè)境界。

通過支教,我領(lǐng)悟到:作為一名女性,要靠思想和智慧來證明自己。曾任美國駐中國商務(wù)參贊、現(xiàn)任柯達(dá)全球副總裁的葉鶯女士,其貌不揚,可她靠自身的思想和智慧來贏得事業(yè)和尊嚴(yán)!我不苛求像她一樣輝煌,但我相信自己能與她一樣敢于追求!

通過支教,我體會到:作為一名普通的勞動者,應(yīng)該在平凡中實干。我喜歡“簡·愛”的思想:“你的想法,決定你要做的事。”雖然我離“簡·愛”很遙遠(yuǎn),但我離我的想法卻很近很近。

通過支教,我感受到:作為一名黨員,應(yīng)該嚴(yán)于律己、克己奉公,干一行,愛一行,為自己從事的事業(yè)揮灑熱血、奉獻(xiàn)青春。

所有這一切,讓我似乎就在深情地吟唱。多變的旋律告訴我:無論何時何地,無論什么艱難險阻,只要對自己充滿信心,對他人充滿愛心,對生活充滿熱情,對事業(yè)執(zhí)著與崇敬,就一定會領(lǐng)略到成功的喜悅!

當(dāng)我們支教歸來,又有許多有志青年走向支教的歷程。今天,我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,以求共勉。我相信,你們也一定不辱使命,做得更完美、更優(yōu)秀!

生命如歌,讓我們用心去聆聽吧!

支教志愿者宣言篇五

今天,我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式,在此,我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎,并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝!

杭州師范大學(xué)是一所百年名校,他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科,學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、等十大學(xué)科門類,教師教育與藝術(shù)教育具有特色,人文社會科學(xué)學(xué)科具有很強優(yōu)勢,理學(xué)學(xué)科見長,各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),近年來,杭州師大更是人才輩出,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。

近幾年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下,在各位教育工作者的努力下,阿克蘇市教育水平有了進(jìn)一步提高,但是,與我國發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是與杭州相比,彼此之間還存在著一定的差距,還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí),本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)開展赴阿支教活動,更是學(xué)校站在教育的高度,不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策,一次促進(jìn),也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會,你們的到來,代表者先進(jìn)教學(xué)理念的到來,這為我們注入了新的血液,會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者,在這短暫的支教過程中,能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積累寶貴經(jīng)驗,開展大量富有成效的工作,為推進(jìn)我市教學(xué)工作,促進(jìn)我市教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

人生因敏于求知而精彩,青春因無私奉獻(xiàn)而崇高。這次活動,也是大家加強學(xué)習(xí)、接受磨練、成長提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜,切實把握,特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),立足阿克蘇市教育發(fā)展的實際,結(jié)合專業(yè)知識和崗位要求,加強交流,集思廣益,取長補短,共同提高。同時,我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會高度重視,切實負(fù)責(zé)。我們要本著對志愿者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分準(zhǔn)備,細(xì)心服務(wù),為志愿者提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;要切實關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活,積極幫助他們解決實際問題,做他們的良師益友,確?;顒尤〉妹黠@成效。

最后,衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快,祝愿本次杭州支教活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

支教志愿者宣言篇六

大家下午好!

詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,因為我相信,在攀登與航行之后,每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。

我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。xx年,懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛,懷著青春的夢想,懷揣著“服務(wù)西部,服務(wù)社會”我選擇了支教。支教是生活,生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實踐中不斷反思,在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。

社會是一本無字的書,從一名學(xué)生到志愿者,通過讀這本無字的書可以學(xué)會許許多多東西,了解到課堂上所沒有的知識。細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該學(xué)會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,作為"青年志愿者",我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會干涸,一個人只有融入社會、才能實現(xiàn)自己的人生價值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),這是我們每一個志愿者時刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,認(rèn)真做到我們承諾的一切。

作為一名支教的志愿者,在教學(xué)方面,我們不僅要勤奮刻苦,仔細(xì)鉆研;在生活中,也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時代的志愿者,我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。而在人群中,作為一名普通的志愿者,我們要學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學(xué)會感動,學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺,美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。

所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧,積極投身于志愿者服務(wù)的活動中去,將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個志愿者做出的承諾,用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!

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