每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇一
1、機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行。
2、車(chē)輛、行人必須各行其道。借道通行的車(chē)輛或行人應(yīng)當(dāng)讓在基本車(chē)道內(nèi)行駛的`車(chē)輛或行人優(yōu)先通行。
3、車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
4、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。
5、交通信號(hào)燈的表示:
(2)黃燈亮,已過(guò)停車(chē)線(xiàn)的車(chē)輛可繼續(xù)通行;
(3)紅燈亮,禁止車(chē)輛通行。右轉(zhuǎn)彎(小轉(zhuǎn)彎)車(chē)輛在不妨礙被放行車(chē)輛、行人通行的情況下,可右轉(zhuǎn)彎(小轉(zhuǎn)彎)通行。
6、人行橫道信號(hào)燈表示:
(1)綠燈亮,準(zhǔn)許行人走人行橫道線(xiàn)通行;
(2)紅燈亮,已進(jìn)入人行橫道線(xiàn)的行人可繼續(xù)通行或在道路中心線(xiàn)處等候通過(guò)。
7、車(chē)道信號(hào)燈表示:
(1)綠色箭頭燈亮,準(zhǔn)許本車(chē)道車(chē)輛按指示方向通行;
(2)紅色叉形燈或箭頭燈亮,禁止本車(chē)道車(chē)輛通行。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇二
行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;
穿越馬路須走人行橫道;
通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;
沒(méi)有行人橫道的須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;
有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;
不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:
不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);
不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);
不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。
乘車(chē)安全:
不乘超載車(chē)。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇三
我想:人人都具有文明好習(xí)慣的話(huà),我們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更好,我們的每一天都像沐浴在春風(fēng)中。
好習(xí)慣不是生來(lái)就有的。我小的時(shí)候,見(jiàn)到很熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼,就是見(jiàn)了老師也從來(lái)不肯主動(dòng)開(kāi)口叫一聲,總是裝作不認(rèn)識(shí)的樣子,或躲到媽媽身后。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞毛病,很?chē)?yán)肅地教育我:“沛霖,人都要有禮貌,懂道德,見(jiàn)到熟悉的人都要打聲招呼;見(jiàn)到長(zhǎng)輩更應(yīng)該稱(chēng)呼一下才好,這樣別人才會(huì)喜歡你呀?!焙髞?lái),我漸漸改掉了自己的壞習(xí)慣,街道里的鄰居都很喜歡我,今年我還被評(píng)為了學(xué)?!拔拿餍?biāo)兵”。
“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝?!迸喔f(shuō)的這句話(huà)就是倡議我們?nèi)巳藨?yīng)該樹(shù)立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象。
有一次,我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣一件事。一位中年婦女領(lǐng)著孩子放風(fēng)箏,孩子居然在草坪上小便,引來(lái)了很多人的不滿(mǎn)。那位婦女沒(méi)有教育孩子,孩子依然又蹦又跳,開(kāi)心得玩著。我生氣地看了一眼那母子倆,但卻又不知怎么教育他們。這時(shí)候,管理員來(lái)了對(duì)孩子的母親說(shuō):“草坪上禁止大小便,請(qǐng)您教育好孩子,從小養(yǎng)成文明好習(xí)慣。”我聽(tīng)了也在旁邊不住地點(diǎn)頭稱(chēng)是。那位阿姨不好意思的低下了頭。
文明素質(zhì)是要從小培養(yǎng)的,大人是我們小孩子的榜樣,更應(yīng)該以身作則,希望人人都能從自身做起,創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇四
1、講文明、樹(shù)新風(fēng),改陋習(xí)、促和諧。
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,傳播文明,共創(chuàng)和諧
3、文明從腳下開(kāi)始,禮貌從言語(yǔ)體現(xiàn)。
4、小家大家是一家,文明城市靠大家。
5、社區(qū)是我家,溫馨你我他。
6、人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
7、文明創(chuàng)建我參與,文明成果我受益。
8、說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。
9、公德常記心中,文明貴在行動(dòng)。
10、文明連著你和我,共創(chuàng)美好新生活。
11、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。
12、讓我們把溫馨帶走,把真愛(ài)留下。
13、贈(zèng)人玫瑰,手留余香,多點(diǎn)愛(ài)心,盡份善舉。
14、忠心獻(xiàn)給祖國(guó),孝心獻(xiàn)給父母,愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己。
15、創(chuàng)建連著你我他,文明城市靠大家。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇五
【活動(dòng)目的】增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使大家把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們收集有關(guān)文明的文明標(biāo)語(yǔ)。
2、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排三位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白: 老師,同學(xué)們,大家下午好!
今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。
從踏進(jìn)榮成十二中校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
播放ppt,到現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,時(shí)間控制在10分鐘內(nèi))
我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明?我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。
主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是我們?nèi)粘I钪斜仨氉⒁獾摹?自己發(fā)揮)
3、小品表演《碰撞以后》
談話(huà)內(nèi)容演員自擬,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
主持人總結(jié)
創(chuàng)建文明城市,我們從哪些方面去努力?
1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺(jué)或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠(chéng)信考試,不作弊。
2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
3、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。
5、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門(mén)”而“造車(chē)”,做到“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。樹(shù)立崇高理想,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。
6、養(yǎng)成尊重科學(xué),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),養(yǎng)成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。
7、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的中學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”,有賴(lài)于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇六
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迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇七
2) 文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬(wàn)家
4) 共建文明射陽(yáng),共享射陽(yáng)文明
5) 文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益
6) 創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,建設(shè)更高水平小康社會(huì)
7) 道德重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)
8) 走進(jìn)新風(fēng)鶴鄉(xiāng),感悟文明射陽(yáng)
9) 與道德?tīng)渴?,與和諧同行,共建共享城市文明
10) 用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)
11) 道德從點(diǎn)滴做起,文明從細(xì)節(jié)做起,和諧從你我做起
12) 人人都是文明創(chuàng)建參與者,個(gè)個(gè)都是文明創(chuàng)建主力軍
13) 群策群力創(chuàng)文明縣城,同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)
14) 創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,加快全面小康進(jìn)程
15) 爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城,共建和諧美好家園
16) 大力弘揚(yáng)創(chuàng)新、敬業(yè)、實(shí)干、爭(zhēng)先的新射陽(yáng)精神
17) 手牽手共建和諧,心連心同講文明
18) 文明始于足下,創(chuàng)建從我做起
19) 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園
20) 文明在于一言一行,創(chuàng)建源于一點(diǎn)一滴
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇八
1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
10、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇九
排隊(duì)集合靜齊快,精神飽滿(mǎn)做好操。
立正肅立升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌情緒高。
課間準(zhǔn)備要周到,專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。
博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí),認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。
讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢,做好眼操視力保。
課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。
上下樓梯不亂跑,講話(huà)輕聲不亂叫。
用餐文明增營(yíng)養(yǎng),愛(ài)惜糧食不亂倒。
餐前餐后要洗手,個(gè)人衛(wèi)生做得好。
見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰,不讓紙屑到處跑。
言而有信講實(shí)情,誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。
交通安全最重要,時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
自己事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。
見(jiàn)到外賓有禮貌,知書(shū)達(dá)禮修養(yǎng)好。
乘車(chē)記得禮和讓?zhuān)拿鞫Y儀不忘掉。
實(shí)小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。
迎全運(yùn)會(huì)做文明少年手抄報(bào)篇十
1、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與自己方便。
2、講文明從我做起,樹(shù)新風(fēng)從現(xiàn)在開(kāi)始。
3、垃圾不落地,雜物隨人走。
4、小草微微笑,請(qǐng)您旁邊繞
5、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
6、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
10、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
12、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
文明禮儀歌謠