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英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇一
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇二
里莊?? 毛紅霞
《石榴》一課,作者描寫了石榴抽枝長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果的情景。最后一個(gè)自然段具體描寫了石榴子兒的樣子、顏色與滋味,字里行間流露出作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情。
教學(xué)時(shí),吳老師出示實(shí)物輿圖,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察石榴皮兒,觀后交流感受。在教學(xué)第四段中,一些詞語(yǔ)用得生動(dòng)形象,如“瑪瑙般”、“一顆顆緊偎”、“紅白相間”、“晶瑩透亮”等。吳老師出示實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察石榴子兒,觀后交流感受,這些詞單靠想象是不能真正理解的。接著,吳老師將石榴子兒掰開(kāi),讓學(xué)生們一起分享。吃完后,問(wèn)他們味道怎么樣?學(xué)生們紛紛舉手,有說(shuō)酸酸的,有說(shuō)酸中帶點(diǎn)甜,吃完還覺(jué)得清爽無(wú)比。通過(guò)觀察和品嘗,學(xué)生不僅理解了描寫石榴樣子、顏色和滋味的詞語(yǔ),而且加深了對(duì)石榴的喜愛(ài)之情。在此基礎(chǔ)上的誦讀是比較成功的。
另外,本自然段為學(xué)生寫水果提供了一個(gè)很好的例子。吳老師出示了很多水果圖片,讓學(xué)生仿照第四自然段,介紹一下自己所喜歡水果的顏色、樣子和味道,并寫成一段話,真正做到讀寫結(jié)合。
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英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇三
對(duì)這個(gè)世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢繼續(xù)還往前走……只要一聽(tīng)到這旋律我立馬就會(huì)想起這首歌的名字,《稻香》。
這是我覺(jué)得描寫童年,生活最好的一首歌,歌中的田野風(fēng)光,自由灑脫,讓人向往。我覺(jué)得這首歌是周杰倫對(duì)小時(shí)候的懷念,甚至有一些遺憾。周杰倫小時(shí)候得了一種病“遺傳性僵直性脊椎炎”。這種病使他每次唱歌前都要吃藥??伤匀粵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想?!兜鞠恪愤@首歌正反映了他對(duì)小時(shí)候?qū)γ篮玫幕孟搿N译m然從不追星,但卻被周杰倫給吸引了,現(xiàn)在好多人都很喜歡追星,但我覺(jué)得買幾張海報(bào),幾張碟片。是沒(méi)有事的,不可以買高于幾百,幾千的東西。
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇四
星期三中午,我聽(tīng)了練奶奶講的一篇非常感人的童話故事,使我深有感觸。
故事是這樣的:一個(gè)孩子在山上種了一片苞米,結(jié)果,苞米快要成熟的時(shí)候,被狗熊糟蹋了。孩子要狗熊賠。狗熊還滿不在乎地說(shuō):“我的力氣大,你能把我怎么樣呢?”。孩子說(shuō):“你能把松樹(shù)抬到河里嗎?”結(jié)果狗熊費(fèi)了九牛二虎之力才把松樹(shù)抬進(jìn)河里,它想上來(lái)的時(shí)候,小孩趁機(jī)把狗熊按進(jìn)水里,灌了一肚子水。狗熊求饒了,且愿意當(dāng)小孩子的牛。這樣小孩用智慧戰(zhàn)勝了狗熊。
這個(gè)童話故事使我受益匪淺,使我想到了如果在平時(shí)我們遇到了壞人,且力氣比我們大幾倍時(shí),我們不要與壞人作正面的斗爭(zhēng),要沉著、冷靜用智慧戰(zhàn)勝壞人,不能死拼硬打,否則不僅戰(zhàn)勝不了壞人,還會(huì)使自己受到傷害。
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇五
上周星期三下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。
所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇六
我懷著激動(dòng)的心情上了車,在車上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。
周二,老師帶我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),臺(tái)下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生,這是我有生以來(lái)第一次。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國(guó)著名的指揮家,還親耳聆聽(tīng)了他對(duì)演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂(lè),上了一堂生動(dòng)的音樂(lè)欣賞課。音樂(lè)會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國(guó)名曲茉莉花等。
中午,我懷著激動(dòng)的心情上了車,在車上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到上大附中,只見(jiàn)門口人山人海。我們走進(jìn)大門,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺(tái),用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目,我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》,音樂(lè)會(huì)就在這首樂(lè)曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè)曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽(tīng)著,想象著指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊,我聽(tīng)出來(lái)了,小提琴和鋼琴?gòu)棾龅臍g快聲,表現(xiàn)了歡呼,長(zhǎng)號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現(xiàn)英姿。整首樂(lè)曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。
我也很喜歡中國(guó)的民樂(lè),但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè)演奏的。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂(lè)器演奏江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂(lè)演奏的有所不同,但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來(lái)了,同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話:音樂(lè)是相通的,只有音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。
最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為什么這樣紅》,就像春天到處花兒爭(zhēng)芳斗艷,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受!通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),讓我知道了音樂(lè)不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),使自己的音樂(lè)素養(yǎng)得到提高。
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇七
今天,老師給我們講了一個(gè)故事,老師說(shuō)這個(gè)故事有很多個(gè)版本,那就是感恩的心的故事。
了起來(lái),一看媽媽的手里有一片東西,小女孩一看是一片年糕,就用手語(yǔ)寫出了感恩的歌詞。
我覺(jué)得小女孩很可憐,也很聰明,還可以編歌。
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇八
岳飛這個(gè)名字大家并不陌生,他是南宋一員驍勇善戰(zhàn)的大將。
而在歷史上,“岳母刺字”也廣為流傳。岳飛在二十三歲那年岳母在其背后刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,為時(shí)刻警示岳飛不忘效忠國(guó)啊。與此同時(shí),北國(guó)進(jìn)攻金陵,使大宋陷入困境。大宋皇帝在無(wú)將可啟的情況下,任用岳飛。岳飛的崢嶸之路,就此展開(kāi)。
隨后,岳飛立下第一戰(zhàn)功。在敵我雙方力量如此懸殊的情況下,以八百岳家軍破金兵十萬(wàn),可見(jiàn)岳飛用兵之神,戰(zhàn)無(wú)不勝。就在岳家軍勝利在望的時(shí)候,皇帝聽(tīng)從奸臣秦檜之言,用十二道金牌命岳飛速速回都。豈料,在回都的路上,岳飛被秦檜派去的二十名騎兵定以扣軍糧之罪?;囟己蟛痪?,被秦檜及其兩個(gè)同伙奸臣冠以莫須有的罪名害死。
一代英雄的生命壯歌就這樣落下帷幕。
多么令人痛心啊,一個(gè)奸臣秦檜人在中原,心在北國(guó),吃里扒外。居然還居一人之下,萬(wàn)人之上的地位。實(shí)在令人可恥!
多么令人痛心啊,一位忠臣岳飛為國(guó)生為國(guó)死,一生精忠報(bào)國(guó),為國(guó)捐軀卻不是戰(zhàn)死沙場(chǎng),而是被奸人所害。著實(shí)令人氣憤!
多么令人痛心啊,歷史的長(zhǎng)河不會(huì)為一位英雄而停下腳步。浩瀚的波濤中哪一瓢知他冷暖?!
岳飛那種愛(ài)國(guó)精神已經(jīng)被我們后人所延續(xù)。在前不久發(fā)生的釣魚島事件。我們中方一直堅(jiān)持領(lǐng)土主權(quán)不可被侵犯,我們所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,擰成一繩,在這個(gè)問(wèn)題上據(jù)理力爭(zhēng),決不讓步。雖然事后日方一直在與中方協(xié)商,要求同治這樣無(wú)理的要求。只因他們忘了,我們中華民族是永不屈服的民族。無(wú)論他們多么放肆,我們都始終站在一起,成為一個(gè)永不崩潰的堤壩,這堤壩的中心就是我們這顆熱情跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)心。
細(xì)數(shù)當(dāng)代,無(wú)論是激動(dòng)人心的2017北京奧運(yùn),還是張開(kāi)雙臂擁抱世界的上海世博會(huì),抑或是和諧亞洲的廣州亞運(yùn)會(huì)。我們中國(guó)的精神,我們中國(guó)人的澎湃,詮釋了新中國(guó)的全新面貌!
這就是岳飛精神的再現(xiàn)。
作為小學(xué)生的我們,一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后報(bào)效我們國(guó)家的栽培之恩,建設(shè)祖國(guó)新風(fēng)尚!
英國(guó)華威大學(xué)住宿攻略篇九
周二,老師帶我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),臺(tái)下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生,這是我有生以來(lái)第一次。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國(guó)著名的指揮家,還親耳聆聽(tīng)了他對(duì)演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂(lè),上了一堂生動(dòng)的音樂(lè)欣賞課。音樂(lè)會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國(guó)名曲茉莉花等。
中午,我懷著激動(dòng)的心情上了車,在車上風(fēng)兒迎面吹來(lái),恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更充滿了向往。來(lái)到上大附中,只見(jiàn)門口人山人海。我們走進(jìn)大門,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘,演出開(kāi)始了。樂(lè)團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺(tái),用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員和曲目,我聽(tīng)著聽(tīng)著如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》,音樂(lè)會(huì)就在這首樂(lè)曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè)曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽(tīng)著,想象著指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊,我聽(tīng)出來(lái)了,小提琴和鋼琴?gòu)棾龅臍g快聲,表現(xiàn)了歡呼,長(zhǎng)號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現(xiàn)英姿。整首樂(lè)曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。
我也很喜歡中國(guó)的民樂(lè),但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè)演奏的。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂(lè)器演奏江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂(lè)演奏的有所不同,但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來(lái)了,同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話:音樂(lè)是相通的,只有音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。
最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為什么這樣紅》,就像春天到處花兒爭(zhēng)芳斗艷,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我明白了聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受!通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),讓我知道了音樂(lè)不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì),使自己的音樂(lè)素養(yǎng)得到提高。