總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區(qū)實踐活動心得總結篇一

新冠疫情的爆發(fā)使得全世界都陷入了一場無聲戰(zhàn)爭，社區(qū)實踐活動成為了每個人積極參與抗疫的一種方式。在這場戰(zhàn)爭中，我也積極參與了社區(qū)實踐活動，并且從中獲得了一些心得體會。本文將以社區(qū)實踐活動抗疫為主題，探討其對我個人和社區(qū)的影響及啟示。

二、主體

1.加強溝通與協作

在社區(qū)實踐活動中，我與來自不同背景和不同職業(yè)的志愿者們進行了緊密的溝通和協作。我們每天一起討論工作安排，分享經驗和資源，并共同制定解決方案。通過這樣的合作過程，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也明白了協作的重要性。只有通過有效的溝通與協作，我們才能在抗擊疫情的過程中發(fā)揮更大的作用。

2.培養(yǎng)責任意識

社區(qū)實踐活動要求參與者自覺遵守相關規(guī)定，積極宣傳防疫知識，協助社區(qū)居民履行個人防疫責任。這使我更加意識到個人責任的重要性。作為一名志愿者，我不能僅僅為自己的安全和健康負責，還要懂得傳遞正確的信息和行為方式，幫助他人遵守規(guī)定，并共同維護社區(qū)的健康安全。

3.提高應變能力

疫情防控的形勢瞬息萬變，每天都需要根據最新的情況作出相應的調整和安排。這讓我學會了快速反應，靈活應對。在社區(qū)實踐活動中，我們時常會面臨各種突發(fā)情況，如突發(fā)疑似病例、返鄉(xiāng)人員急需幫助等。面對這些情況，我學會了從容應對，提高了應變能力，也增強了我面對突發(fā)情況時的冷靜思考和處理能力。

4.傳遞溫暖與希望

抗疫期間，社區(qū)實踐活動不僅僅是提供實質性的幫助，更重要的是傳遞溫暖與希望。我與社區(qū)居民進行互動，傾聽他們的心聲，給予他們關懷與慰問。在這個過程中，我看到了很多感人的瞬間，看到了居民們逐漸從恐懼和焦慮中走出來，重新找回了信心和希望。這讓我深刻體會到，愛與希望的力量是無窮的，只要我們守望相助，就能迎來更美好的明天。

三、結論

社區(qū)實踐活動是一次極具意義的抗疫行動，通過參與活動，我學到了很多知識和技能，也得到了很多成長。這次經歷讓我更加明白了團結協作的重要性，激發(fā)了我將來繼續(xù)參與社區(qū)服務的動力。我希望今后能繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，為社區(qū)的發(fā)展和繁榮做出更多貢獻。

四、反思與感悟

通過參與社區(qū)實踐活動，我深刻認識到了疫情給我們帶來的危機和挑戰(zhàn)，也看到了那些默默奉獻的人們的辛勤付出。在以后的日子里，我要時刻保持對疫情的警惕，積極參與居民的關愛和服務，在自己的力所能及范圍內盡一份力量，一起戰(zhàn)勝疫情，讓社區(qū)更加安全和和諧。

五、展望未來

社區(qū)實踐活動并不只是為了應對疫情，更是一種社會責任和參與精神的表達。希望在疫情得到有效控制之后，社區(qū)實踐活動可以得到更多的關注和支持，成為社區(qū)發(fā)展和居民幸福的永恒主題。我相信，只要每個人都能積極參與，我們將共同筑起一個更加美好、健康和向上的社會。

通過社區(qū)實踐活動，我深刻體會到了團結與合作的重要性，培養(yǎng)了責任感，提高了應變能力，也傳遞了溫暖與希望。在這個特殊的時刻，我感到自豪和幸運，能夠參與到社區(qū)實踐活動中。我將繼續(xù)以積極的態(tài)度參與社區(qū)工作，為社區(qū)的發(fā)展做出更多貢獻，讓社區(qū)更加美好。

社區(qū)實踐活動心得總結篇二

根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。

通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題：

深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“東林學子”、“女中學子”的風采。

三、活動主體：全體高中學生。

四、活動形式和要求：

1、各年級以班級為單位分成若干活動

小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為1小時/周/人，或1工作日/月/人。各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。主動聯系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。2、以學生社團（義工團等）為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間：

雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

六、活動內容：

1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協助村、居委會出墻報，開展協助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；

開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；

對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。3、發(fā)揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。5、開展社會調查活動。6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。7、積極參加“感動無錫”、“活力無錫”尋訪實踐活動，并有學生活動小組獲獎。8、參加“文明使者在行動”交通協勤活動。9、參加學校學生假期安全值班工作。10、參加愛心義賣活動。

七、活動效果：

領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；

使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。

理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德；

在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識；

在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。

響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

（四）、關愛他人 通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。

社區(qū)實踐活動心得總結篇三

隨著新冠病毒疫情的全球爆發(fā)，社區(qū)實踐活動也成為了一種有效的抗疫手段。在這次疫情中，通過社區(qū)實踐活動的形式，我不僅收獲了知識和技能，更感受到了團結一心的力量。在這篇文章中，我將分享我參與社區(qū)實踐活動的經歷和體會。

第一段：了解疫情信息，籌備物資

在社區(qū)實踐活動開始前，我們首先了解了新冠病毒的基本信息，如傳播途徑、預防措施等。通過疫情死亡人數的急劇上升，我們深刻認識到抗擊疫情的迫切性。為了更好地應對疫情，我們積極籌備防護物資，包括口罩、消毒液等。我們在社區(qū)內發(fā)起了募捐活動，得到了許多熱心市民的支持和捐贈。這個過程中，我們看到了社區(qū)居民們的團結和互助精神，也感受到了大家對抗疫任務的認同。

第二段：宣傳，提高居民防護意識

在社區(qū)實踐活動中，我們不僅著重于物資的準備，更注重宣傳和教育居民提高防護意識。我們利用傳單、社區(qū)廣播等方式，深入淺出地向居民宣傳疫情防控知識。我們邀請了專業(yè)醫(yī)生給居民進行線上直播講座，解答他們關于疫情的疑問。通過這些宣傳活動，居民對疫情的認識和了解有了明顯的提升，積極參與到了疫情的防控中。

第三段：組織志愿者，實行居家服務

為了避免疫情的擴散，我們組織了一支志愿者服務隊伍，為居民提供居家服務。志愿者們上門為老年人和殘障人士代購生活物資，幫助他們解決生活中的問題。我們還建立了線上交流群，定期組織線上活動，幫助居民們緩解壓力，保持積極的心態(tài)。通過這種方式，居民們在居家期間能夠實現正常生活需求，并感受到社區(qū)的關愛和溫暖。

第四段：協調社區(qū)資源，加強社區(qū)防控

在疫情防控中，我們協調社區(qū)資源，加強了社區(qū)防控工作。我們成立了社區(qū)防疫小組，組織居民進行疫情數據采集和排查工作，及時掌握疫情動態(tài)。我們積極搜集和核對疫情信息，協助政府和衛(wèi)生部門的疫情防控工作。我們還組織了社區(qū)義工隊，負責協助消殺以及其他疫情防控工作。通過協調社區(qū)資源和加強社區(qū)防控，我們有效地控制了疫情的傳播，保護了居民的生命安全。

第五段：總結與展望

通過社區(qū)實踐活動，我深刻認識到社區(qū)力量的重要性。疫情來臨時，只有社區(qū)居民團結一心，共同抗擊疫情，才能取得勝利。在這次實踐中，我學到了很多知識和技能，培養(yǎng)了團隊協作精神和社會責任感。我想繼續(xù)參與社區(qū)實踐活動，為社區(qū)和社會做出更多貢獻。面對未來，我相信只要我們繼續(xù)堅守社區(qū)實踐的初心，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

通過這篇文章，我分享了我在社區(qū)實踐活動中的經歷和體會。社區(qū)實踐是抗擊疫情的有效手段，也是增強社區(qū)凝聚力和歸屬感的重要途徑。希望每一個社區(qū)都能意識到社區(qū)實踐的重要性，積極組織相關活動，共同抗擊疫情，共創(chuàng)美好未來。

社區(qū)實踐活動心得總結篇四

每當一場刻骨銘心的戲劇結束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。

許多，而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼，情感的水乳。

7月10號，我們一行20個隊員，其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員，以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話，唱歌……

下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

緊接著，我們去了河南村，也稱舊洋居、華僑農村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態(tài)的屋子內，時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺，我暗自慶幸。

隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態(tài)放松，結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會，同學們的熱情還是不錯，會議基本順利，達到一定的預期要求。

第一個實踐夜晚，我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng)，臺山一行更觸發(fā)了我內心深處潛伏的對生命的感慨，那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時光的同時，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無防備。

第二天，也就是7月11號，我們去了翁家鎮(zhèn)，走進酷似總統府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下，閃爍著調皮的光點，打動著童趣未消的內心。

出來后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話說，我對三結義的故事感興趣，對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操，不說他奸雄之行徑，卻只問他可愛的指點江山。

跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。

最后，我們去了五豐村，欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被，好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國，而又好似親眼見識到國外風情的人來說，卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味，我喜歡。

劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種.種，我們一邊興致勃勃的聽著，一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。

走著走著，我們進入了當地特有的“東南亞風情園”，在那兒，我們欣賞到了當地歸國僑胞們精彩的表演，其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等，其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節(jié)目是一種樂器的表演，可是我寫不出它真正的名字，只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式，很喜歡的樂器樣子，很醉人的擊打聲音。而且，我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”，不怎么會歌詞，可是表現不錯，他們都這么說，我就這么信了。

看完表演，我們去了全國唯一一所歸僑博物館，感覺一般，也是走馬觀花的情懷。

最后我們分散去了當地居民的家進行訪談，可是在與老伯伯激情談話的時候，天氣卻成為最掃興的角色，我們被迫無奈上了離開的面包車。不過，我可以很鄭重的說，不虛此行。喲，那婀娜多姿的身影，那飄蕩不散的音符，都給了我們一個離開時不錯的心情。

回去臺城的車上，成員們累得睡著了。

說句實在話，真的有些累，行程安排的滿滿的，甚至是計劃多了，時間不夠，可是我們依然馬不 停蹄。不過話說回來，我們還是得好好感謝朱局長的精心準備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿，節(jié)奏超出想象的快。有好有壞，可是好的絕對多于壞的。多多了!

11號晚上，終于迎來一個休息的機會。許多同學選擇上街逛逛，而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累，可能是這些天接受的東西太多，需要整理的東西也就多，所以想靜靜。

那天晚上，許多同學玩殺人游戲殺到了三四點。呵呵，他們很高興，我拿完面包過去，回來也開心的睡著了。

第三天，也就是12號早上，朱局長為我們準備了一場講座，關乎科學發(fā)展觀的。而在講座的時候，華老師和我去到了外面網吧，忙著發(fā)通訊稿?；貋淼臅r候，講座已經結束了。隨后我們去了當地的博物館，更為深層次的了解了當地的喬文化，學到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。

好了，這是最后一個行程了。下午我們去了永勝村，用了近兩個小時觀看了十多座碉樓。走進兩百年歷史的村落，那種糾結的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家，上百年的回憶?；蛟S讓我們學習到的不僅僅的碉樓那嚴森的槍眼意義，也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏，感受曾經的點點滴滴血淚吧。

12號下午四時許，我們搭上了回程的車輛，六點多回到了學校。

瞧，結束得多匆忙啊。但能有什么法子么，這是沒有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶，剛結束，我就忍不住拼命的回憶，回憶征程上累得實在不行的眼睛，以及支撐著筆錄的過程。

是啊，像其余成員所說的，我們收獲了好多……而對我來說，我還寫出了人生的第一篇通訊稿?？吹枚嗔?，寫得時候還是蠻難的，但在華老師的幫助下，還是寫了出來。心里蠻喜歡的。

結束就結束了吧，結束意味著下次的即將來臨。但是在還算比較久遠的“下次”來臨前，我還是忍不住死死對這次臺山之行回憶一次又一次。

我們在幕布后收拾著表演完后的狼藉，整理著節(jié)目過后的心情，一切看似輕松簡單，而事實上內心卻一波未平一波又起的激動蕩漾。一次實踐之行可能不算什么，但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情。

我感覺我又長了不少。謝謝，謝謝這么一次機會。我可愛的臺山之行。

大家都是那么的可愛!

社區(qū)活動實踐心得篇3

社區(qū)實踐活動心得總結篇五

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各地的人們都陷入了無比艱難的時刻。作為中國人民，我們?yōu)槟軌蛟谝咔榉揽刂腥〉蔑@著成果感到自豪。在這個關鍵時刻，我積極參與社區(qū)實踐活動，并從中獲得了寶貴的經驗和體會。在抗疫過程中，我們團結一心，共同戰(zhàn)勝疫情；同時，也收獲到了社區(qū)合作、個人責任和社會公德等方面的收獲。

首先，社區(qū)實踐活動讓我深刻體會到團結的力量。在抗疫期間，我所在的社區(qū)組織了多項實踐活動，如物資捐贈、志愿者服務等。大家積極參與，相互配合，展現出了極高的團結力和凝聚力。舉個例子，我們志愿者團隊對社區(qū)進行了排查，挨家挨戶走訪，了解居民的口罩使用情況和身體狀況。在這個過程中，我們緊密合作，共同解決問題，為居民提供幫助和支持。通過社區(qū)合作，我們有效地遏制了疫情的傳播，保障了居民的生命安全和身體健康。

其次，個人責任意識也在社區(qū)實踐活動中得到了增強。在疫情期間，我心里充滿了對家人、朋友和社區(qū)居民的擔憂。因此，我主動參與志愿者服務，為社區(qū)提供幫助。通過參與社區(qū)實踐活動，我體會到了每個人都應當承擔起保護自己和他人的責任。我清楚地認識到，防疫工作不僅僅是政府的責任，更是每個個體都應該積極參與的社會行為。無論是做好個人防護，還是提醒身邊的人注意防護，每一個人的行動都能夠起到重要的作用。只有每個人都能真正履行起個體責任，我們才能戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造一個安全和諧的社區(qū)。

最后，社會公德的重要性也在社區(qū)實踐活動中得到了彰顯。在抗疫過程中，我一直堅信社會公德是衡量一個人素質的重要標準。在社區(qū)實踐活動中，我看到了許多學生、社區(qū)居民和志愿者們克己奉公、積極奉獻的場景。他們無私地為疫情防控付出著努力，展現出了高尚的品質和崇高的社會責任感。這讓我深刻認識到自己的不足，也激勵著我更加努力地發(fā)揚社會公德，為社會做出更多的貢獻。在疫情結束后，我將繼續(xù)堅守社會公德，積極參與社區(qū)事務，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

綜上所述，社區(qū)實踐活動讓我深刻地感受到了團結合作的力量、個人責任的重要性以及社會公德的弘揚。這次抗疫是中國人民共同戰(zhàn)勝疫情的勝利，也是社區(qū)實踐活動的成功范例。通過這次經歷，我認識到了自己的責任和義務，而且更深刻地認識到社區(qū)合作、個人責任和社會公德在抗疫過程中的重要性。我相信，只要每個人都能牢記這些體會，我們就一定能夠共同建設一個更加美好的社區(qū)和國家。讓我們齊心協力，共同抗擊疫情，實現中華民族的偉大復興。

社區(qū)實踐活動心得總結篇六

第四：謙虛做人，異常對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的.意見，我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校，走進社會大染缸去。

我進取的倡議當代大學生走出校門進取參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自我所長，就會很快找到自我社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情景，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自我的簡歷不知何去何從，只明白自我學的是什么專業(yè)，卻不明白自我能干什么，以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經驗者，所以大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。

社區(qū)活動實踐心得篇2

社區(qū)實踐活動心得總結篇七

社區(qū)實踐活動是一種能夠讓我們深入了解社會，并且為社會做出一些貢獻的機會。在我參加社區(qū)實踐活動的過程中，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和人與人之間的互助精神。通過這次活動，我不僅從中學到了很多知識，還收獲了很多寶貴的體驗和感悟。

首先，社區(qū)實踐活動讓我明白了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個人們居住的地方，也是人們生活的核心。在社區(qū)中，每個人都是彼此的鄰居，互相之間存在著緊密的聯系。在活動中，我看到了社區(qū)里的人們團結一心，共同推進著社區(qū)建設的事業(yè)。無論是年輕人還是老年人，每個人都在社區(qū)中發(fā)揮自己的作用，為社區(qū)的繁榮努力著。這讓我深刻感受到了社區(qū)的力量和意義。

其次，社區(qū)實踐活動讓我意識到了志愿者的重要性。在社區(qū)活動中，許多人無私地投身于志愿服務工作中。他們幫助社區(qū)的老人做家務，陪伴孩子們學習，給困難家庭提供物質支持等。志愿者們用自己的行動展示了社區(qū)互助的精神和無私的奉獻。這讓我感受到了社區(qū)中人們的善良之心和樂于助人的態(tài)度。他們的付出不僅改善了社區(qū)居民的生活條件，也給我?guī)砹松钌畹母袆雍蛦⑹尽?/p>

再次，社區(qū)實踐活動讓我明白了團隊合作的重要性。在活動中，我們組成了一個團隊，共同完成了一些任務。在團隊中，每個人發(fā)揮著自己的特長和優(yōu)勢，互相配合，共同努力。通過和團隊成員的合作，我學會了如何傾聽別人的意見，如何相互信任和尊重，如何協調工作和分工。這些都是團隊合作中不可或缺的因素。我深刻認識到，只有團隊的力量和合作才能夠取得更好的成績。

最后，社區(qū)實踐活動讓我感受到了樂于分享的重要性。在活動中，我遇到了許多需要幫助的人，他們的困難和苦楚觸動了我的內心。我意識到，只有愿意分享，才能幫助到更多的人。我主動和他們交流，了解他們的問題，盡力提供幫助和支持。這個過程讓我不僅學會了關心他人，也意識到了自己的成長和進步。通過分享，我感受到了自己的價值和社會責任。

綜上所述，社區(qū)實踐活動是一次寶貴的經歷和體驗。通過參與社區(qū)實踐活動，我們能夠深刻了解社會，感受社區(qū)的溫暖和人與人之間的互助精神。同時，我們也學會了志愿服務、團隊合作和分享的重要性。這些都是我們成長為更好的人的關鍵。通過這次實踐活動，我收獲了很多，這將對我的未來產生積極的影響。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻。

社區(qū)實踐活動心得總結篇八

炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當中來，我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學生一個學習的平臺。

接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強調暑期安全注意事項。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮 點亮未來，排隊禮讓花 伴我成長”主題教育實踐課，在座的青少年學生在家長的協助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。

在家長們極力協助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進行分組引導排隊禮讓，在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。

活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earn a language ”外教老師風趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結束!

社區(qū)實踐活動心得總結篇九

近年來，社區(qū)實踐活動在我國得到了廣泛的開展，它不但豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活，增進了人與人之間的交流，還起到了社會教育和社會服務的作用。通過參與社區(qū)實踐活動，我深刻體會到了其中的益處和作用。以下是我個人對于社區(qū)實踐活動的心得體會。

首先，社區(qū)實踐活動豐富了我的業(yè)余生活。社區(qū)實踐活動組織了各種各樣的文體娛樂活動，如舞蹈比賽、書法展覽、音樂會等等。這些活動不僅讓我開闊了眼界，欣賞到了高質量的表演，還可以親自參與其中，感受到藝術的魅力。同時，在實踐活動中我結識了許多志同道合的朋友，與他們一起討論學習、交流經驗，使我的業(yè)余生活更加有意義、豐富多彩。

其次，社區(qū)實踐活動增進了人與人之間的交流。社區(qū)實踐活動是一個聚集了各個年齡段、不同職業(yè)背景的人們的平臺。在社區(qū)實踐活動中，我們可以與他人結為朋友，共同參與活動、共同討論問題。這種交流不僅讓我們了解到不同人的不同觀點和看法，也讓我們意識到自己的不足之處，從而進行自我反思和改正。通過與他人的交流，我在思維、觀念上有了新的啟發(fā)，同時也為他人所贊美和鼓勵，增加了自己的自信心和滿足感。

再次，社區(qū)實踐活動有助于社會教育。社區(qū)實踐活動作為社會教育的一種形式，使社區(qū)居民得以增長見識、提升素質。通過學習和參與各種活動，我們具備了更多的專業(yè)知識和技能，擴大了自己的知識面和視野。同時，社區(qū)實踐活動還能夠讓我們參與社區(qū)管理和自治，培養(yǎng)我們對社會責任和義務的意識。社會教育不僅使我們在各個方面能力得到了發(fā)展，還讓我們具備了更好的適應社會發(fā)展的能力。

最后，社區(qū)實踐活動發(fā)揮了社會服務的作用。社區(qū)實踐活動不僅為社區(qū)居民提供了豐富多彩的文化娛樂活動，還為他們提供了各種社會福利服務。無論是為老人提供醫(yī)療保健服務，為孩子提供教育輔導服務，還是為社區(qū)環(huán)境提供保護和改善服務，社區(qū)實踐活動都起到了積極的作用。通過社區(qū)實踐活動，我們可以服務于社區(qū)的發(fā)展，為社區(qū)居民帶來更多的便利和收益。

總而言之，社區(qū)實踐活動的益處和作用不容忽視。它豐富了我的業(yè)余生活，增進了人與人之間的交流，同時也具有了社會教育和社會服務的作用。通過參與社區(qū)實踐活動，我不僅成長了自己，也為社區(qū)做出了貢獻。我希望社區(qū)實踐活動能夠得到更多的關注和支持，讓更多的人受益。