在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中題目免費篇一

3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異;

5、注重過程評價，促進學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。總之，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。

二、所教班級學(xué)生基本情況分析：

本學(xué)期所教的七年級學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視，甚至大部分的學(xué)生在小學(xué)階段都沒有接觸過英語，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練，連字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期的不懈努力，這個班學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強，自覺性很差。

另外，學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。

三、奮斗目標：

鉆研新課標，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長，努力達到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標。

四、具體措施：

1.每天背誦課文中的重要對話。目的：要求學(xué)生背誦，培養(yǎng)語感。

2.每天記5個生詞，2個常用句子或習(xí)語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。

3.認真貫徹晨讀、晚讀制度：規(guī)定晨、晚讀讀內(nèi)容，加強監(jiān)督與指導(dǎo)，保證晨、晚讀效果。

4.堅持模塊測、月測的形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度，每個模塊、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

5.對后進生進行專門輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。

6.關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

7.實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力

8.在教學(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

9.加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

初中題目免費篇二

以“英語課程標準”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目的與要求

要求學(xué)生有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

三.教材簡要分析

八年級英語下冊共十個單元，每單元設(shè)計一個話題，并以此為中心，通過語言結(jié)構(gòu)、功能項目為主線展開，采用任務(wù)型語言教學(xué)方式，以循序漸進的生活化的學(xué)習(xí)程序引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用英語，有目的地做事。新教材中設(shè)計了許多活動，如填寫問卷、調(diào)查、訪談、書信、郵件往來等，使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中更好地體驗、實踐、參與、合作與交流，同時增加了學(xué)生在課堂上的互動，為任務(wù)型教學(xué)創(chuàng)造了條件。

同一話題隨著學(xué)習(xí)的深入，內(nèi)容不斷充實，通過“滾動”呈現(xiàn)學(xué)習(xí)，不斷深化。如提建議話題，在七年級出現(xiàn)，在本教材unit8也“滾動”呈現(xiàn),支持話題的“任務(wù)”、“活動”也不斷“升級”，伴隨語言學(xué)習(xí)不斷從“低級”走向“高級”，貫穿于教材始終。 此外，教材中每個單元設(shè)計的 pair work、group work、survey及game為課堂活動提供了豐富的資源。

每個單元以一個話題為中心，分設(shè)section a，section b和self check三個部分，自成一體，又相互照應(yīng)：section a是單元基本語言內(nèi)容的呈現(xiàn)，section b是語言知識的擴展、深化與運用，是section a的延伸。section a與section b是實現(xiàn)單元話題的主要載體。兩部分在教材中都有明確的要求。self check是將單元基礎(chǔ)詞匯、詞語用法、語言運用等進行提煉，供學(xué)生了解、檢查對本單元所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。

本冊主要內(nèi)容是 健康與急救、could、should的用法、時間狀語從句、用過去式學(xué)會講故事、復(fù)習(xí)鞏固比較級和最高級、和現(xiàn)在完成時態(tài)。

四、教學(xué)手段和措施。

(一)、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。 要學(xué)好英語，首先要使學(xué)生認識到學(xué)這一語言的目的和意義。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學(xué)，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習(xí)動機。

(二)、努力建立融洽的師生關(guān)系。

樹立正確的學(xué)生觀，正確認識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。

(三)、積極創(chuàng)造語言情景。

八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗，注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容，使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題，逐步開展教學(xué)內(nèi)容和實踐活動，符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。

初中題目免費篇三

1、教育改革發(fā)展取得突破。一是教育質(zhì)量高位提升，高考質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高，高分人數(shù)領(lǐng)跑全省，全區(qū)本一進線率達xx%，天一中學(xué)xxx分以上高分人數(shù)位列全省高中學(xué)校第一。xx中專對口單招考試成績再攀新高，并在xxxx年x省職業(yè)院校技能大賽中摘得x金x銀x銅，實現(xiàn)了省賽金牌數(shù)的新突破，中考全區(qū)各項指標在全市領(lǐng)先。二是深化人事制度改革，招聘中小學(xué)編內(nèi)教師xxx名，招聘義務(wù)教育編外合同制教師xxx名，招聘xx名公辦幼兒園編內(nèi)教師，配合各鎮(zhèn)（街道）開展公辦幼兒園編外聘用教師招聘，補充幼兒園新教師xxx名左右。三是推進辦學(xué)機制創(chuàng)新，天一教育集團正式組建運營，華夏天一外國語學(xué)校正式開工建設(shè)。四是高中階段學(xué)校建設(shè)取得新收獲，天一中學(xué)獲評全省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項學(xué)校；xx中專成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。五是區(qū)教師發(fā)展中心投入運營，根據(jù)省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心評估標準，全面開展省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心創(chuàng)建。六是社區(qū)教育發(fā)展取得突破，出臺《關(guān)于加快推進社區(qū)教育發(fā)展實施意見》、《xx區(qū)創(chuàng)建x省社區(qū)教育示范區(qū)實施方案》等文件，我區(qū)被評為省社區(qū)教育示范區(qū)。

2、年度重點工作進展明顯。一是抓實抓好內(nèi)涵建設(shè)。深化學(xué)校課程項目建設(shè)，研制出臺中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)項目申評意見及五個配套方案，推動教改深化；持續(xù)推進三品課堂建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)和xx閱讀工程建設(shè)。二是集中治理人民群眾反映強烈的突出問題。深入開展全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，保障教育公平。持續(xù)推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治，常態(tài)指導(dǎo)各培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)行為，營造良好的校外培訓(xùn)市場秩序。三是推進陽光食堂建設(shè)，高質(zhì)量做好公辦中小學(xué)幼兒園食堂食材配送工作，推進陽光食堂信息化監(jiān)管服務(wù)平臺建設(shè)，實現(xiàn)全區(qū)學(xué)校食堂明廚亮灶工程xxx%覆蓋。四是筑牢校園安全底線。落實校園安全管理主體責任，不斷提高三防建設(shè)標準，強化安全隱患排查整改力度，開展校園安全隱患大排查大整治專項行動，加強校園安全教育宣傳，認真開展應(yīng)急演練，保障校園安全穩(wěn)定。強化校車安全管理，加快推進校車主動安全智能防控系統(tǒng)平臺建設(shè)，有序推進站點設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。目前，我區(qū)投入運營校車xx輛，惠及學(xué)生xxxx名。

3、教育資源配置持續(xù)優(yōu)化。一是推進實施十三五教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，按時序推進校園建設(shè)。二泉中學(xué)等x個項目建成投用；懷仁幼兒園等x個項目實現(xiàn)竣工；易地新建查橋?qū)嵭〉葂個項目完成土建；商務(wù)區(qū)核心區(qū)新建初中等x個項目按時序開工建設(shè)；薈聚區(qū)域xx第二實驗小學(xué)、教師發(fā)展中心完成設(shè)計，張涇實小易地新建方案初步選定并完成優(yōu)化。全年累計竣工校舍面積萬平方米，完成投資總額億元。二是學(xué)校標準化建設(shè)取得新突破。義務(wù)教育學(xué)校基本達到省定建設(shè)標準的比例為xxx%，位居全市第一。三是有序推進小區(qū)配套幼兒園治理。聯(lián)合發(fā)改、財政等部門印發(fā)《xx區(qū)非營利性民辦普惠幼兒園認定管理實施細則》，推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的治理工作，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給。

1、突出質(zhì)量建設(shè)，提高教育發(fā)展水平。一是加強優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，加快推進智慧云校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育。二是提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進三品課堂建設(shè)。立足核心素養(yǎng)視域下的課堂建設(shè)，推動各類教研活動向核心素養(yǎng)聚焦。三是推進xx閱讀工程，多措并舉，提升xx閱讀工程示范學(xué)校的數(shù)量與品質(zhì)。四是落實創(chuàng)優(yōu)提升行動。按時序推進xxxx-xxxx年教育條線主要目標任務(wù)和行動計劃。推動天一教育集團高質(zhì)量運營，指導(dǎo)天一中學(xué)等高中學(xué)校做好高品質(zhì)示范高中建設(shè)工作。五是提高職社教育質(zhì)量。加快推進xx中專建設(shè)項目，大力抓好省品牌專業(yè)、現(xiàn)代化專業(yè)群和實訓(xùn)基地等建設(shè)。指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街道）做好居民學(xué)校建設(shè)工作，努力辦好鎮(zhèn)（街道）老年學(xué)校。抓好社教特色課程（文本、媒體）建設(shè)，提升青少年校外教育、社會培訓(xùn)、老年教育品質(zhì)，推動社區(qū)教育綜合體及學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，幫助社區(qū)居民逐步實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)數(shù)字化。

2、推進隊伍建設(shè)，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。一是優(yōu)化義務(wù)教育師資。完善以編內(nèi)教師為主、編外合同制教師為輔的教師招錄機制，積極化解義務(wù)教育師資緊缺問題。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)工作。大力推進新教師培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)工作。根據(jù)《教育人才申報評審及扶持資金實施細則（試行）》，創(chuàng)新開展骨干教師培育評選工作，做好教育人才的引育和激勵工作，通過外引內(nèi)培，快速壯大我區(qū)骨干教師隊伍。充分發(fā)揮名師工作室、青藍工程、雛鷹工程、啟航領(lǐng)航遠航杯比賽等已有載體功能，積極搭建更多的骨干教師交流互動平臺，助推教師專業(yè)成長。三是強化干部隊伍建設(shè)。突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以深化xxx、xxx培養(yǎng)工程，加快青年干部培養(yǎng)的黨建特色項目為抓手，選拔優(yōu)秀學(xué)員充實到學(xué)校中層隊伍和校級領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加快校園建設(shè)，優(yōu)化教育基礎(chǔ)設(shè)施。一是推進學(xué)校標準化建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)測工作的積極作用，用好省教育廳xxxx年義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)監(jiān)測結(jié)果反饋，指導(dǎo)各校針對學(xué)校標準化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，制定切實可行的整改方案，扎實推進整改工作，繼續(xù)提升學(xué)校標準化建設(shè)水平。二是有效擴充公共教育資源供給。根據(jù)全區(qū)城市化進程、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和學(xué)齡人口變化趨勢，進一步完善區(qū)域教育布局規(guī)劃，努力推動有關(guān)區(qū)域加快教育資源的建設(shè)步伐。完成易地新建查橋?qū)嵭〉葂所學(xué)校（幼兒園）改擴建工程。推進天一實驗文景校區(qū)、xx實小協(xié)和南小學(xué)和華夏天一外國語學(xué)校的建設(shè)。加快啟動薈聚區(qū)域小學(xué)、張涇實小易地新建、云林春雷幼兒園新建項目建設(shè)。做好xx中專選址和方案比選以及特殊學(xué)校建設(shè)前期工作。跟蹤萬業(yè)南地塊配套幼兒園建設(shè)進程，做好對接做好協(xié)調(diào)工作。

4、保障校園安全，營造和諧育人環(huán)境。一是構(gòu)建安全工作長效機制。構(gòu)建完善的校園安全責任體系，共同筑牢校門安全壩、建好護苗安全站、成立護學(xué)安全港、構(gòu)建立體安全障。二是抓住安全管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓實抓好校車安全、消防安全、校舍安全、飲食飲水和疾控預(yù)防、特種設(shè)備和?；饭芾淼裙ぷ?，確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。三是校園安全監(jiān)管落到實處。落實隱患排查清單制、薄弱環(huán)節(jié)監(jiān)控制、問題整改銷號制等三項機制，加強安全隱患排查整治的閉環(huán)管理。四是突出校園安全教育。根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點，有針對性地開展交通安全、安全用電、防溺水、防火、防爆、防災(zāi)、防不法侵害等各類安全專題教育，強化校園欺凌教育管理，引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線、強化規(guī)則意識，養(yǎng)成安全防護習(xí)慣，增加自我保護能力。

初中題目免費篇四

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、教學(xué)工作

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

(二)具體措施

1、鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法，新課標要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實自己，要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

(4)了解后進生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因為新課標是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

2、全面關(guān)心學(xué)生，促進和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進步。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語情景交際能力。

(3)采用 “學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

初中題目免費篇五

認真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實區(qū)發(fā)展“”規(guī)劃，搶抓機遇加強校園文化建設(shè)；進一步深化素質(zhì)教育，培養(yǎng)美術(shù)特長、具有鮮明時代特征的教育學(xué)校，大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。

二、工作目標

通過美育陶冶學(xué)生高尚的情操，促進學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力，推進素質(zhì)教育全面深入地開展。

三、措施和方法

(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由音樂、體育、美術(shù)教師為組員，負責美育活動的組織落實，做好美育的學(xué)科滲透工作。

(二)加強教師建設(shè)

1、美育特點突出的學(xué)科，教師應(yīng)達到大專以上水平。

2、其它學(xué)科教師認真貫徹落實各學(xué)科教學(xué)工作意見中有關(guān)美要求。

(三)加強環(huán)境建設(shè)

美化教學(xué)環(huán)境，美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境，不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。

(四)加強美育活動

通過體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動，在活動中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。

(五)加強課堂教學(xué)改革

在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。