心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

考研備考過程心得體會篇一

1. 大家問的最多的問題就是選擇社會統(tǒng)計學(xué)還是數(shù)三?

各有優(yōu)缺點。數(shù)三：優(yōu)點是能考高分特別是對大學(xué)學(xué)過高數(shù)的理工科學(xué)生根本不怕數(shù)學(xué)，缺點是要花大量的時間，對于數(shù)學(xué)不好的同學(xué)或大學(xué)根本沒學(xué)過數(shù)學(xué)的文科生，想考高分的難度很大。關(guān)于社會統(tǒng)計學(xué)，江湖上關(guān)于復(fù)旦社會學(xué)的一個傳說就是其統(tǒng)計學(xué)考的如何如何難，因此也嚇走了一大批理科稍弱的同學(xué)，其實沒那么夸張。其優(yōu)點：有兩本參考書，花的時間不會有數(shù)三那么多。2009年之前題目都挺難，近幾年簡單化，特別是去年和今年據(jù)說都特別簡單，沒有涉及多元統(tǒng)計的部分。缺點：想考高分不容易，150分里有大約70分的非計算題，易失分。不能確定老師在今年到底是難還是簡單，往年都出現(xiàn)過偏題和怪題，所以需要全面的復(fù)習(xí)。

2.社會學(xué)概論如何復(fù)習(xí)?

難度：復(fù)旦社會學(xué)偏重統(tǒng)計，南大北大人大基本都考的是社會學(xué)理論，復(fù)旦是考社會學(xué)概論，要簡單的多，而且非常重視古典社會學(xué)理論，韋伯和涂爾干的理論來來回回考了n遍了，幾乎沒有涉及現(xiàn)代和后現(xiàn)代的理論，但是今年2014年的考題中涉及一兩道，但是是可以選做，12道里面選10個的那種，因為我沒復(fù)習(xí)過現(xiàn)代和后現(xiàn)代理論，沒選那道，以前從來沒有過，不知道接下來出題風(fēng)格會不會變化。

參考書：波普諾的《社會學(xué)》;劉豪興的《社會學(xué)概論》;鄭杭生的《社會學(xué)概論新修》。因為我看了2013年一個學(xué)長的帖子說，重點都在波普諾上面，所以我是重點復(fù)習(xí)了波普諾的書。事實證明也是，名詞解釋幾乎全部是來自波普諾的那本參考書，基本是考的最多的。劉豪興的書因為是復(fù)旦老師主編的，考的也很多，今年的一道論述題只有那本書上有，看真題就知道前幾年考的特別多，近兩年稍微少一點。鄭杭生的那本書，有人說不重要，因為又多又難背考的不多，我個人覺得那本書上的理論比較成體系，講的比較清楚，也要看。我今年復(fù)習(xí)的以波普諾、劉豪興的書為主，上面的理論概念基本要全掌握，鄭杭生老師的書做輔助，補充著看。

復(fù)習(xí)方法：僅做參考。第1步：第一遍通讀波普諾的書，因為很有趣能夠讓我這個跨專業(yè)的快速了解和理解社會學(xué)時干什么的。第二遍開始做筆記，波普諾的書很厚，里面有很多有趣的例子，但是重點一目了然，那些概念性的，比如什么是社會分層;還有一些理論，在書本上都很明顯，直接把重點提出來做筆記，有利于最后階段的背誦。當(dāng)然后來我在百度文庫里直接下載了波普諾的書的重點，非常省時間，自己再補充補充就行了，總之就是把厚書變成薄的筆記本。第2步，開始看劉豪興老師的《社會學(xué)概論》，因為是復(fù)旦老師主編的，真的會出很多題，書是自考的書，非常好背，好掌握，先通讀一遍再重點背誦就可以了。第3步，看鄭杭生老師的書，這里要提一下，關(guān)于社會學(xué)的定義并沒有統(tǒng)一的，鄭杭生老師的書認為社會學(xué)是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制的綜合性具體社會科學(xué)，這基本是人大那邊的觀點，但是很明顯劉豪興老師的書里認為社會學(xué)就是研究人和社會的關(guān)系的學(xué)科，這應(yīng)該是復(fù)旦這邊學(xué)校的看法，所以我個人認為要跟著報考的學(xué)校老師的思路和主流觀點走。所以建議復(fù)習(xí)鄭杭生老師的那本書，可以前兩本書為重點這本輔助著看，當(dāng)然如果要考人大的話，你懂得。

上述三本參考書是基礎(chǔ)，應(yīng)該再補充看一下《社會學(xué)理論》的書，雖是考概論不考理論，但是簡答題和論述題還是很多理論內(nèi)容的，特別是韋伯和涂爾干兩位大家的理論，應(yīng)該全方位掌握，幾乎每年必考的論述題呢。我復(fù)習(xí)的過程中，經(jīng)常在圖書館找?guī)妆纠碚摰臅?，把主要的理論，沖突論、功能論、還有韋伯涂爾干帕森斯等人的理論都系統(tǒng)化地整理好，對考試特別特別有用。然后就可以做真題了，先分析真題，把每一題考的是哪本書上的都標(biāo)出來，就能把握住重點，也建議在前期就標(biāo)出來，復(fù)習(xí)更有方向。真題，非常非常重要，2014年考的題幾乎全部來自于往年的真題，做真題的時候一定要認認真真下筆寫，名詞解釋注意準(zhǔn)確性，簡答題和論述題注意邏輯性，多下筆寫，考場上才能寫得好。我是一個不會背書的人，很多時候都不能把概念和理論記得和書本完全一樣，但是我非常注重理解，理解非常重要，理解了，才能把握住社會學(xué)的思維和社會學(xué)分析問題的思路角度。

3.社會統(tǒng)計學(xué)如何復(fù)習(xí)?

必備資料：參考書兩本(盧淑華的《社會統(tǒng)計學(xué)》和李培良的《社會統(tǒng)計的研究運用》)，一本習(xí)題集(卡茨米爾的《統(tǒng)計學(xué)原理學(xué)習(xí)指南與習(xí)題集》)，一份真題(盡量搜集到每一年的)。

復(fù)習(xí)方法：社會統(tǒng)計學(xué)的150分，試卷上一般8道題左右。其中非計算題65分左右，一般3道;計算題85分左右，一般5道題。計算題如果只考初級統(tǒng)計的內(nèi)容就很簡單類似課后練習(xí)題，以前有幾年涉及到李培良書的最后多元統(tǒng)計部分，就會有點難。非計算題，多是和統(tǒng)計學(xué)的基本思想基本理論有關(guān)的，有時候考的兩本參考書上沒有，所以要多看一點統(tǒng)計學(xué)的基本概念的書。

我復(fù)習(xí)時，前期把重點放在了計算題的復(fù)習(xí)上，因為公式很多的，如果以前沒學(xué)過，純粹自學(xué)是要花時間和心思的，公式不能死記，要理解為什么，活用，有時候題目稍微靈活了，不能變通就會做不出，往年的真題有這種靈活的題。第1步先把盧淑華老師的書認真的看一遍，例子都自己認真做一遍，公式都理解了，每一章的邏輯關(guān)系也把握住。第一遍看書完成后，先自己按照畫一下整本書的體系圖，把公式默寫一遍。然后把課后習(xí)題，認真當(dāng)做考試做一遍，做完后對答案改正。第2步開始看李培良的書，一樣的，注意理解公式理解統(tǒng)計學(xué)的原理，前面和盧淑華的書沒什么差別。到多元統(tǒng)計，非常難，但是硬著頭皮也要掌握了。多元統(tǒng)計部分應(yīng)該是從詳細模式到因徑分析那一章的都要認真掌握，特別是多元回歸與相關(guān)那一章(ps我書找不到了，所以具體章節(jié)都忘了)，后面的幾節(jié)理解概念就成。多元統(tǒng)計部分必然是要花時間和精力的，比較難，而且還不一定考，比如2014年就壓根沒考而我花了大量時間，但是多元統(tǒng)計一旦考了就是至少30分，如果沒掌握，就可惜了。所以不怕一萬，就怕萬一。書看完后，開始做課后習(xí)題。第3步，做卡茨米爾上的練習(xí)題，從頭到尾每一題認真做完，花不了多久時間的，做完后，基本上統(tǒng)計學(xué)計算題沒太大問題了。第4步，做真題，要求每一題都要做好，想盡各種辦法也要把每道題都弄明白，因為太容易考往年考過的了。非計算題的復(fù)習(xí)方法就是先掌握所有真題上出現(xiàn)的論述簡答題，然后你就能明白非計算題都是怎么出的重點在哪，再認真復(fù)習(xí)兩本參考書，看看哪些可能考得到。另外，可以再補充一本基礎(chǔ)的統(tǒng)計學(xué)的書，圖書館一般都有，能有助于把握統(tǒng)計學(xué)基本的東西。

最后作為參考，我兩本書的課后習(xí)題都做了兩遍，真題做了三遍，練習(xí)冊上習(xí)題一遍。這樣上了考場，會發(fā)現(xiàn)，題目可能比課后練習(xí)題都要簡單，但是在沒上考場之前，必須做足一切的準(zhǔn)備。

關(guān)于復(fù)試，寫復(fù)試經(jīng)驗的很少，復(fù)旦往年的復(fù)試據(jù)說比較隨意，老師會和你聊聊你喜歡的書，感興趣的社會學(xué)理論，還有統(tǒng)計的一些問題。但是今年2014年，復(fù)試就變了，當(dāng)然也是先筆試社會學(xué)研究方法，面試直接抽四道專業(yè)課的題，連自我介紹都省了，兩道社會學(xué)理論兩道研究方法的題，很專業(yè)，社會學(xué)理論的題很類似于初試的論述題，很不幸，今年我抽到的涂爾干的一個理論和韋伯的一個理論都不太會，回答的也不好。所以，初試后，準(zhǔn)備復(fù)試也不能大意，多看些書，韋伯和涂爾干的理論等古典社會學(xué)理論是一定務(wù)必要掌握好啊，社會研究方法也要認真復(fù)習(xí)，有筆試有面試，對于跨專業(yè)的沒學(xué)過的更要好好復(fù)習(xí)啊。英語面試就是老師隨意問你個問題，很簡單?？傊?，復(fù)試還是很考察綜合能力的，初試結(jié)束后，放松之余還是要多看一些社會學(xué)的書。

我寫的都是自己備考的過程，不一定適用所有人，但是可以作為參考，這些都是基礎(chǔ)，想考出好成績，需要做的更好。本科學(xué)校不好的不要怕，感覺自己數(shù)學(xué)不好的也不要怕，你如果確定了報考復(fù)旦社會學(xué)，就用心靜心好好復(fù)習(xí)，多努力一分希望就會多一點。記得去年一個學(xué)長的一句話“考研就是閉著眼往前跑，你永遠不知道競爭對手有多快，你也不知道競爭對手在你前面、后面還是旁邊，你能做的只能拼盡全力往前跑，能超過一個是一個，終點之前別盲目自信更別盲目不自信，不到終點絕不自棄決不放棄”。在備考的過程中，因為暑假準(zhǔn)備了另一場考試，后面又耽誤了一些時間，到了12月份復(fù)習(xí)時間很緊張很絕望，認為自己根本不可能考上了，但是每天都告訴自己，再堅持堅持再努力努力，萬一考上了呢?堅持到最后，真的僥幸進了復(fù)試，僥幸被錄取了。

我把自己認為重要的寫上了，可能很多問題還沒涉及到，接下來到6月30號，如果有什么問題想問，都可以在后面留言，我會過來盡我所能的解答。但是很多回答，也只是個人經(jīng)驗哦，可作參考，要根據(jù)自己的情況吸收。我這里有真題、課件等電子版資料，可以發(fā)給有需要的，或者我會上傳到云盤，有需要的自己去下載。如果，想考社會學(xué)，復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)絕對是一個很好的選擇，雖然它統(tǒng)招的人越來越少。加油，復(fù)旦大學(xué)值得努力，值得拼搏，值得堅持到最后。

考研備考過程心得體會篇二

考研路是漫長的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當(dāng)你感覺無論如何努力也不見絲毫進展，當(dāng)你心神氣燥時，當(dāng)你無論如何都不能收束心神安心學(xué)習(xí)時，一如爬山的歷程，當(dāng)你走在崎嶇的山道上，當(dāng)你感到筋疲力盡的時候向上仰望，看到的是仍是山的時候，這時候，我們學(xué)要的是堅持，堅持，再堅持!我自己就有這種感覺，那時候，我真的是六神無主，心浮氣燥，急的上火，但是我的理智始終能戰(zhàn)勝我的情感，于是我用我自己特有的發(fā)泄方法，騎上自行車，一直騎到很遠很遠的地方，遠離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨自享受那無人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必擔(dān)心有人會笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然?；貋砗?，我會感覺心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開始了。

也許考研路上我們會錯過很多風(fēng)景，然而我們不能到達頂峰，就永遠也不能領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠不會有那種氣吞山河、舍我其誰的豪氣!遠登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不由不開闊萬分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺得物所值，覺得一切和現(xiàn)在的感覺相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜，每天發(fā)現(xiàn)此時此刻只有天上的星星在陪伴我的時候，我并不覺得有什么虧，相反覺得很充實，對明天充滿激情與自信。由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

考研前一天，我決定不去了，沒一點把握，朋友說你都看了半年了，好歹去考場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為明年做準(zhǔn)備。第二天，我參加了考試，總體感覺數(shù)學(xué)和專業(yè)課考的不錯，英語還感覺不錯，但政治沒一點低。我是沒抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結(jié)果。

結(jié)果出來了，同學(xué)幫我查得：數(shù)學(xué)_英語_政治_專業(yè)課_，總分_?？荚嚱Y(jié)果和我預(yù)料的剛好相反。我覺得我的數(shù)學(xué)和專業(yè)課都可能上120，只是擔(dān)心英語和政治不過線，現(xiàn)在終于松了一口氣。不過這樣更好，不用擔(dān)心政治不過線了。

這就是我的考研經(jīng)歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續(xù)續(xù)的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的;還有要做好計劃，做好總結(jié)?？佳薪o予我的就是：做什么，都要堅持，堅持到底。

至于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，我只想將我個人的看法說出來，與大家分享，先說說政治吧，我覺得政治不宜復(fù)習(xí)的過早，因為政治主要是靠背的，復(fù)習(xí)的太早到時候反而容易產(chǎn)生遺忘或者似是而非，覺得自己會了，但是真的要寫出來時，卻又不是那么回事，也就是所謂的眼高手低，根據(jù)我的經(jīng)驗，政治從10月份中旬開始復(fù)習(xí)最好，如果經(jīng)濟條件允許的話，可以報個輔導(dǎo)沖刺班，這樣會更好，至于資料我用的是_的政治高粉復(fù)習(xí)成功指導(dǎo)，她知識面全，重點突出，要點明確，大家可以做個參考，可以告訴大家，我今年政治考了_分，而且我也沒下什么工夫。英語嘛我覺得基礎(chǔ)很重要，考研英語要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對于大綱要求的詞匯要熟記，對于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結(jié)，到了后期再買些模擬題練習(xí)一下，這樣就基本上能保證你的英語不會拉你的后腿。

路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢，幾度春秋，世間萬物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域以其高而容日月。一個人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉勵自己，才能上頂天，下頂?shù)夭拍苷嬲蔀橐粋€具有"容人所不能忍，做人所不能做"的胸懷大志的人?？佳薪o我提供了展示自己的平臺，我將會一如既往的奮斗下去，繼續(xù)追逐我的夢想，雖然路漫漫，但我會腳踏實地走下去。

考研備考過程心得體會篇三

在畢業(yè)論文寫成之際，我感慨良多，首先要感謝的是_大學(xué)。

在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”?！敖虝场边@個稱號，并不代表著我對教師職業(yè)的不敬，因為，它是人家送給我的，不是自封的。但是，以我親身的經(jīng)歷，我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負責(zé)全校的中考工作，最多的時候，帶了九個班級，五個課頭，七、八、九年級的歷史和七、八年級的政治。校園的“重點班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。狀況經(jīng)常是這樣，同樣的一堂課，一個星期要重復(fù)講四次，然后年年重復(fù)，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復(fù)，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選取了考研。

考研之路充滿了艱辛，大學(xué)畢業(yè)已九年了，英語忘個精光。以前雖然過了四級，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個輪回，我把英語又如數(shù)奉還給了校園和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切能夠利用的時間，把它當(dāng)書法來練習(xí)，抄，抄，抄!一個單詞、一個句子的抄!抄!慢慢的找回了一點感覺。況且，這時我已成家立業(yè)，當(dāng)了“房奴”和“孩奴”，還應(yīng)加上“工作奴”——校長把我當(dāng)“骨干”哪，家長把學(xué)生往我班里塞阿，學(xué)生往我班里擠哪，一句話，學(xué)生政史就靠你啦，你敢偷懶我連考研之事都不敢宣揚，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個班，少了四節(jié)課。結(jié)果，經(jīng)一年奮斗，考過了國家線，但報考的某校雖然不是自主劃線，卻因當(dāng)年報考人數(shù)過多，未予錄取。這時，_大學(xué)給了我調(diào)劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會，過起了夢寐以求的碩士生活。進校的那一刻，一副對聯(lián)打動了我“這天你以_為榮，明天_以你為榮?！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢的機會。

讀研也是備償艱辛。剛進校時，我意氣風(fēng)發(fā)，頗有指點江山、激揚文字之概，很快就發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的簡單。在經(jīng)濟上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用，遇到計劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時，天天過問一下，檢查一下，成績一向在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時間和精力過問他的學(xué)習(xí)，成績大幅度下滑，調(diào)皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每一天當(dāng)作一個“壞典型”予以警告、批評，經(jīng)常向家里“反映”他在校園里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學(xué)英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進行“遠程教育”：每一天下午和晚上，透過網(wǎng)絡(luò)聊天的行式給孩子進行輔導(dǎo)，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎?！薄馑际亲屛?guī)У缴磉厑碜x書。研二時，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學(xué)”的生活。

我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學(xué)多得多。多虧了我的導(dǎo)師_教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導(dǎo)，讓我度過了一個個難關(guān)。例如，為租到適宜的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學(xué)”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當(dāng)成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎個性關(guān)心，水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們，飯餐就更不必說了。

從未想到一個孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會、處理他種種“不留意”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時間不夠用，并且分割得很細碎。每一天的日程是：早上7時起床，洗刷、打發(fā)他上學(xué)、買菜花1個多小時，午后11：20分他放學(xué)后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右，下午自5時40分他放學(xué)后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時作業(yè)多，還要到10點以后，其余的時間就是我的學(xué)習(xí)時間。帶孩子讀書的一年半時間里，我一身兼任家長、父親、學(xué)生、保姆、學(xué)生干部、家庭教師等多重主角，真是身心俱疲。尤其是精神壓力個性重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔(dān)心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間，天天午后、晚上、假日補習(xí)英語，抽空還要教他寫作文?？嘈牟賱谧詈笥辛藞髢敚挠⒄Z漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺去念。

細碎的時間不利于我思考，尤其不利于我寫作，之后，不得不再次調(diào)整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時間用來睡覺，把所有的時間擠到晚上，每一天或看書或?qū)懽髦亮璩?點到5點，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。

寫作論文遇到了很多困難，個性要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章，平時，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時候思路滯礙難以下筆，許多時候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對，那樣處理不行，一篇文章如同被風(fēng)鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風(fēng)!透過多次與劉老師交談，理解他的敦敦教導(dǎo)后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點，一次解決一點，經(jīng)過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實、嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文?！薄皩懻撐囊哉搸?，化敘為論。”“任何論文都有一個理論體系，有一個切入口。沒有理論作指導(dǎo)的論文，必須不是好論文?！薄耙黄撐?，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術(shù)語方面給了我切實的指導(dǎo)，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進行了一些細致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹?shù)倪壿嬎季S征服了我，細致、耐心、踏實、認真的治學(xué)態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)

、對學(xué)生充滿愛心、關(guān)心學(xué)生生活的道德偉岸是我心中永久的豐碑，劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學(xué)的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。個性感謝劉老師和師母!

黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中，_x老師、_老師、_老師、_x老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識淵博、思想敏銳、治學(xué)嚴謹、誨人不倦，在學(xué)術(shù)和做人方面給了我很多教益，在此致謝。

同班同學(xué)以及師兄、師妹們也給了我很多的幫忙，提出了很多好的推薦，在此一并感謝。

最后，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書，一人養(yǎng)三口人，一人獨自撐起一個家，她受的辛勞和苦楚不可計數(shù)，忍受的寂寞和孤單難以言說。妻子，我愛你，謝謝你!

攻讀碩士期間，我看了超多的書報、發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文、近50篇文學(xué)作品，透過了英語六級考試，考上了國家公務(wù)員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業(yè)論文定稿之際，我明白同“碩士生活”說再見的日子也為期不遠。謝謝你!碩士生活，人生因你而精彩!

考研備考過程心得體會篇四

1.科研能力

研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的，如果導(dǎo)師的科研能力不行，僅靠自己要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，報考前應(yīng)該盡量對導(dǎo)師的科研項目和科研經(jīng)費有一些了解?？纯磳?dǎo)師的科研經(jīng)費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。

2.科研方向

要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。

3.道德品質(zhì)

研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學(xué)長才能了解到，當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。