人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

急救知識培訓(xùn)宣傳語篇一

1、遵守重大行政決策程序，實行民主、科學(xué)、依法決策。

2、注重校園安全工作，建設(shè)平安和諧校園。

3、增強(qiáng)師生安全意識，提高自我保護(hù)能力。

4、預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。

5、有效應(yīng)對突發(fā)事件，構(gòu)建平安和諧社會。

6、有備才無患，平安常相伴。

7、應(yīng)眾之意，及人所急。

8、應(yīng)天下之召，急世之所急。

9、應(yīng)天命，平世急，應(yīng)急管理最無敵！

10、應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校，確保祖國未來茁壯成長。

11、應(yīng)急知識進(jìn)鄉(xiāng)村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

12、應(yīng)急知識進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安幸福家園。

13、應(yīng)急知識進(jìn)企業(yè)，實現(xiàn)安全和諧發(fā)展。

15、應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。

16、應(yīng)急有方，從容天下。

17、應(yīng)急應(yīng)急，天下無敵。

18、應(yīng)急意識在心中，和諧平安在廣東。

19、應(yīng)急始于心，防范始于行。

20、應(yīng)急管理無小事，粗心大意誤大事。

21、應(yīng)急管理利萬家，預(yù)防為主靠大家。

22、應(yīng)急管理，利國安民。

23、依靠群眾，立足基層，夯實應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。

24、依法公開相關(guān)信息，保障公民基本權(quán)利。

25、依法采取應(yīng)急措施，有效應(yīng)對突發(fā)事件。

26、學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將應(yīng)急知識納入教學(xué)內(nèi)容。

27、學(xué)好用好應(yīng)急知識，提高自救互救能力。

28、危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。

29、完善預(yù)報預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對工作準(zhǔn)備。

30、完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。

31、突發(fā)事件應(yīng)對工作應(yīng)當(dāng)以人為本、預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對。

32、同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。

33、天有不測風(fēng)云，應(yīng)急勢在先行。

34、提高應(yīng)急管理水平，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

35、提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)公共安全意識。

36、深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實應(yīng)急管理基礎(chǔ)。

37、任何單位和個人不得編造、傳播虛假信息。

38、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備保障，有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。

39、加強(qiáng)應(yīng)急科普宣教工作，提高公眾安全防范意識。

40、加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)公共安全。

41、加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧廣東。

42、加強(qiáng)應(yīng)急管理，共建平安廣東。

43、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高監(jiān)測能力。

44、加強(qiáng)評估分析，提升應(yīng)急能力。

45、加強(qiáng)風(fēng)險隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。

46、廣東應(yīng)急管理，分分秒秒伴你。

47、公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對工作。

48、多一份預(yù)防，少一份傷亡。

49、單位和個人應(yīng)當(dāng)服從政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。

50、單位和個人應(yīng)當(dāng)服從人民政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。

急救知識培訓(xùn)宣傳語篇二

1、現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)內(nèi)容：心臟復(fù)蘇術(shù)、外傷救治、緊急止血、中毒窒息、觸電、中暑、燒燙傷及其他傷害救治。

2、各單位根據(jù)自身急救需求自行聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行全員現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，并配備基本的急救器材。

3、各單位根據(jù)實際生產(chǎn)情況，應(yīng)根據(jù)需求，配臵在全公司范圍內(nèi)設(shè)置固定急救藥品箱，并制定專人負(fù)責(zé)。

4、《現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)計劃表》和《應(yīng)急藥品箱存放點統(tǒng)計表》于6月11日前發(fā)送公司安監(jiān)辦孫景潤?quán)]箱。

要求：各單位要高度重視此次應(yīng)急急救知識大培訓(xùn)活動，充分認(rèn)識現(xiàn)場急救的必要性和重要性，安排專人專項負(fù)責(zé)推進(jìn)落實培訓(xùn)要求。

特此通知

安全監(jiān)督管理辦公室

2021年6月8日

急救知識培訓(xùn)宣傳語篇三

xxx第九人民醫(yī)院

xxx

通過兩天集中式培訓(xùn)，使團(tuán)隊成員了解更多有關(guān)急救方面常識，學(xué)習(xí)急救基本技巧，最終使他們能夠在遇到緊急救助之時，能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去幫助那些需要急救的病人，急救知識培訓(xùn)總結(jié)。

9月20日上午8點30分，在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓(xùn)班正式開班，首先，由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學(xué)習(xí)急救知識的必要性和學(xué)習(xí)此項基本技能的意義，工作總結(jié)《急救知識培訓(xùn)總結(jié)》。然后向參加培訓(xùn)的志愿者介紹了兩天的課程安排。學(xué)習(xí)內(nèi)容基本可以分為兩大類：心肺復(fù)蘇技術(shù)和創(chuàng)傷救護(hù)。20日主要傳授心肺復(fù)蘇技巧和進(jìn)行心肺復(fù)蘇實踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護(hù)的基本技巧和進(jìn)行創(chuàng)傷救護(hù)實踐操作。我們1689愛心團(tuán)隊的志愿者們在楊麗老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過兩天的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐操作。團(tuán)隊參與這次培訓(xùn)的13名志愿者最終都以熟練的操作通過了最后的考核。取得了由河南省紅十字會頒發(fā)的救護(hù)員證。本次培訓(xùn)活動現(xiàn)場氣氛活躍，講師與學(xué)員互動性強(qiáng)，最終圓滿結(jié)束，取得預(yù)期成果。

此次急救知識培訓(xùn)，意義深遠(yuǎn)，一方面使志愿者們學(xué)到很多急救常識，另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發(fā)性緊急救護(hù)事件時，能夠把握時機(jī)，并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人，提高生存的希望。

急救知識培訓(xùn)宣傳語篇四

3、健全應(yīng)急救援體系構(gòu)建平安和諧江西

4、加快推進(jìn)應(yīng)急救援隊伍建設(shè)全力保障人民生命財產(chǎn)安全

6、組建綜合性應(yīng)急救援隊伍提高應(yīng)對突發(fā)性事件能力

7、增強(qiáng)全民防范風(fēng)險意識提高社會避險救助能力

8、弘揚(yáng)井岡精神、打造江西消防鐵軍練就過硬本領(lǐng)、勇挑應(yīng)急救援重任

9、健全部門聯(lián)動機(jī)制、提高應(yīng)急處置水平

10、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力

急救知識培訓(xùn)宣傳語篇五

培訓(xùn)約等于教學(xué)，即對某項技能的教學(xué)服務(wù)。以下是由小編為大家精心整理出來的急救知識培訓(xùn)總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡。

今天的急救知識培訓(xùn)，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評。

通過看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做實驗，讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會了一些簡單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們在臺下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識，場內(nèi)氛圍很熱烈，由于時間原因，我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機(jī)會。

參加完兩期的急救知識培訓(xùn)，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!