每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

凝心聚力的同義詞篇一

——桐梓坡小學黨的群眾路線教育實踐活動微型黨課教案

授課時間: 2014年6月16日下午 授 課 人：謝小衛(wèi)

授課對象：學校全體在職黨員教師、入黨積極分子、共青團員

黨員同志們：大家下午好！

今天，很高興能有機會與大家交流一下我對“黨的群眾路線教育實踐活動”的思考與認識，也許不深刻，但卻很真實。

一、聚焦：為什么開展此次活動？

有一首歌曾經(jīng)唱道：把窗兒打開，讓月亮進來??而當下我們開展的黨的群眾路線教育實踐活動，讓我很想修改這個歌詞，改成：把窗兒打開，讓太陽進來。

窗，是個有意思的詞。比如“眼睛是心靈之窗、窗口單位、服務(wù)窗口”之類的，讓我們明白，“窗”的打開，意味著開放，意味著彼此的審視、溝通、交流和展示。而關(guān)上窗，就是一種隔離、封閉、拒絕。大家都知道，打開窗，通通氣，有利于身體健康。黨的群眾路線教育實踐活動就是“打開窗”的一種行為，有利于黨的健康成長和黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

育實踐活動就是具體的一種形式。我曾經(jīng)是學生，現(xiàn)在更是老師，很理解“太陽底下最崇高的職業(yè)”是對教師最高的褒獎，這是一種要求，一種鞭策。黨的事業(yè)是否最崇高我說了不算，但有一點我相信：黨的事業(yè)，只有在陽光下，才有可能“最崇高”。

講了這么多，其實就想說明一點：群眾路線教育實踐活動，就如同“把窗兒打開，讓太陽進來”。

二、思考：活動有必要嗎？

目標美好、活動必要、理由簡單

我們黨之所以開展的群眾路線教育實踐活動，話題很沉重。這份沉重，來自國內(nèi)、國際所面臨的嚴峻的挑戰(zhàn)，來自對歷史、對大環(huán)境清醒的認識，來自對黨自身深刻的反省。不說群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴財富，其實任何一個執(zhí)政黨，或者任何一個想執(zhí)政的政黨，都必須高度重視“群眾路線”。更何況“船能載舟，亦能覆舟”這個道理我們都知道。美籍華人作家夫婦林達在《總統(tǒng)是靠不住的》這本書中講述他們的親身經(jīng)歷：他們搬家，中午時分剛搬入，傍晚就有社工上門問候，介紹社區(qū)情況以及可以得到幫助的多種途徑，問問需要什么幫助，當然也順便告訴他們自己的政治主張，這是絕對的“深入群眾”的工作方式。而“脫離群眾”這么不明智、后果很嚴重的問題，任何一個想執(zhí)政的政黨都是不可以犯的，我們黨也一樣！我相信大家都有看過《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》這部視頻，副標題是“俄羅斯人在訴說”，而我們的黨、我們的人民、我們在座的各位都不希望，20年后，“中國人在訴說”吧！理由就這么簡單。

其實，不管在任何時候，我們黨都認識到了，群眾路線是我們黨的生命線和根本路線。如今的危機感和緊迫感讓黨不能不行動起來，開展黨的群眾路線教育實踐活動尤其如此。對此，習近平同志如是說：“開展黨的群眾路線教育活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。當然，也有人對實踐活動持懷疑甚至否定的態(tài)度，認為是形式主義，折騰！但是，在各種社會矛盾日益顯現(xiàn)、國際環(huán)境日益復(fù)雜的當下，我們已等不及“細水長流”或者“潤物細無聲”般地重塑形象、重塑價值觀，我們需要某種程度的決絕，就如當下的群眾路線教育實踐活動，逼自己“打開窗”，讓太陽進來。

這樣做或許會有遺憾，也會有痛。但有一點毋庸置疑，黨的群眾路線教育實踐活動，其目的是為了追求更美好的中國夢想，這和廣大人民群眾的利益追求是一致的。

三、踐行：我們應(yīng)該怎么做？

作為黨內(nèi)的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員，我告訴大家的是就是三個詞：堅信、支持、踐行！這就是我們現(xiàn)在要做的。

堅信，可以有條件，可以質(zhì)疑、可以批評，更要自省、自律、自我批評，但應(yīng)該相信：我們的黨一直在為國家更富強、人民更幸福而努力。

支持，必須無條件。網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章，題目叫《沒有國家，你什么也不是》中寫道：薩達姆死了，并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器；如今，天天爆炸、襲擊、派教沖突?？ㄔ扑懒?利比亞人民幸福了嗎？ 如今，遍地廢墟，重建遙遙無期。穆巴拉克下臺了，帶來埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河，示威游行天天不斷。作為中國人，我們是否也應(yīng)該從這些國家的悲劇中汲取點什么！只有祖國才是我們的依靠，其他任何別的國家哪怕他說得天花亂墜，都不會作為我們的救世主！只有祖國強大穩(wěn)定才是我們老百姓幸福自由的前提！何況，我們是執(zhí)政黨黨員隊伍中的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員！

踐行，就在我們的工作和生活中。

其一，《中國教育報》2014年6月12日首頁以題為“讓學生先走，我留下來”為題，專題報道了主動當人質(zhì)勇救孩子的湖北潛江浩口鎮(zhèn)三小教師秦開美的感人事跡。在這次歹徒劫持人質(zhì)事件中，女教師秦開美就是這樣憑借自己的勇氣和智慧和歹徒周旋，讓全班幾十名學生脫離了危險。如果說怎樣踐行，這就是踐行，最好的踐行。我們每個人都應(yīng)該感激秦開美老師，是她的無畏保護了孩子，心懷恐懼又沉著冷靜，主動當人質(zhì)，一心保學生。這是真勇氣、大智慧！在危險面前，依然能把學生放在第一位，把學生的生命看得比自己的生命更重，主動當人質(zhì)，無疑是對這種理念與情懷的最美詮釋。心底無私，心中方能只有學生。無私則無欲，無欲才無懼。這種愛的勇氣最美、最純、最溫暖。我以為，主動當人質(zhì)彰顯教師擔當，黨員教師更應(yīng)如此。我們要向這種勇氣、智慧、無畏和對學生無私的愛致敬！

其二，近期，我們大家都看了電影《郭明義》。大家一定都覺得有一種力量

讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標兵，引人欽佩，值得學習。學習郭明義，就是要學習他的正氣、熱血；學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻；學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時代的雷鋒精神！這就是群眾中的優(yōu)秀代表。

其三，反對“四風”，絕不僅僅是反對貪污腐敗，對我們基層黨員來說，更多的是應(yīng)該著眼自身工作的態(tài)度、思想和行為。態(tài)度端正，是想做事、能做事、做好事、做成事的第一步；思想先進，是不斷學習反思改變工作方法的有力武器；行為務(wù)實，是自身態(tài)度、思想轉(zhuǎn)化為成果的真正體現(xiàn)。希望黨員同志們能進一步牢固全心全意為人民服務(wù)、群眾第一的信念。同時，不要怕批評，更要自我批評，才能找出自身薄弱點；才能更好的改進缺點，完善自我；才能在工作中、群眾中真正的發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用。

當然，在日常工作中，我們善思、廣讀、勤寫，要有雷鋒精神中的“鉆”勁和“擠”勁，深鉆業(yè)務(wù)，做好自己的本職工作；對學生要做到“思想上關(guān)心、感情上貼近、學習上支持、生活上照顧”，用實際行動把“真心服務(wù)、情暖學生”服務(wù)理念踐行好，讓學生生活幸福、學習進步、有尊嚴、有情感。我們要牢牢記?。涸诮處煃徫凰鸵馕吨熑巍?。因此 我們大家要時時處處自省、自律，共同維護黨員教師的良好形象；同時要多聽、多看、多想想學生、想想群眾，讓我們的孩子和家長們真真切切感受到我們是服務(wù)者、可依靠，因為，我們不僅僅是自己，不僅僅是教師，我們的的胸前還有一個黨徽，我們是黨員教師。根據(jù)我們的工作性質(zhì)，歸結(jié)就是“為了孩子”。我相信，你懂的！

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”?！皦粼谇胺剑吩谀_下”。謝謝大家！

凝心聚力的同義詞篇二

大地回春，萬物萌發(fā)。河北肥鄉(xiāng)第二中學又迎來了一個新的開局。校委會開始謀劃并實施一系列新的布局：進一步打造我校 “和諧校園”、“書香校園”、“禮儀校園”、“精品校園”。

為此，學校多次召開了會議，研究整體工作如何上臺階的問題。學校各處分別從：一日常規(guī)要求、三自八課兩操要求、校園文明禮儀要求、班級文化要求、餐廳就餐要求、衛(wèi)生要求和宿舍要求等方面進行全方位、多角度制定各項新學年校園建設(shè)細則。為使細則落到實處，學校成立了以校級領(lǐng)導為帶班的督查組，不間斷的督查。每日一匯總，找出三個最好班級、三個后進班級，并指出好的是什么地方，須改進的是什么地方，力爭使學校在班風、學風、教風、校風有一個質(zhì)的飛躍。

新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想?？h二中全體教職工將倍加珍惜當前大好局面，居安思危，志存高遠，努力發(fā)揚“超越自我，追求卓越”的拼搏精神。

河北肥鄉(xiāng)第二中學

2014年2月26日

凝心聚力的同義詞篇三

特師分院

沙春羽

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首鏗鏘有力的歌曲使我第一次知道了黨，人們用嘹亮的歌聲表達著心聲，唱出了心中的那份敬仰，那份感恩，那份喜悅，那份自豪。處處唱響的紅歌，讓兒時的我知道了那時的幸福生活也是黨給創(chuàng)造的，要聽黨的話，跟黨走；也讓我體會到了黨是那么的崇高和偉大，她是我們心中火紅的太陽。

早在少年時期，我就從老人那里聆聽他們給我講黃繼光，董存瑞等革命先烈，以及新中國老帥們的英雄故事，上學后，我又在書本上了解到了孔繁森，焦裕祿等老一輩共產(chǎn)黨人的先進事跡。也第一次接觸了黨旗，鮮紅的旗幟上金黃的錘子和鐮刀分外耀眼。在老師的講解中我了解到，就是在這面用鮮血染紅的旗幟的引領(lǐng)下，共產(chǎn)黨人披荊斬棘、歷經(jīng)磨難使我們的黨從幼小走向了壯大，走向了成功。那再熟悉不過的錘子鐮刀昭示了黨與人民血肉親情。黨植根于人民，又全心全意服務(wù)于人民。莊嚴的旗幟讓我體會到黨的親切和溫暖，她是我們的鐵脊梁。

回顧我黨的發(fā)展史，在那風雨如晦，白色恐怖的歲月，中國共產(chǎn)黨以她崇高的信仰激勵著無數(shù)革命先烈舍生忘死，前赴后繼，矢志不移，在缺衣少食、極其艱苦的條件下，以小米加步槍這樣裝備低下的隊伍，解救人民于水深火熱之中，開啟了歷史發(fā)展的新紀元。解放后的新中國，國內(nèi)是滿目瘡痍，百廢待舉；國外是列強封鎖，制裁不斷。面對內(nèi)憂外患，黨依靠人民自力更生，迎難而上，勵精圖治，喜報頻傳，奠定了中國騰飛的基礎(chǔ)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，改革開放的春風又掀起了中國發(fā)展的新浪潮，百家爭鳴的盛景在神州大地方興未艾，科學發(fā)展觀的美好藍圖給我們繪制了世外桃源的和諧家園。黨實現(xiàn)了從抓軍事到抓政治、抓經(jīng)濟，抓發(fā)展的華麗轉(zhuǎn)身。開創(chuàng)了經(jīng)濟實力世界第二，人民群眾安居樂業(yè)，國際地位穩(wěn)步提高的新天地。作為新時代的青年，作為年輕的共產(chǎn)黨員，我們是未來社會主義事業(yè)的主人翁，是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著傳承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的歷史使命，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代重托，我們這一代年輕人的身上，寄托著黨和國家，乃至全國人民的殷切希望，我們?nèi)沃囟肋h。

在黨的親切關(guān)懷下，大學畢業(yè)后，我也有幸成為一名光榮的大學教師，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，能在三尺講臺上哺育祖國的花朵，實現(xiàn)自己報效黨的夙愿。我驕傲，我是一名人民教師。作為一名教師，把自己奉獻給黨，我覺得不需要催人奮進的豪言壯語，不需要驚天地泣鬼神的偉大壯舉，我經(jīng)常捫心自問，如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地，如果我是一縷陽光，我是否照亮了一份黑暗；如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著自己的崗位。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強烈責任感將是對自己最好的詮釋。把自己的理想和愿望融入到平凡的工作中來。

青春是跳動的音符，是人生中最美麗的季節(jié)。黨的事業(yè)體現(xiàn)在每個共產(chǎn)黨員的日常工作之中、生活之中。作為教師，我會把自己的學識、人生經(jīng)驗等一切獻給學生，讓學生成為無愧于黨和國家的接班人。回味黨走過的崢嶸歲月，感受今天的富裕強盛，安定團結(jié)，使我對黨的認識在心靈上得到了一次又一次的升華。

植根于教書育人的這片沃土，根的事業(yè)、花的工作，更需要我們聽從黨的召喚，服從組織的安排。時刻保持清醒的頭腦，堅定跟黨走的信念，以黨的需求為指針，以黨的目標為方向，不僅要不折不扣地貫徹落實好黨的各項教育方針和理念，更要培養(yǎng)出聽黨的話，跟黨走的未來下一代。讓黨的紅色精神薪火相傳。選擇了教師就選擇了奉獻，奉獻不是套話，也不是大話，奉獻是每一次認認真真?zhèn)湔n，仔仔細細的鉆研的執(zhí)著。奉獻是每一次踏踏實實批改作業(yè)的細致，奉獻是日復(fù)一日，年復(fù)一年的早出晚歸。多少次我們遠離了喧囂的人們，告別了燈紅酒綠，活躍三尺講臺，和清風明月作伴，與青燈孤影同行。我從不計較個人的得失，黨給予了我一切，我也應(yīng)該把一切奉獻給黨，在這物欲橫流的時代，我堅持做到六根清凈，淡泊名利，把桃李滿天下作為自己的崇高追求。我要把自己的熱血奉獻給每一個學生，點燃他們心中的火炬，照亮他們前行的路。每個學生都是寶貴的，要用博愛的心胸愛每一個學生。擔任班主任期間和教學期間，我就下定決心，要爭取讓每一個學生把自己當成良師益友。百人百性，每個學生都有他們獨特的個性，在教育學生過程中就需要我們俯下身子，靜下心來，把自己融入到學生當中去，和他們打成一片，仔細分析學生的優(yōu)點和缺點，因材施教，鼓勵和發(fā)揮他們的優(yōu)點，耐下性子改正他們的缺點，以缺點的改正作為自己的工作實效，不僅要實現(xiàn)孩子學習成績上的優(yōu)秀，更要達到自我人格上的完善。真正形成德智體美勞全面發(fā)展的好學生，實現(xiàn)教書育人的雙豐收。時代在變，教育常新。與時俱進、開拓創(chuàng)新，教育也需要跟上潮流。作為教師，我們要有春江水暖鴨先知的敏銳感，感知教育的風向，要有獨領(lǐng)風騷敢為天下先的魄力和勇氣?，F(xiàn)實中需要我們學習學習再學習，不斷地更新自己的知識，實現(xiàn)自己的升級，始終保持育苑長青。因此，作為年輕教師的我，經(jīng)常是在工作之余，拖著疲憊的身體，如饑似渴的閱讀著一部部教育書籍，《如何做好班主任》、《大學生思想政治工作》、《大學教育中的細節(jié)》、《大學教師》等等??這些書籍，每一本都讓我受益匪淺，也讓我感受到終身學習的重要性，除此之外，我還不斷地向身邊有經(jīng)驗的教師學習，以他們?yōu)榘駱?。并不斷地在自己的教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，促進自己快速的成長。

“江河因溪流而成其大，高山因土粒而成其高，”任何能力的爆發(fā)都是在默默的蘊積中產(chǎn)生，一個成功者的背后往往是一串堅實的腳印。今天，我深深地感受到身上的責任和義務(wù)。我們是平凡的教育工作者，我們不是時代的脊梁，但我們教師為時代的發(fā)展同樣貢獻著力量；我們教師不是社會發(fā)展的先鋒，但我們卻在三尺講臺上默默奉獻。我們教師沒有受到德高望重的贊揚，也沒有追求權(quán)力的奢望，但千千萬萬個教師們，用他們平凡但不平庸的一生，實踐者共產(chǎn)黨員的諾言。選擇了教師就選擇了平凡、選擇了教育就選擇了奉獻，雖然很辛苦，但我無怨無悔。在教育的這個大舞臺上，我要把自己的青春盡情的揮灑，用自己的青春譜寫一曲奉獻之歌，為黨旗添彩，為祖國增輝。

凝心聚力的同義詞篇四

——關(guān)于加強基層員工隊伍建設(shè)和職業(yè)關(guān)懷的研究

一、加強基層員工隊伍建設(shè)和職業(yè)關(guān)懷的重要性

銀行基層員工、一線員工是與客戶接觸的第一人，是支撐起銀行正常有序運作的重要基石，隨著新形勢下社會環(huán)境、競爭壓力、發(fā)展機遇等因素的影響，再加上近年來金融體制的改革與發(fā)展，銀行基層員工的社會心態(tài)和思想狀況呈現(xiàn)出新的特點，員工思想更加活躍，社會心態(tài)變化更加多樣，這無疑給我行在思想政治工作方面帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

注重職業(yè)關(guān)懷是企業(yè)思想政治工作貫徹“以人為本”的科學發(fā)展觀，促進人的全面發(fā)展的客觀要求。在開展企業(yè)思想政治工作過程中，肯定員工的個體價值，關(guān)心員工的成長需要，尊重員工在推進企業(yè)發(fā)展中的地位和作用，讓全體員工共享企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的成果，同樣離不開人文關(guān)懷和心理疏導。因此，加強基層員工職業(yè)關(guān)懷是加強和改進傳統(tǒng)思想政治工作的必然要求。

二、、我行基層員工隊伍及其思想狀態(tài)的現(xiàn)狀分析

（一）基層員工隊伍建設(shè)存在的問題

1.年齡結(jié)構(gòu)和學歷水平分布不均衡。近年來，雖然我行加大了新員工的招聘力度，把新招聘的大學生充實在基層一線崗位，但是由于客觀存在的歷史性問題，員工整體年齡偏大，學歷水平出現(xiàn)參差不齊的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在老員工的學歷水平相對不高，新員工學歷水平基本在大專以上。年齡及學歷上的差異化造成思想狀況及價值取向難于趨同，某些方面會出現(xiàn)分歧，影響團隊合作。

2.基層員工業(yè)余時間少，工作節(jié)奏的緊張感增加。隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展，同業(yè)競爭非常激烈，金融機構(gòu)為了提升業(yè)務(wù)經(jīng)營指標，往往有時候會將很多工作重心偏移，將繁雜的工作轉(zhuǎn)移到基層員工身上，使得職工工作之余放松和休息的時間較少，在加上職工在工作上承受巨大的工作或者家庭各方面的壓力，員工在快速多變的工作節(jié)奏和高強度的工作任務(wù)中，必然會產(chǎn)生緊張和焦慮情緒，長此以往，會積累成疾。

3.基層員工崗位單一，缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃。大部分基層員工對自己未來職業(yè)生涯規(guī)劃沒有一個良好的定位。從另外一個角度來看，在同一崗位上工作時間較長，在一定程度上會影響其心理的變化，其社會心態(tài)和思想狀態(tài)也會發(fā)生改變，特別是臨柜業(yè)務(wù)的工作人員，隨著在崗位上工作時間的不斷加長，對臨柜業(yè)務(wù)會逐漸產(chǎn)生一種厭煩的感覺，使得在工作上沒有動力和積極性，缺乏對臨柜業(yè)務(wù)工作的良好認識，反過來也會影響自身職業(yè)的發(fā)展。

（二）基層員工思想狀態(tài)分析

1.基層員工幸福指數(shù)相對偏低，社會心態(tài)波動較大?；鶎泳W(wǎng)點職工在社會心態(tài)方面存在較大的波動性，職工幸福指數(shù)還有待提高。主要原因體現(xiàn)在城區(qū)和農(nóng)村基層網(wǎng)點在職工待遇方面沒有進行針對性區(qū)分，領(lǐng)導對基層網(wǎng)點的職工缺乏一定關(guān)心和福利傾斜，導致基層網(wǎng)點員工幸福指數(shù)相對偏低，基層農(nóng)村網(wǎng)點工作的優(yōu)越感相對來說小于城區(qū)網(wǎng)點和機關(guān)部室，從而在一定程度上會影響金融職工的社會心態(tài)，使職工思想狀況在一定時間內(nèi)會出現(xiàn)較大的波動。2.基層員工對工資待遇和人事制度滿意度水平偏低。基層職工對自己所在崗位的工資待遇滿意水平不高，從而看出職工工資收入和福利待遇水平的高低依然是激發(fā)員工工作積極性的主要因素之一，而原因主要歸咎于新形勢下物價和工資待遇水平不成比例的原因造成。另外，在基層一線網(wǎng)點中，普遍反映人事體制的問題較為突出，其中大部分為農(nóng)村網(wǎng)點，從同業(yè)數(shù)據(jù)分析來看，同樣也出現(xiàn)此類情形，其主要成因絕大部分是由于員工在崗位上的工作時間較長，領(lǐng)導對基層農(nóng)村網(wǎng)點的重力度不夠，相關(guān)優(yōu)惠政策沒有落實到實處，激發(fā)員工有不滿意的情緒，對員工在不良社會心態(tài)方面的形成有具有較大的影響，對我行開展思想政治工作存在一定的難度。

3.基層員工渴望人文關(guān)懷和精神文化活動。我們都常說人是感情動物，當基層員工在工資待遇相對于同業(yè)持相當水平的情況下，更希望得到的是領(lǐng)導干部對員工的人文關(guān)懷、心理疏導以及對精神文化活動的迫切需求。因此管理人員在注重業(yè)務(wù)發(fā)展經(jīng)營的同時，應(yīng)該加強職工的人文關(guān)懷和精神文化建設(shè)，既要注重業(yè)務(wù)指標，也要注重員工身心健康，這樣才能使金融機構(gòu)和金融職工形成一種良性循環(huán)，促進金融業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

三、加強基層員工隊伍建設(shè)和職業(yè)關(guān)懷的重要舉措

（一）加強基層員工隊伍建設(shè)

1.加強培訓，提升基層員工隊伍能力。在新形勢下，員工的職業(yè)質(zhì)素地提升主要靠自身的努力和單位的集中培訓，只有員工的基本職業(yè)技能得到了不斷的提升，業(yè)務(wù)技能水平得到提高，才能促進金融機構(gòu)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。當前，知識經(jīng)濟在經(jīng)濟活動中擺在重要的地位，誰掌握的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識更多，誰就有可能占領(lǐng)優(yōu)先的地位。另外，在加強員工職業(yè)素質(zhì)的提升的同時，要注重理論培訓和實際相結(jié)合的原則。2.注重人事制度的改革，打通員工晉升渠道。金融機構(gòu)人事制度的變化直接影響到員工的思想狀況和社會心態(tài)的變化，從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，要加強關(guān)鍵崗位的崗位輪流機制，特別在基層一線的網(wǎng)點該情況顯得尤為突出。因此，金融機構(gòu)領(lǐng)導干部在綜合考慮全行人事狀況的同時應(yīng)注重基層網(wǎng)點人事變動工作，在特別敏感的問題上要集中特殊處理，以防止員工集體事件發(fā)生。對于基層農(nóng)村網(wǎng)點和部門，金融機構(gòu)應(yīng)加以重點扶持和傾斜，在員工特別迫切、特別需求的問題要及時處理。另外，要注重員工晉升渠道的暢通，對于有能力、能干事的優(yōu)秀員工，應(yīng)加強鍛煉，采取多角度、多方面給予其一定的鍛煉機會，讓其在自己的崗位上成人、成才，使其培養(yǎng)成對金融機構(gòu)有突出貢獻的管理者。

（二）加強基層員工職業(yè)關(guān)懷

1.豐富基層員工業(yè)余活動，注重人文關(guān)懷與精神文化建設(shè)。實施精神福利制造計劃，落實人文關(guān)懷，通過行政貼一點，工會幫一點，員工出一點的辦法，籌措較少的費用，每年在相對固定的時間里，安排全體員工進行一次短途旅游活動，并規(guī)定參加這種活動，不分領(lǐng)導群眾，一律集體坐大客車，以方便相互之間的溝通交流。

基層員工在認真做好自己本職工作的同時，應(yīng)積極參加單位組織的各項活動，開闊員工視野，陶冶職工情操。領(lǐng)導干部應(yīng)定期或者不定期對金融職工開展談心活動，增進領(lǐng)導和員工的感情交流，減少上下級之間的矛盾。要加強對員工職業(yè)關(guān)懷和心理疏導，對員工關(guān)心密切的問題要及時解答，建立領(lǐng)導干部與金融職工之間的溝通機制。2.切實改善職工工作環(huán)境，傾聽員工合理心聲。工作環(huán)境干凈整潔往往能給人怡悅的心情。營業(yè)網(wǎng)點和部門負責內(nèi)勤的人員應(yīng)及時組織和安排人員進行打掃，確保營業(yè)環(huán)境的干凈整潔。對于營業(yè)機構(gòu)內(nèi)部破舊的設(shè)備，應(yīng)將有關(guān)情況匯總后向上一級有關(guān)部門進行匯報，上級審核無誤后應(yīng)當及時將破舊的設(shè)備進行更換，一方面是為了防止設(shè)備長時間運營帶來的安全隱患，另一方面是確保營業(yè)環(huán)境和部門整體形象的提升。傾聽可以消除矛盾，應(yīng)盡量將傾聽的角度偏向基層網(wǎng)點金融職工，讓員工的基本訴求得到合理的解決，切實提高網(wǎng)點員工的幸福指數(shù)，在心理上提升員工的優(yōu)越感和歸屬感。比如建立員工論壇，搭建心理疏導直通車，組建員工心理訴求回音壁等都可以幫助領(lǐng)導干部拉近與員工的距離，對于金融企業(yè)開展思想政治工作有很好的幫助。

如皋市支行 佘潔楠

凝心聚力的同義詞篇五

——南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園工作回顧及展望

1、規(guī)范管理，保教并重，不斷提高辦園水平。建立和建全了各項規(guī)章制度。形成事事有人管的管理體制；堅持目標管理和常規(guī)管理。根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容，教育教養(yǎng)，衛(wèi)生保健，月中心工作安排等，每學期根據(jù)上述步驟開展工作，為日常常規(guī)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、不斷加強隊伍建設(shè)，建立了一支敬業(yè)奉獻的教職工隊伍。一是作為民辦幼兒園，一年來，我園一直重視教職工的思想素質(zhì)教育，努力提高教職工思想素質(zhì)，定期組織教職工學習有關(guān)法規(guī)，通過抓園內(nèi)先進典型，并向其學習活動，使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作，在各方面成為幼兒表率，有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；二是定期對保育人員進行崗位培訓。培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣常見方法等，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過培訓學習，后勤人員的服務(wù)意識普遍得到的增強，業(yè)務(wù)知識和操作技能均得到了提高。三是重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。一直以來，我園 遵循保教結(jié)合的教育原則，對幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣等方面做到細致入微的培養(yǎng)，得到了家長普遍贊譽。

3、強化衛(wèi)生保健工作，確保幼兒身心和諧發(fā)展。一是根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合本園實際及場地的充分利用，合理安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間，做到內(nèi)容豐富、動靜有效結(jié)合，在天氣允許的前提下保證幼兒每天戶外活動1小時。堅持晨間鍛煉，不斷提高幼兒抵抗疾病的能力；二是加強膳食的管理，以幼兒標準用量為主，從幼兒自身實際出發(fā)，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費；三是定期檢查校園急救箱，及時投放藥品，按時做好玩具、學具、空氣消毒工作，確保幼兒在園學得開心、玩得放心。

4、積極做好家園共育工作。每學期初，對家長進行安全知識問卷調(diào)查，提高家長安全知識警覺性，也使幼兒初步感知安全的重要性。定期召開家長會，增強與家長之間的聯(lián)系，不斷完善家園工作。

5、扎實開展藝術(shù)教育。每學期將藝術(shù)教育納入學校學期計劃，進入班級課表，各班結(jié)合實際成立興趣小組，積極開展藝術(shù)活動，學期末計入班級考核。真正做到有計劃、有實施、有考核。

二、后期工作展望

1、不斷深入對幼兒藝術(shù)特色教育的探討，向?qū)W中玩，玩中學的教育模式縱深發(fā)展，優(yōu)化師資力量及優(yōu)質(zhì)教育資源配備。

2、定期召開家庭教育經(jīng)驗交流會，讓家長教育家長，共同提高家庭教育能力。

3、進一步依托教職工辦好幼兒園，在決策上集眾人的智慧，在行動上聚集體的力量。每學期至少開展一次“我為幼兒園發(fā)展獻計策”活動，了解教師的心聲，征集教師對幼兒園發(fā)展的好建議。

4、定期開展保育員專業(yè)技能比賽活動，進一步提高保育員素質(zhì)。

5、積極開展豐富多彩的文藝活動。通過活動使幼兒綜合素質(zhì)得到有效地提高，從而不斷豐富我園辦學的內(nèi)涵，提升我園整體形象。

凝心聚力的同義詞篇六

－黨的十八屆三中全會精神學習心得體會

高安市委黨校迅速組織全校干職工學習了十八屆三中全會的會議精神。在這次的學習中我深刻認識到十八屆三中全會對未來中國改革開放進程的重大推動作用，我深深地感受到全面深化改革的大幕已然開啟。

今夕何夕？35年前的今天，勤勞勇敢的中國人民邁出了改革開放的堅實一步，正是這一步站世人真正理解了這35年來，一個始終未變的真理，那就是“果敢、堅忍、苦干、實干”－加強頂層設(shè)計與摸著石頭過河。而歷經(jīng)35年改革開放，中國又到了抉擇的時刻。深水區(qū)的改革，注定是一場深刻的革命、艱難的博弈。越是這個時候，越需要攻堅克難的決心、統(tǒng)籌兼顧的智慧，越需要心往一處想的共識、勁往一處想的行動。

改革開放永無止境，只有進行時沒有完成時。連日來，總書記表示“中國堅持改革開放不動搖”、李克強總理用“壯士斷腕”形容改革的決心、媒體熱議的改革方案，諸多舉措，匯集成一個清晰的信號：十八屆三中全會，開啟了全面深化改革的時代。

當前，無論是國內(nèi)外學者政要，還是普通黎民百姓，對即將召開的十八屆三中全會寄予厚望，表現(xiàn)在對中國即將挺進的深度改革討論熱情空前。十八屆三中全會將對全面深化改革的總體部署，會后的中國將以怎樣的智慧和勇氣去“啃硬骨頭”“涉險灘”，讓經(jīng)濟社會發(fā)展的活力持續(xù)噴涌，“深化改革”的“紅利”將長期保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)健康科學發(fā)展，世界和國人充滿同樣的期待。

改革，就是利益的調(diào)整。如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益，如今的改革則需要打破固有利益格局。十八大以來，不論是中央領(lǐng)導同志的公開表態(tài)，還是陸續(xù)推出的改革措施，都讓人們看到了中央堅定不移推進改革、打破固有利益格局的決心。“老虎和蒼蠅一起打”的雷霆出擊、“八項規(guī)定”“六項禁令”的鏗鏘有力、群眾路線教育實踐活動的求真務(wù)實，正是最大范圍凝聚改革力量之舉。

實踐證明，沒有改革開放就沒有中國的今天；沒有改革開放，也就沒有中國的未來。十八屆三中全會的號角已經(jīng)吹起，讓我們以更大的勇氣去繼續(xù)探索深化改革的道路與模式，以更堅定的信心去踐行改革開放的理念，用新的姿態(tài)迎接全面深化改革的時代。

2013年11月20日

市委黨校：湯洪亮