在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)參觀博物館日記篇一

今天上午。我和同學(xué)們一起來到xx博物館。大家滿懷希望，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

我們一起走進(jìn)去，“哇！這里的文物都好美麗??！”我驚嘆的說。我們一起在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)“魯迅先生物展廳”，我們不由自主的和講解員互動(dòng)，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。

然后，大家拿著自己做好的作品，集體合影留念，興高采烈的回家了。

一年級(jí)參觀博物館日記篇二

今天上午，我隨著同班的同學(xué)一起參觀了首都博物館。

首都博物館位于安定門內(nèi)國子監(jiān)的孔廟內(nèi)?？邕M(jìn)莊嚴(yán)雄偉的先師門，一種莊重幽靜的感覺便油然而生。在蒼松翠柏的掩映下，宏偉的大成殿展現(xiàn)在眼前。望著“萬世師表”這四個(gè)蒼勁有力的大字，我仔細(xì)地品味著，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年皇帝祭孔子時(shí)燈火輝煌、鼓樂齊鳴的壯觀景象。

繞過大成殿，我們?nèi)⒂^“北京簡史展覽”。在參觀中我了解了北京的歷史。北京是人類的發(fā)祥地之一，早在公元前十六世紀(jì)，在北京地區(qū)居住的人就能制造兵器、工藝品?？粗切┳龉ぞ碌奶斩?、首飾、玉器，我深深感到北京歷史的久遠(yuǎn)。忽然有人招呼我，我趕緊跑過去看。原來是漢朝的一座墓葬的模型，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，規(guī)模很大。我們一邊走一邊看，玻璃柜里展出了久負(fù)盛名的唐三彩，那些三彩陶馬，至今仍色彩艷麗。北京從遼金的京城到元代多民族國家的首都，已經(jīng)變得興盛繁華。街道筆直寬闊，兩旁店鋪林立，車水馬龍。意大利旅行家馬可·波羅曾經(jīng)著書描寫了元大都繁華的景象。北京曾幾度風(fēng)光，可在兩次鴉片戰(zhàn)爭之后逐漸變成外強(qiáng)掠奪、軍悶混戰(zhàn)的戰(zhàn)場。經(jīng)過中國人民長期艱苦卓絕的斗爭，從“五四”運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)，從盧溝橋抗戰(zhàn)到和平解放，這個(gè)有千百年歷史的大城，終于得到了新生，1949年10月，成為新中國的首都。

這次參觀，使我更了解了北京。它的悠久歷史、燦爛文化，為祖國增添了耀眼的光芒。我為自己是個(gè)北京人感到無比自豪！

一年級(jí)參觀博物館日記篇三

昨天下午我們?nèi)⒂^了中國文字博物館，主要參觀了解了了解了兩種文字，分別是：甲骨文和金文。

甲骨文是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的成體系的漢字，它出土于商代后期商王國都城所在地——河南安陽殷墟。百年來在這里先后發(fā)現(xiàn)的約13萬片刻辭甲骨，記錄了商代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然科學(xué)等多方面的信息，是研究商代社會(huì)彌足珍貴的資料。

在人類歷史的長河中，埃及象形文字、兩河流域模型文字等古老文字早已不再使用，唯有甲骨文穿越時(shí)空，將生命延續(xù)至今。

甲骨文和她的發(fā)現(xiàn)地安陽殷墟一起，揭示了3000多年前一個(gè)強(qiáng)大王朝背后的故事。威嚴(yán)的宮殿、輝煌的青銅文化和燦爛的文字成就，見證著歷史，見證著文明。

金文，是商周時(shí)期鑄刻在青銅器上的文字的總稱。金文應(yīng)用的年代有1200多年。金文字體整齊遒麗，古樸厚重。與甲骨文筆道細(xì)、直筆多、方折有所不同，金文筆道肥粗，圓筆多，轉(zhuǎn)折圓。和甲骨文相比，字形變化更加多樣。

在眾多的先秦文字中，金文占有重要的地位，它反映了秦用小篆統(tǒng)一文字前1000多年間中國文字發(fā)展變化的基本情況。金文的內(nèi)容主要是關(guān)于當(dāng)時(shí)祀典、賜命、征戰(zhàn)、盟約等事件的記錄，以及對(duì)祖先及王侯們功績的頌揚(yáng)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)側(cè)面。

看過這些文字之后，我感到了中華文化的悠久歷史。我不禁自嘆，沒來文字博物館之前我對(duì)這并沒有什么了解，但現(xiàn)在看過之后，我突然了解到了：中國的文字歷史是多么的悠久啊!這種感覺就像井底之蛙從井底跳出來的那種感覺。在回來的路上，我的`內(nèi)心在不停的贊嘆著。

一年級(jí)參觀博物館日記篇四

今天下午,我和媽媽一起去科技館看第21屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品展示。

我們?cè)诳萍拣^里看到有小學(xué)生發(fā)明的灑水掃帚,有多功能斜面演示器.有多功能超市購物車等等.還有很多很多的作品畫。這些畫有小學(xué)生畫的，有幼兒園里的小朋友畫的，也有中學(xué)生畫的。他們都是小畫家。

今天，我和姐姐一起去了博物館，博物館真大，我們看了青銅器館、錢幣館、玉器館、少數(shù)民族館、還有很多館，我最喜歡陶瓷館，陶瓷館里有各種形狀不同的花瓶，碗、我還很喜歡那里的枕頭，有房子形狀的、有正方形的、還有一個(gè)是娃娃形狀的，它們都很可愛，我都很喜歡。

一年級(jí)參觀博物館日記篇五

今天上午，爸爸和媽媽帶著我去自然博物館參觀。

到了那里，我們先來到大展廳里，首先見到的是恐龍化石。

恐龍化石身高9米，體長16米，是目前世界上最大的恐龍。因?yàn)樗淖彀拖聒喿?，所以也有人叫它鴨嘴龍?/p>

我們離開恐龍館來到水族館。水族館里有許多海洋生物，成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去，不停地吐著泡泡，大烏龜趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，像是在思考什么問題。這時(shí)，我看見鯉魚媽媽正在教小鯉魚捕食的本領(lǐng)。我的心里非常好奇，就飛快地跑過去看，只見鯉魚媽媽正帶著小鯉魚追逐水中的小蟲子，鯉魚媽媽給小鯉魚做了一下示范，??！小鯉魚真的捉住蟲子了，小鯉魚真聰明！我高興地跳了起來。

然后，我們依次看到海龜、巨魚、野象化石、布犀牛等自然景觀。

參觀結(jié)束了，我今天又懂得了許多知識(shí)，心里可高興了。

一年級(jí)參觀博物館日記篇六

今天下午我們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下頂著炎炎的太陽來到了自然博物館。

走到博物館門前。我看到了8根淡青色的大理石柱子，要4個(gè)人才合抱的過來，有七層樓那么高。抬頭一看，樓中間有五個(gè)醒目的大字“自然博物館”。

走到里面，我感到非常涼爽，那里的珍貴物品可真多呀！我有點(diǎn)目不暇接。

我最喜歡的要數(shù)蝴蝶展了，各種各樣的蝴蝶差不多都有。我最喜歡的蝴蝶是綠鳳蝶，身上黑里發(fā)紫。最有特色的蝴蝶要數(shù)美眼蛺蝶了。美眼蛺蝶翅膀上有4個(gè)小圓圈，不仔細(xì)看，還以為是4只小眼睛呢！長尾彩虹蛾尾巴最長，身上的顏色像彩虹一樣鮮艷，所以叫長尾彩蛾。

在那一些奇形怪狀的石頭里，我最喜歡的要數(shù)綠螢石了，那綠瑩瑩的石頭閃閃發(fā)光。像那耀眼的夜明珠一樣美麗。石英-螢石，有三種顏色：紅、白、黃，就像人們故意描上的一樣。我們又到了五樓去參觀了許多恐龍化石。站在高大的恐龍旁邊，好像真的有一只活生生的恐龍正昂著頭奔跑。在地下室又觀看了許多奇形怪狀的石頭。4點(diǎn)多了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下戀戀不舍得離開了自然博物館。

在回學(xué)校的路上，我想：“自然博物館里真漂亮，我多么希望再去一次呀！”在這時(shí)候，來了一個(gè)不速之客——下雨了。我們冒著雨回到學(xué)校，但是我們的心情還是非?？鞓?。

一年級(jí)參觀博物館日記篇七

今天上午，老媽舅舅帶著我和丁丁哥哥去民俗博物館玩。剛進(jìn)門，幾個(gè)福娃在那站著，老媽讓我跟福娃握手，我不敢摸。然后，我傻乎乎地在那站著了。不知道怎么回事，丁丁哥哥撞了一下鐘，別人問他屬什么，屬龍就給禮物，丁丁哥哥說屬小龍，人家就沒給。

老媽又帶我們參觀了很多地方，參觀完最后一個(gè)地方，我問老媽：“滾鐵環(huán)的在哪里?”老媽說：“不知道。”然后，老媽就拉著我們往回走，我提議去看看東花園吧，老媽不愿意，可是她剛進(jìn)門，就興奮地不得了，因?yàn)樗牭搅藙e人滾鐵環(huán)的沙沙聲?？墒牵覜]看見有空閑的鐵環(huán)，所以，就在那眼巴巴地看著別人滾。

參觀完民俗博物館，丁丁還要去我們家住一天，真開心啊!

一年級(jí)參觀博物館日記篇八

假期的一天，我和我們?nèi)?duì)去游覽關(guān)中民族博物館，我們每個(gè)人都要當(dāng)小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側(cè)。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的石門。

先看著一對(duì)臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時(shí)刻保護(hù)著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個(gè)梨園的年代沿用時(shí)間是比較長了。

我們?cè)賮砜催@個(gè)精美的石門洞。兩側(cè)門框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現(xiàn)的獅子，為我們展現(xiàn)了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹，十六只獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。內(nèi)側(cè)雙面各雕三圖，相應(yīng)對(duì)稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。

向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周圍還有祥云點(diǎn)綴，圍繞著一個(gè)變形的壽字，寓意為好運(yùn)當(dāng)頭五福臨門，左圖取自于《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達(dá)?！庇覉D的故事取自于大家耳熟能詳?shù)摹疤K武牧羊”的故事。

梨園門樓兩側(cè)石

對(duì)聯(lián)