當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源 (包括人力和設(shè)備等)的不足。

1、準(zhǔn)確報火警；

2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)；

3、疏散逃生演練；

1、總指揮：

負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

2、搶險救援組

負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。

3、醫(yī)療救護(hù)組

負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

接報后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

6、物資保障組

負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

1、干粉滅火器 5kg 10 具

2、專用擔(dān)架 專用擔(dān)架2 副；

3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等） ；

4、對講機(jī) 8 臺

5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100 毛巾。

需要確定的人員：

2、傷員：2 名；

3、救助人員：8-10 名；

1、準(zhǔn)備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。

3 聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

20xx年11月15日下午 12 點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍， 吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。

場景 1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負(fù)責(zé)人房間，負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火，控制火勢蔓延。

場景 2： 安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。

場景 3： 項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

場景 4： 現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散， 撥打 120 急救電話。

場景 5： 搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

場景 6： 醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

場景7： 總指揮鑒于(1) 現(xiàn)場人員完全脫險；(2)火災(zāi)險情得到有效控制；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

為做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

一、統(tǒng)一部署，分工明確。

召開_年春季新冠肺炎疫情開學(xué)演練動員會，組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠肺炎防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報送流程，同時具體介紹學(xué)生入校測溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護(hù)，按照分工按時到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實演練環(huán)節(jié)。

二、通風(fēng)換氣，做好消殺。

對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

三、師生入校演練

1、學(xué)生分年級分時間段入校

三至六年級先開學(xué)，三日后一二年級開學(xué)，8：00整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學(xué)生編號，對應(yīng)人行道上的號碼，每個學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門口入校。

2、加強(qiáng)接送點消殺工作

學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接送點增加兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。

3、家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。

學(xué)生排隊依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室，第一時間聯(lián)系家長，同時詢問是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時間和疾控中心部門聯(lián)系，同時上報教體局。

體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。

4、教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范

每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。

四、學(xué)生入班、如廁演練

學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。

下課期間上廁所的'同學(xué)排隊等候，利用好值周班干部排成一列縱隊，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。

五、學(xué)生就餐演練

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車進(jìn)校前進(jìn)行嚴(yán)格消毒，建立專門臺賬，記錄配餐人員及司機(jī)的體溫檢測。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進(jìn)食，原則上一個班分兩批進(jìn)餐，避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。

具體流程：

1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)驗餐、留樣。

2、11:00一二年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。

3、11：50三四五年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。

六、學(xué)生午檢演練

午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話(趙雪麗03718___)，上報教體局(梅亮03716717___)，上報校長(劉國增037155____)，聯(lián)系防疫部門(李娟0371658____)前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險。

七、學(xué)生放學(xué)演練

學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接送點增加兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時還可以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級三點五十開始放學(xué)，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一一對應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達(dá)接送孩子時一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。

希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

為應(yīng)對醫(yī)院突發(fā)性蒸汽管道泄漏迅速有序地組織和恢復(fù)使用，保證醫(yī)院用氣暢通，促進(jìn)事故應(yīng)急工作的制度化和規(guī)范化，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合醫(yī)院實際情況，制定本預(yù)案。

蒸汽泄漏時，有大量的白色蒸汽冒出，伴隨有強(qiáng)烈的噪音，導(dǎo)致鍋爐房指示的蒸汽大量增加，壓力下降。

a.管道破裂；

b.閥門泄漏；

c.墊片泄漏；

d．管道焊接不符合要求；

e．操作工誤操作。

醫(yī)院成立突發(fā)性蒸汽管道泄漏事故工作組,下設(shè)應(yīng)急搶修隊

1.突發(fā)性蒸汽管道泄漏事故工作組

組長：

副組長：

組員：

2.應(yīng)急搶修隊

隊長：

副隊長：

隊員：

1．發(fā)現(xiàn)管道蒸汽泄漏的人員，要立即向鍋爐班長、總務(wù)科或總值班匯報。

2．接報人員立即到達(dá)現(xiàn)場，在保證人身安全的前提下，查找泄漏點，確定泄漏影響范圍，關(guān)閉相關(guān)閥門，必要時關(guān)停總閥。

3．泄漏處周圍要做好安全措施，防止蒸汽傷人。同時要密切監(jiān)視損壞部位的發(fā)展趨勢，做好事故預(yù)想。

4．維修相關(guān)人員要盡快決定搶修方案，并上報蒸汽管道泄漏事故工作組。

5．根據(jù)搶修方案，蒸汽管道泄漏事故工作組應(yīng)立即組織應(yīng)急搶修隊，準(zhǔn)備搶修所需材料、工器具等，裝設(shè)照明，搭設(shè)腳手架，辦理工作許可證后，對泄漏點進(jìn)行搶修。

6．搶修人員應(yīng)做好防燙準(zhǔn)備，按要求穿戴防燙服、防燙面具和防燙手套，同時有人進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)。

7．泄漏點冷卻下來后，應(yīng)組織人員查明泄漏原因，焊接管道，更換發(fā)生損壞的閥門或墊片。

8．加強(qiáng)操作工的安全培訓(xùn)教育，提高安全操作技能，做好事故的防范和應(yīng)急培訓(xùn)。

在處理泄漏過程中，工作人員應(yīng)穿隔熱服，并戴防護(hù)手套和防護(hù)面罩。

1．迅速將被蒸汽燙傷的部位用冷水沖淋或浸泡水中，以減輕疼痛和腫脹，降低溫度，浸泡時間至少在20分鐘以上，如果是身體軀干燙傷，無法用冷水浸泡時，則用冷毛巾冷敷患處。

2．如果局部燙傷較臟和被污染時，可用肥皂水沖洗，但不能用力擦洗。

3．患處冷卻后，用滅菌紗布或干凈的布覆蓋包扎。包扎時要稍加壓力，緊貼創(chuàng)面，不留空腔。

4．燙傷后出現(xiàn)水泡破裂，又有臟物時，可用生理鹽水或冷開水沖洗，并保護(hù)創(chuàng)面，包扎時范圍要大些，防止污染傷口。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

為了對我公司應(yīng)急預(yù)案體系、事故應(yīng)急處置流程、應(yīng)急隊伍、救援物資與裝備、日常應(yīng)急培訓(xùn)與演練等方面進(jìn)行檢驗和評價，進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對化工生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力，提高應(yīng)急處置過程中關(guān)鍵要素的處置能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實保障員工生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次綜合應(yīng)急救援演練。

演練時間：______年____月____日

演練地點：

演練級別：事故應(yīng)急響應(yīng)級別控制在公司應(yīng)急處置能力范圍內(nèi)，從車間局部應(yīng)急響應(yīng)擴(kuò)大至公司全體綜合應(yīng)急響應(yīng)。

1、演練形式

現(xiàn)場實戰(zhàn)演練與模擬相結(jié)合。

2、演練科目

a事故報告與處置程序

b現(xiàn)場處置;

c現(xiàn)場應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)

d事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;

e人員的救治、緊急疏散、撤離;應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)

f應(yīng)急處置污水的環(huán)保處置，環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。

g應(yīng)急救援器材、物資的配備

(一)車間應(yīng)急處置組

組長：

副組長：

組員：等名員工

(二)、公司級應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)

a、應(yīng)急救援指揮部(應(yīng)急救援指揮組成員)

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

指揮部下設(shè)應(yīng)急辦公室主任：

b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)

組長：

c、應(yīng)急搶險隊(生產(chǎn)部10人)

組長：

d、環(huán)保監(jiān)測組(質(zhì)控部組建)

組長：

e、工程搶修組(工程部、生產(chǎn)部組織10名機(jī)修人員參加)

組長：副組長:

f、后勤保障組(采購部、財務(wù)部、倉儲中心)

組長：副組長：

g、現(xiàn)場救護(hù)組(企管部醫(yī)務(wù)人員、生產(chǎn)部組織6名安全員參加)

組長：副組長：

h、通訊聯(lián)絡(luò)組(辦公室組建)

組長：

i 、事故善后處理組(生產(chǎn)部、安全部、維修部等)

組長：副組長：

(一)指揮部及總指揮主要職責(zé)

2、下達(dá)救援處置命令，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各應(yīng)急行動組的應(yīng)急救援工作;

4、適時宣布啟動應(yīng)急救援預(yù)案或終止緊急狀態(tài);

(二)副總指揮主要職責(zé)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援的指揮工作;

2、經(jīng)總指揮授權(quán)代理總指揮職權(quán);

(三)、應(yīng)急辦公室職責(zé)

1、負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的綜合協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作。

2、負(fù)責(zé)落實指揮部交辦的相關(guān)工作。

(四)應(yīng)急搶險隊職責(zé)

接到事故報告，搶險隊隊長應(yīng)立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險撲救方案。

(五)工程搶修組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織專業(yè)工程技術(shù)人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險方案;

2、負(fù)責(zé)調(diào)度專用工程車輛參加搶險救援;

3、在保證工藝安全的情況下，負(fù)責(zé)工程設(shè)施搶險和設(shè)備搶修工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

(六)治安保衛(wèi)組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場;

2、負(fù)責(zé)組織疏散無關(guān)人員;

3、負(fù)責(zé)清理消防搶險通道，保證交通暢通;

4、嚴(yán)禁方圓100米以內(nèi)產(chǎn)生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

(七)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護(hù);

2、協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員做好傷員的救護(hù)工作;

(八)后勤保障組職責(zé)

1、采購部負(fù)責(zé)搶險所需的一切設(shè)備、物資的采購供應(yīng)工作;

2、財務(wù)部負(fù)責(zé)應(yīng)急救援資金的到位，保證?？顚Ｓ?

3、銷售部負(fù)責(zé)提供轉(zhuǎn)移?；返能囕v，應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸;

4、倉儲中心負(fù)責(zé)供應(yīng)應(yīng)急救援搶險物資;

(九)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)

2、做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;

3、做好救護(hù)車輛后勤保障工作，協(xié)助救護(hù)行動隊做好傷員救護(hù)安置工作;

4、做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;

(十)、事故善后處理組職責(zé)

1、張春美負(fù)責(zé)事故中受傷人員善后工作;

3、及時向指揮部反饋搶險情況;

(十一)現(xiàn)場指揮組

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援人員調(diào)度、資源調(diào)配;

3、負(fù)責(zé)緊急時的人員疏散工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

1、便攜式可燃?xì)怏w探測儀，干粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護(hù)手套等必要的勞保用品等。

2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應(yīng)急照明等。由消防組負(fù)責(zé)。

3、防毒面具，應(yīng)急照明，對講機(jī)，消防水池，事故水池，消防泵。

4、急救車，通訊聯(lián)絡(luò)，物資供應(yīng)等。

5、急救藥品。

9、1演練前動員

由公司領(lǐng)導(dǎo)講話，總經(jīng)理做應(yīng)急演練動員講話，首先聲明"這是一次事故應(yīng)急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急"。講述演練的目的和意義，然后宣布應(yīng)急演練開始。

9、2應(yīng)急響應(yīng)過程

(一)車間處置方案啟動

1、向值班長楊自剛匯報，向控制室匯報。

2、確認(rèn)后作出如下處置：

3、接到匯報后趕到現(xiàn)場后宣布啟動車間級處置方案，通知機(jī)修人員及車間應(yīng)急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。

4、打開消防水，用大量消防水沖。

5、機(jī)修人員穿戴好勞動防護(hù)用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。

6、穿戴空氣呼吸器負(fù)責(zé)用可燃?xì)怏w探測器探測現(xiàn)場eo濃度，隨時向組長匯報。

(二)公司級預(yù)案啟動

各演練應(yīng)急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位后，各小組組長向總指揮報告："××小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護(hù)，保證安全，立即開展搶險救援。

a、切斷事故車間現(xiàn)場電源

b、通知相關(guān)車間負(fù)責(zé)人啟動車間應(yīng)急措施(如緊急停車)

(三)、各救援小組展開救援行動

1、治安保衛(wèi)組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后，封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序，組長向總指揮報告"疏導(dǎo)任務(wù)、警戒任務(wù)完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)

3、應(yīng)急搶險組

李建成組織消防隊員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進(jìn)行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口，2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進(jìn)行噴水稀釋)。

4、現(xiàn)場救護(hù)組

現(xiàn)場救護(hù)組人員做好個人防護(hù)后，持擔(dān)架將被困人員搶救至安全地帶，并立即進(jìn)行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現(xiàn)場場救治，必要時撥打120(模擬)

5、后勤保障組提供急救必要設(shè)備，隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后，組長報告搶救任務(wù)完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

6、工程搶修組

在現(xiàn)場指揮部同車間應(yīng)急小組長進(jìn)行溝通了解現(xiàn)場情況，然后佩戴空氣呼吸器進(jìn)入泄漏現(xiàn)場進(jìn)行閥門更換工作。(更換工作完成，環(huán)氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務(wù)完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

7、環(huán)保監(jiān)測組權(quán)啟明帶領(lǐng)3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場，2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結(jié)果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現(xiàn)場人員撤離。

8、事后善后處理組報告總指揮，事故是所致，現(xiàn)已更換，得到有效控制，傷員已送往醫(yī)院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩(wěn)定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

9、各組集合完成。

1、演練人員點評提出改進(jìn)意見

2、員工代表點評提出改進(jìn)意見

3、公司領(lǐng)導(dǎo)點評提出改進(jìn)意見。

4、總結(jié)關(guān)閉。

注：演練要求

所有消息應(yīng)以"這是一次演練"作為開頭語或結(jié)束語;

事故模擬，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

避免極端的氣候條件;

不應(yīng)為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;

演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急。

涉及公司外部相關(guān)部門的采用模擬人員代替。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；

3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

20xx年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進(jìn)行。

全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

人員組成名單：

任 務(wù)：救助傷員

2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進(jìn)程的人員。

人員組成名單：

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單：． (扮演受傷人員)

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單：

5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

1、準(zhǔn)備階段

a、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

2、實施階段

a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

b、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

組 長：年段組長

組 員：一、二年級各班班主任和任課教師

班級演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時糾正。

各班班隊課時間。

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

組 長：年段組長

組 員：三、四年級各班班主任和任課教師

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。

：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

火災(zāi)事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序為：

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

4、提高全員安全意識。

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組組長：xxx

成員：xxxxxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長：xxx

成員：xxxxxxxxxxxx

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員：

模擬傷員：

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

序號目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄。

為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

20xx年xx月xx日：時，x車間x崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進(jìn)口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴(kuò)散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。

在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。

壓力管道應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順利進(jìn)行，避免人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，確保我隊所負(fù)責(zé)管理維護(hù)的設(shè)備安全穩(wěn)定運行，特制定本演練計劃書。

演練項目：防洪演練

計劃時間：20xx年8月

地點：**供電隊院內(nèi)

參加人員：**供電隊全體人員

演練步驟：隊長***負(fù)責(zé)主持、組織全隊人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評價，必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

具體步驟如下：

4）各小組按分工進(jìn)入指定位置搶險。

1）防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵??；

3）洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施，要將重要物資搶運到安全地帶。

1）制定排洪救災(zāi)工作計劃；

2）布置排洪救災(zāi)工作，組織全隊人員進(jìn)行排洪救災(zāi)，恢復(fù)生產(chǎn)；

3）加固防洪墻和物資倉庫；

4）檢修機(jī)器設(shè)備、恢復(fù)供水、供電、修復(fù)道路；