在現(xiàn)在社會，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇一

你好！

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會。下面向陳述我一年來所做的工作，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、提升自身修養(yǎng)，整合辦學(xué)力量

1、樹立目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

2、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)管理

學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作；

參加學(xué)習(xí)，自我完善；

確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的潮流。

3、依法管理，依法治校

“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團(tuán)結(jié)，形成合力

涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。

5、以情感人，人本管理

辦事要公開，處事要公平，看人要公正；

不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

二、提高學(xué)識水平，增強(qiáng)管理才能

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，校長引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學(xué)習(xí)，請進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化，通過課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試，課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實(shí)踐活動(dòng)中，信息技術(shù)的運(yùn)用，探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我，在課改的浪潮中一馬當(dāng)先，平時(shí)學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn)，平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺，平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺，平時(shí)從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實(shí)踐中摸索，在摸索中積累，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制，搭建交流平臺

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺，在展示自我中認(rèn)識自我、在認(rèn)識自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn)，成為認(rèn)識他人、融入群體的場所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、聚焦課堂教學(xué)，真抓實(shí)干出成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長的.“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況，商量相應(yīng)對策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神，開展活動(dòng)，撰寫文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。

3、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng)，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實(shí)現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。

四、加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬家庭切身利益的民心工程；

是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程；

是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程；

細(xì)化、量化道德規(guī)范，并尋求豐富有效的德育載體，加以強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

針對父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法，認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后，我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量，用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí)，保證校園有充分的安全，嚴(yán)格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

六、善待教師有舉措

善待教師，實(shí)事實(shí)抓，注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂，想方設(shè)法為教師排憂解難，細(xì)化人文關(guān)懷，架設(shè)溝通橋梁。

七、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào)，師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境，制約了我校的可持續(xù)發(fā)展，這個(gè)問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中，學(xué)校將克服種種困難，引進(jìn)人才，充實(shí)師資隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐，校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠，如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話，那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持，我將此化作動(dòng)力，來年更努力地工作。

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇二

一、思想方面

平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論，始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來，思想穩(wěn)定，政治立場堅(jiān)定，用心參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，作為一名士官，聽黨指揮的堅(jiān)定信念始終不變，無論遇到什么困難，昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)始終不變，不論崗位怎樣變化，始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)新的技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高素質(zhì)潛力作為自我的一項(xiàng)堅(jiān)決任務(wù)，這樣才能為中隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

二、工作方面

熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)。并牢固樹立以連隊(duì)為家，當(dāng)兵聽領(lǐng)導(dǎo)的思想，始終堅(jiān)持在部隊(duì)這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自我，不斷自我加油，刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)。思想端正，上進(jìn)心強(qiáng)，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，任勞任怨，為人忠誠，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好。

無論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實(shí)工作;視事業(yè)為生命，用心進(jìn)取。對待本職工作認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與群眾利益上，做到以群眾利益為重，大事講原則，小事講風(fēng)格。在工作過程中注意合理安排時(shí)光，采取科學(xué)的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒，自始至終持續(xù)了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。

三、一日生活制度

在日常生活中，我嚴(yán)格遵守一日生活制度，嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，在打掃衛(wèi)生方面主動(dòng)完成分配的區(qū)域，分配到的任務(wù)都能夠認(rèn)真完成好，用心參加中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)與建設(shè)，作為中隊(duì)的一名成員帶頭干，跟新同志談心交流，發(fā)揮出骨干作用。

四、不足之處

1、在入黨問題上沒有用心向黨支部靠攏

2、科學(xué)文化知識有待提高要加強(qiáng)學(xué)習(xí);

3、技術(shù)潛力上不夠過硬要多向各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老師傅、班長學(xué)習(xí)進(jìn)步。

此致

敬禮!

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇三

現(xiàn)在我就自己20__年擔(dān)任雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長所做的工作作一簡要回顧，請大家審議。

一、深化課程改革，進(jìn)一步提升初中本部的教育質(zhì)量，增加特色。

（一）我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究省級結(jié)題和健全人格課題區(qū)級結(jié)題后，學(xué)校課題研究和課題改革進(jìn)入了一個(gè)新的階段，這個(gè)階段怎么提升學(xué)校這兩個(gè)重大課題的研究水平，并運(yùn)用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經(jīng)過深入思考，然后從以下幾方面開展了工作。

提出“整合深化、規(guī)范實(shí)測、系統(tǒng)評價(jià)”的研究新思路，以指導(dǎo)下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課、選修課的時(shí)空整合。我積極參加各類賽課獻(xiàn)課的打磨過程，指導(dǎo)這些課程融入綜合實(shí)踐活動(dòng)課和健全人格教育課的元素?，F(xiàn)在我校已有相當(dāng)一部分課堂能自己設(shè)計(jì)一些手腦并用或者表演式的活動(dòng)，或者把教學(xué)的一些重要問題設(shè)計(jì)成小課題讓學(xué)生分組探究。在教學(xué)取材和教學(xué)過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動(dòng)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組和健全人格教育課題組都開始編制實(shí)測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實(shí)踐課展示活動(dòng)，組織力量參與全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)術(shù)年會，擴(kuò)大了學(xué)校的影響。我自己赴省市會議和省內(nèi)兄弟學(xué)校開辦講座，把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認(rèn)真審閱我校健全人格教育課題組各種申報(bào)材料，推動(dòng)了我校健全人格教育課題申報(bào)省重大課題成功。

（二）加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理，是我一直強(qiáng)調(diào)的工作。除了支持和推動(dòng)建立教學(xué)督導(dǎo)制度，組織行政人員加強(qiáng)教學(xué)巡查深入教研組參加活動(dòng)和進(jìn)課堂聽課。我還親自撰寫了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研（課題）組建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的意見，使本期教研工作的計(jì)劃性，過程的規(guī)范性進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)上一個(gè)新水平，我在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上撰寫了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見，提出了未來幾年教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)和措施，其中要求教研（課題）組要把教師專業(yè)成長作為教研工作的重要內(nèi)容，為未來我校教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。

二、大力推動(dòng)高中部建設(shè)，完成集團(tuán)高學(xué)段的布局。

我認(rèn)為，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的高中部有利于提高學(xué)校在社會上受重視的程度，也有利于我校自己的初中小學(xué)招生。為此，我說服董事會同意建設(shè)高中部并投入修建教學(xué)樓。我還協(xié)調(diào)解決了立項(xiàng)報(bào)建及工程施工中出現(xiàn)的各種問題，保證施工正常運(yùn)行。作為新增的一個(gè)學(xué)段，教師隊(duì)伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優(yōu)教師的引進(jìn)上做了許多工作。目前不但能保證高中各學(xué)科都有來自重點(diǎn)高中創(chuàng)造過優(yōu)秀高考成績的在職教師任教，而且能保證語、數(shù)、外、物理、化學(xué)等學(xué)科是全國省市級學(xué)科帶頭人或名優(yōu)教師任教，為高中正常開辦提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。另外，我還督促并指導(dǎo)制定了高中辦學(xué)的初步方案，高中招生簡章，明確了高中理念、目標(biāo)、定位、課程體系、教學(xué)管理主要措施等，使高中辦學(xué)的問題越來越明晰、完整。

三、關(guān)注小學(xué)部建設(shè)，促進(jìn)小學(xué)部辦學(xué)模式逐漸成熟。

四、推動(dòng)附幼提高層次，并購榮匯幼兒園，促進(jìn)集團(tuán)基礎(chǔ)學(xué)段進(jìn)一步加寬。

20__年我指導(dǎo)附幼明確了辦園理念，育人目標(biāo)、課程建設(shè)方向，推動(dòng)附幼建立了新進(jìn)教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動(dòng)附幼建立在職教師學(xué)歷提升制度和職稱晉升制度，指導(dǎo)幼兒園制定了課程建設(shè)方案，建立了教育科研制度。

我還特別關(guān)注了幼兒園老師強(qiáng)化服務(wù)意識，及時(shí)關(guān)注了幼兒園出現(xiàn)的各種教育教學(xué)問題并予以及時(shí)指正，從而使附幼克服了很多不科學(xué)不規(guī)范的現(xiàn)象。同時(shí)，我還關(guān)心指導(dǎo)了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動(dòng)附幼克服以往的不足，迅速走了正軌發(fā)揮了應(yīng)有作用，附幼在集團(tuán)指導(dǎo)下隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，理念提升，管理水平提高，生源增長迅速。

20__年，我還推動(dòng)了并購榮匯幼兒園，使城區(qū)兩所公認(rèn)的精品優(yōu)質(zhì)園都?xì)w于我集團(tuán)旗下，從而使集團(tuán)基礎(chǔ)學(xué)段進(jìn)一步加寬，集團(tuán)下寬上尖的結(jié)構(gòu)模型已初步體現(xiàn)，使集團(tuán)內(nèi)低學(xué)段為高學(xué)段提供生源的體系逐步形成。

結(jié)束語

20__年我還指導(dǎo)了“新雙中培訓(xùn)學(xué)校的工作”，使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓(xùn)學(xué)校與校本部形成規(guī)范的良性互動(dòng)關(guān)系。由此，一個(gè)包括高中、初中、小學(xué)和兩所幼兒園及一個(gè)培訓(xùn)部的雙中實(shí)驗(yàn)校教育集團(tuán)初步形成。我由此思考建立了以雙中實(shí)驗(yàn)校為龍頭的集團(tuán)學(xué)校，我擬定了集團(tuán)校建設(shè)方案，明確了管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能，形成了集團(tuán)章程。在此基礎(chǔ)上，我撰寫了雙中實(shí)驗(yàn)校教育集團(tuán)20__—20__年的6年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后6年學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展的目標(biāo)、措施、階段任務(wù)等。

總之，20__年我所做的工作推動(dòng)學(xué)校集團(tuán)化建設(shè)已經(jīng)成型，并且初步形成了從低學(xué)段到高學(xué)段下寬上尖的金字塔結(jié)構(gòu)，集團(tuán)內(nèi)低段為高段提供生源的模式初步形成，增強(qiáng)了學(xué)校在新的發(fā)展形勢下抗擊風(fēng)險(xiǎn)的能力，為保障學(xué)校長期健康發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

謝謝！

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇四

時(shí)間飛逝，光陰似流水。回想了一年中的訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)我結(jié)合自身存在問題，查找出平時(shí)生活工作中存在的缺點(diǎn)，以便在今后開展工作中將自己存在的缺點(diǎn)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼承發(fā)揚(yáng)和保持。爭取在今后的工作崗位上盡心盡力地履行好自身的本職工作崗位，回顧一年來的工作，在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門和連隊(duì)首長的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)上級指示。

一年來不管是實(shí)施保障任務(wù)、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)還是生活都得到明顯的得到了進(jìn)步，下面就是我對這一年來工作的總結(jié)。

一、政治思想方面。

一年來，我牢固樹立以連為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合站長搞好全站人員的思想工作，并且從中查找自身存在的不足，確體政治上合格。

一年來，我積極參加連隊(duì)的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)高科技知識，我自身自學(xué)電腦，并且收到了良好的效果。本人也能從思想上提高認(rèn)識，把握住人員的思想狀況，了解本班戰(zhàn)士想什么，做什么，要什么，在哪里，也起到了良好的促進(jìn)作用。

二、日常學(xué)習(xí)。

一年來的學(xué)習(xí)效果還是比較明顯的，從師里網(wǎng)絡(luò)搞好以來我便賣了電腦，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化，首先從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。積極參加科學(xué)文化學(xué)習(xí)和政治教育，課中認(rèn)真聽講并做好筆記，課后認(rèn)識學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，深刻探討討論題，寫好心得體會。自由活動(dòng)時(shí)間別人都玩游戲，但我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天玩電腦前必須練打字半小時(shí)、制作表格半小時(shí)，網(wǎng)絡(luò)室不開放時(shí)堅(jiān)持練書法鋼筆字，今年來從這兩個(gè)方面明顯有了進(jìn)一步的提高。

三、日常工作。

改造士官以來工作標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)一步的提高了，但是還缺乏主動(dòng)性，平時(shí)工作只求過得去，自身標(biāo)準(zhǔn)離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起好士官骨干的很好模范帶頭作用。

四、軍事訓(xùn)練。

一年來我大部分時(shí)間在外集訓(xùn)都沒有在連隊(duì)參加連隊(duì)的工作、開訓(xùn)以來沒幾天在營正確領(lǐng)導(dǎo)下，營里為了迎接軍區(qū)偵察尖子比武組織了尖子隊(duì)，而后又把我等幾人送到了集團(tuán)軍偵察尖子隊(duì)參加集團(tuán)軍的偵察尖子集訓(xùn)，直到七月底才從比武回來，回來接著又去了海訓(xùn)，到了海訓(xùn)場后我們的操場課目就很少有機(jī)會訓(xùn)了，雖然我的體能方面很過得硬，我都從來不倚老賣老、從不認(rèn)為好就不訓(xùn)。

在當(dāng)中我能堅(jiān)持參加連隊(duì)的各項(xiàng)課目訓(xùn)練，并在其中作好尖子的模范作用，在?；A(chǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提高自身的軍事素質(zhì)，能夠把我在尖子隊(duì)里所學(xué)到知識和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)傳教給戰(zhàn)友們，在訓(xùn)練場上很好地樹立起了威信。

五、日常生活。

我的生活是那么的豐富多彩，而且在這豐富多彩的前提下我嚴(yán)格遵守上級的有關(guān)規(guī)章制度、平時(shí)沒事不外出，有事外出時(shí)能夠按級請假、按時(shí)歸隊(duì)銷假，而且外出時(shí)自覺維護(hù)軍人的良好形象，沒有進(jìn)入不健康的場所，沒有違規(guī)使用通信工具，沒有不假外出，也沒有夜不歸營的現(xiàn)象。并且嚴(yán)格遵守連隊(duì)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)上級指示精神，用條令條例約束自己。

存在問題：

1、思想上有放松現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前有畏維情緒。

2、干工作時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣思想。

3、在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入的探討。

4、為人處事不夠謙虛謹(jǐn)慎。

5、說話有時(shí)不注意場合，把握不好時(shí)機(jī)。

6、存在我行我素的思想。

下步打算

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，提高自身素質(zhì)。

2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。

3、首先從思想上高度重視上級指示精神。

4、強(qiáng)化宗旨觀念，樹立為全心全意為戰(zhàn)友們服務(wù)的意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念，注意多交流，搞好團(tuán)結(jié)，踏踏實(shí)實(shí)的為戰(zhàn)友們服務(wù)，做好本職的工作。

5、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，拓寬工作思路。勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)新，在工作中大膽細(xì)致。

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇五

大家好!

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要論述，自覺運(yùn)用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，并及時(shí)完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)，使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時(shí)注重對政治理論的積累，積極參加各級組織的“培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)和各項(xiàng)思想政治教育，并堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)心得體會，加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定了獻(xiàn)身國防、干好本職工作的信心和決心。

二、立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)

參加營區(qū)留守工作以來，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身到分隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任副班長一職以來，我主抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和后勤生產(chǎn)，同時(shí)配合班長開展工作，致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。

在分隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)和班長的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴(yán)于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級賦予的新營房修建、營房粉刷、營產(chǎn)營具維修維護(hù)和平時(shí)對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認(rèn)真做好班里人員的思想工作，確保了人員思想穩(wěn)定，班全年安全無事故。此外，我還帶頭參加分隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富第二課堂生活。

三、積極參加軍事訓(xùn)練，不斷提高軍事素質(zhì)

作為一名基層士官，我能積極參加分隊(duì)組織的各種軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的軍事素質(zhì)，在隊(duì)列、擒敵、射擊、體能等訓(xùn)練中從嚴(yán)從難摔打自己，磨煉了自己不怕苦累的意志，針對自己相對較弱的擒敵拳、應(yīng)急棍術(shù)等技能課目，我能在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦，勤動(dòng)腦筋，課后自我加壓，努力鉆研，在師團(tuán)組織的半年軍事考核中，我以總評優(yōu)秀的成績?nèi)客ㄟ^。

四、嚴(yán)格自律，自覺遵守紀(jì)律和一日生活制度

軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好安全制度和保密制度，對照“八個(gè)嚴(yán)防”，認(rèn)真抓好個(gè)人安全工作，全年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。

1、工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識還不是很強(qiáng)，經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，由于剛從機(jī)關(guān)調(diào)到基層，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動(dòng)性，有時(shí)會因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。

2、不注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面，平時(shí)對自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。

3、工作事業(yè)心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴(yán)格，不能把全部精力投入到部隊(duì)建設(shè)中，平時(shí)考慮個(gè)人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之，在這一年的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我各方面都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，下步不管分配在哪個(gè)工作崗位，我都會立足本職干好工作，認(rèn)真履行好一名士官應(yīng)盡的職責(zé)，爭取取得更大的進(jìn)步。

同志們，以上是我一年來的工作情況述職，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友們批評指正，我將虛心接受并努力改正。

部隊(duì)士官述職報(bào)告??篇4

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇六

一、主要工作

(一)個(gè)人部隊(duì)工作

作為一名部隊(duì)士官，自己在今年的工作中來看，基本上還是比較順利圓滿的。沒有出現(xiàn)過思想上的波動(dòng)，堅(jiān)定著聽黨話，跟黨走的信念。能夠認(rèn)真的訓(xùn)練、工作、生活。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)過任何的違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

(二)休假回家的工作

休假回家以后，自己能夠按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對待家人、長輩、親朋、好友。都有著一顆炙熱的心情，回家能夠幫助老媽打掃衛(wèi)生，洗衣做飯。老爸在打牌時(shí)能夠及時(shí)的把水杯端上。自己在家中玩沒有出現(xiàn)過有損軍人形象的事情。沒有去不健康娛樂場所。到假時(shí)能夠及時(shí)歸隊(duì)，沒有拖延時(shí)間。沒有欺騙領(lǐng)導(dǎo)。

(三)歸隊(duì)以后的工作

歸隊(duì)會自己很快適應(yīng)連隊(duì)的環(huán)境，和一日生活制度，對各項(xiàng)工作都很積極主動(dòng)，仍然保持著沒有休假回家那時(shí)候的勁頭。

(四)工作方面

自己沒有把自己當(dāng)做一名老兵來看待，和其他的戰(zhàn)士一樣，甚至比他們干的還要好，還要多。因此得到了大家的認(rèn)可。沒有出現(xiàn)過不服從的現(xiàn)象。

二、完成的任務(wù)和收獲

(一)主要任務(wù)

自己能夠圓滿順利的完成新作任務(wù)，對待新兵向?qū)Υ约旱男值芤粯印Ｒ郧榇儆?xùn)，以嚴(yán)促管。因此全班人員都能夠在考核中達(dá)標(biāo)，同時(shí)也沒有出現(xiàn)過一起訓(xùn)練傷。在連隊(duì)里自己是一名老同志，首先自己能夠起好模范帶頭作用，穩(wěn)步全班向前發(fā)展。

(二)主要收獲

今年以來自己收獲很大，自己懂得如何做事，如何做人?？赡苷f你以前就不會做人了?如果這樣問我會告訴你，以前會，現(xiàn)在更會。比以前坐的還要好。人心難測，做人難做啊。

三、存在的問題

四、下一步的工作及努力的方向

以后自己要改掉自己的缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的干好各項(xiàng)工作。增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感、和主人翁意識。充分發(fā)揮黨員、士官、一名老兵的作用。堅(jiān)決做到，我的崗位無差錯(cuò)，我的崗位請放心的原則。

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇七

一、思想方面

平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論，始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來，思想穩(wěn)定，政治立場堅(jiān)定，積極參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，作為一名士官，聽黨指揮的堅(jiān)定信念始終不變，無論遇到什么困難，昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)始終不變，不論崗位怎么變化，始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)新的技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高素質(zhì)能力作為自己的一項(xiàng)堅(jiān)決任務(wù)，這樣才能為中隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

二、工作方面

熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。并牢固樹立以連隊(duì)為家，當(dāng)兵聽領(lǐng)導(dǎo)的思想，始終堅(jiān)持在部隊(duì)這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自己，不斷自我加油，刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)。思想端正，上進(jìn)心強(qiáng)，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，任勞任怨，為人忠誠，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好。

認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風(fēng)格。在工作過程中注意合理安排時(shí)間，采取科學(xué)的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。

三、一日生活制度

在日常生活中，我嚴(yán)格遵守一日生活制度，嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，在打掃衛(wèi)生方面主動(dòng)完成分配的區(qū)域，分配到的任務(wù)都能夠認(rèn)真完成好，積極參加中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)與建設(shè)，作為中隊(duì)的一名成員帶頭干，跟新同志談心交流，發(fā)揮出骨干作用。

四、不足之處

1、在入黨問題上沒有積極向黨支部靠攏

2、科學(xué)文化知識有待提高要加強(qiáng)學(xué)習(xí)；

3、技術(shù)能力上不夠過硬要多向各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老師傅、班長學(xué)習(xí)進(jìn)步。

部隊(duì)士官述職報(bào)告工作實(shí)績篇八

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線，作為教學(xué)管理者，責(zé)任重，深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響，為此，我長期以來堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料，參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn)，以擴(kuò)自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟校的聯(lián)系，及時(shí)捕捉教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，深入教師和學(xué)生隊(duì)伍中，虛心接受他們的意見和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想，樹立新的教育觀

新時(shí)期，學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式，注重兵教兵的力量，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng)，使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并組織教師學(xué)習(xí)