在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇一
姓名:xxx
期望職位:數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷:本科
期望月薪:面議
工作年限:1-2年
期望地區(qū):xx - xx - 不限
籍 貫:xx - xx 聯(lián)系方式
工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)
xxx酒店集團
工作時間:20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱:企業(yè)文化助理
公司行業(yè):酒店/餐飲
工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間:20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱:服務(wù)體系管培生
公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關(guān)系好的同學(xué),我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段,我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
普通話:很好
英語:較好
證書獎項
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇二
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
培訓(xùn)認證: 未參加 身 高: 171 cm
誠信徽章: 未申請 體 重: 65 kg
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 銷售代表:,中學(xué)教師:,證券分析師:
工作年限: 3 職 稱:
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 3500--5000 希望工作地區(qū): 廣州,珠海,佛山
工作經(jīng)歷
學(xué)大教育武漢分公司 起止年月:20xx-10 ~ 20xx-01
公司性質(zhì): 民營企業(yè) 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要從事個性化的一對一教學(xué),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進學(xué)生進步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲,得到學(xué)生和家長的好評。很多原來對數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生,通過我的補習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績,并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績在80到90左右的學(xué)生,通過我的分析和引導(dǎo),幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達到100到110分,取得很大的進步。
離職原因:
大冶廣發(fā)證券 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-10
公司性質(zhì): 股份制企業(yè) 所屬行業(yè):金融/投資/證券
擔(dān)任職位: 客戶經(jīng)理
工作描述: 主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
離職原因:
大冶云臺中學(xué) 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07
公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要工作職責(zé)負責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向,并及時與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級在學(xué)校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績。在三年的教學(xué)過程中,所帶班級教學(xué)成績位居同等班級前列。很多學(xué)生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作,對中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準非常熟悉,能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校: 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20xx-07
專 業(yè) 一: 應(yīng)用數(shù)學(xué) 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 良好 粵語水平:
其它外語能力:
國語水平: 精通
工作能力及其他專長
三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷,對提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨特的方法。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇三
期望職位:數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷:本科
期望月薪:面議
工作年限:1-2年
期望地區(qū):xx - xx - 不限
籍 貫:xx - xx 聯(lián)系方式
工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)
xxx酒店集團
工作時間:20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱:企業(yè)文化助理
公司行業(yè):酒店/餐飲
工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間:20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱:服務(wù)體系管培生
公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關(guān)系好的同學(xué),我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段,我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
普通話:很好
英語:較好
證書獎項
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇四
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
培訓(xùn)認證: 未參加 身 高: 171 cm
誠信徽章: 未申請 體 重: 65 kg
人才測評: 未測評
我的特長:
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 銷售代表:,中學(xué)教師:,證券分析師:
工作年限: 3 職 稱:
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 3500--5000 希望工作地區(qū): 廣州,珠海,佛山
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 民營企業(yè) 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要從事個性化的一對一教學(xué),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進學(xué)生進步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲,得到學(xué)生和家長的好評。很多原來對數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生,通過我的補習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績,并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績在80到90左右的學(xué)生,通過我的分析和引導(dǎo),幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達到100到110分,取得很大的進步。
離職原因:
大冶廣發(fā)證券 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-10
公司性質(zhì): 股份制企業(yè) 所屬行業(yè):金融/投資/證券
擔(dān)任職位: 客戶經(jīng)理
工作描述: 主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
離職原因:
大冶云臺中學(xué) 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07
公司性質(zhì): 事業(yè)單位 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 數(shù)學(xué)教師
工作描述: 主要工作職責(zé)負責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向,并及時與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級在學(xué)校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績。在三年的教學(xué)過程中,所帶班級教學(xué)成績位居同等班級前列。很多學(xué)生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作,對中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準非常熟悉,能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校: 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20xx-07
專 業(yè) 一: 應(yīng)用數(shù)學(xué) 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 良好 粵語水平:
其它外語能力:
國語水平: 精通
工作能力及其他專長
三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷,對提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨特的方法。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇五
出生年月: 1992年10月
工作年限: 1年-2年
畢業(yè)院校: 清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)年月: 201x年6月
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè): 食品生物技術(shù)
居 住 地: 廣東省 廣州市
籍 貫: 廣東省 湛江市
自我描述: 本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,樂觀向上,與同學(xué)相處和睦,樂于助人,對工作認真負責(zé)??释転橘F司服務(wù)。
求職概況 / 求職意向
職位類型: 全職
期望月薪: 面議
期望地點: 廣東省 廣州市 ,廣東省 佛山市
期望職位: 咖啡學(xué)徒 咖啡助理
意向概述: 教育經(jīng)歷
清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品生物技術(shù)大專
學(xué)了食品加工,食品管理學(xué),食品營養(yǎng)學(xué),食品檢驗。工作實踐經(jīng)驗
操作工蒙牛乳業(yè)有限公司
控制食品的微生物,控制包裝的溫度
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇六
期望職位:數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷:本科
期望月薪:面議
工作年限:1-2年
期望地區(qū):xx - xx - 不限
籍 貫:xx - xx 聯(lián)系方式
工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)
xxx酒店集團
工作時間:20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱:企業(yè)文化助理
公司行業(yè):酒店/餐飲
工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間:20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱:服務(wù)體系管培生
公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關(guān)系好的同學(xué),我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段,我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
普通話:很好
英語:較好
證書獎項
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇七
性 別: 男
民 族: 漢族
出生年月: 1998年11月
婚姻狀況: 未婚
身 高: 178cm
體 重: 55kg
戶 籍: 江西上饒
現(xiàn)所在地: 福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校: 下面大學(xué)
學(xué) 歷: 本科
畢業(yè)年份: 20xx年
工作經(jīng)驗: 三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
工作地區(qū): 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求: 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準
電腦水平: 通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司: 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年11月
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所
工作描述: 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價
我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇八
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月: 198x年9月10日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: 安徽安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
職位性質(zhì): 全職
工作地區(qū): 廣東廣州
待遇要求: xxx元/月
到職時間: 三天內(nèi)
時間:20xx.9——20xx.6
學(xué)校:安徽師范學(xué)院
專業(yè):教育學(xué)
學(xué)歷:本科
時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年1月
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師,我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教,受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇九
你們好!
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
自薦人:
x年xx月xx日